Projet de tutorat entre élèves au collège

Projet de tutorat entre élèves au collège
Le tutorat : une expérience d’entraide entre les élèves, pour mieux comprendre et apprendre, qui s’est
révélée positive en 2015/16 et renouvelée pour l’année scolaire 2016/17.
Quels en sont les objectifs ?
-Créer et développer des rapports d’aide et de soutien entre les élèves issus de différents niveaux dans le
collège.
-Favoriser l’apprentissage des élèves en difficulté par un mode de communication élève -élève, c’est-à-dire
autre que celui élève –professeur.
-Développer le sens des responsabilités des élèves tuteurs et les valoriser à travers leur rôle.
Dispositif :
-Les tuteurs et tutorés ont à leur disposition une salle (étude) et le CDI entre 13h00 et 13h50 tous les
jours.
-Les élèves inscrits à ce projet possèdent une carte pour manger prioritairement à la cantine. Elle devra
être impérativement montrée aux surveillants avant le repas ou/et dans les salles de travail lors de
vérifications régulières.
Attention, ainsi le projet s’adresse nécessairement aux demi-pensionnaires.
Aides possibles de la part du tuteur :
L’aide du tuteur peut consister à :
-aider à mieux comprendre le cours
-aider à mémoriser
-guider dans les devoirs et exercices donnés par le professeur
-donner des petites méthodes de travail
-proposer et corriger des exercices autres que ceux donnés par le professeur.
-lire et faire lire, dans les matières linguistiques.
En aucun cas, les tuteurs devront réaliser un devoir ou exercice à la place du tutoré
En fin de l’année, un petit questionnaire est adressé aux tutorés, ainsi qu’aux tuteurs pour évaluer
concrètement le tutorat.
Comment s’inscrire au projet de tutorat ?
1-S’inscrire auprès de votre professeur principal :
* Donner son nom, Prénom, classe, matière(s) ;le ou les jours souhaité(s) ainsi que le niveau de
classe du tutoré ou tuteur.
2-Les informations (transmises à Me Clouet) concernant les tuteurs seront ensuite, affichées à la vie
scolaire.
3-Les tutorés, à l’aide des listes de tuteurs affichées à la vie scolaire, sont chargés de choisir le tuteur et de
se mettre en relation avec lui .
4-Le binôme tuteur / tutoré, en accord, devra se rendre à la vie scolaire pour officialiser le tutorat. Une fois
inscrit, leur sera confié la carte pour manger prioritairement à la cantine.
5-Le binôme se rend alors le jour convenu, au lieu convenu et devra impérativement s’inscrire à chaque
rendez-vous sur un cahier à l’entrée de la salle.
Attention : les binômes de mêmes niveaux de classe sont obligatoirement placés au CDI.
Les autres binômes choisissent.
6-La régularité des rendez-vous prévus sera vérifiée. La carte prioritaire pour manger à la cantine sera
supprimée si les présences du binôme sont insuffisantes, ou si le binôme dérange les élèves qui travaillent
dans la salle.
Tout tuteur ou tutoré est en droit d’arrêter le projet, mais le binôme se doit de le signaler
à la vie scolaire pour se désinscrire et rendre la carte prioritaire pour manger à la cantine.
7-Questionnaire portant sur l’efficacité du binôme en fin d’année.
8-Sortie de fin d’année pour récompenser les 30 élèves les plus sérieux et réguliers dans le projet de
tutorat.