530 Université Laval

Rapport de stage Mer et Monde Au moment du stage, j’étais étudiante de 3e année en physiothérapie à l’Université Laval. J’ai participé à ce stage dans le cadre du cours Stage international et interculturel, qui est un cours optionnel dans le cheminement de mon programme. En partenariat avec l’organisme Mer et Monde, il existait cette année, une opportunité de partir pour le Sénégal pour neuf semaines, soit du 11 juin au 14 août 2013. Je faisais donc partie des sept étudiantes en physiothérapie qui sont parties pour cette destination. Formation préparatoire Avant le grand départ, il a été nécessaire de participer à des formations afin d’être mieux préparées à la réalité de ce pays africain. Ainsi, Mer et Monde offrait quatre fins de semaine de formation intensives avant le départ ainsi que cinq jours de formation à l’arrivée dans le pays. En effet, au cours de ces formations, nous en avons appris davantage sur la culture, le pays, la réalité au quotidien, les enjeux, les sujets tabous, le séjour dans les familles, dans les milieux de stage, etc. Il était possible de poser toutes les questions que nous avions. De plus, le BI présentait trois formations obligatoires soit la formation administrative en ligne, la formation interculturelle en salle et la formation sur la santé à l’international. Enfin, j’ai suivi, avec les autres étudiantes de l’université, des cours de Wolof, qui est la langue maternelle là-­‐bas. Je crois que cela peut être une bonne idée avant de partir, même si sur place les membres de notre famille se font un plaisir de nous apprendre des mots. Adaptation L’arrivée dans les familles s’est bien déroulée. C’était la première fois que ma famille recevait des stagiaires, mais cela s’est bien passé. Les membres de la famille étaient très heureux de m’accueillir. Il est parfois nécessaire d’essayer de faire sa place pour être considéré comme un membre de la famille et non comme un invité. Toutefois, ils comprennent assez vite que nous voulons participer aux tâches alors ils prennent plaisir à nous apprendre ce qu’ils savent. Évidemment, il est nécessaire de prendre le temps de s’habituer à ce qui nous entoure puisque tout ce que nous voyons, mangeons et faisons est à peu près nouveau. Concernant le milieu de stage, l’accueil et l’intégration se sont bien déroulés également. C’est la première fois que le milieu accueillait des stagiaires, alors nous étions fébriles de savoir comment tout allait se dérouler. Leur accueil chaleureux a certainement facilité notre intégration dans le milieu. Afin de faciliter notre arrivée dans le village, l’aidante avec qui nous travaillions a aménagé l’horaire de travail de la première semaine afin de s’assurer que nous puissions passer du temps avec notre famille et nous accoutumer aux environs. Durant les premières semaines, nous étions toujours avec l’aidante afin de rencontrer les familles et de nous familiariser avec les lieux, puisque nous devions faire des visites à domicile. Dès la troisième semaine de stage, nous avons commencé à effectuer des visites par nous-­‐mêmes, avec l’aide d’un traducteur. Dès le début, nous étions très autonomes avec les patients puisqu’on nous faisait complètement confiance dans les traitements donnés. Concernant la clientèle prise en charge, il s’agissait principalement d’enfants DMC, une clientèle que nous n’avions pas eu la chance de rencontrer lors de nos stages à Québec. Ainsi, les premières rencontres ont nécessité une adaptation. De plus, dans certains cas, nous nous demandions si une amélioration était encore possible, puisque les enfants étaient très atteints et assez âgés. Avec du recul nous avons pu établir des objectifs réalisables, ce qui nous a redonné de la motivation. Stage Ce stage a été réalisé en partenariat avec Mer et Monde afin de travailler, entre autres, avec l’association des handicapés moteurs du Sénégal. Le village où a été effectué le stage est Pout, situé à environ 40 km de la capitale, situé entre Dakar et Thiès. Ainsi, nous étions deux étudiantes dans ce même village. Nous travaillions ensemble avec les enfants handicapés (déficience motrice cérébrale [DMC] pour la plupart) qui faisaient partie du projet ciblé. En effet, l’association de Thiès a implanté un projet de soutien aux handicapés moteurs à Pout depuis 2010. Le principal objectif des traitements donnés par les membres de l’association est de permettre aux patients d’être plus fonctionnels dans leurs activités quotidiennes. Avec le financement disponible, l’association arrive tout juste à payer ses employés, mais ne parvient pas à payer un local ni de l’équipement de travail. Pour cette raison, les consultations se font à domicile en utilisant le matériel disponible dans les familles visitées. Les aides techniques disponibles sont limitées à certaines orthèses et auxiliaires de marche fournies par des partenaires belges. Le personnel reçoit une formation de base sur la clientèle DMC. Leur formation leur a permis d’en apprendre plus sur la pathologie (DMC) sans toutefois aller en profondeur sur le sujet. Grâce aux formations reçues, les aidants sont en mesure de faire une évaluation globale de l’enfant et de diriger leurs traitements à l’égard des incapacités fonctionnelles qu’ils ont observées. Réflexion synthèse Pour conclure, ce stage a permis de mettre en œuvre les compétences acquises en physiothérapie en découvrant la culture d’un pays africain. Certaines situations rencontrées au cours des neuf semaines de stage ont fait place à des questionnements sur les pratiques et les croyances québécoises et sénégalaises. Ce stage a également amené à réfléchir aux fondements de nos valeurs et de nos convictions. Ce stage a permis de développer des qualités telles que l’autonomie, l’adaptation et l’imagination. Ces qualités seront utiles tant au point de vue personnel que professionnel puisqu’elles pourront certainement enrichir ma pratique une fois de retour au Québec. Au point de vue personnel, il a également été possible d’apprendre à se faire confiance ainsi qu’à profiter du temps disponible et du moment présent. Si c’était à refaire, je le referais sans hésiter. Cette expérience a été des plus enrichissantes et restera gravée dans ma mémoire à jamais. Jessica Paillé McCallum [530]