ma p`tite maison en terre

MA P’TITE MAISON EN TERRE
Cycle 3 : à partir du CE 2, collège.
Atelier pour une 1/2 classe, dans la salle pédagogique – 1h30
PRESENTATION
Construire sa maison, c'est construire un lieu qui nous fait rêver. Aussi, cet atelier propose aux élèves de réaliser des petites
maisons à l'aide d'une terre à poterie en s'inspirant d'habitats existants dans le monde. Pendant cette activité, les enfants
pratiquent une activité créative et pédagogique qui les sensibilise au matériau terre à l'occasion de l'exposition "Ma terre
première, pour construire demain".
DISCIPLINES
Pré-requis
Arts plastiques, Histoire-géographie.
Aucun.
OBJECTIFS
Notionnel (savoir) :
découvrir le matériau de construction terre,
différencier la terre à bâtir de la terre à poterie,
découvrir différentes formes d’habitats en terre crue dans le monde.
Comportemental (savoir être) :
observer et décrire des images,
écouter les consignes d’un mode opératoire.
Technique (savoir faire) :
modeler de la terre,
imaginer, créer et décorer un habitat miniature en terre.
MOTS CLES
Matériau terre, techniques de construction, architecture, développement durable.
VETEMENTS A PREVOIR POUR LES ELEVES
ACCOMPAGNATEURS ½ CLASSE
Des vêtements adaptés à un atelier où l’on manipule de la terre.
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PREPARATION ET EXPLOITATION EN CLASSE
Bibliographie
Laetitia FONTAINE et Romain ANGER, Bâtir en terre, du grain de sable à l’architecture , Editions Belin et Cité des Sciences et de l’Industrie, 2009.
GUYON Etienne, TROADEC Jean-Pierre, Du sac de billes au tas de sable, Odile Jacob, Paris, 1994.
Jacques DURAN, Sables émouvants : la physique du tas de sable au quotidien , Belin, Paris, 2003.
Hubert Guillaud (dir.), Terra incognita. Découvrir une Europe des architectures de terre, Culture Lab Edition et Argumentum, 2008.
Jean DETHIER, Architectures de terre : atouts et enjeux d’un matériau de construction méconnu, Europe, Tiers Monde, Etats-Unis , Centre Georges Pompidou,
Paris, 1986.
Webographie
http://www.cite-sciences.fr/francais/ala_cite/expositions/ma-terre-premiere/index.php
http://terre.grenoble.archi.fr
http://www.lesgrandsateliers.fr/
Conception : Service médiation – Jeunes Publics et Scolaires : Khadem BOURAS, Sylvie BORRELLY, Damien ORTEGA.
EPCC Pont du Gard/Jeunes Publics et Scolaires/KB/2012
Conception/visites/