Diplôme d`Accès aux Etudes Universitaires
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Diplôme d`Accès aux Etudes Universitaires
Année universitaire 2011-2012 Diplôme de D.A.E.U – Option A Diplôme d’Accès aux Etudes Universitaires Intitulé de la matière : HISTOIRE DES RELATIONS INTERNATIONALES DEPUIS 1945 Nom de l’enseignant : Mme RAMADE I. CONSEILS Le premier conseil est de lire et d’apprendre les cours du CNED qui vous apportent des connaissances très complètes. La lecture d’un manuel de Terminales L, ES, S est également conseillée. En effet, l’approche du manuel est plus synthétique que celle du CNED et pourra vous aider à avoir une vision à la fois plus globale et plus ordonnée. Les synthèses de fin de chapitre, le lexique et les exercices qu’il contient seront d’une grande utilité pour la préparation de l’examen. L’édition Hachette 2008 est recommandée. De plus, les exercices notés proposés par le CNED vous permettent de vous entraîner et de mieux vous préparer à l’examen. Il est donc vivement conseillé de les rendre autant que possible. Il est enfin fortement conseillé d’assister aux regroupements afin d’acquérir la méthode et surtout de s’exercer avec des sujets types et des corrigés. Des devoirs supplémentaires vous seront proposés afin de vous entraîner. N’hésitez pas à poser des questions au formateur du stage qui sera également le correcteur de l’examen. II. LE PROGRAMME Les références en italique correspondent au manuel de Terminal recommandé, celles soulignées correspondent aux chapitres des manuels du CNED : Chapitre 1 : Bilan de la Seconde Guerre mondiale (Ch. 1 ; Ch. 3, Tome 1 : La Seconde Guerre mondiale 1939-1945) Chapitre 2 : Les grands modèles idéologiques et la confrontation Est-Ouest jusqu’aux années 1970 (Ch. 4, 5 et 6 ; Ch.1, Tome 2 : Les relations internationales de 1945 à nos jours) Chapitre 3 : Du Tiers-Monde au Sud : indépendances, contestations de l’ordre mondial et diversification (Ch. 7 et 8 ; Ch. 2, Tome 2 : Les relations internationales de 1945 à nos jours) Chapitre 4 : A la recherche d’un nouvel ordre mondial depuis les années 1970 (Ch. 9 et 10 ; Ch. 3, Tome 2 : Les relations internationales de 1945 à nos jours) 1 Chapitre 5 : La construction européenne de 1945 aux années 1980 (Ch. 11 ; Ch.1, Tome 3 : L’Europe de 1945 à nos jours) Chapitre 6 : Les enjeux européens depuis 1989 (Ch. 13 ; Ch. 3, Tome 3 : L’Europe de 1945 à nos jours) III. LES EPREUVES La durée de l’épreuve est de 3 heures. Aucun document personnel n’est autorisé durant l’épreuve. Les candidats ont à choisir entre deux types d’épreuves : a) L’étude d’un ensemble documentaire Elle comprend deux parties : - la réponse à cinq questions portant sur cinq documents (barème indicatif : 8 à 10 points) - une réponse argumentée et organisée à la question posée par le sujet qui s’appuie à la fois sur les documents et les réponses apportées aux questions, et sur les connaissances personnelles des candidats (barème indicatif : 10 à 12 points) b) La composition Elle est la réponse argumentée et organisée à la question posée par le sujet. Elle s’appuie sur les connaissances des candidats. Les candidats ont le choix entre trois sujets, généralement une composition et deux études d’ensembles documentaires. La qualité de l’expression écrite est prise en compte dans la notation. 2