EPIDE Défense deuxième chance

EPIDe
Défense deuxième chance
éLéMENTS DE CADRAGE
Porteur de l’action
EPIDe (structure centrale) Mise en œuvre : Centre
défense 2ème chance
Territoire
Montlhéry
(capacité d’accueil 240 jeunes)
Registre d’action
Accueillir, orienter et
accompagner les personnes
(potentiellement) victimes de
discriminations.
Contact
Lieutenant Fouteau
([email protected].
gouv.fr)
OBJECTIFS DE L’ACTION
La mission de l’EPIDe est d’assurer l’insertion sociale et
professionnelle de jeunes, âgés entre 18 et 21 ans, en difficulté
scolaire, sans qualification ni emploi, en risque de marginalisation
et volontaires au terme d’un projet éducatif global. L’EPIDe
intervient comme un maître d’œuvre agissant sur quatre
composantes permettant l’insertion sociale et professionnelle,
compte- tenu du profil des jeunes volontaires : socialisation –
formation – orientation – insertion.
PUBLIC VISE
Jeunes volontaires âgés de 18 à 21 ans révolus
sans qualification, ni emploi ;
en situation de retard ou de difficulté sur le plan scolaire ;
en règle avec la journée d’appel de préparation à la défense (JAPD) ;
apte médicalement.
A savoir : Les jeunes de nationalité étrangère peuvent être admis
dans les centres «Défense, 2ème chance» au même titre que les
jeunes de nationalité française, sous réserve que leur situation
leur permette d’accéder à l’emploi.
MISE EN OEUVRE
Partenaires de l’orientation : Les bureaux et centres du Service
National (qui organisent les JAPD -Journées d’Appel de Préparation
à la Défense), les missions locales et PAIO,
Partenaires fonctionnels : collectivités publiques, entreprises,
organismes de formation publics ou privés.
Les centres «Défense 2ème Chance» proposent aux jeunes un
parcours encadré, avec une discipline stricte définie par le règlement
intérieur, des cours à effectif réduit (15 élèves en moyenne) et
une organisation structurée dédiée à chaque établissement : un
directeur, des enseignants, une équipe d’encadrement des jeunes
et un personnel administratif.
Les volontaires signent un contrat pour une durée de 6 mois,
renouvelable 3 fois au maximum. Ce contrat de «Volontariat pour
l’Insertion» n’est pas assimilable à un contrat de travail.
Le programme pédagogique organisé sous forme de parcours
incluant un accompagnement individualisé s’articule autour de 3
modules :
Mise à niveau des fondamentaux scolaires (français, orthographe,
mathématiques), enseignement adapté aux besoins de chaque
élève, incluant une initiation à l’informatique et à la navigation sur
Internet. Objectifs : faire acquérir aux jeunes le niveau du Certificat
de Formation Générale (= niveau de l’ancien Certificat d’Etudes)
ainsi qu’un diplôme initiation à l’informatique.
Formation civique et comportementale conjuguant heures de
cours et mise en application pratique quotidienne, incluant une
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formation aux premiers secours et une formation au code de la route. Objectifs : remise d’une
attestation de formation civique et comportementale. De plus, les volontaires ayant effectué un séjour
d’au moins 6 mois dans un centre «Défense, 2ème chance» peuvent obtenir le Brevet du Service Civil
Volontaire.
Pré-formation professionnelle en concertation avec les employeurs et les structures existant
localement, devant favoriser l’embauche dans des secteurs d’emploi qui recrutent : hôtellerie/
restauration, BTP, services à la personne, transport & logistique, services aux entreprises,... Objectifs :
poursuite de leur apprentissage dans une filière de formation classique, aide pour trouver un emploi :
CDI, contrat en alternance (apprentissage, professionnalisation), CDD égal ou supérieur à 6 mois.
S’ajoutent à ce programme des activités physiques, une participation aux tâches quotidiennes liées à
la vie en collectivité ainsi qu’un apprentissage du respect de l’autorité.
n L’ANALYSE DE L’ACTION
Approche égalité
Approche égalité des chances : il s’agit bien de donner un peu plus à ceux qui ont un peu moins pour
rétablir l’égalité des chances.
Approche intégrée/ spécifique
Approche intégrée.
Points forts de l’action
Parcours encadré.
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