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Année2012- 2013 Mme Blain
PROJET 6e: ‘A la découverte du Royaume-Uni ’
Caractéristiques
Objectif final
Mise en œuvre
Projet inter-classes impliquant les 6e4 et les 6e5 en cours d’anglais tout au long du 3e trimestre
Exposition regroupant les différents travaux , assortie d’un questionnaire rédigé par les élèves
Travail de recherche et de création par groupe de 2 élèves avec production finale d’un panneau à
exposer et d’un questionnaire (sous forme de quiz , de jeux ou de QCM)
Une partie du travail sera faite en classe ou en salle informatique (la mise en route avec consignes
précises, l’ébauche que les élèves montreront au professeur, éventuellement la mise au point finale)
Contenus
Apport culturel à travers de nombreux thèmes différents : histoire, géographie, arts, cultures,
traditions…..Les élèves choisiront leurs sujets si tous les thèmes proposés par le professeur ou presque
trouvent preneur, sinon il sera imposé (pas plus de 2 groupes sur un même sujet)
Démarche
1) choix du binôme : chaque élève doit choisir en priorité un élève de l’autre groupe : un bilangue
avec un non-bilangue ( les bilangues sont plus nombreux……) sans distinction entre 6 e4 et 6e5
2) une fois les groupes définis, choix et attribution des sujets et définition des critères d évaluation
3) les séances faites au collège avec le professeur modifieront ponctuellement les heures de cours
pour certains élèves cette semaine-là sans modifier le nombre d’heures (par ex : regroupement d’une
partie des groupes le mercredi matin à 11h10 pendant une heure bilangue et regroupement des autres
groupes le jeudi à 14h pendant une heure non-bilangue)
n.b :les élèves seront prévenus la semaine d’avant
Sujets Proposés (sujets choisis soulignés)
CITIES
1. London
2. Edinburgh
3. Cardiff
4. Belfast
CIVILIZATION
5. British flag and
emblems
6. British monarchy
7. British school
8. British celebrations
PLACES of
INTEREST
9. Stonehenge in
England
10. Loch Ness in
Scotland
11. Haunted Castles in
Scotland
12. Giant Causeways
in Northern Ireland
13. The Irish
Leprechauns
14. Sherwood and Robin
Hood
15. Stratford and
Shakespeare
16. Liverpool and the
Beatles
17. London and Jack
the Ripper
18. London and Sherlock
Holmes
SPORTS
19. rugby in Wales
20. gaelic football and
hurling in Ireland
21. sports in Scotland
22. Olympic Games in
London
FOOD
23. British Food
24. British breakfast
25. British pubs
MUSIC
26. Music in Wales
(chorales et chœurs)
27. Music in Scotland
(cornemuses)(et kilts)
PEOPLE &
LEGENDS
Productions attendues et Critères d’évaluation
 Tâche 1 : Un panneau à exposer sur le thème choisi:
Groupe :
Sujet :
NOMS :
CONSIGNES
Présenter le thème = titre en anglais + 3 ou 4 illustrations avec une légende en anglais + quelques infos en français
SUPPORT
- Une feuille Canson format raisin (65X50 cm)
- Couleur : l’arrière-plan ou la couleur de la feuille doivent rappeler les couleurs de la GB
- Texte : manuscrit ou tapé (dans une police de caractères assez grande )
CRITERES D’EVALUATION :
POINTS
Organisation du panneau - Titres et sous-titres en ANGLAIS de taille suffisante et mis en valeur
/4
- Espace bien occupé
Soin et lisibilité
- Contenu lisible de loin
- Ecriture soignée/orthographe correcte
/5
- Panneau propre et collages soignés
Illustrations
- Variées (dessins, photos, graphiques)
/4
- Accompagnées d’un titre
Contenu
- Clair et compréhensible sans hors-sujet (textes et explications en FRANCAIS)
/5
- Pas de copier-coller d’internet ou de recopiage
Sources
- J’ai cité correctement les livres ou sites internet consultés
Bonus
- Originalité du panneau
/2pt
+
TOTAL
/20pts
Points positifs …………………………………….…………………………………………………………………………..
Points négatifs……………………………………….………………………………………………………………………..

Tâche 2 : Un questionnaire à rédiger sur le thème:
CONSIGNES
Imaginer et rédiger au minimum 5 questions en français sur le thème choisi
Les réponses doivent pouvoir se retrouver sur le panneau
Style de questionnaire attendu (au choix) : vrai ou faux, quiz, QCM, phrases à relier, mots croisés…..
Chaque groupe devra répondre aux questionnaires des autres groupes en fin de trimestre
SUPPORT
Questionnaire à taper sur ordinateur (les grilles de mots croisés pourront se faire à la main…)
PROJET 6e:
‘A la découverte du
Royaume-Uni ’
Classes: 6 4+6 5
e
e
Travail de groupe
Bilangue+non bilangue