La Cité universitaire francophone

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La Cité universitaire francophone
La Cité universitaire francophone
Poste : Directeur associé (études et recherche)
La Cité a pour mission de répondre aux besoins en éducation universitaire des francophones de la Saskatchewan, quelle que soit
leur première langue. De par sa philosophie d’engagement communautaire, son approche pédagogique expérientielle et ses
orientations stratégiques dans le domaine de la recherche, La Cité est un centre d’échange et de réflexion dynamique sur les
enjeux contemporains auxquels fait face la Francophonie. La Cité joue également un rôle important dans le développement et le
rayonnement de la communauté fransaskoise. Comme un laboratoire vivant, notre centre de recherche, le CRFM, qui privilégie
une approche interdisciplinaire et comparative, offre un programme de recherche novateur donnant priorité à l’expérience de la
communauté fransaskoise. Le directeur associé répond à la directrice de La Cité universitaire francophone. Le titulaire aide la
directrice à assurer le leadership dans les domaines suivants : politiques académiques, admission des étudiants, recherche et
élaboration du curriculum, recrutement de la faculté, recherche et développement et élaboration du budget.
Responsabilités spécifiques
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Supervision des programmes crédités internes de La Cité, à savoir les programmes de français et d’études
interculturelles francophones (premier cycle et études supérieures)
Coordination du développement, de la mise à jour et de la prestation des programmes du premier cycle et des études
supérieures de La Cité afin d’être sûr que les cours du premier cycle et des études supérieures, les mineures, majeures et les
programmes de l’unité respectent les plans et priorités de La Cité. Pour ce faire, il faut que le titulaire travaille avec les
membres du personnel académique afin de développer des idées pour de nouveaux programmes crédités et de surveiller le
progrès de la proposition d’un nouveau programme tout au long du processus d’approbation; d’encourager la révision
périodique des programmes du premier cycle et des études supérieures de la Cité et de certaines parties de ceux-ci ; de
veiller à ce que les programmes de La Cité se conforment aux politiques et procédures du premier cycle de l’Université ainsi
qu’aux politiques et procédures de la Faculté des études supérieures et de la recherche (FGSR) et en représentant La Cité au
Comité du Conseil sur les admissions et études du premier cycle (CCUAS), au conseil de la FGSR et à tout autre comité
compétent.
Participation à l’évaluation du rendement du personnel académique
Pour ce faire, le titulaire est le premier évaluateur des membres du personnel académique au cours du processus annuel
d’évaluation du rendement par les pairs et identifie les évaluateurs externes pour les dossiers des membres de la faculté
demandant la titularisation et/ou une promotion. Cela comprend l’évaluation du rendement des membres académiques
titulaires, en voie de titularisation et en poste pour une période déterminée ainsi que des recommandations ayant trait à
l’avancement professionnel, au renouvellement du mandat, à la titularisation et au mérite conformes aux critères de La Cité
pour l’évaluation du rendement et à la convention collective académique de l’Université de Regina. Le titulaire soumet
également des recommandations au Doyen au sujet des congés sabbatiques, congés sans solde/congés autorisés ainsi qu’à
propos des besoins de perfectionnement des membres du personnel académique.
Appui des activités savantes des membres de la faculté et des activités d’enseignement du personnel académique (y
compris celles des chargés de cours à temps partiel) de La Cité pour assurer la prestation de programmes
académiques de haute qualité ainsi que la crédibilité de l’unité.
Les tâches spécifiques visent à s’assurer que les stratégies et politiques de l’université ayant trait à la recherche sont mises
en œuvre et respectées, à optimiser l’impact de la recherche effectuée au sein de La Cité. Le directeur associé aidera à
identifier de nouvelles possibilités de recherche ayant un potentiel important de croissance ainsi qu’à disséminer et mettre en
œuvre de bonnes pratiques de recherche dans l’ensemble de l’unité. Ceci comprend, sans toutefois s’y limiter, a) la
promotion et le développement d’activités de perfectionnement de l’enseignement; b) l’organisation de séminaires et
d’ateliers de recherche; c) la divulgation d’information sur les possibilités de subventions de recherche et les processus de
demande; d) la revue et une rétroaction sur les demandes de subvention; e) le développement et le maintien d’une relation
fructueuse avec le bureau des services de recherche (Office of Research Services); etc.
Participation au recrutement des membres du personnel académique et orientation et mentorat pour les nouveaux
membres de La Cité
Ceci inclut la mise sur pied de comités de recrutement, le soutien du processus de recrutement de l’unité et la garantie que
celui-ci est conforme aux politiques et procédures de recrutement et de nomination de l’unité et de l’Université de Regina.
L’orientation et le mentorat a lieu par le biais de rencontres régulières avec les nouveaux membres du personnel académique
pour les conseiller sur la constitution d’un dossier d’enseignement, un programme de recherche et des demandes de fonds
ainsi que sur les politiques et procédures de l’Université et l’établissement d’un équilibre entre les responsabilités de
l’enseignement, de la recherche et du service communautaire.
Le titulaire attribue les tâches d’enseignement et autres au sein des programmes du premier cycle et des études supérieures et
maintient dans la mesure du possible une distribution équitable et mutuellement satisfaisante des tâches.
5) Supervision de la prestation des services académiques offerts par le Centre de services de La Cité
Le titulaire collabore avec la directrice et d’autres départements pour superviser le programme académique et veiller à ce
que le corps professoral et le service de soutien aux étudiants soient de qualité. Le directeur associé est responsable de
veiller à ce que les procédures /politiques d’appel soient respectées en ce qui a trait aux questions étudiantes telles que les
notes, l’exigence d’interrompre les études (RTD), les problèmes de plagiat et autres questions liées au recours étudiant.
6) Gestion du Centre canadien de recherche sur les francophonies en milieu minoritaire
Le directeur associé est responsable du développement et de la gestion du programme de recherche unique et innovateur du
CRFM qui se situe au cœur de la recherche universitaire, des questions minoritaires et de l’expérience communautaire
francophone, un programme auquel participent des chercheurs académiques et des communautés francophones de tout le
pays, qui contribue au développement des communautés francophones minoritaires et qui est reconnu à l’échelle nationale
pour son originalité stratégique, sa qualité et sa pertinence.
7) Offre d’aide et de conseils à la directrice, le cas échéant
La directrice tient des consultations confidentielles avec le directeur associé au sujet du budget et du personnel de La Cité.
Le directeur associé prend aussi en charge des projets spéciaux que lui délègue la directrice, agit en qualité de directeur
intérimaire lorsque la directrice est absente du campus et représente La Cité lors de fonctions officielles auxquelles la
directrice ne peut pas assister.
Exigences :
•
Doctorat en sciences sociales et humanités relié aux études françaises ou aux études interculturelles francophones.
•
Parfaite maîtrise du français écrit et oral ainsi que de l’anglais.
•
Vision, imagination et une aptitude à formuler les stratégies non conventionnelles nécessaires pour faire progresser
l’éducation postsecondaire en français et la recherche sur les minorités francophones dans le contexte d’un système qui
n’est pas conçu pour l’éducation des minorités.
•
Expérience administrative.
•
Connaissance approfondie des besoins postsecondaires des étudiants francophones (peu importe leur langue maternelle)
en situation minoritaire ainsi que ceux des étudiants qui souhaitent apprendre le français.
•
Capacité de travailler en transcendant les limites institutionnelles et en comblant le fossé qui sépare université et
communauté.
•
Expérience de l’intervention diplomatique dans le cadre de différends et habiletés dans le domaine de la résolution de
conflits.
Les personnes intéressées doivent soumettre leur candidature en accédant à ce lien par le 8 juin:
https://urcareers.uregina.ca/applicants/jsp/shared/position/JobDetails_css.jsp?postingId=196034