POSTE de Remplaçant(e) D`ALLEMAND et EMC

Transcription

POSTE de Remplaçant(e) D`ALLEMAND et EMC
POSTE de Remplaçant(e) D’ALLEMAND et EMC – RECRUTE LOCAL
AFFECTATION
Lycée français Prins Henrik de Copenhague, établissement privé à
programme
français
conventionné
avec
l’Agence
pour
l’Enseignement Français à l’Étranger, scolarisant 850 élèves de 35
nationalités de la petite section de maternelle à la terminale.
Spécificité : établissement préparant au baccalauréat français et au
baccalauréat franco-danois.
NATURE DU POSTE
Professeur(e) remplaçant(e) d’allemand et d’Enseignement Moral et
Civique (EMC). Statut de recruté local selon la convention danoise en
vigueur, à partir du 1er octobre 2016 jusqu’à au moins juin 2017.
Nombre d’heures d’enseignement : environ 21-22h (environ 19h en
allemand et 3h en EMC)
MISSION
Enseignement de l’allemand en collège et lycée (séries ES, L et S) et
enseignement de l’EMC en 2de, 1e et terminale.
ACTIVITES PRINCIPALES
Enseignement de l’allemand et de l’EMC en conformité avec les
programmes français en vigueur. Préparation des élèves au
baccalauréat. Préparation des élèves à la certification du GoetheInstitut B1.
Suivi pédagogique et éducatif des élèves. Participation à la mise en
œuvre du projet d’établissement. Participation aux différentes
réunions pédagogiques (réunions parents-professeurs, conseils de
classe, etc.)
Participation au jury de baccalauréat dans un des centres de la zone,
selon besoin.
SPECIFICITES DU POSTE ET
CONTRAINTES
Professionnel(le) reconnu(e), ouvert(e) aux cultures du monde et
particulièrement à la culture danoise, le (la) candidat(e) devra faire
preuve d’une grande adaptabilité et être prêt(e) à travailler dans un
environnement multiculturel exigeant. Il (elle) devra avoir des qualités
relationnelles affirmées, savoir travailler en équipe interdisciplinaire et
être à même de conduire des projets pédagogiques innovants et
variés: voyages scolaires en Allemagne, organisation de la Journée
Franco-Allemande le 22 janvier, participation aux EPI en 4e (thème:
les migrations), préparation des élèves de 2de et 1e à la certification
du Goethe-Institut B1.
QUALIFICATION
CAPES, AGREGATION d’allemand, Master 1 ou 2 ou native speaker
avec diplômes équivalents, capable aussi d’enseigner l’EMC en
français.
LYCEE FRANÇAIS PRINS HENRIK – PRINS HENRIKS SKOLE
Établissement homologué par le ministère français de l’Éducation nationale
Frederiksberg Allé 22A DK-1820 Frederiksberg C | Tél. : 00 45 33 21 20 48 | Fax : 45 33 21 23 80 | [email protected]
EXPERIENCE SOUHAITEE
Enseignement en collège et lycée
Expérience des certifications du Goethe-Institut
Connaissance de la Réforme du Collège (Education nationale
française) et de ses implications
Les candidatures seront à adresser dès le 15 juin par courrier postal à :
Lycée Français de Copenhague
Monsieur Le Proviseur - « Poste de recruté local »
Frederiksberg Allé 22A
DK – 1820 Frederiksberg C
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Pièces à fournir :
Curriculum vitæ détaillé (fonctions précises, durées et lieux d’exercice).
Lettre de motivation
Copie des diplômes
Copie des arrêtés de nominations (s’il y a lieu)
Copie des attestations de stage
NOM DE L’ÉTABLISSEMENT
Établissement homologué par le ministère français de l’Éducation nationale
Adresse adresse adresse| Code postal Ville | Tél. : 00 11 22 33 44 | Fax : 55 66 77 88 | www.lyceefrancais.com