Lettre aux parents

16 Boulevard Maréchal Leclerc
34500 BEZIERS
Tél. : 04.67.62.45.04
du Lundi au Vendredi (fermé le Lundi matin)
9h à 12h et de 13h30 à 17h
Congés scolaires : du Lundi au Vendredi
9h à 12h et de 13h30 à 16h30
L e t t re a u x p a re n t s
n°1
Année Scolaire : 2015 -2016
VOTRE ENFANT EST EN 3ème , CE DOCUMENT VOUS PERMETTRA DE
L’ACCOMPAGNER CETTE ANNEE DANS SES CHOIX D’ORIENTATION.
 L’ORIENTATION APRES LA 3ème
Votre enfant devra choisir entre une :
Ce qui est proposé par le college concernant
la Conseillère d’Orientation Psychologue
 Seconde générale et technologique
en lycée d’enseignement général et technologique.
 Seconde professionnelle (Bac Pro) ou
1ère année de CAP,
en lycée professionnel ou au CFA.
Ce choix sera étudié par les conseils de classe.
Les évaluations des enseignants permettront au
Chef d’établissement, en fin d’année, de formuler une
décision d’orientation




 LES DEMARCHES A ENTREPRENDRE
Le collège en partenariat avec le CIO de Béziers
représenté par Mme MAUGEAIS Conseillère
d’Orientation-Psychologue, met en place différentes actions pour vous aider ainsi que votre enfant :

un entretien au college à sa demande avec la conseillère d’orientation psychologue

La possibilité de passer un questionnaire d’intérêt (IMADU) ou GPO3 sur le site du college :
www.clg-ferry-cazoulslesbeziers.ac-montpellier.fr,
Rubrique Orientation

Ce qui est laissé à votre propre initiative :

votre participation avec votre enfant aux journées
"portes ouvertes" des lycées et lycées professionnels au 2ème trimestre

possibilité de prendre rendez-vous avec la Conseillère
d’Orientation Psychologue
Au collège le vendredi (prendre rendez-vous à la vie
scolaire)
Au CIO de Béziers - tél : 04.67.62.45.04

possibilité de rencontrer la Conseillère d’Orientation
Psychologue au CIO pendant les permanences des
congés scolaires, contacter le CIO pour connaître les
jours de présence.
Ce qui est laissé à l’initiative de votre enfant :
la recherche documentaire personnelle au CDI ou
par internet (www.onisep.fr)

la possibilité de faire des mini-stages en immersion en lycée professionnel en fonction de l’offre
des lycées
des séances d’information en classe de 3ème aux 1er
et 2ème trimestre
une brochure Onisep “après la 3ème” contenant des
informations nationales et régionales, distribuée à votre
enfant en février 2016
Une réunion d’information sur les formations professionelles destinée aux parents et élèves en presence des representants des lycées du bassin en fevrier
2016
Une reunion d’information sur la 2nde générale et
technologique destinée aux parents et élèves en presence de representants de lycées en avril 2016
Je choisis
la seconde générale et technologique
AU PROGRAMME

Des enseignements obligatoires commun à toutes les classes
de seconde

Des enseignements d’exploration parmi les matières proposées dans l’établissement d’accueil avec
 Un premier enseignement d’exploration
au choix parmi deux matières économiques
 Un second enseignement d’exploration
(différent du 1er retenu) au choix parmi les matières
proposées dans l’établissement d’accueil

1 Enseignement facultatif parmi les matières proposées dans
l’établissement d’accueil
Le détail vous sera présenté lors des réunions d’information au collège. Vous pourrez
également consulter la brochure « après la 3ème » ou consulter les fiches diplômes du
CIO de Montpellier centre sur le site :
www.ac-montpellier.fr/cid94012/fiches-diplomes-cio-montpellier-centre.html
Cette voie d’orientation mène à deux types de
baccalauréat
8
BACS TECHNOLOGIQUES
 STI2D Sciences et technologies de l’industrie et du
développement durable
 STMG Sciences et technologies du management et de
la gestion
3 BACS GENERAUX
L
LITTERAIRE
 ES ECONOMIQUE ET SOCIAL
S
SCIENTIFIQUE
 STL Sciences et technologies de laboratoire
 ST2S Sciences et technologies de la santé et du social
 STD2A Sciences et technologies du design et des arts
appliqués
 STAV Sciences et technologies de l’agronomie et
du vivant (agriculture - alimentation - environnement territoires )
 STHR Sciences et technologies de l'hôtellerie et de la
restauration
 Technique de la musique et de la danse
Je choisis
la seconde professionnelle pour préparer
un bac professionnel
Il existe aussi de très nombreux CAP
En fin d’année, une procédure
informatique et des commissions sélectionnent les dossiers d’orientation (résultats scolaires de l’année de 3ème de
l’élève, sa motivation, ses compétences) et affectent les élèves dans les sections des lycées professionnels.
BACS PRO INDUSTRIELS
BACS PRO SERVICES
Aéronautique, option avionique ;systèmes; structures
- Agencement de l’espace architectural 
- Aménagement et finition du bâtiment 
- Artisanat et métiers d'art, option arts de la pierre ; communication visuelle
plurimedia ; marchandisage visuel ; métiers de l’enseigne et de la signalétique
; tapissier d’ameublement ; verrerie scientifique et technique ; facture d’orgues
- Aviation générale
- Bio-industries de transformation 
- Conducteur transport routier marchandises
- Construction des carrosseries
- Electromécanicien marine
- Electrotechnique, énergie, équipements communicants
- Etude et définition de produits industriels
- Façonnage de produits imprimés, routage
- Fonderie
- Interventions sur le patrimoine bâti : charpente; couverture; maçonnerie 
- Maintenance de véhicules : option motocycles : option véhicules de transport
routier  ; option voitures particulières 
- Maintenance des équipements industriels 
- Maintenance des matériels, option A : agricoles ; option B : travaux publics et de
manutention ; option C : parcs et jardins
- Maintenance nautique 
- Métiers de la mode - vêtements 
- Métiers du cuir, option chaussures ; maroquinerie 
- Métier du pressing et de la blanchisserie
- Microtechniques 
- Ouvrages du bâtiment : aluminium, verre et matériaux de synthèse 
- Ouvrages du bâtiment : métallerie 
- Perruquier-posticheur
- Photographie 
- Pilote de ligne de production 
- Plastiques et composites 
- Procédés de la chimie, de l’eau et des papiers-cartons 
- Productique mécanique, option décolletage
- Réalisation de produits imprimés et plurimédia 
- Réparation des carrosseries 
- Systèmes électroniques numériques 
- Technicien constructeur bois 
- Technicien de fabrication bois et matériaux associés
- Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques 
- Technicien d’études du bâtiment, option A : études et économie ; option B :
assistant en architecture 
- Technicien d’intervention sur installations nucléaires 
- Technicien de scierie
- Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre 
- Technicien du froid et du conditionnement de l’air 
- Technicien d'usinage 
- Technicien en chaudronnerie industrielle 
- Technicien en installation des systèmes énergétiques et climatiques 
- Technicien modeleur
- Technicien géomètre-topographe 
- Technicien menuisier-agenceur 
- Technicien outilleur
- Traitement des surfaces
- Travaux publics 
- Accompagnement, soins et services à la personne, option A : à domicile 
- Accompagnement, soins et services à la personne, option B : en structure 
- Accueil-relation clients et usagers 
- Artisanat et métiers d’art, option communication visuelle pluri media 
- Boucher charcutier traiteur 
- Boulanger-pâtissier 
- Commerce 
- Commercialisation et services en restauration 
- Conducteur transport routier marchandises 
- Cuisine 
- Esthétique/cosmétique-parfumerie 
- Gestion - administration 
- Hygiène, propreté, stérilisation 
- Logistique 
- Métier de la sécurité 
- Optique - lunetterie 
- Poissonnier-écailleur-traiteur
- Prothèse dentaire 
- Services de proximité et vie locale 
- Transport 
- Vente (prospection, négociation, suivi de clientèle) 
BACS PRO AGRICOLES
Agroéquipement 
Aménagements paysagers 
Conduite et gestion de l'exploitation agricole, option systèmes à dominante
élevage 
Conduite et gestion de l'exploitation agricole, option systèmes à dominante
cultures
Conduite et gestion de l'exploitation agricole, option vigne et vin 
Conduite et gestion de l’entreprise hippique 
Conduite et gestion d’une entreprise du secteur canin et félin 
Conduite et gestion des entreprises maritimes, option commerce ; pêche 
Cultures marines 
Electromécanicien marine 
Forêt 
Gestion des milieux naturels et de la faune 
Gestion des pollutions et protection de l’environnement
Laboratoire contrôle qualité 
Productions aquacoles 
Productions horticoles 
Services aux personnes et aux territoires 
Technicien conseil vente en alimentation, option produits alimentaires  , vins
et spiritueux
Technicien conseil - vente en animalerie 
Technicien conseil - vente en produits de jardin 
Technicien en expérimentation animale
Transport fluvial

Bac pro préparé en Languedoc-Roussillon mise à jour 05/10/15
Lettre aux élèves de 3ème
LES QUESTIONS À SE POSER POUR BIEN RÉUSSIR SON ORIENTATION
Quel sont mes centres d’intérêts et mes motivations dans la vie ?
Quelles sont mes compétences scolaires mais aussi personnelles ?
Mes qualités et mes points faibles ? En quoi suis-je bon(ne) dans la vie ?
Dans cette démarche, il est important de ne pas vous limiter à vos seules compétences scolaires afin d’identifier des
savoir-faire et des savoir-être personnels recherchés dans certains métiers ou secteurs professionnels (par exemple : estce que je suis quelqu’un de créatif ? D’entreprenant ? De sociable ?
N’hésitez pas à solliciter l’avis de votre entourage, de vos professeurs et des conseillers d’orientation-psychologues,
voire même de certains de vos proches : leurs points de vue, à condition d’être objectifs, peuvent vous être utiles et
complémentaires.
Durant le 1er trimestre, vous aurez la possibilité de passer un questionnaire d’intérêt professionnel IMADU et de
faire un stage pour découvrir le monde professionnel.
QUESTIONNAIRE D’INTERET PROFESSIONNEL
Il permet de découvrir vos centres d’intérêt dominants et les métiers qui y sont associés.
Chez vous ou au collège, allez sur le site : www.clg-ferry-cazoulslesbeziers.ac-montpellier.fr rubrique Orientation.
Enregistrez sur une clé ou imprimez les résultats et venez en discuter avec la conseillère d’orientationpsychologue en prenant rendez-vous à la vie scolaire ou au CIO de Béziers.
LE STAGE EN ENTREPRISE
Il permet de découvrir le monde du travail
C’est l’occasion de quitter la théorie de l’école pour connaitre le monde du travail, c’est un stage d’observation et
il aura lieu la dernière semaine avant les vacances de Noël.
Pas de panique le professeur de technologie et le professeur principal vous informeront des modalités. Les renseignements principaux figureront sur le site du collège.
La première question qui vient en boucle : « on fait comment pour le trouver ? ». Il est préférable de choisir un
domaine qui vous intéresse, pour vous aider: commencez par dressez la liste des entreprises ou des secteurs que
vous aimeriez connaitre près de chez vous.
Si vous avez un trac terrible pour contacter les entreprises, un parent peut le faire pour vous. Mais restez à côté,
mettez le téléphone sur haut-parleur pour entendre la conversation. C’est comme cela que vous apprendrez. Et
bientôt, vous finirez par vous lancer vous-même !