FESTIVAL ACADEMIQUE DE CHANT

Transcription

FESTIVAL ACADEMIQUE DE CHANT
FESTIVAL ACADEMIQUE
DE CHANT-CHORAL
Bilan d’activité
Année 2006 / 2007
ACADEMIE DE REIMS
Editorial
Comme chaque année, le festival académique des chorales scolaires 2007 a comblé toutes
les attentes : un foisonnement de répertoires, des formations à géométrie variable, des chiffres de
participants en augmentation, des dynamiques inter-établissements qui se pérennisent et d'autres
qui voient le jour. Dans tous les cas, cette édition 2007 a témoigné fortement de l'engagement
des professeurs d'éducation musicale de notre académie, pleinement investis de leur mission de
développement d'une pratique musicale pour tous, vivante et exigeante, balayant les
particularismes et les difficultés de la communauté scolaire, participant ainsi à l'éducation des
adolescents.
La diversité des productions 2007 traduit à la fois l'éclectisme des situations particulières des
établissements et le maillage territorial que les pratiques chorales permettent à l'occasion de
spectacles ambitieux. En relation le plus souvent avec des partenaires artistiques et
culturels d'importance, certains de ces projets peuvent prendre une dimension tout à fait
exceptionnelle qu'ils soient jumelés à une scène de spectacle vivant ou s'engagent dans une
résidence d'artiste : ce fût le cas de la Création de l'Encore aveugle de Thierry Machuel,
commande d'écriture à l'attention des lycées Clemenceau de Reims, Marie de Champagne de
Troyes et Sévigné de Charleville - Mézières ou encore des productions d'élèves sur la Scène
nationale La Comète de Châlons en Champagne.
A n'en pas douter, ce bilan réalisé avec soin par Pascal Monate retiendra votre attention,
replacera l'action de chacun dans le contexte plus large de l'enseignement musical de notre
académie et inscrira la pratique artistique des adolescents dans le cadre d'une ouverture culturelle
tout à fait indispensable à leur développement.
Pascale HERTU
Inspecteur d'Académie
Inspecteur Pédagogique Régional d’Education musicale et de Chant choral
Académie de Reims
1- PRÉAMBULE : des remarques générales sur la saison 2006/ 2007
•
Le Festival Académique de chant choral
Cette année, 51 concerts ont eu lieu dans l’Académie de Reims regroupant plus de 4000 collégiens et lycéens.
Le nombre de concerts poursuit son augmentation, ainsi que le nombre d’élèves participants : 45 concerts annoncés
en 2006, 43 concerts en 2005, 36 en 2004.
Ces concerts attirent un très large public qui ne se limite pas à au domaine scolaire.
•
Le répertoire
Chanson, variété, comédie musicale, musique religieuse, musique de Jazz, musique ethnique…, le répertoire tant
savant que populaire fut très varié, tout comme les formations en présence (orchestres, ensembles de musique de
chambre, groupes de Jazz, de Rock, ensembles vocaux, solistes, grands chœurs). On a relevé également un nombre
significatif de productions originales témoignant à la fois de la préoccupation des professeurs d’aller vers de
nouveaux répertoires, mais aussi d’une volonté d’intégration des productions d’établissement à des spectacles
musicaux d’envergure plus large, englobant des domaines très variés : la danse, le cinéma, le cirque, etc.
•
Création
Cette année, ce sont les Lycées Sévigné (Charleville), Clemenceau (Reims) et Marie de Champagne (Troyes) qui
se sont engagés dans une création ambitieuse « L’encore aveugle », oratorio composé par Thierry Machuel sur
des textes d’ Yves Bonnefoy. Près de 200 choristes et instrumentistes issus des options musique et des
enseignements de détermination Lettres et Arts de ces lycées ont été les chevilles ouvrières d’une création musicale
auprès d’un compositeur vivant (se reporter à la présentation située en quatrième partie de ce document).
•
Inter-disciplinarité
Arts- plastiques, Français, Langues, EPS, Histoire-Géographie, Technologie sont les disciplines qui ont apporté
leur concours à l’Education Musicale : réalisation de décors, mise en scène, chorégraphie…
Pour un nombre non-négligeable de spectacles, le recours aux technologies et l’utilisation de projections multimédias
ont nourris les décors et ont permis d’éduquer les adolescents au monde du spectacle sous un angle technique.
•
Le rôle de l’Association académique « Arcanes » :
Sur les 51 concerts présentés dans l’Académie, 33 étaient organisés sous l’égide de l’association académique
Arcanes contre 22 en 2005. Cette association précieuse a aidé la réalisation de nombreuses prestations en
apportant un soutien financier, en centralisant les démarches administratives et les informations, en facilitant la
communication par les échanges entre Madame Pascale HERTU, I.A-I.P.R. d’Education musicale et de chant choral,
les professeurs coordinateurs académiques, et l’ensemble des professeurs d’éducation musicale, enfin, en apportant
son soutien dans les domaines de la logistique, de l’équipement matériel, de la recherche de répertoire.
•
La communication, la diffusion
Le site académique :
Dès l’an passé, et avec l’aide de Laurent Labiausse -chargé de mission pour l’Education Musicale auprès du
DATICE-, il avait été envisagé d’améliorer la présentation du Festival académique de chant choral sur le site, en
réalisant des pages plus élaborées dans une rubrique spécifique « Festival académique 2007 », plus attractive dans
sa présentation, et facile d’accès. Parallèlement, Laurent Labiausse a complété la mise en ligne d’un grand nombre de
renseignements d’ordre pratique (adresses utiles, liens avec les autres sites académiques, conseils pour la
réalisation de concerts, recherche de répertoires, conseils d’ordre juridique, …)
Le calendrier prévisionnel des concerts figurait sur le site dès la fin du mois de février 2007.
Considérés comme de véritables évènements culturels dans de nombreuses villes de l’Académie de Reims, ces
concerts ont connu cette année encore un grand succès dans les quatre départements. Outre l’importance des
effectifs engagés dans ces projets, les partenariats établis, ces spectacles tissent un lien précieux entre la
communauté scolaire et la population locale et témoignent d’une vitalité réelle de l’enseignement musical obligatoire et
facultatif dispensé dans le second degré.
2
Gérard Thiriet
Président d'ARCANES
Le bilan que vous propose Pascal Monate, secrétaire de l'association Arcanes, est un bilan qui
montre bien toute l'activité déployée par un personnage singulier que je voudrais vous présenter.
Ce personnage sait faire beaucoup de choses. Il sait diriger une chorale, chanter, organiser un concert,
faire des arrangements, des orchestrations, il sait composer, il sait rechercher des financements, il sait
planifier son année afin que le jour J tout soit prêt, il sait jouer d'un ou plusieurs instruments, il sait animer
un groupe de jeunes enfants ou adolescents, il sait mener avec pédagogie une répétition, il sait organiser
un déplacement, un week-end de travail, un hébergement nocturne, une tournée de concert, il sait travailler
avec des partenaires –institutionnels ou non–, il sait monter des dossiers, gérer un budget, il sait faire
partager son enthousiasme et j'en oublie. Vous avez deviné, ce personnage, c'est le professeur de
musique.
Toutes ces compétences, il les met au service des enfants dont il a la charge en cours de musique et dans
son prolongement naturel qu'est le chant choral. Et vers la fin de l'année scolaire, arrive le jour du concert
(ou des concerts). Toujours un moment de grande tension pour toutes et tous. Puis les lumières s'allument.
Que le spectacle commence ! Tous les parents sont là, les amis, les collègues, mais aussi du public qui
vient entendre les jeunes chanter. Mais tout passe trop vite, c'est déjà la fin. Joie et fatigue se mêlent sur
tous les visages.
ARCANES intervient dans 33 des 51 concerts réalisés dans l'Académie de Reims. À lire le bilan, on est
surpris par la diversité des projets qui ont tous le souci de qualité en tête. Diversité des formes mais
également diversité dans la découverte d'autres mondes (culturels et sonores). Qu'y a-t-il de commun entre
une chanson des Beatles, une musique africaine, une ballade médiévale et une création contemporaine sur
des poèmes également contemporains ? Le plaisir de faire quelque chose ensemble. Le plaisir de la
recherche d'un Beau que chacun ressent au plus profond de soi, qui est exigeant, qui demande des efforts.
Mais quelle récompense en fin de parcours que de partager tout ceci à des parents, des amis, des
inconnus.
Vraiment, le chant choral est une des plus belles aventures humaines. Il est et doit rester une composante
fondamentale de l'enseignement scolaire. Puisse le bilan de l'année 2006 / 2007 contribuer à faire
connaître le travail au long cours des professeurs d'éducation musicale et de chant choral et à leur donner
les moyens de travailler dans de meilleures conditions.
3
Sommaire
•
Calendrier 2006/2007 des concerts ……………
p5
Présentations et bilans spécifiques des projets musicaux de ce festival
•
Rassemblement des Lycées de Champagne-Ardenne
Lycées Sévigné (Charleville Mézières), Clemenceau (Reims), Marie de Champagne (Troyes)
L’Encore aveugle
CRÉATION ………..
p 14
ARDENNES
•
Association « Ardenne Chœurs en Fête »
Blanche note et les sept sons .……….
•
Collège La Fontaine - Charleville-Mézières
Chat alors ! ………………………………....
•
p 22
Association « Musica viva »- Ardenne
p 27
.
Des hauts et des bas ……………………
p 32
Chœur vagabond ………………………
p 36
AUBE
•
•
•
Association « Musique au Collège »
Regroupement de 5 établissements de l’Aube
Collège des Roises - Piney
La nouvelle chanson française……..
p 38
« EK » …… CRÉATION …………………
p 41
MARNE
•
Association « L’Oreille en Fête »
- Bassin d’Epernay
Sauve ta planète ! ……………………
•
Ateliers de percussions - Bassin d’Epernay
La vie dans le rythme ………………….
•
…….…….
p 53
Poussez les murs ……………..………..
p 57
•
Collège Joliot Curie - Reims
•
Bassin de formation - Châlons-en-Champagne
•
p 50
Association « Jeunes voix de Champagne » - Bassin de Reims
I want to hold your hand
•
p 44
Un bestiaire pas si bête ! ………..……
p 60
Concert de chansons françaises .……..
p 64
Collège Jean Moulin - Saint-Memmie
Groupe scolaire Jeanne d’Arc - Montmirail
Voyage musical ..……………………….…..
p 66
« La rock attitude » ……………………
p 69
HAUTE-MARNE
•
Collège Joseph Cressot - Joinville
4
Le calendrier 2006 / 2007 des concerts
Ardennes
Création
"L'encore aveugle"
Poèmes et texte d'Yves BONNEFOY - Musique de Thierry MACHUEL
Oratorio
Chœur à 3 ou 4 voix mixtes, double chœur, triple chœur, solistes, récitant, orchestre
Lycées de Champagne-Ardenne
170 participants
Lycées Sévigné - Charleville-Mézières, Marie de Champagne - Troyes et Clemenceau - Reims
Coordonnateur: Gérard THIRIET
Eglise du Sacré-cœur - 20h30
Jeudi 10 Mai
CHARLEVILLE-MÉZIÈRES
Blanche note et les sept sons
Spectacle musical
Entrouvrons le voile sur le cours d’Éducation Musicale et Chant Choral et entrons au cœur de la préparation du spectacle
en voyageant à travers 13 créations originales de Marcel CHAPPUIS « à la manière de… » allant du chant grégorien au rock.
En toile de fond, nos élèves seront les acteurs principaux d’une présentation multimédia.
Chœur à 2 voix égales, soliste, accompagnement par une petite formation
Association "Ardenne Choeurs en Fête" - Ardennes
400 participants
Collèges Bayard, Jean Macé, Rimbaud, Rouget de Lisle, Scamaroni-Charleville-Mézières Bogny-sur-Meuse, Givet,
Nouzonville, Attigny, Carignan/Margut, Nouvion sur Meuse, Sault les Rethel, Le lac (Sedan), Villers-Semeuse
Coordonnatrices: Florence DRUMEL - Catherine HUSSON - Sandrine VISSE
Théâtre
Mardi 29 Mai
Mardi 5 Juin
Lundi 11 Juin
salle Bérégovoy
Charleville-Mézières
Revin
Vrigne-aux-Bois
" Chat, alors!!!"
Spectacle musical
"Le Chat revint, le chat et le soleil, la queue du chat, moi vouloir être chat, les Aristochats, Cats, la panthère rose, le lion est
mort ce soir..." Jongleries avec animaux divers!!! Acrobaties!!! Spectacle présenté par la chorale, les classes de Segpa et
l'atelier cirque. Chants à 2 voix égales et piano
Collège La Fontaine - Charleville
50 participants
Collège La Fontaine - Charleville
Coordonnatrice: Emmanuelle ALOMBERT
Mardi 5 Juin
espace Manureva
Charleville-Mézières
Mercredi 6 Juin
espace Manureva
Charleville-Mézières
5
Des hauts et des bas
Spectacle musical
Trois collèges des Ardennes se retrouvent pour vous faire partager un spectacle musical sur les sentiments humains sur
des oeuvres de Bobby Mc Ferrin, Anaïs, Roger Glover, D. Balavoine, M. Berger... Premier rassemblement de ces
établissements dans le cadre de l'association "Musica viva". Participation du club théâtre de Douzy (Mme Camus)
Chants à 2 voix égales sur des arrangements personnels, accompagnement par une petite formation et des élèves
Association "Musica viva" et collèges
150 participants
Chorales des Collèges Marie-Hélène Cardot (Douzy),Turenne(Sedan), multisite (Mouzon-Raucourt)
Coordonnateurs: Sébastien LANG - Annabelle LEHMANN – Gérald MANZONI
Salle Monvillers (COSEC)
Jeudi 7 Juin
BAZEILLES
Concert de fin d'année
Concert
Production du travail réalisé durant l'année scolaire par l'ensemble de la chorale et l'ensemble de rock (guitare, basse,
batterie, piano, synthétiseur…) Chants à 2 voix égales et musique instrumentale
Collège multisite Asfeld / Château-Porcien
80 participants Chorale et ensemble instrumental du Collège
Coordonnateur: Laurent PEDERIVA
Salle des fêtes
Mardi 5 Juin
Asfeld
La mer en chanson
Spectacle musical
On chante des chansons parlant de la mer, des chants marins ou bretons...
Chants à 2 voix égales avec accompagnement au piano, percussions et flûtes.
Collège Roger Salengro - Charleville Mézières
34 participants
Chorales du Collège Roger Salengro - Charleville-Mézières
Coordonnateur: Julie DAMOUR
Salle Dudebout
Mardi 19 Juin
Charleville-Mézières
Les 20 ans de l'ensemble instrumental
Concert
Pour ses 20 ans, l’Ensemble Instrumental du collège renforcé d’anciens élèves du lycée et de l’orchestre présente un
florilège de ses meilleurs succès et quelques nouveautés. Au programme, de la musique du moyen âge à nos jours;
œuvres anonymes, Gervaise, quatuors de flûtes à bec, Vivaldi, Beethoven, Grieg, Gershwin, Philip Glass.
Tous les arrangements et transcriptions (de 3 à 8 voix) sont de Laurent Labiausse.
Une classe de 5
ème
chantera également les chants vus dans l’année (dont deux accompagnés par l’ensemble instrumental).
Collège Sorbon - Rethel
50 participants
Ensemble instrumental du Collège et une classe de 5
ème
du collège
Coordonnateur: Laurent LABIAUSSE
Jeudi 21 Juin
(14h)
Salle polyvalente du collège
Rethel
(19h)
Théâtre Louis Jouvet
Rethel
6
Aube
Création
"L'encore aveugle"
Poèmes et texte d'Yves BONNEFOY - Musique de Thierry MACHUEL
Oratorio
Chœur à 3 ou 4 voix mixtes, double chœur, triple chœur, solistes, récitant, orchestre
Lycées de Champagne-Ardenne
170 participants
Lycées Sévigné - Charleville-Mézières, Marie de Champagne - Troyes et Clemenceau - Reims
Coordonnateur: Gérard THIRIET
Eglise Saint-Nizier - 20h30
Lundi 14 Mai
TROYES
Exercices de style
Spectacle musical
Variations d’après des textes de Raymond QUENEAU : spectacle alliant musique, théâtre et arts visuels…
Lycée Marie de Champagne - Troyes
26 participants: Elèves de Première du Lycée Marie de Champagne - Troyes.
Coordonnateur: Jean-Pierre KOSINSKI
Mardi 22 Mai
Lycée Marie de Champagne - 13h00 - 15h00 - 20h30
TROYES
Jeudi 24 Mai
Théâtre G. Philipe - Festival Skenado -
St-André les vergers
En plein Choeur
Spectacle musical
Autour d’une vingtaine de titres polyphoniques, le Grand Chœur ( 200 choristes) du collège et son « Petit
Chœur » ( 40 choristes : APA sur l’interprétation) interprèteront des chants issus de la variété française et
internationale avec un soucis de dynamiser le spectacle par des mises en scènes de certains chants.
Chants à 2 et 3 voix égales, accompagnement par un groupe de Rock
Collège Max Hutin - Bouilly
240 participants: Chorale du Collège Max Hutin - Bouilly
Coordonnateur: Philippe HENTZEN
Jeudi 24 Mai
Théâtre de Champagne
TROYES
Vendredi 25 Mai
Théâtre de Champagne
TROYES
La "nouvelle" chanson française
Concert
Spectacle de Chant choral autour de chansons de Olivia Ruiz, fabulous troudadours, Jeanne Cherhal, Emilie
Simon, Arthur H, Dick Annegarn, Thomas Fersen, Emilie Loizeau, Gerald Genty...) Chants à 2 voix égales
5 établissements de l'Aube
Rassemblement de 4 Collèges de l'Aube: Collèges de chaource, Marigny le Châtel, Noyer Marchand
- Romilly, Collège de Bar sur Aube et Lycée Bachelard de Bar sur Aube
Coordonnateur: Antoine BEZINS
Mardi 22 Mai
Salle de spectacle
Bar sur Aube
Vendredi 15 Juin
Salle des Fêtes
Marigny
7
Concert de fin d'année
Concert
Spectacle de Chant choral Chants à 2 voix égales, ensembles instrumentaux composés d'élèves du collège.
Collège d'Évry le Châtel
50 participants - Chorale du Collège d'Évry le Châtel
Coordonnateur: Gérard CHRISTIAN
Juin
Salle des Fêtes
Évry le Châtel
Choeur vagabond
Spectacle musical
Suite de textes et de chansons harmonisées pour chœur d’adolescents sur le thème du voyage, de l’évasion,
de l’ailleurs…9 chorales de collèges du département réunies pour la création d’un spectacle autour du thème du
voyage. Les chorales seront associées à l'orchestre d’harmonie l'ensemble Châpelain. Les parties chantées en
polyphonie à deux voix seront reliées par la lecture de textes, poèmes sur le même thème, le tout illustré par travaux
réalisés en cours d'Arts-Plastiques.
Association "Musique au Collège"
250 participants: 9 collèges de l'Aube
Coordonnateur: Patrice MILLET
Mardi 5 Juin
Théâtre de Champagne après-midi : pour les écoles
TROYES
Mardi 5 Juin
Théâtre de Champagne - 20h45 - tout public
TROYES
La comédie musicale
Spectacle musical
Extrait de comédies musicales diverses entrecoupées de saynètes théâtrales. Chœur à 2 voix mixtes, solistes
vocaux, accompagnés par un ensemble instrumentale de petite formation
Collège "Eurêka" - Pont Sainte Marie
120 participants: Chorale du Collège Eurêka de Pont Sainte Marie
Coordonnateur: Bruno PASQUET
Jeudi 14 Juin
Espace Charles De Gaulle - 20h30
Creney
Vendredi 15 Juin
Espace Charles De Gaulle - 20h30
Creney
Vous avez dit parfait ?
Spectacle musical
Un professeur de français donne comme sujet de rédaction "la création d'un être parfait". Un élève s'endort sur sa copie,
rêvant qu'avec ses amis et l'aide d'un savant, il choisit des qualités pour créer cet être ... Mais le projet est loin d'être simple
et les choix ne sont pas faciles... Comédie musicale : théâtre, chant, musique instrumentale, danse, mime
Chants à 2 voix égales, accompagnement par une petite formation : flûtes traversières, cors, trompettes, trombones...et
percussions (arrangements personnels pour certaines pièces)
Collège Marie Curie - Troyes
80 participants: Chorale du Collège Marie Curie - Troyes
Coordonnatrices: Claire LE BELLEC – Mme FERREIRA
Juin
U.T.T.
Troyes
8
Les planètes
Spectacle musical
Spectacle de fin d'année de la chorale alliant Chant choral, danse et Théâtre
Chants à 2 voix égales, ensembles instrumentaux composés d'élèves du collège.(synthé, métallophone, xylophone,
carillon, flûte traversière, hautbois et quelques percussions.
Collège de Sainte-Savine
70 participants: Collège de Sainte-Savine
Coordonnatrice: Marie-Christine GRISIER
Vendredi 29 Juin
Création
Salle des Fêtes
Rosières
« EK » de Nathalie Delcourt
Comédie musicale
Ek ! est une comédie musicale d'une cinquantaine de minutes écrite pour choeur de jeunes chanteurs à deux voix
(troisième voix facultative), petit effectif instrumental (piano, trois flûtes, violoncelle, accordéon, percussions) et acteurs.
Les styles musicaux des sept chansons et de l'introduction instrumentale sont variés, les harmonies classiques laissant souvent la
place au blues et au rock. Résumé de Ek ! : Estelle et Kathleen, deux jeunes filles mal dans leur peau décident de suivre un régime :
perdre 10 kg en quinze jours, avec des pommes de terre comme unique aliment ! Estelle tombe gravement malade, délire et sera
sauvée par... un extra-terrestre qui lui redonnera l'énergie nécessaire pour rebondir.
Collège de Piney
70 participants : Collège de Sainte-Savine
Coordonnateurs: Nathalie DELCOURT - Guillaume DETREZ
Mardi 3 Juillet
Salle des Fêtes
Piney
9
Marne
Création
"L'encore aveugle"
Poèmes et texte d'Yves BONNEFOY - Musique de Thierry MACHUEL
Oratorio
Chœur à 3 ou 4 voix mixtes, double chœur, triple chœur, solistes, récitant, orchestre
Lycées de Champagne-Ardenne
170 participants
Lycées Sévigné - Charleville-Mézières, Marie de Champagne - Troyes et Clemenceau - Reims
Coordonnateur: Gérard THIRIET
Vendredi 11 Mai
Conservatoire National de Région - 20h30
REIMS
Spectacle de chansons
Concert
Concert de fin d'année: chant choral à 2 et 3 voix égales et chœur mixte à 4 voix des professeurs
Collège Jean Moulin - Saint-Memmie
70 participants
Coordonnatrice: Véronique JUNG
Mardi 15 Mai
Centre des loisirs
Saint-Memmie
"Voyage autour de l'étrange"
Spectacle musical
Concert de fin d'année par l'atelier vocal qui interprètera "6 chansons pour partir en vacances" de Christian Mesmin, à
une et deux voix et l'atelier instrumental (percussions).
Groupe scolaire Jeanne D'Arc - Montmirail
Participants: élèves du primaire et de collège
Coordonnatrice: Aude FAUQUETTE
Mardi 15 Juin
Groupe scolaire Jeanne
d’A
Montmirail
"Un bestiaire pas si bête!"
Spectacle musical
Spectacle musical réalisé à l'occasion du rassemblement bi-annuel des Chorales du bassin de Châlons-enChampagne : chant choral à 2 et 3 voix égales et chœur mixte à 4 voix des professeurs.
Bassin de formation de Châlons-en-Champagne
190 participants (109 collégiens et 80 adultes)
Collèges Perrot d'Ablancourt, Nicolas Appert -Chalons-en-Champagne, L. Pasteur -Suippes, JB
Drouet -Ste-Ménehould, L Grignon -Fagnières.
Coordonnatrice: Anne NOEL
Vendredi 18 Mai
Salle Guy Môquet
"La vie dans le rythme "
Châlons-en-Champagne
Spectacle de percussions
Spectacle de percussions africaines réalisé dans le cadre d'un PAG regroupant 5 établissements du Bassin
d'Epernay; sous forme de parcours musical d'une journée, tous les élèves inclus dans le projet se produiront
avec un ensemble de percussionnistes dans les établissements participants.
Association "Balla-percu" et "l'Oreille en Fête"
91 participants: Lycée Léon Bourgeois, Collèges Terres Rouges et Jean Monnet -Epernay,
Collège de Montmort, Collège de Mareuil-le-Port.
Coordonnatrice: Christelle DIAZ
Mardi 25 Mai
Mardi 19 Juin
EPERNAY
Lycée Léon Bourgeois – 20 heures
Parcours musical: Collèges de Montmort, Mareuil-le-Port, Terres Rouges -Epernay
10
"The fab four"
Spectacle musical
Une histoire des Beatles à travers leurs chansons : Une journaliste interview les Beatles et leur demande
d'expliquer l'histoire de leurs chansons. (18 chansons sont interprétées).
Chœurs à 2 et 3 voix avec solistes et ensemble instrumental (flûte, basson, trompette, cors, cordes, harpe, piano,
percussions, batterie, basse, guitares et clavier)
Association "Les Jeunes voix de Champagne" - Reims
190 participants (180 collégiens)
Collèges Université, Braque, Picasso, Sacré-Coeur, Jeanne d'Arc et Raymond Sirot ( Gueux)
Coordonnateur: Stéphane CANDAT
Jeudi 31 Mai
Conservatoire National de Région
Reims
Vendredi 1er Juin
Conservatoire National de Région
Reims
Samedi 12 mai
Studio du Lycée St J.Baptiste de La Salle
Reims
L'amour de la vie
Choeurs à 2 ou 3 voix égales avec solistes accompagnés au piano ou à la guitare
Introduction de poèmes en rapport avec le thème abordé
Collège Léonard de Vinci - Witry lès Reims
40 participants
Coordonnatrice: Patricia LAVERSIN
Jeudi 7 Juin
Eglise de Witry lès Reims 14h30 (version scolaire) - 20h00
Witry lès Reims
Jeudi 21 Juin
11h00 - salle polyvalente du collège
Witry lès Reims
"Dragons et chevaliers..."
Une histoire sur l’époque médiévale inventée par un groupe d’élèves d’IDD; le tout sera présenté sous forme
d’une comédie musicale à la fin de l’année. Chants à 2 voix accompagnés par plusieurs ensembles : un ensemble
rock, un ensemble celtique et une formation classique.
Collège Henri Guillaumet - Mourmelon-le-Grand
50 participants
Coordonnatrice: Anne-Sophie CALAMY
Vendredi 8 Juin
Collège Henri Guillaumet
Mourmelon-le-Grand
"Sauve ta planète"
Spectacle musical
Spectacle musical alliant Chant choral et musique instrumentale ; des poésies seront déclamées entre les
chants, le tout agrémenté par des projections des travaux réalisés en cours d’Arts-Plastiques. Ce spectacle
s’inscrit dans le cadre d’un travail inter-disciplinaire sur l’environnement.
Chants arrangés à 2 et 3 voix avec solistes, et ensemble instrumental (Piano, clviers, Contrebasse, percussions).
Association "l'Oreille en Fête" - bassin d'Epernay
260 participants
Collèges Terres Rouges, Jean Monnet, Côte Legris -Epernay, Les Bleuets -Ay, P. Nicaise -Mareuille-port , Collège de Vertus
Coordonnateur: Pascal MONATE
Mercredi 13 juin
Palais des Fêtes (Salle Roger Menu) - 20h30
Epernay
Jeudi 14 juin
Palais des Fêtes - 14h30
pour les écoles
Epernay
Jeudi 14 juin
Palais des Fêtes - 20h30
tout public
Epernay
11
"Tour d'horizon"
Spectacle musical
La Chorale offrira un tour d'horizon des thèmes abordés : l'humour, le voyage, l'amour, le désir d'ailleurs, l'Espagne et
bien d'autres encore, des années 70 à nos jours, des tubes d'hier, aux succès plus récents en passant par quelques
"standards", de la ballade au son pop-rock, de la variété française à la chanson espagnole, en passant par la comédie
musicale, il n'y aura que l'embarras du choix pour satisfaire tous les mélomanes .
Ce spectacle choral fera suite à "Tour d'horizon" proposé en juin 2005.
Collège Stéphane Mallarmé- Fère Champenoise
Participants: élèves du primaire et de collège
Coordonnateur: Guillaume CONTINI
Vendredi 15 Juin
Salle des Fêtes - 20h00
Fère-Champenoise
Concerts rencontres
Concerts
Les élèves de CM1/CM2 des écoles du secteur viennent chanter accompagnés par leurs orchestres (travail instrumental avec le
CNR ) . La chorale et l'orchestre du collège "les p'tits loups d'orgeval" présentent le programme étudié durant l'année.
"Les p'tits loups d'Orgeval"- Reims
Collège Colbert - Reims
Coordonnatrice: Anne FATOUX
Mardi 19 Juin
Jeudi 21 Juin
Collège Colbert- 9h00 / 11h00
17h accueil des futurs 6èmes
Collège Colbert- 9h00 / 11h00
Reims
Reims
" Poussez les murs "
Comédie musicale
Argument: Elisa, 15 ans, tombe amoureuse d'un garçon de la cité voisine. Ses parents ne sont pas d'accord, alors elle
s'enfuit et rencontre plusieurs jeunes d'horizons différents. Chœur mixte et accompagnement musical sur CD
Collège Joliot Curie - Reims
25 participants : Collège Joliot Curie - Reims
Coordonnatrice: Myriam RANAIVOSON
Jeudi 21 Juin
Collège Joliot Curie - 16h30
Reims
"Monsieur Joseph"
Spectacle musical
1943, Monsieur Joseph, professeur de musique de l’école à été arrêté et déporté pour avoir caché des
tziganes chez lui. Les élèves de l’école lui rendent hommage au travers du spectacle de fin d’année
Collège Saint-Exupéry - Avize
35 participants: Collège Saint-Exupéry - Avize
Coordonnateur: Jean-José PELTRIAUX
Vendredi 22 Juin
Foyer rural
Avize
Théâtre de papier...
Spectacle musical
Répertoire: gospel, extraits de comédies musicales et chanson française, puis, dans un deuxième temps,
représentation d'un théâtre de papier (classe à PAC 6ème) en collaboration avec les Arts Plastiques sur une
légende asiatique illustrée par des ombres chinoises. Musique avec des instruments asiatiques : cithare,
gong, crotale, cithare, xylo en bambou, hautbois chinois.
Chants arrangés à 2 voix et accompagnement par l'orchestre des élèves .
Collège de Montmort
67 participants: chorale et ensembles instrumentaux Collège de Montmort
Coordonnatrice: Katia DEGAND
Vendredi 29 Juin
Collège
Montmort
12
Haute-Marne
Création
"L'encore aveugle"
Poèmes et texte d'Yves BONNEFOY - Musique de Thierry MACHUEL
Oratorio
Chœur à 3 ou 4 voix mixtes, double chœur, triple chœur, solistes, récitant, orchestre
Lycées de Champagne-Ardenne
170 participants
Lycées Sévigné - Charleville-Mézières, Marie de Champagne - Troyes et Clemenceau - Reims
Mardi 15 Mai
Eglise Notre-dame du Rosaire - 15 h00
CHAUMONT
De la Famille et de l'Amour…
Spectacle musical
Chants à 3 ou 4 voix mixtes, accompagnement par une petite formation instrumentale.
Collège Marie Calvès - Froncles / Collège Jouffroy d'Abbans - Doulaincourt
190 participants: Chorales des Collèges Marie Calvés (Froncles) et Jouffroy d'Abbans (Doulaincourt)
Vendredi 1er juin
Salle des Fêtes - 20h30
Froncles
Vendredi 15 juin
Salle des Fêtes - 20h30
Roches-Bettaincourt
"Pourquoi faut il se battre pour avoir la paix ?"
Spectacle musical
Pourquoi faut il se battre pour avoir la paix ? En passant par le racisme, l’esclavage, les prisons, l’exclusion, interrogeons
nous sur paix et liberté... Spectacle de chant choral avec déclamation de textes, illustré par un support vidéo.
Chants à 3 ou 4 voix mixtes, accompagnement par une petite formation instrumentale.
Collège Rochotte et nouveau relax - Chaumont
70 participants: Collège Rochotte et nouveau relax et école pierre percée - Chaumont
jeudi 14 juin
Nouveau relax - 17h30
Chaumont
Mardi 19 juin
Auditorium Rochotte - 18h30 et 20h30
Chaumont
"La Rock attitude..."
Spectacle musical
Le projet articulé autour d' un répertoire rock: spectacle de chant choral et de musique instrumentale.
Chants à 2 voix égales, Chants solistes et accompagnement par le groupe de rock du collège.
Collège de Joinville
35 participants
Jeudi 21 Juin
Collège - Réfectoire - 12h00
Joinville
13
4- Présentations et bilans spécifiques des projets musicaux de ce festival
Création
Les Lycées de l’académie de Reims
Lycée Sévigné – Charleville-Mézières
Lycée Clemenceau – Reims
Lycée Marie de Champagne – Troyes
Professeurs : Gérard THIRIET
Nicolas PATTIER
Patrick ALLAIT
14
Compte-rendu d’activités
Association Arcanes
année scolaire 2006/2007
Professeurs
MM Patrick ALLAIT,
Nicolas PATTIER et
Gérard THIRIET
Professeurs de musique
Lycée Marie de Champagne à Troyes
Lycée Clemenceau de Reims
Lycée Sévigné de Charleville-Mézières
« L'ENCORE AVEUGLE »
ORATORIO
Textes d'Yves Bonnefoy
Musique de Thierry Machuel
Représentations
Jeudi 10 mai 2007
Vendredi 11 mai 2007
Lundi 14 mai 2007
Mardi 15 mai 2007
20 h 30
20 h 30
20 h 30
15 h 00
Église du Sacré-Cœur de Charleville-Mézières
CNR de Reims
Église Saint-Nizier de Troyes
Église ND du Rosaire de Chaumont
Sous l’égide de l’Association ARCANES
Descriptif et thématique :
Pièce écrite pour Chœurs, solistes, récitant et orchestre
Argument :
Propos du compositeur :
Comment aborder la Transcendance, sans passer par aucune religion ? En évacuant les réponses, de
quelque nature qu’elles soient (citations de textes dits « sacrés », dogmes…) ? Et comment chanter à
partir de ce « lieu commun » du seul questionnement, lieu où certes, toute parole de dialogue est alors
possible, puisque le champ d’investigation est ouvert, mais où les références « classiques » de ce type
d’ouvrage, comme le psaume, dont la foi manifeste est propice au lyrisme vocal, que ce soit en soliste ou
en chœur, font cruellement défaut ?
J’ai été frappé dès la première lecture par ceux des textes d’Yves Bonnefoy qui abordent cette question
de la manière que je viens de décrire, et la courte histoire des planches courbes, où les deux
personnages, l’enfant comme l’adulte, sont aussi seuls, aussi abandonnés l’un que l’autre, illustre bien
les interrogations de notre société, attendant du fond de l’univers même une réponse qui ne vient
toujours pas. À cet égard, j’aurais pu me contenter, dans la musique, d’un lyrisme contenu, voire absent
lui aussi. Mais je ne souhaitais pas risquer la désespérance. Pourquoi ne pas user du lyrisme comme de
ce qui permettrait, non de transmettre, mais de susciter l’Énergie ? Celle de la parole tenue, soutenue
par le chant. Celle de l’acte de la représentation du monde dans le temps du spectacle, par-delà Vie et
Mort. Celle, enfin, de la proximité au public, dans un partage de la parole, qui ainsi redevient créatrice.
Thierry Machuel, compositeur
15
Etablissements participants :
Lycée Clemenceau de Reims
Lycée Marie de Champagne à Troyes
Lycée Sévigné de Charleville-Mézières
Partenaires artistiques :
CNR de Reims
ENMD de Charleville-Mézières
Conservatoire de Troyes
École de musique de Chaumont
Autres partenaires :
Rectorat de l'Académie de Reims et DAAC
Conseil Régional de Champagne-Ardenne et ORCCA
Fondation Orange
FNCS (Fédération Nationale des Chorales Scolaires)
DRAC
Conseil Général de la Haute-Marne
Scérén, CRDP Champagne-Ardenne
Ville de Reims
Participants :
Environ 200 participants, dont environ 160 lycéens et 40 adultes
Patrick ALLAIT, chorale du lycée Marie de Champagne à Troyes
Nicolas PATTIER, chorale du lycée Clemenceau de Reims
Gérard THIRIET, chorale du lycée Sévigné de Charleville-Mézières
ORCHESTRE de 24 musiciens, composé de 6 violons, 2 altos, 2 violoncelles, 1 contrebasse, 2 flûtes
traversières, 3 hautbois, 1 clarinette, 3 trombones, 1 percussion (grosse caisse, jeu de gongs, tam-tam), 2
accordéons et 1 cymbalum.
Tous les instrumentistes sont élèves ou anciens élèves sauf le cymbaliste.
Deux solistes professionnelles
(Solange Añorga, soprano ; Hélène Moulin, alto)
Un récitant : Luc Vellenritter
Éclairages, ambiances lumineuses :
Concert au CNR : équipe technique du CNR
Les autres concerts : Manureva
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SOMMAIRE DE L’ŒUVRE
Première partie
1) Les planches courbes (I)
Récitant et cymbalum
2) L'encore aveugle (I)
Soprano et orchestre
3) Choeur I "Une hâte mystérieuse..."
4) L'encore aveugle (II)
Soprano et orchestre
5) "Éloigne-toi..."
Soprano, choeur et orchestre
Seconde partie
Introduction orchestrale
1) L'or sans visage (I)
Soprano et orchestre
2) Choeur II "Nous nous étions fait don de l'innocence..."
3) L'or sans visage (II)
Soprano et orchestre
4) Choeur III "Nous ne nous voyons plus dans la même lumière..."
5) L'or sans visage (III,1)
Contralto, choeur et orchestre
6) "Il est la terre..."
Soprano et orchestre
7) L'or sans visage (III,2)
Contralto et orchestre
8) Choeur IV "Plus de chemin pour nous..."
9) "Je suis..."
Contralto et orchestre
10) Les planches courbes (II)
Récitant et cymbalum
Livret
Extraits des textes utilisés
Texte du chœur I
Une hâte mystérieuse nous appelait.
Nous sommes entrés, nous avons ouvert
Les volets, nous avons reconnu la table, l'âtre
Le lit ;
l'étoile grandissait à la croisée,
Nous entendions la voix qui veut que l'on aime
Au plus haut de l'été
Comme jouent les dauphins dans leur eau sans rive.
Dormons, ne nous sachant. Sein contre sein,
Souffles mêlés, main dans la main, sans rêves.
Texte du chœur II
Nous nous étions fait don de l'innocence,
Elle a brûlé longtemps de rien que nos deux corps,
Et nos pas allaient nus dans l'herbe sans mémoire,
Nous étions l'illusion qu'on nomme souvenir.
Le feu naissant de soi, pourquoi vouloir
En rassembler les cendres désunies.
Au jour dit nous avons rendu ce que nous fûmes
À la flamme plus vaste du ciel du soir.
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Réalisation :
• mercredi 9 novembre 2005 : première rencontre entre les professeurs, Pascale Hertu et Thierry Machuel.
• lundi 30 janvier 2006 : séance de travail entre les trois professeurs, élaboration du cadre du montage du
projet.
• lundi 20 mars 2006 : point de situation de toute l'équipe.
• jeudi 29 juin 2006 : remise des premières partitions.
• septembre 2006 : début du travail des choristes et ce toutes les semaines jusqu'aux concerts, à raison
d'une heure par séance.
• samedi 21 octobre 2006 : première rencontre de Thierry Machuel avec les élèves du lycée Sévigné.
• jeudi 23 novembre 2006 : deuxième rencontre de Thierry Machuel avec les élèves du lycée Clemenceau.
• lundi 18 décembre 2006 : troisième rencontre de Thierry Machuel avec les élèves du lycée Marie de
Champagne.
• décembre 2006 : remise des premières partitions instrumentales.
• samedi 17 et dimanche 18 février 2007 : premier week-end de travail pour les choristes, en présence de
Thierry Machuel et d'Hélène Moulin
• samedi 17 et dimanche 18 mars 2007 : week-end de travail pour les instrumentistes, en présence de
Thierry Machuel.
• samedi 14 et dimanche 15 avril 2007 : répétition commune aux choristes et aux instrumentistes, en
présence de Thierry Machuel, d’Hélène Moulin, et de Solange Añorga.
Bilan financier
DÉPENSES
RECETTES
Fonctionnement
Subventions
Costumes
1 751,81
Fondation Orange
4 000,00
Hébergement et repas
8 548,30
FNCS
3 000,00
Frais de réception
Transports
675,72
8 103,80
Rectorat
Conseil général Haute Marne
2 000,00
1 000,00
Région CA
Services extérieurs
Location de salle
140,00
Sonorisation
10 000,00
DRAC
3 000,00
6 220,78
Rémunérations musiciens et charges
710,56
Location instrurment
300,00
Atelier pratique artistique Marie de Champ.
3 000,00
Achat CD concert
240,00
Entrées
3 157,00
Frais de déplacements ( musiciens )
1 350,00
Autres produits
Vente de Programmes
832,20
Atelier pratique artistique Sévigné
Autres charges
Secrétariat (reprographie,
3 100,00
200,00
Sacem
3 650,00
Location du jeu de gong
En attente
TOTAL
31 809,97
Produits exceptionnels
Participation des choristes
1065,00
TOTAL
34 154,20
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Bilan pédagogique du projet :
Les objectifs
Tous les objectifs ont été atteints : les élèves ont pu « toucher » de près la musique contemporaine, le
compositeur, le spectacle vivant (par 4 fois), le chant dans toutes ses dimensions. La poésie
contemporaine a été abordée au travers des textes d’Yves Bonnefoy et dans la lecture d’un passage des
Planches Courbes intitulé « Le Passeur ».
Le projet pédagogique
La commande de l’oratorio a été réalisée entièrement : de l’écriture à la prestation finale en passant par de
multiples étapes de répétitions individuelles ou collectives et par des rencontres avec des artistes
(compositeur, chanteuse, conteur).
Le projet artistique
Les quatre concerts ont été faits à la plus grande satisfaction de tous les publics présents. On peut estimer
à 1 200, le nombre de spectateurs ayant assistés au spectacle. Le dernier concert, à visée pédagogique
puisque réservé aux élèves de collèges et de lycées de Haute-Marne, était un pari. Comment faire adhérer
un jeune public à une création contemporaine ? Thierry Machuel a présenté l'œuvre pour une meilleure
compréhension de la forme et des intentions et une présentation des instruments, en particulier les moins
connus (clarinette basse, jeu de gongs, cymbalum) a été faite. Le concert s'est déroulé devant des élèves
attentifs et respectueux.
Le fonctionnement de l’atelier
Les cinq interventions de Thierry Machuel ont été réalisées et très appréciées par les élèves qui ont pu à la
fois connaître plus précisément ses intentions musicales ; elles ont également permis l’échange entre un
créateur et des « animateurs », des donneurs de vie à une œuvre.
Hélène Moulin est intervenue en tant que conseillère en technique vocale et a permis aux élèves d’explorer
leur voix et de trouver dans l’échauffement vocal proposé des pistes de travail vocal.
Compétences acquises
La technique vocale a été abordée (voir ci-dessus) avec en plus un aspect insoupçonné au début, savoir
l’élargissement des possibilités vocales (requises par la partition). À ce titre, les élèves ont exploré le
chuchoté, le murmuré, le cluster, l’aléatoire, l’atonal, le modal, le sériel, l’unisson, les réservoirs.
Conclusion (et remarques) :
Ce projet a été l’occasion, pour les élèves, d’une véritable découverte à la fois de la musique
contemporaine, de la poésie et des possibilités vocales offertes par ce type de musique.
En outre, le projet comportait un volet de regroupement inter-lycée et une mini « tournée » de concerts qui
ont emporté l’adhésion de tous les participants. Il est à noter également que de nombreux adultes
(professeurs, chefs d’établissement, autres) se sont volontiers impliqués dans ce projet.
Les médias nationaux et régionaux et locaux ont relayé l’événement. Un disque est édité par le Scérén et
un site sera mis en place au sein du CRDP de Reims. Le projet a fait l'objet de l'émission A do dièse de
Dominique Boutel, le mercredi 2 mai 2007 à 19 h sur France Musique.
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20
Les chœurs et l'orchestre en pleine répétition, le dimanche 15 avril 2007 au CNR de Reims
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« Blanche note et les sept sons»
Association « Ardenne chœurs en Fête » - Ardenne
Professeurs : Catherine BOUERY
Florence DRUMEL
Sandrine VISSE
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« Ardenne Chœurs en Fête »
Compte-rendu d’activités
année scolaire 2006/2007
Professeurs coordonnateurs:
Mme Catherine BOUEYRIE-HUSSON, collège Rouget de Lisle – Charleville-Mézières
Mme Florence DRUMEL, collège Pasteur – Vrigne-Aux-Bois
Mme Sandrine VISSE, collège Jean Macé – Charleville-Mézières
« Blanche note et les sept sons »
Musique de Marcel CHAPUIS
Mise en scène et réalisation multimédia : Fayçal ABDERREZEK, Dominique RIEFFEL
Représentations :
29 mai 2007
5 juin 2007
11 juin 2007
20h30
20h30
20h30
Théâtre de Charleville-Mézières
Salle Jean Vilar de Revin
Salle Bérégovoy de Vrigne-Aux-Bois
Sous l’égide de l’Association Ardenne Chœurs en Fête
Descriptif et thématique :
Pièce écrite pour chœur à 2 voix égales, solistes et petit ensemble instrumental
Argument :
Un voyage musical à travers 13 créations originales de Marcel CHAPUIS « à la manière
de… ». Du Moyen-Age au Blues, en passant par les grandes époques qui ont jalonné notre histoire
de la musique et ses plus grands compositeurs, le public a pu apprécier la finesse des écritures
musicales et la diversité des esthétiques à travers les siècles.
En toile de fond, des projections de photographies (prises pendant le spectacle) et des reportages
vidéos ont fait pénétrer les spectateurs dans les classes de chant choral, leur permettant d’apprécier
l’ampleur du travail accompli par les élèves tout au long de l’année.
Un ensemble qui a permis de mettre à l’honneur le rapport des élèves à la musique.
Etablissements participants :
15 collèges du département des Ardennes
Partenaires artistiques :
Piano (+ violoncelle) : Christelle PERSON
Ecole de musique du Pays Sedanais
multimédia : Fayçal ABDERREZEK, Dominique RIEFFEL
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Autres partenaires
l’Inspection Académique des Ardennes, le Rectorat de l’Académie de Reims, les municipalités de
Charleville-Mézières, Revin et Vrigne-aux-Bois, le Conseil Général de des Ardennes, l’association
académique « ARCANES », la FNCS (Fédération Nationale des Chorales Scolaires), le CDDP des
Ardennes, la RDTA, le Crédit Mutuel, les Foyers Sociaux Educatifs des différents collèges.
Participants :
360 participants, dont environ 345 collégiens et 15 adultes
1/ Les chorales ayant participé au projet :
- Charleville-Mézières: (100 participants )
Bayard
Jean Macé
Rimbaud
Rouget de Lisle
Scamaroni
Professeur : Sophie NIZET
Professeur : Sandrine VISSE (direction)
Professeur : Guylaine BIAUDELLE
Professeur : Catherine BOUEYRIE-HUSSON
Professeur : Dominique-Claire HENRY
- Revin: (100 participants )
Jules Ferry (Bogny/Meuse)
Jean Macé (Charleville)
Jean Rogissart (Nouzonville)
Rouget de Lisle (Charleville)
Vauban (Givet)
Professeur : Esther OUDIN
Professeur : Sandrine VISSE
Professeur : Laure GRIMAUD
Professeur : Catherine BOUEYRIE-HUSSON (direction)
Professeur : Dominique PAQUOT
- Vrigne-aux-Bois: (160 participants )
Attigny
Carignan
Villers-Semeuse
Le Lac (Sedan)
Pasteur (Vrigne)
Nouvion / Meuse
Sault les Rethel
Professeur : Florence MAIANI-COLSON / Nora MAHNI
Professeur : Etienne Marin
Professeur : Isabelle DEGRAËVE
Professeur : Bernard GOBINET
Professeur : Florence DRUMEL (direction)
Professeur : Cécile AUBENTON
Professeur : Sandrine SOMME
2/ Ensemble de 7 musiciens, composé de 2 flûtes traversières
1 flûte à bec
1 clarinette
1 saxophone
1 batterie (et autres percussions)
1 piano
(+ quelques parties au violoncelle)
ensemble formé par Christelle Person, accompagnatrice piano de l’école de musique du Pays
Sedanais, ainsi que par des élèves des Classes à Horaire Aménagé Musique du collège Jean Macé.
24
A Vrigne-aux-Bois, quelques changements dans la distribution avec quelques musiciens de l’école de
musique du Pays Sedanais invités (2 flûtes à bec, 2 clarinettes, 1 guitare).
3/ Danse :une pièce dansée (Bransle des Chevaux)
interprétée par des élèves des classes de 5e du collège Rouget de Lisle.
4/ Réalisation technique :
Projection multimédia (vidéos et photographies) : Fayçal ABDERREZEK, Dominique RIEFFEL
Sonorisation et lumières : techniciens des théâtre de Charleville-Mézières et Revin, Manureva
Composition musicale
Les pièces sont toutes de Marcel CHAPUIS*, tirées de sa création « Blanche Note et les sept
sons ». D’infimes arrangements ont été apportés pour que certaines pièces soient mieux adaptées à notre
projet.
Après un chant introductif plutôt moderne, incluant un Rap, nous retournons au chant grégorien avec « solo
vocum », passons par les début de la « polyphonie », sans oublier la diabolique quarte augmentée
(« Diabolus in Musica »). Puis nous quittons le Moyen-Age, pour la « Renaissance » et ses danses
(« Bransle des chevaux »), pour arriver ensuite à l’époque baroque avec un « prélude et fugue pour J. S.
Bach ». L’hommage aux grands compositeurs continue avec « Amadeus » puis « Beethoven ». Après un
petit détour par un redoutable « canon rythmique », clin d’œil à l’enseignement musical, nous finissons par
un dernier « Blues » avant un « Final » éclatant.
*ormis le « Bransle des Chevaux » de Thoineau Arbeau
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Réalisation :
Réalisation d’un CD de travail pour chaque élève, lui proposant sa propre voix ainsi qu’un play-back
pour chaque chant.
3 Journées de travail des chorales rassemblées pour les trois sites, fin mars, début avril.
(salle Jean Vilar – Revin / salle Bérégovoy – Vrigne-aux-Bois /
salle Flandre – Charleville-Mézières)
Répétitions générales l’après-midi de chaque concert : 29 mai 2007 au théâtre de CharlevilleMézières, 5 juin à Revin et 11 juin à Vrigne-aux-Bois
Bilan pédagogique du projet et conclusion :
Un bilan très positif, tant pour les choix d’œuvre et de mise en scène, que pour la conduite des travaux et le
résultat obtenu.
Nous avons souhaité changer de cap quant au programme proposé aux élèves. Cela nous a permis
d’avoir un travail vocal poussé, loin des modèles vocaux médiatiques habituels de nos élèves. Malgré
quelques réticences de départ chez ces derniers, tous ont fini par tomber sous le charme de l’œuvre et par
se l’approprier totalement. Côté public, l’adhésion semble avoir été également entière. Les parents ont
particulièrement été touchés par le travail accompli par leurs enfants, mis en valeur par les reportages
vidéo diffusés entre les chants.
L’œuvre choisie avait la grande qualité d’être fort bien adaptée aux voix des nos élèves de collège.
Cela nous a permis de travailler efficacement et de voir les élèves maîtriser l’œuvre (vocalement ainsi
qu’au niveau du par cœur) très largement à temps pour le concert, le travail laissant ainsi la place au plaisir
de l’interprétation pendant tout le spectacle.
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Collège La Fontaine
Charleville-Mézières
Professeur : Emmanuelle ALLOMBERT
27
Compte-rendu d’activités
Collège La Fontaine -Charleville
année scolaire 2006/2007
Professeur :
Emmanuelle ALLOMBERT
Collège LA FONTAINE
CHARLEVILLE-MÉZIÈRES
« CHAT ALORS !… »
Spectacle CHORALE ET CIRQUE
Représentations
Mardi 5 et Mercredi 6 juin 2007
à 20h30
Lieu : ESPACE MANUREVA
Sous l’égide de l’Association ARCANES
Descriptif et thématique :
10 CHANSONS METTANT EN SCÈNE DES CHATS
mêlant chant choral et cirque
Etablissement participant :
Collège : LA FONTAINE
Partenaires artistiques :
Emmanuel WETISCHEK, Espace MANUREVA
Lorenzo CULIANEZ, pianiste, élève de 1e L spécialité Musique Lycée SÉVIGNÉ
Autres partenaires :
Conseil Général des Ardennes
Arcanes
FSE Collège LA FONTAINE
Participants : 43
Effectif par activité et par division
Chorale : 9 sixièmes, 4 cinquièmes SEGPA, 4 quatrièmes et 3 troisièmes
Cirque: 7 sixièmes, 3 cinquièmes et 10 quatrièmes
3 élèves participaient aux 2 ateliers.
Dans la poursuite de l’intégration des élèves de SEGPA aux activités péri-éducatives et à
l’enseignement musical, 4 élèves de 5e SEGPA participaient à la Chorale.
3 membres de l’équipe éducative étaient aussi choristes : la CPE, le professeur des Ecoles enseignant
en SEGPA et le professeur d’EPS
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Descriptif du spectacle :
TITRES
GAMMES ET ARPÈGES
Les Aristochats
CHORALE
Introduction aux boomwhackers
Chant à 2 voix, le cirque démarre sur
l’interlude
CIRQUE
Numéro à 1 balle
Boule monocycle et roue acrobatique
LA PANTHÈRE ROSE
LA PANTHÈRE NOIRE EN
PELUCHE
Le Soldat rose
Chant à 2 voix
LA QUEUE DU CHAT
Les Frères Jacques
Chant à 2 voix
LA CHAT REVINT
Chant à 2 voix avec intervention de
clarinette (une élève de 6e)
LA MÈRE MICHEL
Version Queen
Chant à 2 voix avec ostinato rythmique
joué par les circassiens
Cache-cache avec tapis
CHA VA BARDER
Gentle rain Dubay Bonfa
Texte original de Nelly Lejosne
Chant à 2 voix
Acrobaties et assiettes chinoises
PATTES DE CHATS
Claire Vazart
Canon à 3 voix
Balles au sol
LE LION EST MORT
Henri Salvador
Polyphonie à 3 voix
Acrogym
LE CHAT ET LE SOLEIL
Julien Joubert
Canon à 3 voix
Diabolo
TOUT LE MONDE VEUT
DEVENIR UN CAT
Les Aristochats
Chant à 1 voix paroles et scatt
FINAL
Bolas et diabolo
Organisation du travail :
Chorale : de 13h à 13h45, le lundi en Tutti et le jeudi pour les élèves qui souhaitent approfondir le travail
vocal. A partir de mars, travail personnel avec un CD enregistré par le professeur.
Cirque : de 12h30 à 13h45, le vendredi (de septembre à Pâques) puis tous les midis après les
vacances de Pâques
Répétition générale le jour du spectacle : matin / chaque groupe de son côté, après-midi : tous
ensemble
Bilan financier :
DÉPENSES :
Location ESPACE MANUREVA
Matériel de travail (CD élèves)
Musicien
Invitations, programmes et billetterie
SACEM
745,29 €
626,70 €
24,10 €
80,00 €
14,49 €
?
RECETTES :
Collège La Fontaine
AEC ( Conseil Général )
Vente programmes
ARCANES
841,70 €
486,70 €
140,00 €
215,00 €
SACEM
Pris en charge par
Collège et subvention Conseil Général
Crédit d’enseignement Musique Collège
FSE Collège
FSE Collège
ARCANES
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Équipe pédagogique et bilan pédagogique :
CHORALE : Emmanuelle ALLOMBERT, professeure d’Éducation musicale et chant choral
CIRQUE : Delphine BRETON et Antoine CAMUS, professeurs d’Éducation physique et sportive, Alpin
CÉSAR, professeur d’Anglais
Avec la participation discrète mais absolument indispensable de Daniel LEPAULARD, professeur
d’Anglais pour l’enregistrement du matériel de travail et de Nelly LEJOSNE, professeure de Lettres
modernes pour l’écriture du texte de Cha va barder.
Compétences sollicitées chez les élèves
Chorale :
Écoute des autres pour atteindre l’homogénéité de l’ensemble.
Confiance en soi : la participation de chacun au sein de l’ensemble permet de bâtir avec les autres
une prestation de qualité.
Précision du geste vocal pour atteindre un maximum de justesse d’intonation.
Expressivité de la voix, recherche d’effets comiques, de nuances, précision de l’articulation afin de
rendre les textes parfaitement compréhensibles.
Travail de mémorisation.
Cirque :
Développement de manipulations d’objets divers (forme/taille/poids) dans différentes postures et
attitudes corporelles.
Développement de la motricité en liaison avec l’équilibre corporel sur support de déplacement
instable (boule/roue acrobatique/monocycle).
Travail sur les dissociations motrices :
train supérieur/train supérieur : (Ex : faire deux jonglage simultanés mais différents avec le bras
gauche et sur le bras droit).
train supérieur/train inférieur : (jonglage sur support d’équilibre instable. Ex : jongler sur le
monocycle).
Supports utilisés :
Jonglage : Balles / anneaux / massues / foulards / assiettes / Bolas / diabolo.
Equilibre : Roue acrobatique / boule / monocycle.
Acrobaties : à 2/3/4/5/6 élèves.
Tapis type sarneige.
30
31
« Des Hauts et des Bas »
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Sentiments
humains
1er trim.
2e trim.
3e trim.
Collège Cardot - Douzy
Collège Turenne - Sedan
Collège multisite - Mouzon-Raucourt
Professeurs : Sébastien LANG
Gérald MANZONI
Annabelle LEHMANN
32
Bassin de Sedan et environs
Compte-rendu d’activités
année scolaire 2006/2007
Professeurs : Sébastien LANG
Gerald MANZONI
Annabelle LEHMANN
« Des Hauts et des Bas »
Spectacle musical
Représentation
Jeudi 7 Juin 2007
20h30
salle Montvillers à Bazeilles (Ardennes)
Descriptif et thématique :
Argument :
« thématique autour des sentiments humains »
Etablissements participants :
Collèges :
Collège M.H. Cardot de Douzy (08110)
Collège Turenne de Sedan (08200)
Collège multisite Mouzon-Raucourt (08210)
Partenaires :
La communauté de communes des 3 cantons, l’association musica-viva, les municipalités de Bazeilles,
Sedan, Mouzon,
Association académique « ARCANES »
Participants :
Environ 160 participants, élèves collégiens
1/ - La Chorale des Collèges :
M.H. Cardot de Douzy (40 participants )
Professeure : Mlle LEHMANN Annabelle
Turenne de Sedan (40 participants )
Professeur : M. MANZONI Gérald
multisite Mouzon-Raucourt (80 participants ) Professeur : M. LANG Sébastien
2/ Ensemble de 4 musiciens, composé de piano, guitare, basse et batterie.
3/ Théâtre, décors, costumes, textes de Claude Camus professeur de lettres au collège MH
Cardot de Douzy
4/ Réalisation de l’éclairage et sonorisation : Manu Reva
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Composition musicale / arrangements /création …
Chansons de variété en français et en anglais sur la thématique des sentiments humains, arrangements
personnels.
Réalisation :
réunions diverses, enregistrement d’un CD de travail, répétitions des musiciens.
Répétitions d’ensemble (02/04/07 à la salle des fêtes de Mouzon, 9h-16h ), répétition générale et
concert 07/06/07 à la salle Montvillers de Bazeilles (14h-22h)
Bilan pédagogique du projet :
Découverte d’un peu du patrimoine de la chanson française, pratique de la polyphonie, ré-interprétation de
chansons actuelles, interaction entre la chorale et un groupe théâtrale issu de cette chorale. Pratique du
chant soliste.
Conclusion (et remarques) :
Rencontre et projet commun d’établissements ruraux et citadin. Pratique artistique avec le point culminant
de la réalisation d’un spectacle. Belle aventure artistique et humaine.
34
35
« La Nouvelle Chanson Française »
Regroupement de 5 collèges de l’Aube
Professeurs : Antoine BEZINS
Stéphane SOATTO
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Etablissements de l’Aube
Compte-rendu d’activités
année scolaire 2006/2007
Professeurs coordonnateurs :
M. Soatto, M. Bezins
Professeur d’Education Musicale
Collège Gaston Bachelard de Bar sur Aube
« La Nouvelle Chanson Française »
Concert
Représentations
22 mai 2007 à 20h30 à la salle de spectacles de Bar sur Aube
15 juin 2007 à 20h30 à la salle polyvalente de Marigny le Chatel
Descriptif et thématique :
Chansons de Olivia Ruiz, fabulous troudadours, Jeanne Cherhal, Emilie Simon, Arthur H, Dick
Annegarn, Thomas Fersen, Emilie Loizeau, Gerald Genty harmonisées à deux voix égales avec
accompagnement de piano
Participants :
Collèges : Chaource, Marigny le Châtel, Romilly sur Seine (Noyer Marchand) et Bar sur Aube
Lycées : Bar sur Aube
90 choristes, dont environ 88 élèves (collégiens et Lycéens) et 2 adultes
Projections multimédias : atelier audiovisuel du collège de Bar sur Aube
Autres partenaires (institutionnels, financiers, etc.) :
Municipalités de Bar Sur Aube et de Marigny le Châtel pour le prêt des salles, du matériel de
sonorisation et d’éclairage et la mise à disposition du personnel technique municipal.
Composition musicale / arrangements /création …
Chansons arrangées par Stéphane Soatto et Antoine Bezins, accompagnées au piano par
Stéphane Soatto, dirigées par les trois autres professeurs impliqués dans le projet : Geneviève Métrich,
Stéphanie Dupont et Antoine Bezins.
Réalisation :
Répétitions générales les jours des concerts (22 mai et 15 juin)
Conclusion (et remarques) :
Bon investissement des élèves, réaction positive des parents, du public et des collègues. Le nombre
d’inscrits dans certaines des chorales investies dans ce projet est en baisse, mais, le sérieux, l’attention et
l’assiduité des élèves sont excellents.
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Association « Musique au collège » - Aube
Professeur : Patrice MILLET
38
« Musique au collège » -bassin de Troyes
Compte-rendu d’activités
année scolaire 2006/2007
Professeur coordonnateur:
Patrice MILLET
Collège Beurnonville -Troyes
« Chœur vagabond »
Spectacle musical
Représentations
Mardi 5 Juin 2007
Sous l’égide des Associations
20h30
Théâtre de Champagne (Troyes)
Musique au Collège et Arcanes
Descriptif et thématique :
« Chœur Vagabond » est le fruit du travail d’un chef de chœur et de deux associations de l’agglomération
Troyenne.
Suite de textes et de chansons harmonisées pour chœur d’adolescents sur le thème du voyage, de
l’évasion, de l’ailleurs…9 chorales de collèges du département réunies pour la création d’un spectacle
autour du thème du voyage. Les chorales seront associées à l'orchestre d’harmonie l'ensemble Châpelain
Partenaires :
Conseil général de l’Aube, Action culturelle du Rectorat , Association académique « ARCANES »
Participants :
Environ 300 participants, élèves collégiens
L’Ensemble Musical Chapelain sous la direction de Bruno Cherrier.
Les chorales des collèges Beurnonville, Les Jacobins, Saint Bernard de Troyes.
La chorale du collège de la Voie Châtelaine d’Arcis sur Aube.
Les chorales des collèges Brossolette et Albert Camus de La Chapelle Saint Luc.
La chorale du collège Langevin et le collège privé de Sainte Savine.
La chorale du collège de La Villeneuve de Saint André les Vergers.
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Composition musicale / arrangements /création …
« Chœur Vagabond » est le fruit du travail d’un chef de chœur et de deux associations de l’agglomération
Troyenne.
Il y a quelques années, Sylvain Tardy avait arrangé pour un orchestre d’harmonie un ensemble de
chansons produites dans le cadre des Nuits de Champagne.
Ces titres ont été harmonisés à deux ou trois voix pour chœur d’adolescents.
Six autres chansons, accompagnées d’une section rythmique ont ponctué cette suite.
Réalisation :
Deux professeurs de français et d’arts plastiques ont participé à la mise en scène du spectacle. Chaque
titre a été introduit par la lecture d’un poème ou la projection d’un montage vidéo. Un chef de gare facétieux
a servi de guide durant ce voyage musical.
Conclusion (et remarques) :
L’idée d’associer un orchestre local à des voix d’enfants nous a paru intéressante, et c’est avec son
autorisation que l’Ensemble Musical Chapelain , composé d’une quarantaine de musiciens, et les onze
professeurs de l’association Musique en Collège, ont pu exploiter certaines partitions portant sur le thème
du voyage.
Trois cent vingt choristes issus de neuf chorales de collèges du département de l’Aube ont participé
à cette manifestation. Le public s’est aussi déplacé en masse puisque neuf cents personnes ont assisté au
spectacle.
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« EK »
Création
Livret et musique de Nathalie DELCOURT
Collège des Roises - Aube
Professeur : Nathalie DELCOURT
41
Collège de Piney
Compte-rendu d’activités
année scolaire 2006/2007
Professeur:
Nathalie DELCOURT
Professeur d’Education Musicale
Collège des Roises – Piney
EK !
COMEDIE MUSICALE
Livret et musique : N. Delcourt
Représentation
Mardi 03 Juillet 2007
18 h 30
Lieu : Salle des fêtes de Piney
Descriptif et thématique :
Argument :
La crédulité et les partis pris, à travers le regard de deux jeunes filles qui font un régime à base de
... pommes de terre !
Estelle et Kathleen, deux jeunes filles mal dans leur peau décident de suivre un régime : perdre 10 kg en
15 jours, avec des pommes de terre comme unique aliment ! Estelle tombe gravement malade et délire
avant de rebondir... Ek ! signifie d'ailleurs «en avant» en esperanto.
Première partie : comédie musicale pour chœur de collégiens et petit effectif instrumental.
Deuxième partie du spectacle : le voyage, avec création d'une chanson dédiée au futur voyage en
Europe des 3èmes.
Autres partenaires (institutionnels, financiers, etc.) :
Association académique ARCANES
Participants :
Environ 60 participants, dont environ 50 élèves et 10 adultes.
1/ - Les Chorales du Collège (40 participants) :
Chorale de la Comédie Musicale - Professeur : N. Delcourt
Groupe chorale du collège - Professeur : G. Detrez. a interprété un répertoire de chants sur la
thématique du voyage.
2/ Ensemble orchestral de 6 musiciens, composé de : hautbois, violon, piano, batterie, percussions et
accordéon.
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3/ Danse : les élèves chanteurs de la comédie musicale ont dansé une chorégraphie originale crée par N.
Magisson, professeur de technologie. Trois groupes de filles ont également proposé des
chorégraphies de manière indépendante.
4/ Théâtre : la partie théâtrale était constituée des dialogues et commentaires de la comédie musicale ; de
plus un élève de 4ème a joué le rôle de Monsieur Loyal.
5/ Réalisation de décors, éclairages : quatre décors peints de 12 mètres carrés pour chaque acte, sans
compter les multiples accessoires confectionnés pour la mise en scène. Le tout a été réalisé par une
équipe de dix élèves décorateurs, sous la direction de P. Hetzel, professeur d'Arts plastiques, et
pendant les cours de 5ème. Les éclairages ont été réalisés par un spécialiste.
Composition musicale / arrangements /création …
La comédie musicale Ek ! est composée d'une ouverture instrumentale et de sept chants de styles
variés. Elle a été écrite spécialement pour des élèves entre 11 et 15 ans. La représentation le 3 juillet était
en fait sa création !
Livret
Estelle et Kathleen, deux jeunes filles mal dans leur peau décident de suivre un régime : perdre 10 kg en
15 jours, avec des pommes de terre comme unique aliment ! Estelle tombe gravement malade et délire
avant de rebondir... Ek ! signifie d'ailleurs «en avant» en esperanto.
Réalisation :
Répétitions hebdomadaires + 5 journées pendant les vacances de février et de Pâques.
Préparation des décors le mercredi après-midi et pendant les vacances également.
Répétition générale devant les élèves du collège et les professeurs le 3 juillet après-midi.
Bilan pédagogique du projet :
.
Ce projet fut fédérateur et impliqua notamment des élèves en difficulté scolaire, qui n'hésitèrent pas
à revenir au collège le mercredi après-midi pour chanter ou peindre les décors ! Le travail des professeurs
en équipe fut riche. Le résultat musical fut satisfaisant.
43
Association l’Oreille en Fête - Bassin d’Epernay
Professeur : Pascal MONATE
44
« L’Oreille en Fête » - Bassin d’Epernay
Compte-rendu d’activités
année scolaire 2006/2007
Professeur coordonnateur:
Pascal MONATE
Professeur d’Education Musicale
Collège Terres Rouges - Epernay
« Sauve ta planète ! »
Spectacle musical
Représentations
MERCREDI 13 Juin
JEUDI 14 Juin
JEUDI 14 Juin
20h30 Concert Palais des fêtes d’Epernay
14h00 Animation pédagogique autour du spectacle pour les écoles
du bassin d’Epernay
20h30 Concert
Sous l’égide des Associations l’Oreille en Fête et Arcanes
Descriptif et thématique :
Spectacle musical alliant Chant-choral et musique instrumentale ; des poésies, dont certaines écrites par
les élèves, étaient déclamées entre les chants, le tout agrémenté par des projections des travaux réalisés
en cours d’Arts-Plastiques .
Ce spectacle s’est inscrit dans le cadre d’un travail inter-disciplinaire sur l’environnement réalisé durant
l’année scolaire en cours de Français, SVT, Education musicale et Arts-Plastiques : sensibilisation aux
dangers de la pollution atmosphérique, la pollution sonore et ses conséquences .
Etablissements participants :
6 Etablissements participants regroupés dans l’Association l’Oreille en Fête :
Collège Terres Rouges – Epernay
Collège Jean Monnet – Epernay
Collège Côte Legris – Epernay
Collège Les Bleuets – Ay
Auxquels se sont s’adjoints les Collèges
Collège E. Deschamps -Vertus
Collège Professeur Nicaise - Mareuil-le-Port
Partenaires artistiques:
Equipe technique du Palais des Fêtes d’Epernay
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Autres partenaires (institutionnels, financiers, etc.) :
l’Action Culturelle du Rectorat, l’Inspection Académique de la Marne, la municipalité d’Epernay, la
municipalité de Mareuil-le-Port, Le SYVOSER, la Communauté de Commune d’Epernay Pays de
Champagne, l’Association académique « ARCANES », la FNCS (Fédération Nationale des Chorales
Scolaires).
Participants :
Nombre d’élèves: environ 260 participants (collégiens )
Collège Terres Rouges – Epernay ……………… Pascal MONATE
Collège Jean Monnet – Epernay ……………... Jean-François BAUDON
Collège Côte Legris – Epernay………………… Michel COPPE
Collège Les Bleuets – Ay……………………… Aurore GARNIER
Collège E. Deschamps –Vertus…………………...Valérie DUMOULIN
Collège Professeur Nicaise - Mareuil-le-Port …… Christelle DIAZ
Les chants étaient accompagnés un ensemble comprenant :
1 piano, 1 synthétiseur, 1 contrebasse et 1 batterie
Des poésies, dont certaines écrites par les élèves du Collège Terres Rouges, étaient déclamées
entre les chants, le tout agrémenté par des projections des travaux réalisés en cours d’Arts-Plastiques aux
Collèges Terres Rouges, Jean Monnet, Mareuil-le-Port et Montmort.
Les Eclairages et ambiances lumineuses ont été confectionnés par les techniciens du Palais des
Fêtes d’Epernay.
La sonorisation était assurée par la Société Europ’sonorisation
Composition musicale / arrangements
Arrangements réalisés par des professeurs d’Education musicale.
Trois chants ont été composés pour ce spectacle :
Sauve ta planète …….… paroles et musique de Michel COPPE
Change tout
…….…………………………… Michel COPPE
Attention… pollution ! …………………………….. Pascal MONATE
Réalisation
Cette réalisation a nécessité des rencontres et séances de travail entre professeurs :
2 Journées de « stage » de préparation les 13 et 14 Novembre 2006
46
Répétitions
MARDI 12 Juin
14h00 - 18h00
Répétition des chorales.
Pique-Nique sur place
En soirée (18h30 / 21h00) : Répétition générale
(Présence indispensable de tous les élèves participants ! )
MERCREDI 13 Juin
18h30
20h30
mise en voix et raccord
Concert (1ère représentation)
JEUDI 14 Juin
14h00
Animation pédagogique autour du spectacle pour les écoles
du bassin d’Epernay
19h30
20h30
mise en voix
Concert (2ème représentation)
Animation pédagogique pour les écoles
Etant donné le succès des séances organisées l’année précédente pour les écoles, (environ 600
élèves y avaient participé), nous avons reconduit cette animation pédagogique.
Cette année, nous avons constaté que les écoles étaient moins nombreuses à s’être déplacées
(environ 250 élèves ) ; ceci est peut-être dû à un manque d’information ( tous les collèges n’ont pas relayé
auprès des écoles de leur secteur ), et au fait que les intervenants en milieu scolaire de l’Ecole de musique
d’Epernay n’ont pas travaillé sur ce programme avec les collèges cette année. A l’avenir nous devrons
repenser ces animations afin d’impliquer davantage nos collègues du primaire et faire participer les élèves
des écoles.
Bilan financier
DEPENSES
RECETTES
Achats
Subventions
Décors ( matériel)
150 €
Ville d’Epernay
1500 €
Achats divers
640 €
SYVOSER
1500 €
Frais de réception
628 €
Inspections académique
500 €
Services extérieurs
Location de salle
1014 €
Autres produits
Sonorisation
1510 €
Etablissements
360 €
Rémunération techniciens
1400 €
Entrées
1940 €
ORCCA location matériel
592
Vente de Programmes
584 €
Autres charges
Secrétariat (reprographie,
150 €
SACEM
300 €
TOTAL
6384 €
TOTAL
6384 €
47
Bilan pédagogique du projet :
Ce projet avait pour objectif de développer et promouvoir la pratique musicale collective (par le
chant choral, les ensembles instrumentaux, …) favorisant ainsi les échanges entre les élèves et les
établissements, de sensibiliser les enfants à l’élaboration d’un spectacle complet avec la participation de
professionnels du spectacle, et de rassembler des élèves de cultures et d’origines différentes autour de
projets musicaux et culturels variés.
Cette année, nous avons volontairement choisi « d’alléger » l’ensemble instrumental ( depuis dix
ans nous faisions accompagner les chants par un orchestre, avec parfois un effectif important ). En
réduisant l’accompagnement à 2 claviers, une Contrebasse et une batterie, les voix d’enfants étaient mises
davantage en valeur. Cette formule a été très bien accueillie par les chorales. et le public.
Nous avons également choisi de faire chanter des élèves en soliste dans certains chants.
Nous considérons que nos objectifs ont été atteints ; tous les élèves de chorale se sont impliqués
avec beaucoup de sérieux, mais aussi avec beaucoup de plaisir dans ce projet.
Conclusion
Ce spectacle musical a beaucoup plu ; sa formule « renouvelée », le thème et le choix des chants
ont été très appréciés du public et des élèves. Chaque année, les spectacles de l’Oreille en Fête
connaissent un grand succès, et sont un événement attendu par la population du bassin d’Epernay. Ils
attirent un public de plus en plus large, ce qui représente pour l’ensemble des participants un véritable
encouragement.
48
Journal l’Union 20 Juin 2007
49
« La vie dans le rythme »
Projet d’Action Globalisée - Bassin d’Epernay
Professeur : Christelle DIAZ
50
PAG percussions –Bassin d’Epernay
Bilan d’activités
année scolaire 2006 2007
Professeur coordonnateur:
Mme Christelle DIAZ
Professeur d’Education Musicale
Collège Professeur Nicaise
Mareuil-le-Port
•
•
« La vie dans le rythme »
Projet d’Action Globalisée
« Habits de lumières »
Vendredi 15 Décembre 2006 Epernay Av de Champagne
Mardi 19 Juin 2007
dans les collèges participants « Concert itinérant »
Participants
Classes et établissements :
1. Lycée Léon Bourgeois EPERNAY ( 15 élèves)
2. Collège Jean Monnet
EPERNAY ( 10 élèves )
3. Collège Terres Rouges EPERNAY ( 18 élèves)
4. Collège Professeur Nicaise MAREUIL-LE-PORT (18 élèves)
5. Collège de Montmort
( 18 élèves )
Présentation pédagogique
Techniques de jeux des instruments à percussion africains : recherche des timbres de Djembé (
tonique, claqué, basse…) et de orale, élaboration de structures pyramidales.
Découverte des traditions , de la culture et des arts d’Afrique noire à travers les pièces étudiées (
leur signification, leur rôle dans le contexte )
Œuvre de support :
8 pièces traditionnelles de percussions africaines issues de : Côte d’Ivoire, du Mali, de la Guinée.
Ouvrage de référence et enregistrements : « Une vie pour le Djembé » de Mamady KEITA
makru, yankadi, zaouli, balakulandjan, Abondan, Sorsornet…
Intervenant, partenaires:
.
Monsieur Pascal PAJON artiste indépendant et professeur de percussions au Conservatoire de Laon
et à l’Ecole de musique de Sézanne. Il est intervenu régulièrement en suivant un planning établi entre les
professeurs et lui – même :
1. entre Novembre et Décembre : avec une moyenne de 5h d’intervention pour chaque établissement.
2. entre Février et Mai : avec une moyenne de 10h d’intervention dans chaque établissement.
Monsieur PAJON s’est adapté à nos différents emplois du temps, est resté à l’écoute des élèves et des
professeurs. Nous avons pu apprécier, cette année encore, sa disponibilité, sa compétence, son sérieux et
sa sympathie.
Structure culturelle de référence :
Association « Bala – Percu » , l’Oreille en Fête
51
Objectifs généraux et prolongements :
Intégration à une production de groupe ( prolongements : socialisation et éducation à la
citoyenneté
Développement des compétences motrices ( dextérité, indépendance des mains,
positionnement spatio-temporel )
Participation à différentes manifestations locales, dans le cadre d’un partenariat avec
Epernay-Jumelages ( et le Burkina-Faso) et l’Association « l’Oreille en Fête »
Concert itinérant Mardi 19 Juin 2007
Pour clôturer cette année de travail, nous avons réalisé un « Spectacle itinérant autour du rythme »
durant toute la journée du mardi 19 juin:
Pascal Pajon est intervenu avec un groupe de 6 percussionnistes et 1 danseuse, sous forme de « petit
stage » avec tous les élèves ayant participé au PAG .
Au programme : présentation des différents instruments africains et concert en commun .
Durant la journée, l’ensemble s’est produit devant les élèves des collèges de Mareuil-le-Port, de Montmort
et Terres- Rouges.
Ces prestations ont rencontré un grand succès auprès des enseignants et les élèves des
collèges.
Les ateliers de percussions africaines sont appréciés des élèves ; ils ont suscité cette année encore
et pour la quatrième année consécutive, un grand enthousiasme chez les élèves dans tous les
établissements concernés : bon investissement, assiduité, sérieux dans l’apprentissage des pièces.
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« I want to hold your hand »
Association « Jeunes voix de Champagne » - Bassin de Reims
Professeur : Stéphane CANDAT
53
Les Jeunes voix de Champagne – Reims
Compte-rendu d’activités
année scolaire 2006/2007
Professeur coordonnateur:
Mr Stéphane CANDAT
Professeur d’Education Musicale
Collège Raymond Sirot - Gueux
« I want to hold your hand »
Spectacle musical
- Musique : J. Lenon / P. Mac Cartney
Représentations
DATES : - 12 mai
- 31 mai
- 1er juin
- 1er juin
heure : 20 h 30
20 h 30
14 h 00
18 h 00
Lieu : Lycée St Jean-Baptiste de la Salle
CNR
CNR (scolaire)
CNR
Sous l’égide des Associations les Jeunes Voix de Champagne et Arcanes
Descriptif et thématique :
Argument :
Pièce écrite pour Chœur, solistes et orchestre
Une histoire des Beatles à travers leurs chansons : Une journaliste interview les Beatles et leur
demande d'expliquer l'histoire de leurs chansons. ( 18 chansons sont interprétées). Chœurs à 2 et 3
voix avec solistes et ensemble instrumental( flûte, basson, trompette, cors, cordes, harpe, piano,
percussions, batterie, basse, guitares et clavier)
Etablissements participants:
Collèges : Sacré-Cœur, Picasso, Braque, Jeanne d’Arc, Université et Raymond Sirot
Lycées : Sacré-Cœur et Saint Jean-Baptiste de la Salle
Partenaires artistiques:
•
Conservatoire National de Région de Reims
Autres partenaires (institutionnels, financiers, etc.) :
La municipalité de Reims, l’Action culturelle du rectorat, l’association académique « ARCANES », la
FNCS (Fédération Nationale des Chorales Scolaires).
54
Participants :
Environ 200 participants, collégiens et Lycéens
1/ Les Chorales des Collèges :
(200 participants)
Professeurs : Mme Cusimano, Mme Sené, Mme Weber, Mme Pluym, Mme Pattier, Mr Candat (+ Mr
Zanpierri, Mr Van de Veken, Mme Ladevèze : professeurs de lycées)
2/ Deux orchestres :
- un « classique » de 10 musiciens : quintette à cordes, flûte, basson, trompette, cor, harpe
un « rock » de 5 musiciens ;: 2 guitares, basse, batterie, piano
3/ Théâtre : Textes sur l’histoire des chansons, adaptés de « L’intégrale des Beatles » de Steve TURNER.
Présentation sous forme d’interview.
4/ Projections multimédias : Pochettes de disques et photos des Beatles + duplex de l’équipe théâtre.
Composition musicale / arrangements /création …
Arrangements vocaux : S. Candat
Arrangements instrumentaux : F. Guilloux
Réalisation :
réunions de préparation : dès le mois de mai-juin 2006 puis d’autres dans le cours de l’année
scolaire
Répétitions :
- Tutti : lundi 11 décembre, mardi 3 avril (espace le Phare)
- petit chœur : une journée en décembre (samedi), vendredi 23 mars (soir), une journée en avril
(samedi), vendredi 4 mai (soir)
générales : - samedi 12 mai (toute la journée)
jeudi 31 mai (après-midi)
55
Bilan financier
DEPENSES
RECETTES
1 - Fonctionnement :
● tranports
● CD / DVD
● Location Phare
324
74,7
64,5
2 - Frais de concerts :
● Arrangeur
● Musiciens
● Metteur en scène
● Affiche
● Papeterie
450
1700
200
25,71
1,28
● Affranchissement
10,2
● Piles micro
● Réception
● Réception
● Fleurs
● photocopies
29,6
207
34,9
165
40
TOTAL
3326,89
Concert 12 mai :
● entrées :
● programmes :
494
116,3
Concert 31 mai et 1er juin :
● entrées :
● programmes
● scolaires
2809
300,7
608
TOTAL
5 072 €
.
56
« Poussez les murs »
Collège Joliot Curie - Reims
Professeur : Myriam RANAIVOSON
57
Compte-rendu d’activités
Collège Joliot Curie - Reims
année scolaire 2006/2007
Professeur coordinateur:
Mme RANAIVOSON Myriam
P Professeur d’Education Musicale
Collège Joliot-Curie (Reims)
“ POUSSEZ LES MURS ! ”
Spectacle musical
Livret : Yannick NEDELEC
Musique de Pierre BLOCH
Représentation
Lundi 9 juin 2007
heure : 17 h
Lieu : Collège Joliot-Curie (Reims)
Descriptif :
“ Poussez les murs ” :
Comédie Musicale ( Editions Fuzeau )
“ Poussez les murs ! ” est une comédie musicale complète, avec chant choral, comédie et décor.
L'univers musical est très moderne, avec une dominante "musique du monde".
Elisa est une jeune fille de 15 ans, d'une famille sans histoire apparente. La force de l'habitude
et des certitudes tire une vie sans crise ni passion. Sans crispation. Jusqu'au jour où le cœur d'Elisa
penche vers un métis d'une cité voisine. Et quand elle surprend son père au bras d'une autre femme,
elle fugue, loin de son monde blanc et calme... “ Poussez les murs ! ” retrace le parcours d'Elisa à la
rencontre des exclus et des clandestins. Les musiques et les chants insufflent vie et chaleur à une
aventure plus portée vers l'humour et l'espoir que vers la révolte et la désolation.
Etablissements participants :
Collège : Joliot-Curie (Reims)
Participants :
20 participants, dont environ 19 élèves (collégiens) et 1 adulte.
1/ - La Chorale du Collège Joliot-Curie : 15 participants
Professeur : Mme Ranaivoson
ème
2/ Club Théâtre du Collège et quelques élèves de 3
(Réalisation de décors, éclairages )
Professeur responsable : Mme Aubry
58
Composition et arrangement musical
Comédie Musicale “ Poussez les murs ” Editions Fuzeau. Accompagnement des chants sur CD.
L'univers
musical
est
très
moderne,
avec
une
dominante
"musique
du
monde".
Les chansons :
Poussez les murs ! - Le monde comme il ne va pas - Meilleurs ailleurs - Chemins croisés - De près, de loin
- Les cages - De quel côté l'horizon? - C'est dur d'être doux - A quoi bon? - Lui et pas un autre - Tous
métis.
Réalisation :
Préparation :
1 réunion de “ mise au point ” Mme Ranaivoson et Mme Aubry en février 2007. (Collège
Joliot-Curie)
Répétitions ( d’ensemble, répétition générale avec lieux dates) :
Répétition le jeudi 10 mai 16h30 à 18 h (Collège Joliot-Curie)
Répétition générale le vendredi 8 juin de 15h30à 17h30 (Collège Joliot-Curie)
.
Bilan pédagogique du projet :
Malgré peu de temps dont nous avons disposé pour répéter ensemble, les élèves de la chorale et
du club théâtre sont allés jusqu’au bout du spectacle et se sont fait plaisir en le réalisant. Les chants étaient
un peu difficiles à mettre en place avec l’accompagnement, mais les erreurs ont été plus ou moins
masquées…
Le public et les élèves participantes étaient satisfaits du spectacle.
Cette première collaboration chorale – théâtre nous a beaucoup apporté. L’année prochaine, nous
envisageons une nouvelle collaboration, mais cette fois, non plus sur une pièce déjà toute prête, mais
avec une création personnelle des élèves sur un thème choisi.
59
« Un bestiaire pas si bête ! »
Bassin de formation de Châlons-en-Champagne
Professeur : Anne NOEL
60
Bassin de Châlons en Champagne
Compte-rendu d’activités
année scolaire 2006/2007
Professeur coordonnateur:
Mme Anne NOEL
Professeur d’Education Musicale
CollègeLouis Pasteur (SUIPPES)
« Un Bestiaire pas si bête »
Spectacle musical
Représentations
DATE 18 mai 2007 à 20h30
Salle Guy Môquet (Parc des expositions)
Châlons- en -Champagne
Sous l’égide de l’Association académique ARCANES et le collège Victor DURUY de Châlons en
Champagne
Descriptif
Pièce écrite pour œuvre chorale, chants Français, Italiens et Allemands
« Plaisir et implication des élèves à interpréter des chants relatifs au monde animal. » manifestation
biennale réunissant cinq collèges du bassin de formation de Chalons en Champagne.
Etablissements participants :
Collèges
PERROT D’ABLANCOURT Chalons en Champagne
Nicolas APPERT Chalons en Champagne
Louis PASTEUR Suippes
Louis GRIGNON Fagnières
Jean Baptiste DROUET Sainte Menehould
Autres partenaires (institutionnels, financiers, etc.) :
L’Action Culturelle du Rectorat, l’Inspection Académique de la Marne, la municipalité de Châlons en
Champagne, le Conseil Général de la Marne, et l’Association académique « ARCANES »,
Participants :
180 participants, dont environ 100 élèves (collégiens ) et…80.adultes
1/ - les Chorales des Collèges:
(100 participants )
PERROT D’ABLANCOURT Professeur : Mesdames Alice SCHUCK et Pascale MORINT
Nicolas APPERT Professeur : M. Michel GENESTIN
Louis PASTEUR Professeur : Mme Anne NOEL
Louis GRIGNON Professeur : M. Denis VEJUX
Jean Baptiste DROUET Professeur : M. Joseph RECCHIA
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2/ Ensemble de 4 musiciens, composé de 1 batteur, 1 bassiste, 1 accordéoniste, 1 synthétiseur
4/ Théâtre, lectures de poèmes, de textes, trame
Cinq paragraphes constituant la trame logique du programme ont été imaginés, écrits par Madame
Sabine BOLL-BOUCQ et lus par un élève de chaque collège
5/ Réalisation de décors, éclairages, Ambiances lumineuses, projections multimédias :
Sonorisation et éclairages réalisés par Patrice JULIEN et Jacques MATHIEU
Composition musicale / arrangements /création …
Compilation de 15 chants de deux, trois et quatre voix enfants et adultes.
Les arrangements ont été réalisés par Alice SCHUCK, Michel GENESTIN, Denis VEJUX et Joseph
RECCHIA.
Réalisation
Deux réunions de préparation ont eu lieu les 16 Octobre 2006 et 6 Janvier 2007 avec un ordre du
jour pour chacune d’elle et un compte-rendu .
Elles se sont déroulées de 17h30 à 19h30 au collège Victor Duruy de Châlons-en-Champagne .
Une répétition ( élèves seuls ) a eu lieu au collège Louis Grignon de Fagnières le Vendredi 23 Février
2007 de 9h30 à 16h30 .
Une seconde répétition s’est déroulée quant à elle le jour du concert, le Vendredi 18 Mai 2007 dans la
salle Guy Môcquet de 14h00 à 19h00 ( filage Tutti ) .
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Bilan financier
DEPENSES
RECETTES
Achats
Subventions
Décors ( matériel)
Commune…..
Achats divers
Associations…..
Frais de réception
Inspections académique
1500
Conseil général……
2000
………………………………….
Services extérieurs
Location de salle
781
Sonorisation
3000
Rémunérations musiciens et charges
500
Frais de déplacements ( musiciens )
Autres produits
Etablissements
200
FSE…..
Entrées
Vente de Programmes
Reportages photos……….
500
Vente de ……….
Location …..
Autres charges
Produits exceptionnels
Secrétariat (reprographie,
Arcanes
SACEM
400
TOTAL
400
Aides diverses…………….
4681
TOTAL
4600
Bilan du budget……négatif de 81 euros
.
Bilan pédagogique du projet
Un projet positif sur le plan artistique pédagogique et éducatif.
Un réel investissement des élèves dans un projet commun.
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Concert de chansons françaises
Collège Jean Moulin - Saint-Memmie
Professeur : Véronique JUNG
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Collège Jean Moulin –St Memmie
Compte-rendu d’activités
année scolaire 2006/2007
Professeur coordinateur:
Mlle JUNG Véronique
Professeure d’Education musical
Collège Jean Moulin - St Memmie
Concert de fin d’année
Représentation
15 mai 2007
20 heure 30
Lieu Centre de Loisirs (Saint-Memmie)
Descriptif et thématique :
Concert de fin d’année sur un programme de Chansons françaises et internationales
Etablissements participants :
Collège Jean Moulin
Chorale du collège : 70 participants, dont 50 élèves (collégiens) et 20 adultes.
Répétition générale le mardi 15 mai 2007 au Centre des Loisirs de Saint-Memmie de 13h00 à 17h00
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Voyage musical autour de l’étrange
Collège Jeanne d’Arc - Montmirail
Professeur : Aude FAUQUETTE
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Collège Jeanne d’Arc -Montmirail
Compte-rendu d’activités
année scolaire 2006/2007
Professeur coordinateur:
Mlle Aude FAUQUETTE
Professeur d’Education Musicale
Collège privé Jeanne d’Arc – Montmirail
« Voyage autour de l’étrange »
Spectacle musical
Représentation
VENDREDI 15 JUIN 2007
à 19h00
au sein du groupe scolaire Jeanne d’Arc
Sous l’égide de l’Association ASCJA (Association Sportive et Culturelle de Jeanne d’Arc)
Descriptif et thématique :
Argument :
« Les vacances, les loisirs et les dimanches en famille, avec les hauts et les bas : tels sont les thèmes qui
ont poussé Christian MESMIN à composer six chansons originales, drôles ou émouvantes. Vous en
entendrez cinq et bien sûr d’autres œuvres d’autres compositeurs. Hissons la grand-voile et bon vent ! »
Etablissements participants :
École et collège du groupe scolaire Jeanne d’Arc
Participants :
18 participants (primaires et collégiens)
1/ - Les Ateliers vocaux du primaire et du collège
(14 participants)
Atelier vocal du primaire - Professeur : Mlle FAUQUETTE Aude
Atelier vocal du collège - Professeur : Mlle FAUQUETTE Aude
2/ Ensemble instrumental de 4 musiciens débutants, composé, suivant les morceaux, de percussions
corporelles, battoodoos et carillons chromatiques.
3/ Trame lue, à tour de rôle, par les participants.
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Réalisation
Répétitions
Répétitions d’ensemble :
Atelier vocal du primaire : le mardi de 12h45 à 13h30 (salle d’éducation musicale)
Atelier vocal du collège : le jeudi de 12h45 à 13h30 (salle d’éducation musicale)
Atelier instrumental (collège) : le vendredi de 12h05 à 12h45 (salle d’éducation musicale)
Répétition générale :
JEUDI 14 JUIN 2007 de 10h à 11h45 au sein de l’établissement (salle d’éducation musicale)
.
Bilan pédagogique du projet
Résultat de toute une année, ce spectacle permettait à ces jeunes musiciens en herbe de se mettre en
valeur non seulement en pratique musicale, mais aussi en tant que présentateur du spectacle. Ainsi, dans
un cadre intimiste, ils ont fait l’admiration de tous les auditeurs : parents, amis et professeurs.
Conclusion
Les ateliers intéressent avant tout les plus jeunes (6° et primaires). Pour certains, malgré l’engagement
pour toute l’année scolaire, la motivation s’amenuise (problèmes : le long terme pour les plus jeunes, le
retour du beau temps pendant lequel certains préfèrent être dans la cours ou s’individualiser par rapport à
ses camarades de classe qui n’ont pas forcément les mêmes goûts).
Néanmoins, un noyau de choristes se constitue d’année en année.
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« La rock attitude »
Collège Joseph Cressot - Joinville
Professeur : David VOILLEQUIN
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Compte-rendu d’activités
Collège Joseph Cressot - Joinville
année scolaire 2006/2007
Professeur :
M David VOILLEQUIN
Professeur d’Education musicale
Collège Cressot -Joinville (52)
« la rock attitude »
Spectacle musical
Représentation
à 14h00
Mardi 19 Juin 2007
au Collège Cressot à Joinville
Sous l’égide de l’Association subwave records et les mal'fêteurs
Descriptif et thématique
Pièce écrite pour choeur et groupe standart
Participants :
40 participants, dont environ 35 élèves (collégiens) et 5 adultes
1/ - La Chorale du Collège:
35 élèves
2/ Ensemble de 6 musiciens, composé de basse, batterie, piano, trombone, guitares, séquences
Répétitions d’ensemble, répétition générale le lundi 18 juin
Bilan financier
DEPENSES
RECETTES
………………………………….
Services extérieurs
Location de salle
Autres produits
Sonorisation
150,00 e
Etablissements
Rémunérations musiciens et charges
100,00 e
FSE…..
Frais de déplacements ( musiciens )
Entrées
TOTAL
250,00e
TOTAL
.
Bilan pédagogique du projet
Le concert a été présenté devant plus de 400 élèves (collège et école primaire REP).
Les musiques actuelles étaient au cœur du concert, rock, Ska, reggae.
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Vous retrouverez le calendrier du Festival académique ainsi que des renseignements d’ordre
pratique (adresses utiles, liens avec les autres sites académiques, conseils pour la réalisation de
concerts, recherche de répertoires, conseils d’ordre juridique,…) sur les pages musicales du site de
l’Académie de Reims :
http://www.ac-reims.fr/datice/musique/default.htm
Laurent LABIAUSSE
Professeur d’Education Musicale
Collège Sorbon – Rethel
Chargé de mission pour l’Education Musicale auprès du DATICE
[email protected]
Réalisation de ce bilan d’activité 2006/2007
Pascal MONATE
Professeur d’Education Musicale
Collège Terres Rouges – Épernay
Coordinateur du Festival académique de chant Choral
Secrétaire de l’Association académique « ARCANES »
[email protected]
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