e/exercice 8/les differentes formes d`evaluation remise des livrets

8/LES DIFFERENTES
FORMES D’EVALUATION
E/EXERCICE
REMISE DES LIVRETS
CONSIGNES :
☺ débutants
à l’écrit : Repérer les mots : REMISE, LIVRET, INSCRIRE,
RENDEZ-VOUS, PLANNING
à l’oral : Identifier le sens de ces mêmes mots.
à l’écrit à l’oral :
Expliquer comment on doit répondre à ce message.
☺ débutants à l’écrit à l’oral ☺☺ intermédiaires
☺☺☺ confirmés
Repérer les jours où l’on peut venir prendre le bulletin de
son enfant. S’inscrire sur le planning à un horaire choisi.
☺ débutants à l’écrit à l’oral ☺☺ intermédiaires
☺☺☺ confirmés
Retrouver les mots qui permettent de poser des questions
(quand ? où ? comment ? qui ? …).
Préparer à l’oral deux questions sur les résultats de son
enfant à poser à la maîtresse :
Est-ce que ……………………………………… ?
Comment ………………………………………… ?
Noter le jour et l’heure de son RV
sur l’agenda ci-contre.
☺☺☺ confirmés
Rédiger plusieurs questions à poser
à la maîtresse sur les résultats de son enfant.
Chers parents,
La remise des livrets se fera
dans la semaine du 25 au
29 juin.
Prenez rendez-vous auprès
de la maîtresse de votre
enfant et inscrirez-vous
sur le Planning , en
indiquant le jour et l’heure.
Je serai présent
Je ne serai pas présent
Signature
JUIN
16h40
16h50
17h00
17h10
17h20
17h30
17h40