Le bal masqué de l`Olympe Règle du jeu Le but :

Transcription

Le bal masqué de l`Olympe Règle du jeu Le but :
Le bal masqué de l’Olympe
Règle du jeu
Le but :
-Travailler sur les dieux grecs.
-Organiser un « défilé » où les élèves seront déguisés (ils doivent créer leur costume et attributs)
-Le but du jeu est de se reconnaître les uns et les autres… Pour cela, chaque participant aura donc cherché pour chaque dieu latin, son équivalent en grec
et les 2 attributs qui lui sont associés… = la fiche 2
Les modalités :
-prévoir de donner le travail longtemps à l’avance (3 semaines ?)
-Distribuer les fiche 1 et 2
-Faire tirer au sort un nom de dieu (en latin !) à garder secret… même vis-à-vis des copains…..
-Le jour du bal :
En cours, appeler les dieux par leur nom latin… (Il peut y avoir plusieurs Jupiter ou Vénus…). Les « Jupiter » se présentent… les autres élèves doivent
reconnaître les attributs et le dieu qui lui est associé.
Travail de l’élève :
-Retrouver quel dieu grec l’élève incarne grâce à une recherche au CDI (ou distribuer un dossier « les grands dieux de l’Olympe » par élève). Découvrir
son rôle et ses attributs. Faire de même pour tous les dieux de la fiche (fiche 2)
-Virtuellement l’élève achète un badge au nom grec et deux attributs (symboles) dans la boutique de l’Olympe = la fiche 1. La somme de ses achats est
de 10 drachmes ainsi il est sûr de ne pas se tromper d’attribut.
-L’élève doit se confectionner un déguisement et ses 2 attributs.
-Le jour du bal masqué les élèves sont déguisés (souvent il s’agit d’un déguisement qui se met par-dessus les vêtements, il m’arrive de les laisser se
changer aux toilettes…). Le déguisement peut se simplifier aux seuls attributs.
L’évaluation :
L’évaluation peut être faite sur la correction des 2 fiches mais aussi l’investissement des élèves dans la fabrication de leurs attributs.
Bon jeu !