groupe scolaire public Jacques Prévert

Conseil d'école – groupe scolaire public Jacques Prévert - jeudi 12 décembre 2013
Début du conseil à 20h
Le secrétariat est assuré par Virginie Michaud
Equipe pédagogique / effectifs / projets...
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Arrivées de Sophie Prouteau (CE1-CE2) en remplacement de Christophe Gabard, de Sandrine Bourdilleau (CM1)
en remplacement d'Hélène Bouisset et de Virginie Allain (décharge de direction de Christophe Blanchard) en
remplacement de Sophie Chatellier.
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Nous accueillons également dans l'équipe éducative 3 personnes en Contrat Unique d'Insertion.
• Anne Launay pour l'élémentaire.
• Nathalie Miot pour la maternelle sud.
• Pascale Lelaure pour la maternelle nord.
Elles peuvent à la fois aider des élèves en classe et s'occuper de tâches administratives.
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Sophie Prouteau est actuellement en congé maternité et reprendra en mai. Elle est remplacée par Line ???
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256 élèves sont inscrits : 54 à la maternelle nord, 46 à la maternelle sud, 156 à l'élémentaire. Comme chaque
année, les effectifs varient fortement. Il est rare de passer une semaine sans départs ou arrivées.
La carte scolaire sera dévoilée en janvier 2014.
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Projets
– projet d'école
– 3 axes
– Consolider les savoirs du socle commun (compréhension orale et écrite et acquisition des
compétences de base en numération)
– Prendre en compte les besoins pédagogiques et éducatifs de chacun (amélioration de l'accueil
des enfants du voyage et des non francophones / favoriser la coopération entre élèves)
– De l'école au collège : renforcer la cohérence et la continuité des apprentissages (renforcement
de la mise en place d'outils communs / aller vers une cohérence vis à vis du travail demandé hors
temps scolaire (du CP au collège))
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« Dis-moi les couleurs du monde » : projet départemental d'échange autour des arts visuels. Progression
commune autour de 3 thèmes : le portrait, l'habitat et les couleurs. 5 classes correspondent avec des classes
tunisiennes et marocaines, envoient leurs productions et recoivent celles de leurs correspondants.
– En parallèle, expos au CSC sur les mêmes thèmes
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projet jardin coopératif
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école et cinéma. Toutes les classes y participent, aidées en cela par l'augmentation de la suvention accordée
par la mairie pour les déplacements (4 000€ sur l'année contre environ 2 800€ l'année passée)
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USEP (9 classes de la maternelle aux CE2-CM1)
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piscine de la GS au CM2
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interventions, via ADI multisports, de Nicolas Billy et Jérémy Vitré pour un total de 6 heures / semaine pour
l'ensemble des écoles. Les interventions sont très variées (rollers, développement corporel, lutte, sports de
raquette...) Pour les maternelles, les projets ne sont validés par l'Inspection qu'en cas de liaison GS/CP.
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Projet avec le Conservatoire de Musique (CMPBB) pour les CP toute l'année, un vendredi sur deux : les
percussions et les chants africains sont à l'honneur, en lien avec le projet d'échange avec le Maroc.
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Bibliothèque : chaque classe s'y rend en moyenne 5 fois par an. Une rencontre a eu lieu aujourd'hui entre la
classe de CM1/CM2 et l'illustrateur Zaü : les élèves ont conçu avec lui une grande fresque qui sera complétée
en classe et affichée à l'école ensuite.
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Le groupe scolaire dispose désormais d'un site internet. Des articles et de photos illustrent les différentes
activités menées sur les différents sites.
http://sites79.ac-poitiers.fr/nueil-les-aubiers
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Partenariat avec l'APE (intervention de Sandrine Bourdeau)
– Visite du Père Noël dans les classes (PS au CE2) le 20 décembre
– Loto le dimanche 2 février
– Fête de l'école le dimanche 22 juin
– La vente de saucissons a bien fonctionné, avec 800 pièces vendues.
– Le bilan de l'année précédente fait apparaître un déficit de 1 222 €. L'APE espère que celui-ci sera résorbé
cette année, grâce notamment à l'aide supplémentaire de la municipalité sur les transports.
– Sandrine Bourdeau a assisté à une conférence sur les jeux dangereux, organisée par Familles Rurales. Elle en
a ramené des prospectus qu'elle distribue aux enseignants.
Elections
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participation globalement en hausse (autour de 43,5%)
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on note toujours une participation faible aux réunions de classe de début d'année, avec un parent sur trois présent
en moyenne.
Règlement intérieur (annexé à ce compte-rendu)
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Changement au niveau de la dénomination de l'aide personnalisée, qui devient APC (Activités Pédagogiques
Complémentaires). Les horaires restent inchangés.
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Rappel du fonctionnement (30 min le matin, de 8h20 à 8h50, pour les élèves en difficulté sur une ou plusieurs
compétences) Ce ne sont pas toujours les mêmes élèves, les mêmes durées et les mêmes compétences qui sont
travaillées selon les classes.
A priori, les APC passeront le soir à partir de septembre 2014, en parallèle des activités périscolaires.
APC
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Rythmes scolaires
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La réforme sera mise en place sur la commune en septembre 2014.
– Pour tous, le mercredi matin sera travaillé, de 9h à 12h.
– Ces 3 heures seront récupérées les autres jours comme suit :
– Pour les classes maternelles : fin de l'école tous les soirs à 15h45
– Pour les classes élémentaires : fin de l'école à 15h le lundi et à 16h les autres jours.
– Jusqu'à 16h30, les enfants seront pris en charge gratuitement par du personnel employé par la municipalité.
Les enfants auront aussi la possibilité de rentrer chez eux dès la fin des cours.
Mme Fièvre précise que l'atelier du lundi en élémentaire sera éducatif, avec des intervenants extérieurs et des activités
sur différentes structures (salle de sport, CSC, bibliothèque...). Les autres soirs, il s'agira de temps plus récréatifs.
M le Maire ajoute que sur ces 3 heures d'Activités Péri-Educatives, 800 enfants sont potentiellement concernés sur la
commune, ce qui représente 35 personnes à recruter, mais l'organisation de la rentrée 2014 reste floue, car le législateur ne
précise pas beaucoup les modalités, voire revient sur certains points.
Les parents vont à nouveau être sollicités pour connaître de façon assez précise le nombre d'élèves concernés par le
dispositif. 40 % des parents ont répondu à la 1ère enquête.
Des parents demandent quel sera le profil du personnel recruté. M le Maire répond qu'il n'y a pas d'obligation d'avoir
des compétences particulières dans les textes.
Les parents s'interrogent aussi sur les difficultés que pourraient rencontrer ce personnel, face à des groupes de 25 ou
30 enfants.
L'esprit de la réforme étant de respecter le rythme de l'enfant, plusieurs parents se demandent ce que ces derniers vont
réellement gagner.
Mme Fièvre évoque la situation de Cerizay, qui est passé à la semaine de 5 jours cette année. Cela se passe plutôt bien,
mais il est vrai qu'ils n'ont pas de problématique d'infrastructures (tout est sur place) ni de transports (pas de navette entre deux
quartiers).
Questions diverses
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Radon : taux important au nord.
Dans la bibliothèque de l'école élémentaire quartier nord, le taux mesuré est de 800 Bq/m3. La loi impose un seuil
à 400. Des travaux ont été réalisés (extraction d'air pour renouveler). D'autres mesures sont en cours pour savoir
si ces travaux sont suffisants.
Transport scolaire :
• Navettes du soir et du matin (gérées par le Conseil Général) et du midi (gérée par la municipalité)
– Il n'y aura pas d'accompagnants dans ces cars. M le Maire est catégorique sur ce point.
– Une charte d'utilisation (annexée à ce compte-rendu) a été rédigée. Elle doit permettre de mieux cibler
les élèves turbulents et de prononcer des avertissements voire des exclusions. Le chauffeur doit pouvoir
noter les infractions au règlement et les faire remonter. Des visites inopinées des élus sont également
prévues.
• Rôle de la personne chargée d'assurer la sécurité à la montée et à la descente du car au nord à 16h30.
– Plusieurs parents font état d'un manque de surveillance des élèves qui attendent l'arrivée du car le soir.
Son rôle doit être redéfini, avec une surveillance des enfants qui vont prendre le car vers les écarts, et
seulement ceux-là. Un marquage au sol pour que le élèves soient facilement identifiés est une possibilité
évoquée.
Formation du personnel communal
• Dans le même temps, un parent d'élèves demande comment est formé le personnel communal
Réponse de Mme Fièvre qui prend l'exemple du personnel cantine : Le recrutement a beaucoup évolué ces
dernières années. Chaque agent recruté bénéficie d'un entretien d'embauche. Des formations ont été menées
(secourisme, gestion d'un groupe d'élèves) qui ont permis d'améliorer les choses.
Fin du conseil à 21h50
Chaque membre du conseil d'école pouvait cocher l'horaire souhaité pour le prochain conseil (18h ou 20h).
– La grande majorité des participants n'ont pas de préférence.
– 8 ont coché uniquement 20h.
– 3 ont coché uniquement 18h
La prochaine réunion aura donc lieu à 20h. Le lieu et la date vous seront communiqués deux semaines avant.