Formation des tuteurs des emplois d`avenir en Poitou

Transcription

Formation des tuteurs des emplois d`avenir en Poitou
Source : ARFTLV, juin 2013
Formation des tuteurs des emplois d'avenir en Poitou-Charentes
hors actions financées par les OPCA ou d'autres réseaux
Tuteurs concernés
Tuteurs des collectivités locales
Tuteurs des structures du secteur animation-sport
Tuteurs de tous secteurs
Objectifs
Professionnaliser les tuteurs
- Appréhender la fonction d’accompagnement à l'insertion
Mieux préparer les tuteurs à leurs missions et contribuer à la
professionnelle d’un jeune adulte en emploi d’avenir ;
meilleure qualité possible de l’insertion professionnelle du
- Situer la fonction du tuteur au sein d’un dispositif de formation
jeune chez son employeur
aux métiers du sport et de l’animation ;
- S’approprier des méthodes et outils proposés pour la fonction de
tuteur dans le cadre d’une formation.
Contenu
- Missions, rôle et fonction du tuteur de l’emploi
d’avenir en collectivité territoriale.
- Mieux communiquer pour accompagner l’emploi
d’avenir.
- Connaître les dispositions relatives aux contrats
emplois d’avenir et connaître le cadre d’intervention du
tuteur.
- Favoriser l’accueil et l’intégration de l’emploi d’avenir
dans un service territorial.
- Développer sa relation pédagogique pour
accompagner l’emploi d’avenir, dans sa
professionnalisation et sa formation.
- Piloter le tutorat, évaluer les acquis et accompagner le
projet de l’emploi d’avenir.
-Identifier les caractéristiques et structures d’accompagnement des Deux modalités sont proposées :
jeunes adultes en situation d’insertion professionnelle ;
- une journée de professionnalisation
- une demi-journée d’intervention sur site d’un cabinet
- Identifier les problématiques pédagogiques inhérentes à la
spécialisé en cas de besoin spécifique (appui-conseil).
fonction de tuteur au sein d’un dispositif de formation ;
La journée de professionnalisation vise à
. maîtriser le cadre règlementaire de l’emploi d’avenir et les
- Appréhender la méthodologie d’observation du tuteur à travers engagements de l'employeur,
des activités professionnelles du stagiaire.
. savoir accueillir, intégrer et accompagner un jeune, analyser
un poste, s'entraîner aux méthodes pédagogiques propres au
tutorat,
. savoir préparer un parcours d’apprentissage et évaluer les
acquis.
Plus d'infos
Durée
2 jours
21 heures
1 jour ou, pour l'appui-conseil : 1/2 journée
Lieu
A l'antenne départementale du CNFPT, sauf à
Angoulême : Collège Pierre Bodet
CREPS Poitou-Charentes
Dans les 4 départements de la région
Dates
Contacter le CNFPT
Contacter la DRJSCS
Charente et Charente-Maritime
Contact/inscription
86 : Délégation Poitou-Charentes (Poitiers)
Carole Detrait : 05 49 50 34 26
[email protected]
79 : Pascal Marquant (05 49 28 44 76)
[email protected]
17 : Sébastien Nani (05 46 42 55 30)
[email protected]
16 : Cécile Hervois (05 45 92 45 76)
[email protected]
CNFPT
Jeanine Reveillaud : 05 49 36 06 12
Deux-Sèvres et Vienne
Financement
- Mission locale ou Cap emploi (prescription obligatoire pour
l'appui conseil)
- Charente et Charente-Maritime :
SL Consultance : 06 62 44 37 89
- Deux Sèvres et Vienne :
CIBC : 05 49 17 50 81 ou 05 49 72 52 56
DRJSCS
DIRECCTE

Documents pareils