reflexologie plantaire

Transcription

REFLEXOLOGIE PLANTAIRE
Protocole DETENTE – HARMONISATION
Approfondissement
Mise à jour : 02-08-2015
CONTEXTE
Après avoir acquis les connaissances et les gestes du protocole « Détente-Harmonisation » de la
réflexologie plantaire - initiation, ce niveau approfondissement s’adresse à toute personne
désireuse de perfectionner ses compétences et ses connaissances afin de mener, à l’issue de la
formation, une séance globale de réflexologie plantaire.
Ce niveau va permettre également de conforter les acquis et d’apprendre de nouveaux « chemins »
sur et sous les pieds.
Rappelons que la réflexologie plantaire est un traitement holistique qui agit tant sur le plan physique
que psychique.
@ Cresna
Publics et conditions d’accès
Cette formation s’adresse à toute personne désireuse de mener une séance de
réflexologie plantaire complète à travers un protocole accessible à tous.
Particuliers, professionnels.
Les formations du Cresna se déroulent en petits groupes, pour faciliter les échanges de pratiques et les questionnements.
Pré- Requis
Stagiaire ayant suivi la formation « Réflexologie Plantaire - Détente-Harmonisation – Initiation » ou ayant un niveau
équivalent.
Compétences Visées
- Se perfectionner aux connaissances et outils pour mener à bien une séance de réflexologie plantaire à visée
relaxante et harmonisante d’environ 45 minutes.
- Acquérir des connaissances et outils supplémentairespour mener à bien une séance de réflexologie plantaire
complète en y associant tous les systèmes du corps humain.
Prix TTC
Tarif individuel : 675 euros TTC
Modalités
Inter-entreprise/Intra-entreprise
Particuliers
Nombre d’heures global
21h de formation sur 3 jours
Coordonatrice :
Delphine FAUCON, responsable des formations professionnelles du Cresna, coopérative d’expertise et de médiation
autour de l’alimentation.
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Approfondissement
Mise à jour : 02-08-2015
Objectifs pédagogiques généraux
THEORIE
- compréhension de l’anatomie et de la physiologie des grands systèmes (système ostéo-articulaire, système
digestif et excréteur, système respiratoire, systèmes endocrinien et reproducteur) ;
PRATIQUE
Savoir Faire
- maîtrise du protocole « Détente-Harmonisation » ;
- initiation aux gestes traitant les zones réflexes complémentaires ;
- maîtrise de la gestion du temps ;
- maîtrise de l’installation du consultant.
Savoir-être
- maîtrise de l’attitude du praticien ;
- maîtrise la relation au consultant et ses pieds.
Objectifs opérationnels généraux
THEORIE :
Apports théoriques
Apports méthodologiques
PRATIQUE :
Cette formation est avant tout basée sur la pratique, les connaissances seront assimilées et testées, tout durant la
formation, lors des ateliers en alternance par binôme.
- ateliers dynamiques
- mises en situation
- témoignages
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Approfondissement
Mise à jour : 02-08-2015
Contenu du programme (21h)
JOUR 1 – 7H
Matin – 9h-12h30
- Accueil – Explications des objectifs pédagogiques de la journée – Fils rouges - Tour de table : motivations et attente de
chacun, retour sur la formation initiation et expérience acquise - (45 min)
- Révision des techniques de relaxation du pied (30 min)
- Révision du protocole « Détente – Harmonisation » : correction et réajustement des gestes si nécessaire (30 min)
- Pause (15 min)
- Révision du protocole « Détente – Harmonisation » : correction et réajustement des gestes si nécessaire – suite (1h30)
Pause déjeuner – 12h30-14h
Après-midi – 14h-17h30
- Anatomie / physiologie : le système ostéo-articulaire, le système respiratoire, le système digestif et excréteur (1h30)
- Pause (15 min)
- Anatomie / physiologie : le système ostéo-articulaire, le système respiratoire, le système digestif et excréteur – suite (30 min)
- Anatomie / physiologie : le système endocrinien, le système reproducteur (1h15)
JOUR 2 – 7H
Matin – 9h-12h30
- Retour sur les premières journées – Présentation des objectifs de la journée (15 min)
- Les zones réflexes du système ostéo-articulaire et de la région céphalique (1h30)
- Pause (15 min)
- Les zones réflexes du système respiratoire (1h30)
- Les zones réflexes du système digestif supérieur (1h45)
- Pause (15 min)
- Enchainement des gestes acquis lors de cette 2e journée de formation (1h15)
- Synthèse et échanges autour des vécus et ressentis de la journée (15 min)
JOUR 3 – 7H
Matin – 9h-12h30
- Retour sur les premières journées – Présentation des objectifs de la journée (15 min)
- Les zones réflexes du système digestif inférieur (1h30)
- Pause (15 min)
- Les zones réflexes du système endocrinien (1h30)
- Les zones réflexes du système reproducteur (1h)
- Protocole et déroulement d’une séance de réflexologie plantaire complète (1h15)
- Questions/réponses (15 min)
- Pause (15 min)
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Approfondissement
Mise à jour : 02-08-2015
- Evaluations écrite (30 min)
- Conclusion et distribution des livrables de la formation (15 min)
Fin de la formation – 17h30
Mis à disposition
Salle à température adaptée et table de massage pour travail aisé par binôme.
Talc ou préparation fluide pour faciliter la visite des zones réflexes.
Lingettes pour nettoyage des pieds avant la pratique.
Matériel à amener par le participant
Une grande serviette pour déposer sur la table de massage
Une serviette moyenne pour envelopper les pieds
Un petit coussin pour déposer la tête
Une couverture à disposition dès que le corps se refroidit.
Livrables
- Un cahier pédagogique regroupant : les cartographies des zones réflexes du pied, des croquis, de la bibliographie,
ainsi que points essentiels de la formation
- Une clé USB comprenant :
 une vidéo des différents positionnements des mains et des doigts en fonction des systèmes étudiés, ainsi que leurs « chemins ».
 une vidéo du déroulement et de l’enchainement de la « Séance complète »
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Modalités de l’évaluation
TECHNIQUE
- Un questionnaire à réponse ouverte sera proposé aux stagiaires pour l’aspect théorique
- Les techniques des stagiaires seront évaluées individuellement lors de chaque session de pratique par le
formateur sur les 3 journées de formation.
SATISFACTION
- Une évaluation de satisfaction à la fin de la formation
- Une évaluation de satisfaction « mois +1 » permettant un bilan après la formation pour un retour
« qualité /objectif ».
Intervenantes :
Christine BONDU-GUERINEAU, Formatrice - Réflexologue-Relaxologue
Delphine FAUCON ou Sarah BOIVIN, Formatrices – Chargées de mission en éducation à la santé
Approfondissement
Mise à jour : 02-08-2015
Planning :
DATES
30/11/2015
SESSION 1
(21h)
01/12/2015
02/12/2015
15/03/2016
SESSION 2
(21h)
16/03/2016
21/03/2016
27/06/2016
SESSION 3
(21h)
28/06/2016
29/06/2016
12/12/2016
SESSION 4
(21h)
13/12/2016
14/12/2016
HORAIRES
9h-12h30
14h-17h30
9h-12h30
14h-17h30
9h-12h30
14h-17h30
9h-12h30
14h-17h30
9h-12h30
14h-17h30
9h-12h30
14h-17h30
9h-12h30
14h-17h30
9h-12h30
14h-17h30
9h-12h30
14h-17h30
9h-12h30
14h-17h30
9h-12h30
14h-17h30
9h-12h30
14h-17h30
FORMATRICE
LIEU
Christine BONDU-GUERINEAU
Delphine FAUCON
Cresna
277 rue de l’oradou
63000 ClermontFerrand
Delphine FAUCON
Cresna
Delphine FAUCON
Cresna
Delphine FAUCON
Cresna
Pour tout renseignements : les dates et horaires, les lieux d’enseignement et les modes d’inscription, consulter la
coopérative
Delphine FAUCON – Responsable du centre de formation du Cresna – 277 rue de l’Oradou – 63000 ClermontFerrand Tel/Fax : 04 73 26 68 80 Mail : [email protected]
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