TECHNICIEN(NE) EN SYSTEMES D`USINAGE
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TECHNICIEN(NE) EN SYSTEMES D`USINAGE
SERVICE FRANCOPHONE DES METIERS ET QUALIFICATIONS Bd. Léopold II, 44 - 1080 Bruxelles 02/690.85.28 Référentiel métier 02/690.85.78 Validation ChaM le 23/01/2015 TECHNICIEN(NE) EN SYSTEMES D’USINAGE Les métiers décrits par le S.F.M.Q. sont accessibles aux hommes et aux femmes, selon les directives légales en la matière. Afin de faciliter la lecture, les métiers sont désignés par le genre grammatical masculin dans la suite du document. 1. Définition en termes de description des productions et des services attendus Le Technicien en systèmes d’usinage réalise des pièces (métalliques, en matériaux composites …) par enlèvement de matière suivant différents procédés, jusqu'à l'obtention de formes (planes, cylindriques ...) et dimensions définies, à l'unité ou en série, au moyen de machines à commande conventionnelle, à commande numérique et/ou de centres d'usinages. Selon le poste de travail, il peut assurer notamment les opérations de tournage, de fraisage. A partir des plans qui lui sont transmis, le Technicien en systèmes d’usinage : - analyse le travail à réaliser : détermine la gamme opératoire ; choisit les outils de coupe, l’outillage et les installe sur les machines ; - suit ou réalise le programme d’usinage, qui détermine le déplacement exact des outils et leur trajectoire ; - teste et vérifie la conformité des premières pièces fabriquées par rapport au cahier des charges et ajuste ses réglages, avant de lancer la production en série ; - garantit la qualité et le rythme des opérations en remédiant aux éventuelles anomalies dans les plus brefs délais ; er assure l’entretien et la maintenance de 1 niveau de son poste de travail. 2. Appellations synonymes du métier cible - Tourneur-Fraiseur (sur machine à commande conventionnelle et numérique) - Usineur 3. Situation du métier cf. Document COREF-00 Grappe(s) métiers S.F.M.Q. « Métiers de l’usinage » consultable sur le site Internet 4. Niveau de responsabilité par rapport à autrui Exercer le métier sous la responsabilité d’un supérieur hiérarchique Exercer le métier seul (sans supérieur hiérarchique, sans personne à superviser) Exercer le métier et être responsable de plusieurs personnes 1 COREF-01 Rév : Oct 2014 2 Validation ChaM le 23/01/2015 5. Situation par rapport à son niveau de professionnalisation et de spécialisation Le métier est décrit au niveau du professionnel compétent et limité au cœur du métier. Le professionnel « compétent » est capable de bien exécuter son travail, conformément aux procédures et/ou aux prescriptions. Il est efficace c'est-à-dire il répond à ce qui lui est demandé. Ce niveau correspond au niveau d’entrée dans l’emploi. Le cœur du métier est constitué des actes professionnels les plus représentatifs du métier. Si nécessaire, préciser : les actes professionnels qui ne font pas/plus partie du cœur du métier. - les actes qui font nouvellement partie du métier. 6. Précision quant à l’aspect collectif du travail Exercer le métier seul Exercer le métier au sein d’une équipe de travailleurs exerçant le même métier Exercer le métier au sein d’une équipe pluridisciplinaire 7. Lieux d’exercice du métier Les « Techniciens en systèmes d’usinage » sont activement recherchés dans des secteurs industriels variés : aéronautique, automobile, construction mécanique, outillage … En fonction de la diversité des entreprises, des modes d'organisation et de production, les interventions peuvent s'effectuer sur une ou plusieurs machines-outils différentes ou de même type, dans un département de production ou de maintenance. 8. Conditions d’exercice du métier Conditions matérielles : - L'emploi/métier s'exerce principalement en atelier. - L'exécution des tâches s'effectue généralement en position debout. Elle nécessite une attention soutenue et une bonne représentation spatiale. - L'activité nécessite le port d'équipements de protection adaptés aux outils utilisés ; elle implique également, dans certains cas, l’utilisation de produits lubrifiants (risque d’allergies). - Selon l'organisation, le travail peut s'effectuer en horaires normaux ou postés (2x8, 3x8...) et en fin de semaine Contexte relationnel et/ou psychologique : Le Technicien en systèmes d’usinage doit : - adopter des attitudes professionnelles (respect, dialogue, esprit d’équipe, humilité, responsabilité, sécurité …) ; - travailler en équipe, avec d’autres services (maintenance, gestion de production, contrôle-qualité, méthode …) ; - communiquer aisément ; - coordonner ses interventions avec les différents membres de l'équipe et/ou les autres corps de métier ; - réagir rapidement, avec calme et maîtrise de soi, en présence d'un événement soudain. COREF-01 Rév de : Oct 2014 2 3 Validation ChaM le 23/01/2015 9. Législation et éléments de bonnes pratiques à prendre en compte Sécurité, santé, bien-être au travail, ergonomie, hygiène et environnement (Code et RGPT) Code du bien-être au travail – RGPT : Loi du 4/8/1996 relative au bien-être des travailleurs lors de l'exécution de leur travail. Législation concernant le métier dans sa globalité (accès à la profession, agréation, directives européennes / fédérales / nationales / communautaires / régionales, directives SPF Santé …) / 10. Evolutions possibles du métier Développement de : - la polyvalence (travail à des postes différents), - l’adaptation à l’évolution des nouvelles technologies (informatique, industrielle, automatique, électronique, mécanique …), à de nouveaux matériaux (matières plastiques, matériaux composites, aciers spéciaux …), - la communication et la collaboration au sein d’une équipe. 11. Sources principales - Fiches Rome V3 : H2903 et H1506 http://www2.pole-emploi.fr Fiche Horizons emploi : Technicien en systèmes d’usinage http://www.leforem.be Fiche Métier IMT-B http://www.imtb.actiris.be Consortium de Validation des Compétences : Référentiel des compétences du Technicien en systèmes d’usinage http://www.cdvc.be/ - CCPQ : PQ Opérateur système d’usinage et CNC, PQ Outilleur, PF Technicien en usinage www.enseignement.be - AFPA : Référentiel Métier Activités Compétences, Tourneur sur machines conventionnelles et à commande numérique www.afpa.fr - Françoise Giltay, La mécanique dans l’industrie, Editions du SIEP - David Brusselman et Valérie Schoore, Le génie mécanique, Editions du SIEP - Entretiens préparatoires avec Présidente et Expert technique www.agoria.be - www.wikipedia.org : Usinage, Tournage, Fraisage, Machine-outil à commande numérique… - www.studya.fr : Métiers de l’industrie - www.comjeune.com : Fiches métiers et divers autres sites consacrés aux métiers… COREF-01 Rév de : Oct 2014 3 SERVICE FRANCOPHONE DES METIERS ET QUALIFICATIONS Bd. Léopold II, 44 - 1080 Bruxelles 02/690.85.28 02/690.85.78 Validation ChaM le 23/01/2015 Référentiel des compétences professionnelles TECHNICIEN(NE) EN SYSTEMES D USINAGE Les métiers décrits par le S.F.M.Q. sont accessibles aux hommes et aux femmes, selon les directives légales en la matière. Afin de faciliter la lecture, les métiers sont désignés par le genre grammatical masculin dans la suite du document. Remarque : ème colonne du référentiel ci-dessous), implique automatiquement la responsabilité par rapport à son Le degré d autonomie attribué au travailleur (cf. 3 travail c.-à-d. - la responsabilité du résultat d exécution des tâches réalisées s il y a autonomie d exécution ; - la responsabilité des choix posés s il y a autonomie de décision (ex. : choix de procédure, de technique, de matériel, de produit ). 1 COREF-02 Rév : Oct 2014 Validation ChaM le 23/01/2015 ACTIVITE-CLE 1 (max 10) : ANALYSER LE TRAVAIL DEMANDE ET PREPARER LE(S) POSTE(S) DE TRAVAIL COMPETENCES PROFESSIONNELLES (min 2, max 10) 1.1. Lire, décoder, interpréter les documents (plans, croquis, fiches ) 1.2. Extraire les éléments utiles à la réalisation 1.3. Etablir la gamme opératoire COREF-02 Rév : Oct 2014 COMPETENCES PROFESSIONNELLES DETAILLEES (max 5) 1.1.1. Décoder la normalisation ayant trait aux différents symboles en projection européenne et américaine 1.1.2. Interpréter les règles de cotation absolues, incrémentales, mixtes 1.1.3. Analyser un plan d ensemble 1.1.4. Identifier le matériau, ses caractéristiques d usinabilité et son état de traitement thermique 1.2.1. Réaliser, le cas échéant, un croquis 1.2.2. Lire et interpréter les cotes avec tolérances des pièces sur le plan 1.2.3. Calculer, le cas échéant, les cotes manquantes 1.2.4. Rechercher les informations nécessaires à la réalisation pour une exécution conforme (catalogues, documents, procédures, glossaires ) 1.3.1. Tenir compte des différents critères : parc de machines(s)/outil(s) existants, nombre de transferts minimum, rentabilité imposée, critères qualité, grandeur de série 1.3.2. Etablir et structurer le processus opératoire (éventuellement à l aide d un logiciel CFAO pour la commande numérique) 1.3.3. Sélectionner les outils et outillages d ablocage, d exécution et les appareils de contrôle et de mesure utiles à chaque étape du processus AUTONOMIE COMPLEXITE DU CONTEXTE Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) 2 Validation ChaM le 23/01/2015 ACTIVITE-CLE 2 (max 10) : REALISER LES OPERATIONS PRINCIPALES SUR UN TOUR CONVENTIONNEL OU A COMMANDE NUMERIQUE COMPETENCES PROFESSIONNELLES (min 2, max 10) 2.1. Réaliser les étapes préalables au tournage 2.2. Réaliser les conventionnel opérations de tournage 2.3. Contrôler la conformité par rapport aux spécifications techniques 2.4. Réaliser les opérations de tournage sur machine à commande numérique COREF-02 Rév : Oct 2014 COMPETENCES PROFESSIONNELLES DETAILLEES (max 5) 2.1.1. Réaliser le montage de l outillage sur la machine 2.1.2. Réaliser l ablocage 2.1.3. Réaliser le réglage de l outillage et de la géométrie de la machine 2.1.4. Poser, aligner et équilibrer la (les) pièce(s) 2.1.5. Tenir compte des déformations possibles 2.1.6. Amorcer (débuter) l usinage 2.2.1. Usiner en ébauche et en finition différents éléments (cylindres, faces et épaulements ) 2.2.2. Détecter les anomalies de manière visuelle et/ou auditive 2.2.3. Remédier aux anomalies 2.2.4. Toiletter la(les) pièce(s) 2.3.1 Comparer le résultat obtenu par rapport aux spécifications techniques 2.3.2 Réaliser les adaptations nécessaires (paramètres de coupe, changements d outils ) 2.4.1. Fixer les origines (pièces, programme) 2.4.2. Monter et régler les outils et outillages 2.4.3. Rédiger, modifier ou optimaliser un programme par simulation 2.4.4. Conduire l usinage de la première pièce bloc par bloc 2.4.5. Contrôler la conformité de la première pièce AUTONOMIE COMPLEXITE DU CONTEXTE Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) 3 Validation ChaM le 23/01/2015 2.5. Réaliser le montage (l assemblage) et les ajustages d un mécanisme simple 2.6. Contrôler (autocontrôle) / Maintenir la qualité 2.7. Entretenir son environnement de travail, son outillage et ses machines COREF-02 Rév : Oct 2014 2.4.6. Apporter les corrections éventuelles à l issue de la fabrication de la première pièce 2.4.7. Réaliser l usinage (unitaire, en série) 2.4.8. Interpréter les messages d erreurs et y remédier 2.4.9. Contrôler le déroulement du programme, la bonne exécution de la pièce et intervenir si nécessaire 2.4.10. Contrôler la conformité des pièces usinées par rapport aux spécifications techniques 2.4.11. Redémarrer la machine et l usinage suite à un arrêt d urgence 2.5.1. Lire et interpréter les plans de montage (vue éclatée) 2.5.2. Elaborer un processus de réalisation approprié de montage d un mécanisme simple 2.5.3. Utiliser les outils d ébavurage (lime, grattoir, pierre à l huile ) 2.5.4. Assurer les opérations d ajustage, de montage (assemblage) 2.5.5. Relever les dimensions utiles du mécanisme simple 2.5.6. Corriger si nécessaire les erreurs de montage 2.5.7. Vérifier / Contrôler 2.6.1. Enregistrer les données de dérive de cotation 2.6.2. Traiter les données de dérive de cotation 2.6.3. Assurer les réactions pour le maintien de la qualité 2.7.1. Ranger et entretenir le petit outillage et l environnement du poste de travail 2.7.2. Réaliser la maintenance de premier niveau Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) 4 Validation ChaM le 23/01/2015 ACTIVITE-CLE 3 (max 10) : REALISER LES OPERATIONS PRINCIPALES SUR UNE FRAISEUSE CONVENTIONNELLE OU A COMMANDE NUMERIQUE COMPETENCES PROFESSIONNELLES (min 2, max 10) 3.1. Réaliser les étapes préalables au tournage 3.2. Réaliser les conventionnel opérations de fraisage 3.3. Contrôler la conformité par rapport aux spécifications techniques 3.4. Réaliser les opérations de fraisage sur machine à commande numérique COREF-02 Rév : Oct 2014 COMPETENCES PROFESSIONNELLES DETAILLEES (max 5) 3.1.1. Réaliser le montage de l outillage sur la machine 3.1.2. Réaliser l ablocage 3.1.3. Réaliser le réglage de l outillage et de la géométrie de la machine 3.1.4. Poser, aligner la (les) pièce(s) 3.1.5. Tenir compte des déformations possibles 3.1.6. Amorcer (débuter) l usinage 3.2.1. Usiner en ébauche et en finition différents éléments (parallélépipèdes, faces inclinées ) 3.2.2. Détecter les anomalies de manière visuelle et/ou auditive 3.2.3. Remédier aux anomalies 3.2.4. Toiletter la(les) pièce(s) 3.3.1. Comparer le résultat obtenu par rapport aux spécifications techniques 3.3.2. Réaliser les adaptations nécessaires (paramètres de coupe, changements d outils ) 3.4.1. Fixer les origines (pièces, programme) 3.4.2. Monter et régler les outils et outillages 3.4.3. Rédiger, modifier ou optimaliser un programme par simulation 3.4.4. Conduire l usinage de la première pièce bloc par bloc 3.4.5. Contrôler la conformité de la première pièce AUTONOMIE COMPLEXITE DU CONTEXTE Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) 5 Validation ChaM le 23/01/2015 3.5. Réaliser le montage (l assemblage) et les ajustages d un mécanisme simple 3.6. Contrôler (autocontrôle) / Maintenir la qualité 3.7. Entretenir son environnement de travail, son outillage et ses machines COREF-02 Rév : Oct 2014 3.4.6. Apporter les corrections éventuelles à l issue de la fabrication de la première pièce 3.4.7. Réaliser l usinage (unitaire, en série) 3.4.8. Interpréter les messages d erreurs et y remédier 3.4.9. Contrôler le déroulement du programme, la bonne exécution de la pièce et intervenir si nécessaire 3.4.10. Contrôler la conformité des pièces usinées par rapport aux spécifications techniques 3.4.11. Redémarrer la machine et l usinage suite à un arrêt d urgence 3.5.1. Lire et interpréter les plans de montage (vue éclatée) 3.5.2. Elaborer un processus de réalisation approprié de montage d un mécanisme simple 3.5.3. Utiliser les outils d ébavurage (lime, grattoir, pierre à l huile ) 3.5.4. Assurer les opérations d ajustage, de montage (assemblage) 3.5.5. Relever les dimensions utiles du mécanisme simple 3.5.6. Corriger si nécessaire les erreurs de montage 3.5.7. Vérifier / Contrôler 3.6.1. Enregistrer les données de dérive de cotation 3.6.2. Traiter les données de dérive de cotation 3.6.3. Assurer les réactions pour le maintien de la qualité 3.7.1. Ranger et entretenir le petit outillage et l environnement du poste de travail 3.7.2. Réaliser la maintenance de premier niveau Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) 6 Validation ChaM le 23/01/2015 EXIGENCES TRANSVERSALES Respecter les règles professionnelles - Respecter les règles liées à la sécurité - Respecter les règles liées à l hygiène - Respecter les règles liées à l ergonomie et la manutention - Respecter les règles liées à la protection de l environnement - Gérer son temps de travail Autonomie de décision (mode opératoire, techniques, matériel ) et d exécution dans le respect du plan et des consignes Situation complexes et similaires (fiches, croquis, plans à disposition) Importance relative des Activités-clés : AC : Critère* : Fréquence d exercice de l activité Durée de réalisation de l activité Conséquences en cas de mauvaise réalisation AC1 AC2 AC3 1** 1** 1** (*) : Sélectionner les critères pertinents pour le métier. Pour chaque critère sélectionné, classer les AC visées selon un N° d ordre décroissant (1 plus important que 2 plus important que 3 ) (**) : Pour le critère « AC déterminante pour la suite du travail » : l AC1 est plus importante que les AC2 et AC3 dès lors qu il est impossible de réaliser correctement une pièce si la préparation est erronée. Par ailleurs, pour le critère « AC déterminante pour l entreprise » : les AC2 et AC3 sont plus importantes que l AC1 dès lors que dans le secteur, la pièce est bonne ou mauvaise (donc non vendable !). Elle est parfois retouchable mais cela représente un coût certain donc à éviter au maximum En synthèse, on peur donc dire que les AC sont d égale importance (préparation et résultat sont d égale importance en tournage, en fraisage). COREF-02 Rév : Oct 2014 7 Validation ChaM le 23/01/2015 Matériel principal utilisé pour exercer le métier : MACHINES : - Tours et fraiseuses à commande manuelle et numérique. EQUIPEMENT INFORMATIQUE : - PC s - Logiciels de Dessin Assisté par Ordinateur ou DAO (Autocad, Solidworks,...) - Logiciels de Conception Assistée par Ordinateur ou CFAO ( Mastercam, shop mill, ) OUTILS : Les outils seront en acier rapide et/ou en carbure métallique Outils de fraisage conventionnel - Fraise à surfacer 45° dressé 90° (dimensions suivant machine) - Fraise à rainurer (plaquettes) - Fraise cylindrique à deux tailles - Fraise disque 2 tailles ; 3 tailles - Fraise scie - Fraise à rainurer d ébauche, finition sans ou avec coupe au centre - Outils d alésage - Tête à aléser - Outils de forage Outils de tournage conventionnel - Outils à dresser, charioter, profiler saigner et tronçonner - Outil à fileter intérieur et extérieur - Outil à aléser borgne et débouchant (suivant diamètre) - Outil à rainurer intérieur - Outils de forage, taraudage, filetage ; forêt centreur - Outils d ébavurage des surfaces planes et cylindriques Pour le tournage et fraisage numérique, le choix des outils est semblable à la liste ci-dessus, mais adaptée aux machines à commandes numériques et en fonction de leur magasin. Toutefois il convient d ajouter : - Les fraises à fileter - Fraise à chanfreiner - Fraise à bout sphérique - Fraise pour interpolation hélicoïdale COREF-02 Rév : Oct 2014 8 Validation ChaM le 23/01/2015 OUTILLAGE : Outillage de contrôle - Pied à coulisse (suivant dimensions) - Micromètres extérieurs et intérieurs (suivant dimensions) - Comparateurs et pieds magnétiques - Cales jauges - Calibres tampons, à fourches, à fileter - Trusquin - Rugotest ou plaquettes de comparaisons de rugosité Glossaire spécifique au métier : er - Maintenance de 1 niveau = Effectuer les contrôles simples des organes machines. Effectuer les réglages simples des organes machines (cf. normes AFNOR) Effectuer le graissage et la lubrification de la machine à l arrêt et en mouvement. Effectuer les démontages et remontages nécessaires d organes accessibles, joints, capteurs sans outillage particulier. Détecter les anomalies éventuelles et transmettre les informations à la personne compétente - Opérations conventionnelles de tournage : dresser, cylindrer, forer, aléser, fileter à l outil de coupe, réaliser des cônes, trépaner, usiner des pièces longues, - Opérations conventionnelles de fraisage : surfacer, contourner, réaliser des poches, réaliser des tenons mortaises, réaliser des queues d arondes, réaliser un polygone au diviseur, - Opérations d ajustage, d assemblage : forage, taraudage, goupille de localisation, grattage,.... - Structurer le processus opératoire = déterminer la nature et l ordre (succession logique) des opérations à effectuer COREF-02 Rév : Oct 2014 9