Lycée Marie de Champagne

Transcription

Lycée Marie de Champagne
Lycée Marie de Champagne
Classe européenne STMG
Espagnol
Objectifs de la section
Disciplinaires
Linguistiques
Au travers du Management des Organisations
apprendre à connaître la société espagnole en
établissant un parallèle avec la France.
Maîtrise de la langue étrangère linguistiquement
parlant et connaître un vocabulaire technique.
Déroulement de la formation
En espagnol
En Discipline Non Linguistique (DNL)
Deux heures de cours supplémentaires (1h en
Première
et
1h
en
Terminale)
en
approfondissement du programme grammatical,
lexical, verbal d’un niveau supérieur.
Travail sur un projet propre à la classe
européenne.
Nature de la discipline : Management en classe de
Première (1 heure) et de Terminale. (1 heure)
Objectif : Appréhender la civilisation ibérique et
utiliser les outils et principes de communication
espagnols
Evaluation
En classe tout au long de l’année
Le jour de l’examen au Baccalauréat
En classe, évaluation linguistique par les
professeurs d’espagnol et de DNL (sur la forme et
sur le fond).
Possibilité de faire valider les compétences
acquises par l’Institut Cervantès.
En Espagnol : Les épreuves au baccalauréat sont
les mêmes
En DNL : Il y a un oral en espagnol sur un des
thèmes du programme qui a une durée de 20
minutes (20’ de préparation + 20’ de présentation
en espagnol).
Pour obtenir la mention européenne il faut au
moins 12/20 en espagnol et 10/20 à l’épreuve
orale spécifique.
Admission en section européenne
Recrutement au 3ème trimestre
La démarche à suivre :
 Une lettre de motivation
 Un entretien permettant d’évaluer les compétences linguistiques et la motivation de l’élève (au

cours du troisième trimestre)
L’avis du professeur d’espagnol de Seconde et du chef d’établissement
Les débouchés



Facilite l’accès aux universités étrangères
Atout pour les CPGE
Ouverture aux BTS Tertiaires orientés vers les langues étrangères
Lycée Marie de Champagne
Dossier de candidature
Section euro espagnole
Déroulement de la sélection
1.
Lettre de motivation
A rédiger en page 3 du dossier de candidature
2.
Entretien en langue espagnole
Durée : 10 minutes environ
Il permet d’évaluer le niveau de maîtrise linguistique et la motivation de l’élève.
Deux professeurs poseront des questions à l’élève sur sa motivation.
Un court document écrit et/ou sonore peut être proposé à l’élève pour vérifier le niveau
d’espagnol
Dates d’entretiens proposées au choix de l’élève
 Vendredi 7 juin 2013 de 9h00 à 13h00
 Lundi 17 juin 2013 de 9h00 à 13h00
Merci de cocher une date, et de déposer ou de renvoyer cette fiche complétée à :
Mr le Proviseur
Lycée Marie de Champagne
2, avenue Marie de Champagne
10026 TROYES Cedex
Avant le : vendredi 31 mai si vous choisissez l’entretien du 7 juin 2013
Avant le : lundi 10 juin
si vous choisissez l’entretien du 17 juin 2013
Votre convocation et votre ordre de passage seront adressés à votre établissement
qui vous les transmettra
INFORMATIONS RELATIVES AU CANDIDAT
Nom : _______________________________________________________________________________
Prénom : ____________________________________________________________________________
Adresse : ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Téléphone : __________________________________________________________________________
Etablissement d’origine : ______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
1/3
Moyenne :
Appréciation :
Nom et signature
Avis du chef d’établissement
Cachet du chef d’établissement
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Avis du professeur d’espagnol en classe de Seconde
Lycée Marie de Champagne
Lettre de motivation
A rédiger de préférence en espagnol
A:
Le :
Signature
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