« Construire un programme d`animation »

« Construire un programme d’animation »
Organiser ou renouveler son offre d’animation
Référence 9001 – 2 jours
INDISPENSABLE TRAIT D’UNION ENTRE LE PROJET ET LE PROGRAMME D’ANIMATION
Passé – Simple 0820.890.374
Référence 9001
Programme
L’INSTITUTION : CE QU’ELLE VEUT FAIRE EN ANIMATION
- analyse individuelle du contexte
- référence au projet de vie
- les objectifs de la structure
- les ressources et les contraintes
LES RÉSIDENTS : QUI SONT-ILS, QUE SOUHAITENT-ILS.
- capacités et pathologies en présence
- leurs désirs, leurs envies
- composition de groupes ou animation individuelle
- les besoins détectés (en lien avec l’équipe soignante)
LES INTERVENANTS : QUI SONT-ILS
- personnels internes et extérieurs
- compétences et capacités requises
- volontariat et motivation
- coordination des intervenants
- équipe pluridisciplinaire
SYNTHÈSE SUR LES BESOINS EN ANIMATION (individuelle ou par établissements présents)
LES ACTIVITÉS (1)
- panel complet par domaines d’intervention
- bénéfices attendus pour les résidents
- conseils sur une répartition par domaine
- conditions de mise en œuvre (compétences des intervenants et moyens)
ELABORATION DU PROGRAMME D’ANIMATION (2)
- sélection d’activités en cohérence avec la synthèse précédente
- planification (3) des activités retenues : fréquence, durée, moment de la journée, pour
combien de personnes, etc.
- préparation d’une séance à partir de la « Fiche activité » (document Passé – Simple).
EVALUATION DE LA FORMATION
- bilan de la journée par écrit et par tour de table.
(1) et (2). Au cours des dernières parties, des séances d’animation filmées sont présentées aux participants à
titre d’exemple pour illustrer nos idées et faciliter leur sélection.
(3). Cette planification peut se faire sous deux formes, tout d’abord une structure hebdomadaire ou mensuelle
dans laquelle des activités précises vont venir s’inscrire. On a donc une trame de programme (loto, jeux de
société, atelier mémoire, sortie, ..) et un programme à afficher qui est complété (mots fléchés en grandes
dimensions, « Le mariage », promenade dans le parc du château, …).
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Objectif
A l’issue du stage, chaque participant aura rédigé un programme d’animation composé
d’activités variées sur la période de son choix (semaine, quinzaine ou mois).
Pédagogie
Méthodes pédagogiques : apports didactiques, réflexions entre participants et intervenant,
analyse individuelle, travail en binôme et en sous-groupes.
Outils pédagogiques : DVD sur l’animation, supports Passé – Simple à conserver, exemples
de programme et « fiche activité ».
Participants
Profil des stagiaires : toute personne chargée de mettre en place ou de faire évoluer un
programme d’animation.
Nombre de participants : 15 personnes maximum.
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Référence 9001