La moda - CRDP Amiens

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La moda
➜ Le script
En uno de los bares con mayor ambientazo de la ciudad de Zaragoza presenciamos un desfile de la marca Pakita.
Bueno pues, como suele decirse de tal padre tal astilla porque María, la joven diseñadora de esta atractiva marca,
es en realidad María Bernal, la hija de Pedro Bernal. Y de hecho en el futuro María Bernal será probablemente el
relevo de la empresa.
Para esta jovencita que lleva un año tomando directrices de su padre, la creación de la marca Pakita supone una
verdadera aventura y en cierto modo el desfile que presenciamos fue su lanzamiento.
A María Bernal siempre le ha apasionado el mundo de la moda y la verdad es que ha tenido al mejor maestro que se
pueda tener, es decir a su propio padre y como ella misma dice con quien realmente ha aprendido ha sido con él.
Los modelos defendieron con brío el estilo de la marca. Muchos de ellos ya son fieles a Pakita y qué duda cabe que
están guapísimos con esta ropa puesta.
Además se lo pasaron muy bien durante el desfile que fue divertidísimo y al público también le encantó.
Pues ya sabéis, si os gusta la ropa desenfadada, juvenil y divertida acercaos a una de las tiendas de la marca Pakita
y ya veréis os sentiréis muy pero que muy bien y a lo mejor os contratan para el próximo desfile.
Opinión
– Bueno, por aquí hay una señora que ha presenciado el desfile, vamos a ver si nos dice que le ha parecido el desfile…
¿Le gusta el estilo de la marca Pakita?
– Yo en realidad he venido con unos amigos, con la hija de unos amigos y la verdad es que no me arrepiento
porque da gusto ver a la gente joven pasárselo bien…
– Pero la ropa, el estilo ¿qué le parece?
– Hombre para los jóvenes está bien, es ropa sencilla, desenfadada, pero que se puede llevar a diario, no son
cosas estrafalarias…
– Y además los modelos tienen mucho salero, ¿no?
– Sí, sí son muy jóvenes y muy guapos, y sanos, no como esas jóvenes que están en los huesos, que da pena verlas.
– ¡Qué bien, tenemos la suerte de entrevistar a una chica francesa que está aquí de vacaciones pero que es modelo
de profesión y que además domina el español.
¿Te hubiera gustado desfilar para Paquita Bernal?
– Sí, ¿por qué no? Además parece que hay muy buen ambiente entre los modelos y la diseñadora. Porque, sabes, algunos desfiles son muy estresantes y generan mucha tensión.
– Por cierto ¿te parece bien el que se controle el peso de los modelos?
– Sí, es necesario sobre todo para las nuevas generaciones, porque hay chicas que se pasan, ya no se trata de delgadez sino de enfermedad. Si creo que eso hay que controlarlo para que no ocurran más desgracias como las que
hemos visto, ¿no?
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© CRDP de l’académie d’Amiens, 2007.
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➜ Exploitation pédagogique
Niveau conseillé : de la classe de 3ème à la classe de BTS (A2 à C1)
Axe de travail
Objectif culturel : fait de société, la mode et les jeunes créateurs espagnols.
Exercice 1
Mise en œuvre : activité ludique à réaliser au collège après avoir donné quelques exemples de diminutifs ; les élèves
doivent repérer des diminutifs dont les lettres ont été mélangées.
Solution: morenita, mujercita, casita, Paquita.
Exercice 2
Mise en œuvre : niveau A2 – Je peux décrire des lieux et des choses en termes simples. Je peux décrire les gens avec
des mots simples. Exercice permettant de fixer le vocabulaire.
Prérequis : avoir visionné la séquence et l’avoir décrite sommairement.
Exercice 3
Mise en œuvre : niveau proposé B1 – Il s’agit d’un jeu de rôles.
Expression écrite
En heures dédoublées.
Travail de préparation : dictionnaire, liste de vocabulaire fournie par la fiche élève du site, aide du professeur ou de
l’assistant de langue.
Groupes de trois élèves par exemple : un journaliste et deux mannequins.
Il est nécessaire de bien définir les rôles avant de se mettre à écrire.
Les élèves doivent concevoir et rédiger les questions et les réponses.
Expression orale
a) Mise en scène de la préparation écrite. Le professeur corrige le travail d’expression écrite avec les élèves afin
qu’ils puissent le mémoriser pour la séance suivante.
b) Expression orale avec une certaine spontanéité.
Prérequis : avoir étudié le thème et connaître le vocabulaire.
Travail de préparation : par groupes, les élèves disposent de dix minutes pour faire le canevas de l’interview. Il est
nécessaire de bien définir les rôles. Chaque élève peut s’aider d’une petite fiche sur laquelle il aura écrit quelques
mots de vocabulaire ou quelques amorces de phrases.
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➜ Ficha para el alumno
✔ Para expresarte
un desfile
la ropa
una muestra
el/la modelo
el encanto
el estilo
el diseño, el diseñador
el ambiente
el relevo
majo
chulo/a
juvenil
moderno/a
pasado de moda
un défilé
les vêtements
un échantillon
le mannequin
le charme
divertido
desenfadado
guapo
disfrutar
« disfrutar con el desfile »
l’ambiance
la relève
joli, sympathique
joli, chouette
amusant
gai, joyeux
mignon beau
s’amuser, jouir de quelque
chose
éprouver un vif plaisir à
regarder le défilé
enchanter, adorer
passionner
s’amuser/s’ennuyer
encantar
apasionar
pasarlo o pasarselo bien/
mal
estar de moda, llevarse, se porter, être à la mode
estilarse
tener buen tipo
être bien fait
démodé
✔ Pon atención
1. La jovencita María Bernal ha creado la marca Pakita.
Desde pequeñita le apasionó el mundo de la moda.
2. Los modelos que desfilaron eran guapísimos.
El desfile fue divertidísimo.
Actividades
☛ Ejercicio 1
Curso : . . . . . . . . . . . . . Apellido : . . . . . . . . . . . . Nombre : . . . . . . . . . . . . . Fecha : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . El juego de los diminutivos :
En esta sopa de letras se han perdido 4 diminutivos. Encuéntralos :
M
U
J
E
R
C
I
T
A
La moda
O
A
R
B
S
A
X
Z
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R
L
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H
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P
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P
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K
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J
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☛ Ejercicio 2
Curso : . . . . . . . . . . . . . Apellido : . . . . . . . . . . . . Nombre : . . . . . . . . . . . . . Fecha : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ¿A que no sabes qué?
Escoge la palabra adecuada para que el texto tenga sentido. ¡Pero ten cuidado porque hay trampa y quien avisa no
es traidor!
(los modelos, encantó, una jovencita, diseñador, el relevo, la ropa)
Pedro Bernal es un …………… zaragozano que posee varias tiendas de moda.
Su hija María se está formando para ser en un futuro …………… de la empresa.
A pesar de ser …………… está determinada a seguir los pasos de su padre.
Durante el desfile …………… presentaron una muestra de la colección de Pedro Bernal que …………… al
público.
☛ Ejercicio 3
Curso : . . . . . . . . . . . . . Apellido : . . . . . . . . . . . . Nombre : . . . . . . . . . . . . . Fecha : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Realizando una entrevista
Soy el periodista y hago preguntas a unos modelos.
Quiero saber :
– sus datos personales
– los motivos de la elección de esta profesión
– ventajas e inconvenientes de la profesión
– proyectos para el futuro
– consejos que daría a los jóvenes interesados por la profesión
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