programme complet de specialisation en phytotherapie pour

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PROGRAMME COMPLET DE
SPECIALISATION EN PHYTOTHERAPIE POUR
NATUROPATHE
LA MANDORLE COLOMBIER
Centre Prévention et Santé, 2013 Colombier 032 843 36 10
[email protected]
www.cpsinfo.ch
Vous trouverez ci-joint un descriptif de la formation complète qui sera donnée en
2015-2016 en vue d’une spécialisation complète en phytothérapie de 38 journées
(285 heures)
Tous les cours peuvent se suivre en formation continue (module de week-end ou
nombre de jours complets, en cas de doutes nous consulter)
Dates programmées (détail sur demande) pour 2015 (les dates de 2016 seront
programmées ultérieurement):
22-25 janvier 2015 / 20-22 février 2015 / 20-22 mars 2015 / 23-24 mai 2015 / 1214 juin 2014 / 6-10 juillet 2015 (à confirmer) 11-13 septembre 2015 / 14-15
novembre 2015 / 23-24 janvier 2016 (phytothérapie et tempéraments).
Spagyrie
Intervenant : Elisabeth Bindschaedler
9 jours
Description du cours :
Découvrir les concepts spagyriques de base et se familiariser
avec les propriétés et les spécificités des essences afin d'être à
même d'utiliser les essences spagyriques pratiques. Dans les
cours seront abordé les thèmes suivants: préparation des
essences, utilisation des documents de référence (Matière
Médicale et formules), système hormonal et endocrinien,
voies respiratoires, système immunitaire, allergies, système
nerveux, peau – voies urinaires, système cardiovasculaire,
pédiatrie, synthèse de la formation – études de cas.
Description de l’intervenant :
Elisabeth Bindschaedler est pharmacienne de formation, très
vite intéressée aux médecines naturelles, elle obtient un
diplôme d’homéopathie et un certificat d’aromathérapie,
ensuite une formation d’Heilpraktiker s’ensuit et elle s’installe
comme praticienne en naturopathie. Parallèlement elle
1 PROGRAMME DE COURS SPECIALISATION EN PHYTOTHERAPIE LA MANDORLE CPS COLOMBIER
s’occupe aussi d’un laboratoire de préparations
homéopathiques et de remèdes naturels pour une pharmacie.
Spécialisée à la spagyrie, elle l’enseigne depuis 2007.
Les plantes médicinales ayur-védiques utiles au mode de vie
occidental
Intervenant : Phillipe Mercanton
2 jours
Présentation de quelques-unes des principales plantes et
complexes de plantes ayur-védiques disponibles sur le marché
qui sont particulièrement adaptés au maintien d'un bon
équilibre psychophysiologique général et aux besoins
spécifiques de chaque type de constitution. L'objectif du
cours est de permettre à chaque participant de se familiariser
avec les plantes ayur-védiques les plus utiles dans la vie de
tous les jours, d'apprendre comment les utiliser selon les
besoins et quelles sont leurs applications.
Philippe Mercanton est thérapeute ayur-védique depuis 1987
et agréé ASCA depuis 2003. Il s'est formé en partie en Inde et
à la Maharishi Vedic University en Hollande. Il enseigne
également le yoga et la méditation à Genève depuis 1985.
L'hydrolathérapie
Intervenant : Isabelle Messeiller
2 jours
Étude de certains hydrolats par système pour une utilisation
pratique. L'objectif est de se sensibiliser aux bienfaits de
l’hydrolathérapie agissant tant au niveau physique,
émotionnelle et qu'énergétique. Cette approche très douce
de l'Aromathérapie peut être administrée facilement à tout
âge de la vie avec peu de contre-indication. Elle est
également utile en synergie avec les huiles essentielles ou
d'autres thérapies.
Isabelle Messeiller pratique la réflexologie et diverses pratiques
de massage dans son cabinet ouvert en 2000. Dès le début,
initiée et formée à l’aromathérapie et à l’olfactothérapie, elle
utilise les huiles essentielles et les hydrolats dans sa pratique par
passion de sentir et ressentir les huiles essentielles. Les hydrolats
permettant une approche tout en douceur et en subtilité
dans la thérapie.
La signatures des plantes
Intervenant : Nathalie Calame
3 jours
3 jours pour passer en revue la signature et le geste des
plantes les plus courantes de la phytothérapie, associé à leurs
vertus thérapeutiques et les plus prescrites couramment.
Nathalie Calame, médecin généraliste, homéopathe,
phytothérapeute, présidente de l’Association Prévention et
Santé. Engagée depuis nombreuses années dans les
médecines naturelles, elle a œuvré à la constitution
progressive du groupe de thérapeutes, et dans différents
réseaux de collaboration dans les médecines énergétiques,
homéopathiques, traditionnelles et innovantes.
Visite d'une distillerie
Intervenant : Distillerie de Bassins
1 jours
Visite d'une distillerie en Suisse avec le processus de
fabrication. Entreprise familiale, située dans la région
Nyonnaise. Ils cultivent sur leurs terrains et en collaboration
avec d’autres agriculteurs de la région, une large gamme de
plantes aromatiques et médicinales. Elles sont ensuite distillées
afin d’obtenir des huiles essentielles et des eaux florales 100 %
pures et naturelles.
Visite d'une herboristerie
Intervenant : Herboristerie Aries / Christophe Perret -Gentil
1 jours
Visite au sein d'une herboristerie au savoir faire porté par
l'omniprésence de la qualité des produits.
Située dans le gros de Vaud L'herboristerie Aries distribue les
produits-clés de la naturopathie dans sa plus haute qualité:
tisanes, huiles essentielles, miel et comsétiques.
Phytothérapie et tempéraments
Intervenant : Pascal Rollier
2 jours
(Voir détail plus bas) Dans ce cours seront présentés de plus près
les tempéraments d’Hippocrate, leurs structures
psychophysiologiques (lien entre le caractère et les
prédispositions biologiques) ainsi que leurs subdivisions
possibles en tempérament de René Le Senne/Gaston Berger
(école franco-hollandaise), avec les tendances et les fragilités
de ceux-ci. Nous passerons donc en revu les tempéraments
communément appelés bilieux (colérique), sanguin,
sentimental, mélancolique (nerveux), flegmatique, apathique,
passionné. Nous verrons ensuite conformément à notre
tradition Européenne des 4 éléments, quelles sont les plantes
adaptées pour corriger et équilibrer ces terrains, en
phytothérapie et aromathérapie, comment les utiliser et quels
sont leurs applications.
Pascal Rollier diplômé en naturopathie et en nutrition (IHMN
2001). Spécialisé dans la médecine des tempéraments.
Thérapie selon les tempéraments
2 jours
Approche thérapeutique de la phytothérapie par le biais des
tempéraments. Huit terrains sensibles : définition, dépistage,
tendances pathologiques associées. Traitement selon le
terrain des tempéraments, prescriptions associées. Sélection
de plantes.
Aromathérapie technique
5 jours
Intégrer les spécificités thérapeutiques physiques et
biochimiques des chémotypes des HE par familles. Intégrer
l’utilisation spécifique des HE dans une stratégie thérapeutique
globale.
Phytothérapie en pédiatrie
2 jours
La phytothérapie en pédiatrie, choix de plantes pour les
prescriptions phyto, aroma et gemmothérapie. Stratégie
curative pour les terrains et les cas aigus. Selection et usage
des meilleurs plantes en tisane et en aromathérapie adaptées
aux enfants.
Gemmothérapie
Intervenant : A définir
1 jours
La notion de drainage et de soutient d'organe grâce à la
gemmothérapie, reconnaitre les signes, prescrire les plantes
adaptées et connaissance générale de la gemmothérapie.
Phytothérapie: stratégie en phyto-naturopathie selon les
pathologies
6 jours
Selon la phytothérapie traditionnelle: Orientation sur une
thérapeutique de terrain à deux niveaux : restauration du
système, désencombrement du terrain. Orientation de
traitement de terrain à visée de restauration, de drainage, de
soutient. Thèmes abordés: Hépato-digestif, Hémato-allergie,
Cardio-pulmonaire, Orl, Dermatologie, Rhumatologie.
Phytothérapie: stratégie en phyto-naturopathie selon les
pathologies
Intervenant : Nathalie Calame, Claudine Merer, à définir
3 jours
Selon la phytothérapie traditionnelle: Orientation sur une
thérapeutique de terrain à deux niveaux : restauration du
système, désencombrement du terrain. Orientation de
traitement de terrain à visée de restauration, de drainage, de
soutient. Thèmes abordés: Cancérose, Gynécologie
INFORMATIONS DETAILLEES CONCERNANT LES COURS
HYDROLATHERAPIE
Enseignant
Objectifs du cours
Isabelle Messeiller
Étude de certains hydrolats par système pour une utilisation pratique.
L'objectif est de se sensibiliser aux bienfaits de hydrolathérapie agissant
tant au niveau physique, émotionnelle et qu'énergétique.
Cette approche très douce de l'Aromathérapie peut être administrée
facilement à tout âge de la vie avec peu de contre-indication. Elle est
également utile en synergie avec les huiles essentielles ou d'autres
thérapies.
Support de cours
Polycopié
Jour 1
Histoire
Terminologie
De l'eau ... à l'hydrolat
Qualité
Conservation
Contre-indications
Principales familles chimiques hydrophiles / lipophiles
Diverses utilisations
Étude des hydrolats par système : ORL, digestion
. sensibilisation à l'odorat et au goût
. propriétés thérapeutiques
. indications physiques
. indications émotionnelles
. indications énergétiques
. indications cosmétiques
Soutien foie/vb/endocrine. Drainage cœur/intestins/circulation.
Jour 2
Relaxation avec des hydrolats
Étude des hydrolats par système : uro-génital,circulatoire,
émotionnel
. sensibilisation à l'odorat et au goût
. propriétés thérapeutiques
. indications physiques
. indications émotionnelles
. indications énergétiques
. indications cosmétiques
. synergie
Synthèse par système
Synthèse des hydrolats pour la peau
Cas pratiques
Descriptif de l’intervenant :
Mon chemin vers l'Aromathérapie a commencé en 1998 lors une soirée
d'initiation.
A partir de ce moment, je suis partie à la découverte de ce cadeau de
la nature que sont les huiles essentielles ainsi que les hydrolats.
J'ai reçu différents enseignements m'apportant des « fenêtres ouvertes
» sur ce monde sans limite et passionnant.
En parallèle, je me suis formée en réflexologie ainsi qu'en différentes
techniques de massage. Le plaisir de sentir et ressentir les huiles
essentielles m'a tout naturellement guidée vers la formation
d'Olfactothérapeute également.
Je pratique ces différentes approches holistiques à Lutry dans mon
cabinet, ouvert en 2000 où j'associe les huiles essentielles ainsi que les
hydrolats en complément de mes soins.
J'apprécie particulièrement l'approche en douceur mais si subtil des
hydrolats.
Formation en Spagyrie
Descriptif et objectif du cours : Faire en sorte que le praticien en médecines naturelles
découvre les concepts spagyriques de base, puis se familiarise avec les propriétés et les
spécificités des essences afin d’être à même d’utiliser les essences spagyriques dans leur
pratique.
La spagyrie établit un trait d’union entre l'homéopathie, la phytothérapie, l'aromathérapie et
la thérapie par les oligoéléments. En effet, les essences prêtes à l’emploi contiennent à la fois
les éléments constitutifs fermentés de la plante, ses composés aromatiques volatiles et ses sels
minéraux. Le potentiel thérapeutique de ces essences spagyriques est donc très étendu.
Remèdes d’origine végétale, mais au mode d’action avant tout énergétique, les essences
spagyriques sont idéalement adaptées au conseil en officine : vous pouvez ainsi proposer à
vos clients un traitement naturel et bien supporté, sans toxicité ni risque d’interactions avec
d’autres traitements, convenant à tous les âges de la vie, du nourrisson et à la personne
âgée. Les essences spagyriques peuvent être combinées selon des stratégies multiples et
sont donc adaptées à toutes les situations, en particulier grossesse ou thérapies lourdes.
Les remèdes spagyriques n’agissent pas uniquement sur les symptômes physiques (angine,
colique, stress par exemple), mais s’adressent à la personne dans sa globalité, ce qui permet
de traiter des symptômes chroniques ou récurrents. Par leur double impact sur le corps
physique et sur l’état émotionnel, les essences spagyriques apportent un soutien aux patients
vivant une situation difficile (deuil, chagrin d’amour, divorce, état dépressif, choc suite à un
diagnostic engageant le pronostic vital, mobbing etc.). Elles offrent en outre diverses options
pour combattre les pathologies engendrées par la vie moderne (intoxication par les métaux
lourds, intolérances alimentaires, sensibilité à l’électro-smog…).
Descriptif de l’intervenant :
Pharmacienne de formation, je me suis beaucoup intéressée aux médecines naturelles après
avoir eu trois enfants qui, comme beaucoup d’autres à l’heure actuelle, étaient souvent
malades : ça commençait avec les problèmes de dentition qui débouchaient sur une otite,
ou une diarrhée… Par la suite, mes enfants ramenaient régulièrement de l’école tous les
microbes de saison.
La réponse de la médecine officielle ne me satisfaisait pas : on me disait que c’était normal
et que les antibiotiques étaient là pour régler le problème. Je me suis donc tournée vers
l’homéopathie dont le concept « renforcer le terrain » me paraissait plus pertinent, selon le
vieil adage « Mieux vaut prévenir que guérir ».
Par la suite, j’ai suivi des cours d’homéopathie et obtenu en 1995 un Diplôme d’Homéopathie
délivré par la Société Suisse d’Homéopathie et de Biothérapie. Ces connaissances m’ont
permis au fil du temps de développer le secteur homéopathie dans les pharmacies où j’ai
travaillé.
Je me suis également passionnée pour les huiles essentielles et j’ai obtenu en 1999 un
Certificat d’Aromathérapie, délivré par l’Institute of Aromatherapy Ràmashânti.
Depuis 1994, je travaille à temps partiel comme pharmacienne dans une officine possédant
un laboratoire de préparations homéopathiques et autres remèdes naturels. J’y supervise le
travail de deux laborantines tout en donnant la majeure partie des conseils de médecine
naturelle aux clients de la pharmacie.
En 1997, j’ai commencé à m’intéresser à la Spagyrie, suivant régulièrement des formations,
puis préparant les documents de cours pour divers séminaires. Enfin, depuis 2007 j’anime des
séminaires sur la Spagyrie en Suisse et à l’étranger.
Parallèlement à mon activité de pharmacienne, j’ai préparé et obtenu en 2005 le Diplôme
de Heilpraktiker UEHP de l’IFH (Akademie für Naturheilkunde à Saarbrücken), ce qui m’a
permis d’exercer mon activité de naturopathe.
J’ai pu observer d’excellents résultats, notamment en ce qui concerne les maladies
chroniques, les troubles fonctionnels, les syndromes médicalement inexpliqués, où on détecte
la somatisation d’un vécu conflictuel, ou encore dévalorisant la personnalité profonde du
patient.
CONTENU DU COURS :
Introduction
Présentation des concepts de la médecine spagyrique
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Préparation des essences
Utilisation des documents de référence (Matière Médicale et formules)
Etude des essences dans le concept holistique
Correspondances avec la médecine chinoise et la médecine ayurvédique
Indications et posologies
Règles de prescription et de fabrication à l’officine
Elaborer un mélange spécifique pour un patient donné
Quelques exemples : maladies aiguës et chroniques, traitement du terrain utilisation en
prophylaxie et à long terme
9. Grands mélanges et synergies
Système digestif, métabolisme
Les essences spagyriques spécifiques pour l’estomac, le foie et la vésicule biliaire, le pancréas
et les intestins
-
Quelques grands mélanges
Formuler un mélange pour un patient – éléments clés
Nouvelles stratégies
Le drainage
Soutien du métabolisme
Ce que je n’ai pas digéré dans la vie
Système hormonal et endocrinien
La régulation hormonale spagyrique
1. Système hormonal masculin et féminin, les grands mélanges de base
2. Désir de grossesse - infertilité
3. Troubles du cycle et syndrome prémenstruel
4. Accompagnement de la grossesse, accouchement, allaitement
5. Périménopause et ménopause
6. Ovaires polykystiques et fibromes
7. Drainages (pilule, traitements hormonaux)
8. Dysfonction érectile, libido ; problèmes de prostate
9. Poids et hormones
10. Les surrénales
11. Régulation thyroïde et système endocrinien
Voies respiratoires, système immunitaire, allergies
Les essences spagyriques utilisées lors de maladies du système respiratoire et pour le soutien du
système immunitaire
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Mélanges symptomatiques
Angelica et l’oxygène
Drosera, antitussif et mucolytique
Les poumons et la tristesse
Système immunitaire – bref rappel
Les maladies bactériennes, virales, fongiques
Les allergies respiratoires, cutanées et alimentaires
Les maladies auto-immunes
Soutien de l’organisme, traitement d’accompagnement en cas de cancer
Système nerveux
Système nerveux : central, périphérique (somatique et autonome)
1. Anxiété, angoisse et crise de panique
2. Les peurs et phobies
3. Gestion du stress
4. Régulation du système nerveux automne
5. Troubles du sommeil
6. Dépression
7. Maladies « psy »
8. Maladies neurologiques, dégénératives
9. La douleur
10. Dépendance, addictions
Peau – Voies urinaires
Peau – quelques essences avec leurs modalités (localisation, étiologie…)
1. Les grands mélanges et les stratégies
2. Voie interne et application locale
Les essences des maladies des voies urinaires
1. Quelques grands mélanges
2. Discussion de quelques formules
3. Le cas de l’énurésie, le contexte émotionnel
Système cardiovasculaire
Les essences et synergies utilisables lors de troubles cardiovasculaires
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
L’hyper et l’hypotension
Les troubles du rythme cardiaque
L’angine de poitrine
Cholestérol et homocystéine
Artériosclérose, maintien de la santé vasculaire
Troubles circulatoires veineux
Dysfonctions du système lymphatique
8. Maladie de Raynaud
9. Accident vasculaire cérébral
10. Les anémies
11. Saignements, blessures, hématomes
12. Les cellules souches
Pédiatrie
1. Tableau des principaux mélanges – posologies pour enfants
2. Focus sur les problèmes particuliers rencontrés en pédiatrie, tant au niveau physique
(problèmes ORL récidivants, le « mal au ventre » etc.) qu’au niveau émotionnel (troubles du
sommeil, chagrins, troubles du comportement etc.) avec discussion de synergies
incontournables
3. Portraits d’enfants
4. Enfants du « nouvel âge »
5. Gestion des traumatismes émotionnels pendant la grossesse de la maman
6. Quelques mots sur les dents
7. La vaccination
Synthèse de la formation – Etudes de cas
1. Questions des élèves
2. Etude de cas
3. Nouveautés spagyriques (le système évoluant et se complexifiant chaque année)
PHYTOTHERAPIE THERAPEUTIQUES
Phytothérapie et tempéraments
Présentation de l’enseignant :
Pascal Rollier diplômé en naturopathie et en nutrition
(IHMN 2001). Spécialisé dans la médecine des tempéraments.
Son approche est l’étude de la personne dans sa globalité et de son
tempérament pour permettre d’accéder plus facilement à la thérapie
et aux conseils adaptés à chacun, ainsi qu’avec respect et
compréhension de son propre fonctionnement. Il utilise essentiellement
l’aromathérapie et la phytothérapie et reçoit enfants et adultes en
cabinet.
Objectifs du cours
Intégrer la pratique du drainage chère à la phytothérapie.
Savoir prescrire les plantes pour leurs vertus thérapeutiques précises et
choisies dans un terrain plus global de pharmacodynamie des saveurs
et par systèmes. Applications pratiques et stratégiques (formules,
prescriptions, galéniques, etc.)
Cadre/orientation
Induire un solide réflexe naturopathique de préservation du terrain
(drainages).
Savoir s’adapter à l’état énergétique du patient.
Trouver une grille de lecture pratique pour le choix et la prescription.
Médecine fonctionnelle (équilibre/déséquilibre des systèmes,
tendances).
Références
Traité de phytothérapie clinique, Durraffourd et Lapraz.
Pierre Lieutaghi Le livre des bonnes herbes.
L’aromathérapie exactement. Penoël.
Compendium Ceres de Phytothérapie, Kalbermatten.
Acupuncture et phytothérapie, Yves Requena.
Valnet, Dextreit, Carton, Roux, Hahnemann (l’Organon).
Annick de Souzenelle.
Jour 1
Approche globale dynamique d’équilibre : soutenir ou drainer sous la
houlette du système nerveux autonome.
Soutien foie/vb/endocrine. Drainage cœur/intestins/circulation.
Drainage poumon/intestin/peau. Drainage pancréas/estomac/rate.
Drainage et soutien du système génito-urinaire/hormonal.
Jour 2
Jour 3
Prérequis
Bases de phytothérapie.
Anatophysiopathologie.
Phytothérapie: stratégie en phyto-naturopathie
selon les pathologies
Enseignant
Pascal Rollier
Objectifs du cours
Intégrer les bases de prescription et de thérapeutique, dans une
orientation pratique .
Intégrer les principes d’équilibre global dynamique du drainage et de
soutien (d’organe) chère à la phytoaromathérapie.
Savoir prescrire les plantes pour leurs vertus thérapeutiques précises et
choisies dans un terrain global, par tempéraments (Hippocrate, Gaston
Berger-Le-Senne) et par systèmes.
Applications pratiques et stratégiques (formules, prescriptions,
galéniques, etc.) dans une perspective hippocratique.
Connaître les particularités des préparations suisses (magistrales, Ceres,
Weleda, etc).
Monographie de quelques plantes à large spectre d’action.
Cadre/orientation
(drainages).
Induire un solide réflexe naturopathique de préservation du terrain
Savoir s’adapter à l’état énergétique du patient.
Trouver une grille de lecture pratique pour le choix et la prescription.
Médecine fonctionnelle (équilibre/déséquilibre des systèmes,
tendances).
Références
Traité de phytothérapie clinique, Durraffourd et Lapraz.
Le livre des bonnes herbes, Pierre Lieutaghi.
L’aromathérapie exactement, Penoël.
Compendium Ceres de Phytothérapie, Kalbermatten.
Acupuncture et phytothérapie, Yves Requena.
Valnet, Dextreit, Carton, Roux, Hahnemann (l’Organon).
Annick de Souzenelle.
Support de cours
Polycopié, 1 ou 2 tableaux, petit livret (huiles essentielles chémotypées
et leurs synergies) A. Zhiri et D. Baudoux
Jour 1
Système nerveux autonome. Foie/vb/endocrine.
Pancréas/estomac/rate. Gastrites et ulcères gastroduodénaux Malabsorptions digestives et intolérances alimentaires – Colopathies, La
flore intestinale
Poumon/intestin/peau.
Système génito-urinaire/hormonal.
Rhumatologie
Hémato-allergie Orl
Cœur/intestins/circulation CARDIOLOGIE ET ANGIOLOGIE – Migraines Hypertension artérielle essentielle - Troubles
métaboliques et risque vasculaire - Insuffisance veineuse
Jour 2
Jour 3
Jour 4
Jour 5
Jour 6
Détail du cours
Hépato digestif
Orientation de traitement de terrain à visée de restauration, de
drainage, de soutient.
Compréhension et décodage de l’implication du système nerveux
autonome.
Clés de traitement en phase aiguë et traitement au long cours.
Cardio vasculaire - pleuropulmonaire
Orientation sur une thérapeutique de terrain à deux niveaux :
restauration du système, désencombrement du terrain.
Relation symbolique sur la tension artérielle, les troubles cardiaques.
Orientation de traitement du terrain affaibli lié aux poumons.
Regroupement pathologique.
Hémato – allergies
Clés de terrain et lecture symbolique hémato-immunitaire.
Axes thérapeutiques de forces et de correction au long cours.
Autres approches utiles (orientations thérapeutiques.)
Aromathérapie technique
Enseignants
Pascal Rollier
Objectifs du cours
Intégrer les spécificités thérapeutiques physiques et biochimique des
chémotypes des HE par familles.
Intégrer l’utilisation spécifique des HE dans une stratégie thérapeutique
globale (quand choisir l’HE par rapport et/ou en complément d’autres
galéniques).
Cadre/orientation
Théorie et pratique.
Grandes applications classiques des HE dans la santé traditionnelle.
Références
Ecole française. Hippocrate et les tempéraments.
L’aromathérapie exactement, Penoël.
Les cahiers pratiques d’aromathérapie selon l’école française,
Dominique Baudoux. Patrick Collin.
Grands axes thérapeutiques des HE (étude des chémotypes – chimie
de base) définition, qualité, normalisation, principaux principes actifs,
leurs familles et leurs indications spécifiques
Monographies d’HE principales avec leurs applications thérapeutiques.
Savoir-faire en formulations synergiques en aromathérapie, créer des
huiles thérapeutiques pour les applications par voie cutanée
Spécificité de la prescription et de la galénique en aromathérapie –
Formulation, prescription. Galénique et formulation pour suppositoire et
ovule vaginaux
Jour 1,2
Jour 3
Jour 4
Jour 5
Références
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Dewitt Serge, Leunis Jean-Claude. Traité théorique et pratique de
phytothérapie cyclique. Ed. Roger Jollois. 1995
Bruneton J. Pharmacognosie, Phytochimie, Plantes médicinales. Ed. Tec et
Doc. 1997
Bruneton J. Phytothérapie, les données de l’évaluation. Ed. Tec & Doc,
Paris. 2002
Fleurentin Jacques. Les Plantes qui nous soignent. Ed. Ouest France. 2007
Franchomme, Pénoel. l’Aromathérapie exactement. Ed. Roger Jollois. 1996
Henry Pol. Gemmothérapie, thérapeutique par les extraits embryonnaires
végétaux. Chez l’auteur. Bruxelles , 1982
Hostettmann Kurt. Tout savoir sur le pouvoir des plantes, sources de
médicaments. Favre SA Ed.. Lausanne 1997
Lieutaghi Pierre. Le livre des bonnes herbes. Ed. Actes Sud. 1996
Morel Jean-Michel. Traité pratique de Phytothérapie. Ed. Grancher. 2008.
Préface de Jean-Marie Pelt, 618 pages
Pelt Jean-Marie. La médecine par les plantes. Ed. Fayard. 1981
Valnet Jean. Aromathérapie. Ed. Maloine. Paris. 1964 et nombreuses
éditions ultérieures
Valnet Jean. Docteur Nature. Ed. Fayard, Paris. 1971
Valnet Jean. Phytothérapie. Ed. Maloine. Paris. idem
Wichtl Max, Anton Robert. Plantes thérapeutiques : Tradition, pratique
officinale, science et thérapeutique. Ed. Tec & Doc. Cachan. 1999
Schulz, Hänsel, Blumenthal, Tyler. Rational phytotherapy, a reference guide
for physicians and pharmacists. Ed. Springer. Berlin. 2004
Teuscher Eberhard, Anton Robert, Lobstein Annelise. Plantes aromatiques :
Epices, aromates, condiments et huiles essentielles. Ed. Tec & Doc.
Cachan. 2005
Michel Faucon, Traité d’aromathérapie.
Hervé Staub Phyto-aromathérapie

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