Je lis - Sedrap
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Je lis - Sedrap
Lecture u Je m’entraîne Mathématiques SE REPÉRER DANS L’ESPACE. Je corrige avec mes parents Lis ces mots du texte Pauvre Frisapla ! (1), contenant la lettre u. Pauvre Frisapla ! (1) Si votre enfant éprouve quelques difficultés, voici des propositions pour l’aider. quand – une – s’amusait - que – plus – pauvre Classe-les dans le tableau suivant : Quand elle était petite, Frisapla était déjà une sorcière. Mais une sorcière mal aimée. Elle était trop jolie, trop propre. Quand elle s’amusait avec ses frères, ils se moquaient d’elle : – Tu as vu Frisapla, elle ne se cure jamais le nez ! – Tu as vu Frisapla, elle a les dents plus blanches que la neige ! (…) Je comprends Quelques questions sur le texte : « Quand est-ce que se passe cette histoire de Frisapla ? » « Qui se moquait d’elle ? » « Comment sont les dents de Frisapla ? » Je m’entraîne V V V F F F Je joue avec les mots Teigne a fait peur aux mots de cette phrase. Ils se sont collés. Réécris-la correctement. Lis la phrase ci-dessous. Puis, recopie celle du texte qui veut dire la même chose. Tuasvu,Frisaplaesttroppropre. Frisapla était trop belle, trop bien lavée. Le mot déguisé : réécris-le correctement. Réponds à l’aide d’un mot du texte. 8 Avec qui s’amusait Frisapla ? Avec ses voiture bulles Vrai ou faux ? Entoure V si la phrase est vraie. Entoure F si la phrase est fausse. tortue Mets un point sur la flèche selon la place y]. du son [y Je comprends Frisapla a des frères. Frisapla se cure le nez. Frisapla a les dents blanches. Aidez votre enfant à déchiffrer certains mots nouveaux : pauvre, quand, mal aimée, trop, se moquaient… ✗ [yy] y] [y lunettes Je lis Je lis la lettre u A L P A S I R F ➞ … … … S … … … … . ❶ ATTENTION ! En alphabet phonétique, [y] se lit « le son u ». Faites-lui repérer les mots de la liste dans le texte Pauvre Frisapla !, puis faiteslui prononcer et formuler : « J’entends [y] », ou « Je n’entends pas [y] ». ❷ Faites prononcer les mots et formuler : « J’entends [y], au début (ou au milieu, ou à la fin) du mot. » Prolongez l’exercice oralement, avec d’autres mots contenant [y]. Je joue avec les mots ❶ Faites-lui repérer, dans le texte Pauvre Frisapla (1), les deux parties de phrase qui forment celle-ci. ❷ Demandez-lui comment s’est déguisé le mot (ici, il est écrit à l’envers). Pour prolonger le plaisir de lire, votre enfant peut retrouver Frisapla, Gus et Teigne dans le roman La sorcière mal aimée (Éditions SEDRAP Jeunesse). 9 Lecture u Je m’entraîne Mathématiques SE REPÉRER DANS L’ESPACE. Colorie en bleu tous les ronds à droite du trait rouge, en jaune tous les carrés à gauche du trait vert. Pauvre Frisapla ! (2) Je lis Si votre enfant éprouve quelques difficultés, voici des propositions pour l’aider. J’apprends Même sa mère ne l’aimait pas. – Frisapla, tu es punie ! hurlait Maman. – Mais… – Suffit ! Tu ne fais pas assez de bruit ! Même son père ne l’aimait pas. – Frisapla, tu es punie ! hurlait Papa. – Mais… – Suffit ! Tu as lu toute la journée au lieu de faire des bêtises. ■ Entoure le bras droit et la jambe gauche de Frisapla. J’apprends Entoure le bras droit de chaque personnage. Dessine Teigne à gauche de l’arbre et Gus à droite de l’arbre. 10 Je corrige avec mes parents Je joue avec les nombres Mon aide bras droit ❶ Consolidez le schéma corporel : « Lève la main droite, le pied gauche… » Mettez-vous face à lui et demandez-lui qu’il montre votre main droite, votre pied gauche… Reprenez cet exercice en vous mettant de dos. Fermez (ou bandez) vos yeux et proposez-lui qu’il vous guide dans la maison, à l’aide de « à droite, à gauche, tout droit… ». ❷ Demandez-lui de se placer et de se déplacer suivant vos consignes : « Mets-toi à droite de la table. » N’hésitez pas à mêler les autres notions de repérage : devant, derrière, au-dessus… ❶ Demandez-lui de travailler méthodiquement : par exemple, de choisir un nombre et de barrer à chaque fois qu’il le voit, puis de reporter son résultat sur une feuille. bras gauche Je joue avec les nombres bras droit Quel est le nombre le plus souvent écrit ? … Combien de fois est-il écrit ? … 5 7 3 2 7 5 1 5 2 8 4 3 6 5 3 0 9 4 8 7 6 9 4 5 6 9 8 Gus est à droite de la barrière. Pour prolonger le plaisir de lire, votre enfant peut retrouver Frisapla, Gus et Teigne dans le roman La sorcière mal aimée (Éditions SEDRAP Jeunesse). 6 Qui suis-je ? Je suis entre 5 et 9 mais avant 7. Je suis … . 11