À chacun son ordi portable à l`école Montessori

Thème : Le téléphone cellulaire et l’école
Article : 1
Source : http://www.lapresse.ca/la-tribune/estrie-et-regions/201102/11/01-4369251-a-chacun-sonordi-portable-a-lecole-montessori.php
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À chacun son ordi portable à l'école Montessori
D'ici quelques semaines, les élèves de la troisième à la sixième année de l'école Montessori de Magog auront chacun
un ordinateur portable. Sur a photo, Sylvie des Rosiers, directrice de l'école Montessori de Magog et enseignante,
explique quelques notions informatiques à Félix Dorlanne et Thomas Paquette.
Isabelle Pion
La Tribune
(SHERBROOKE) L'utilisation des ordinateurs portables en classe
semble vouloir se répandre dans la région. D'ici quelques semaines,
les élèves de la troisième à la sixième année de l'école Montessori de
Magog en auront chacun un dans leurs classes. L'école Vision
caresse aussi un projet pour la prochaine rentrée scolaire.
À l'école Montessori, une école privée de la rue Tupper à Magog, on a
suivi avec intérêt le projet mis en branle en 2003 à la Commission
scolaire Eastern Townships (CSET), appelé la Stratégie
d'apprentissage amélioré (SAA), et les résultats positifs d'une étude
universitaire qui s'y est intéressée.
«Dans l'espoir de former les enfants pour la société de demain, on vise d'avoir un portable par enfant à partir du
deuxième cycle. L'objectif, ce sont les mêmes que les résultats de recherche: maintenir un intérêt pour l'école,
équiper les élèves pour la société de demain et profiter des technologies de l'information», commente Sylvie des
Rosiers, directrice de l'école et enseignante.
Rappelons qu'une étude réalisée par deux chercheurs montréalais montre que l'utilisation des portables à la CSET
accroît entre autres la motivation des élèves. Le professeur de l'Université de Montréal Thierry Karsenti voit aussi un
lien entre l'amélioration de la réussite scolaire des élèves et l'implantation à grande échelle d'ordinateurs portables,
de la cinquième année du primaire au secondaire.
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Article : 2
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Nombre de mots : 294
Éducation et respect
Marimi , Douai le 22 octobre 2009
Etes-vous pour ou contre l'interdiction des téléphones à l'entrée des établissements scolaires ? Pourquoi ?
Absolument pour l'interdiction. Tricherie aux examens ou devoirs, photos ou films réalisés à l'insu des victimes (non
respect du droit à l'image), gêne, manque de respect pour l'enseignant et le reste de la classe. Je suis prof et je sais
de quoi je parle !
Parasite ou moyen de rester connecté : quelle est selon vous l'utilité du portable chez les ados ?
Parasite : on ne se concentrer en classe, écouter et s'occuper de ses mails et ses textos. On est en cours pour
apprendre. Aucune utilité de s'appeler pour dire "té ou tu fé koi" surtout quand 10 mètres séparent les interlocuteurs.
Voici un exemple édifiant : sortie scolaire, 30 minutes avant l'arrivée nous demandons aux élèves de joindre leurs
parents pour qu'ils puissent les récupérer, et là nous attendons jusqu'à 30 à 45 minutes que les parents daignent
interrompre leur film ou leur match pour récupérer leurs enfants.
Quelles-autres solutions préconisez-vous contre l'utilisation des portables en classe ?
Il suffit de rétablir les téléphones à carte qui existaient il y a peu encore à l'intérieur des établissements scolaires ;
Dans mon lycée, le tabac était autorisé dans toute la cour, les espaces ont ensuite été restreints à des zones pour
devancer la loi avec interdiction totale de la cigarette pour tous (y compris le personnel et les adultes en formation je
précise). Alors dire qu'il est "impossible" d'interdire le portable, je n'y crois pas. Les premiers responsables sont les
parents car à ma connaissance, ce sont eux qui payent et la plupart du temps ils sont complices et agressent CPE ou
proviseur lorsqu'on confisque le joujou.
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Article : 3
Source : http://www.internetsanscrainte.fr/pdf/NewsletterVQDP_avril.pdf
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Comment les ados utilisent-ils leur téléphone portable ?
La plupart des adolescents français possèdent un téléphone
portable (95 % des 15-17 ans en sont équipés). Véritable couteau
suisse, l’appareil leur sert à envoyer des SMS, écouter de la
musique, prendre des photos, faire des vidéos, se connecter à
Internet…
Trois ados sur quatre équipés d’un téléphone portable
La France reste le pays d'Europe où les enfants de moins de 10 ans
possèdent le moins de téléphones portables (1). Mais après 12 ans,
ils sont plus de 70 % à en avoir un. La proportion avoisine même
les 95 % parmi les 15-17 ans. Les adolescentes sont davantage
équipées, et plus tôt, que les adolescents (2).
(1) Le taux d'équipement des Français âgés de 6 à 10 ans était en
2008 de 7,1 %, bien en dessous de la moyenne européenne (26,5 %). Source : Eurobaromètre 2008. (2) Sources :
études TNS pour E-enfance, 2009, et TNS pour l'Afom, 2008.
Texto-maniaques
Les adolescents utilisent bien sûr la fonction première de leur téléphone, c'est-à-dire téléphoner. Mais cette pratique
est dépassée par un autre usage : celui des SMS (textos). Les adolescents français seraient plus de 70 % à en
envoyer tous les jours, contre un peu moins de 40 % à téléphoner quotidiennement (1). Depuis que les opérateurs
proposent des forfaits avec SMS illimités, leur consommation peut même devenir effarante. Aux Etats-Unis, le
nombre moyen de SMS transitant par le mobile d'un adolescent serait en un mois… de 1742 (2) !
(1) Source : étude TNS pour E-enfance, 2009. (2) Source: étude Nielsen Mobile, deuxième trimestre 2008.
Musique, photographie, vidéo : un téléphone à tout faire !
Que fait un adolescent avec son portable à part téléphoner et envoyer des SMS ? Il écoute de la musique, via ses
MP3 ou la radio. Son téléphone lui sert également à prendre des photographies et à réaliser des vidéos (1). En
revanche, si les adolescents vont plus sur Internet que les adultes avec leurs mobiles, leur utilisation de cette
fonction reste encore secondaire (2).
(1) Source : étude TNS pour E-enfance, 2009. (2) 21 % des 15-17 ans, selon l'étude TNS pour l'Afom, 2008.
Gratuit, c’est mieux !
Ecouter de la musique, prendre des photos et des vidéos : si ces applications sont très utilisées, c'est qu'elles
sont gratuites. Autre fonction gratuite plébiscitée par les adolescents : le Bluetooth. Les adolescents adorent cette
technique qui permet d'envoyer un fichier à un autre téléphone dans un rayon d'une dizaine de mètres. Enfin, les
adolescents jouent avec leur mobile. Et, là encore, on remarque que les jeux gratuits fournis avec l'appareil sont
en général préférés aux jeux à télécharger payants.
Le 2 mars 2010. Oanna Favennec