au Musée des arts de la Marionnette

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aMusée des arts de la
Marionnette
Centre de la Marionnette
Musée des arts de la Marionnette, 47 rue Saint-Martin 7500 Tournai - B
museedesartsdelamarionnette.be - maisondelamarionnette.be - [email protected] - +32(0)69 88 91 40
L’école s’invite
au Musée des arts de la Marionnette
Le service pédagogique du Musée des arts de la Marionnette vous propose une palette de visites
et activités adaptées aux différents niveaux scolaires tout en approchant, d’une manière ludique
et divertissante, les collections patrimoniales. Les différentes animations réalisées au sein du musée
inviteront les enfants à écouter, observer, partager mais aussi, et surtout, à expérimenter et manipuler
tout en s’amusant.
Conçu pour être utilisé facilement par les professeurs, ce document regroupe toutes les informations
relatives aux activités organisées pour les publics scolaires. Pour chaque tranche d’âge ciblée, les visites
et ateliers organisés par le service pédagogique du musée sont répertoriées : description de l’animation,
compétences pédagogiques rencontrées, tarif, durée, nombre de participants, nom de la personne de
contact.
Articulée autour des objectifs pédagogiques concrets en lien avec les socles de compétence de
l’enseignement, l’offre pédagogique du musée a également pour intime vocation de plonger les élèves
dans l’univers de la marionnette où l’imaginaire et la créativité sont des notions centrales.
Le Musée propose également de combiner la visite et l’atelier de votre choix sur une journée (option
« journée au musée ») et de manière adaptée à votre classe. Certains ateliers peuvent également être
organisés en classe (option « musée à l’école »).
Outre les différentes propositions de visites et d’animations, le Musée met à disposition des enseignants
plusieurs types de ressources pour leur permettre de préparer ou prolonger leur visite en classe. Le
Centre de Documentation, présent sur le site du musée, est accessible pour la préparation des visites.
Un dossier enseignant, centré sur l’exposition des collections patrimoniales « Marionnettes du Monde :
entre Terre et Ciel », a également été conçu par l’équipe pédagogique.
Il regroupe :
• des informations complémentaires à la visite et présentées de manière structurée (origine, histoire,
forme, technique)
• une liste bibliographique d’ouvrages liés à la marionnette
• une série de pistes d’activités adaptées à chaque niveau scolaire (maternelles, 1er, 2e et 3e degrés
primaires) à exploiter avec sa classe.
Enfin, les journées de formation « Marionnettes et tout-petits », organisées au Centre de la Marionnette,
chaque année, au mois d’avril, offrent également la possibilité aux professionnels de la petite enfance
(enseignants, éducateurs, puériculteurs, animateurs, étudiants, etc…) de venir se former aux arts de la
marionnette et à leur utilisation avec les tout-petits.
3
Sommaire
Introduction.............................................................................................................3
Sommaire..................................................................................................................4
Les visites...................................................................................................................5
Les ateliers «Marionnett’art»..............................................................................7
Les options................................................................................................................9
Les ressources....................................................................................................... 11
Infos pratiques...................................................................................................... 14
Bon de réservation.............................................................................................. 15
4
Pour les secondaires
Les visites
Module 1
13/16 ans
«Les marionnettes du monde»
Visite guidée interactive des collections permanentes. Cette visite se développe autour de différents axes et approches par le biais de jeux,
d’histoires, d’épreuves proposées par l’animatrice : élargir la perception de l’objet-marionnette en abordant l’histoire de la marionnette, la
découverte des différents matériaux et techniques de manipulation, mais aussi des personnages populaires typiques de chaque région
du monde.
MATIERE
COMPETENCES
Histoire de l’art
Éveil de la sensibilité artistique (regarder,
apprécier et s’exprimer)
Acquisition d’une culture artistique
intégrée à une formation générale
(connaître)
Développement optimal des aptitudes
cognitives
(regarder, faire et
s’exprimer)
Français
Histoire
Structurer ses idées, s’exprimer,
argumenter
•
•
Utiliser des repères spatiaux et des
représentations spatiales (cartes)
Percevoir et différencier les formes en fonction des
origines, de l’aspect et des caractéristiques physiques et
psychologiques de chaque marionnette
Percevoir et décrire la matière et la technique d’exécution
•
Décrire et comparer des productions de régions, époques,
cultures et fonctions différentes
•
Décoder des langages (composition, couleur, espaces, matières, etc.) utilisés pour construire la marionnette et en
comprendre la symbolique
•
Amener l’élève à exprimer les émotions que leur procure
une œuvre d’art en utilisant un vocabulaire adéquat (termes
spécifiques à la marionnette expliqués par l’animatrice)
•
Amener l’élève à repérer/comprendre les grandes périodes
historiques dans lesquelles se retrouvent les grandes étapes
de développement de l’art de la marionnette dans le monde
(antiquité, moyen-âge, époque industrielle) et à pouvoir les
replacer chronologiquement sur une ligne du temps
•
Comprendre la manière dont le mode de vie des gens (leur
religion, leurs croyances, leur travail, leur statut social) et
son évolution progressive jusqu’à aujourd’hui a influencé le
développement de l’art de la marionnette (fonction, rôles,
présentation des marionnettes)
•
Amener les élèves à repérer les différents pays/régions
desquels proviennent les collections du musée, ainsi que
leurs spécificités par rapport à l’art de la marionnette
(formes, fonctions spécifiques) et pouvoir les situer sur une
carte.
Utiliser des repères temporels et des
représentations du temps (ligne du temps)
Découvrir et comprendre le mode de vie
des gens à une époque déterminée et son
évolution
Géographie
EXPLOITATION AU COURS DE LA VISITE
Durée :1h30
Prix : 7€/élève + Gratuité pour 2 accompagnateurs
Nombre de participants : minimum 10 / maximum 25
5
Le module 1 est disponible en anglais : « Everyone on board »
Nouveau
Le musée propose également une transposition de l’animation « Marionnettes du monde » en langue anglaise. En partant des
marionnettes exposées, l’animatrice amènera les élèves à exploiter et assimiler le vocabulaire spécifique à l’art de la marionnette
comme les matières, les traits de caractère des personnages, les techniques de fabrication etc., ainsi qu’une introduction au contexte
culturel duquel proviennent les marionnettes. De plus, cette visite met un accent particulier sur la figure principale du théâtre de
marionnettes anglais : Punch (son origine, son développement, ses liens avec les autres personnages européens, etc.).
Module 2
« Le Centre de la Marionnette, lieu de mémoire »
15/18 ans
Cette visite guidée cible l’angle particulier de l’histoire du bâtiment qui abrite le musée. Le Centre de la Marionnette a
pris ses quartiers dans une demeure exceptionnelle connue à Tournai sous le nom de l’Hôtel Peeters. Ce site possède
une histoire étonnante et très ancienne : il a été successivement, depuis l’époque médiévale, un lieu de surveillance
militaire, de combat, d’éducation et de prière, un lieu de vie et finalement un musée. Venez découvrir l’histoire de ce
lieu de mémoire méconnu niché au cœur de la cité des cinq clochers !
MATIERE
COMPETENCES
Histoire de l’art
Acquisition d’une culture artistique
intégrée à une formation générale
(connaître)
Éveil de la sensibilité artistique
(regarder, apprécier et s’exprimer)
Français
Histoire
EXPLOITATION AU COURS DE LA VISITE
•
•
•
•
Percevoir et différencier les formes en fonction des
styles architecturaux présents dans le bâtiment
Percevoir et décrire la matière et la technique
d’exécution
•
Amener l’élève à exprimer les émotions que leur
procure une œuvre d’architecture en utilisant
un vocabulaire adéquat (termes spécifiques
à l’architecture et des styles architecturaux
introduits par l’animatrice)
•
Amener l’élève à repérer/comprendre les grandes
périodes historiques dans lesquelles se retrouvent
les grandes étapes de développement du bâtiment
(Moyen-Âge, 17e siècle, époque industrielle) et à
pouvoir les replacer chronologiquement sur une
ligne du temps
•
Comprendre le mode de vie des gens qui ont
habité le bâtiment en lien avec les fonctions qu’il
a occupées au fil des siècles (militaire, religieux,
habitation, musée)
Structurer ses idées, s’exprimer,
argumenter
Utiliser des repères temporels et des
représentations du temps (ligne du
temps)
Découvrir et comprendre le mode de
vie des gens à une époque déterminée
et son évolution
Décrire et comparer les styles architecturaux
présents dans le bâtiment
Découvrir un vocabulaire spécifique à
l’architecture
Durée : 1h
Prix : 7€/ élève + Gratuité pour 2 accompagnateurs
Nombre de participants : minimum 10 / maximum 25
6
Les ateliers «Marionnett’art
«Marionnett’art», ce sont des ateliers structurés en deux parties. La première partie est menée par une animatrice spécialisée en histoire
de l’art qui présente aux enfants la partie « théorique » de l’activité : ancrage historique de la thématique choisie, aspects techniques, etc.
La seconde partie est prise en charge par une animatrice spécialisée en arts de la marionnette et en art plastique qui va accompagner
les enfants dans la création d’une oeuvre personnelle. Le but est de faire découvrir et exploiter, à chaque atelier, une approche plastique
différente de la marionnette : sculpture, peinture, collage, photo, reliure, etc.
Pour chaque atelier
Durée : 2h
Prix : 8€/élève + Gratuité pour 2 accompagnateurs
Nombre de participants : minimum 10 / maximum 20
Module 1
«Le labo des ombres»
13/16 ans
Au cours de cet atelier, les élèves sont amenés à appréhender le phénomène de l’ombre. À partir de l’observation et de la manipulation
de marionnettes d’ombre asiatiques, et en travaillant sur l’ombre produite par différents objets ainsi que celle de leur propre corps,
le groupe va découvrir ce phénomène physique qu’est l’ombre : Comment apparaît-t-elle ? Comment dépend-elle de la densité des
corps qui la forment et de l’intensité de la lumière ?
MATIERE
Histoire de l’art
COMPETENCES
EXPLOITATION AU COURS DE LA VISITE
•
Percevoir et différencier les formes des marionnettes d’ombre,
ainsi que l’impression que peut donner l’aspect de leur
silhouette (ex : une silhouette au nez crochu, aux dents pointues
--> personnage effrayant)
•
En expérimentant les possibilités de jeu avec leur propre
ombre, les élèves vont pouvoir choisir une pose, un geste qu’ils
pourront fixer sur le papier (l’animatrice décalque l’ombre de
chaque élève grandeur nature). Ensuite, chacun décore sa
silhouette au gré de son imagination, de son humeur.
•
Découverte des propriétés de la matière et des changements
d’état : corps opaques, translucides, transparents, etc.
Découverte du phénomène de propagation de la lumière dans
l’espace
Éveil de la sensibilité artistique (regarder,
apprécier et s’exprimer)
Arts plastiques
Agir et exprimer, transférer et créer dans le
domaine tactile, gestuel, plastique
Sciences/physique
Comprendre la structure et les propriétés
de la matière : états et changements
•
•
Français
Structurer ses idées, s’exprimer,
argumenter
•
•
Amener les élèves à exprimer les émotions que leur procure
une œuvre d’art
Amener les élèves à interpréter une œuvre
Amener les élèves à expliquer leur démarche créative
7
Module 2
«Marionnettes et gravure »
13/18 ans
Les élèves découvrent l’univers des marionnettes du musée ou d’un personnage en particulier et l’illustrent grâce au médium de la
gravure.
MATIERE
COMPETENCES
Histoire de l’art
Acquisition d’une culture artistique
intégrée à une formation générale
(connaître)
•
Découvrir le musée, son univers, le monde des marionnettes et
de certains personnages typiques : Punch, Guignol, Polichinelle,
etc.
Éveil de la sensibilité artistique (regarder,
apprécier et s’exprimer)
•
Découvrir le médium de la gravure et les différentes étapes de
sa mise en œuvre : gravure, encrage, impression
•
Par le biais de la technique de la gravure sur plaque de polystyrène, les élèves représentent l’univers du musée, ou d’un
personnage en particulier. Leur plaque gravée sera ensuite
encrée et imprimée sur un support final
•
Amener l’élève à exprimer les émotions que leur procure une
œuvre d’architecture en utilisant un vocabulaire adéquat
(termes spécifiques à l’architecture et des styles architecturaux
introduits par l’animatrice)
Arts plastiques
Agir et exprimer, transférer et créer dans le
domaine tactile, gestuel, plastique
Français
Structurer ses idées, s’exprimer,
argumenter
EXPLOITATION AU COURS DE LA VISITE
Module 3
«Pop’marionnettes »
13/18 ans
Les élèves découvrent l’univers des marionnettes du musée ou d’un personnage en particulier et l’illustrent grâce à une technique
originale : la sérigraphie. Par ce biais, les élèves se familiarisent également avec les caractéristiques estéthiques de ce mouvement
phare de l’art des années ‘50 - ‘60 : le Pop Art
MATIERE
COMPETENCES
EXPLOITATION AU COURS DE LA VISITE
•
Éducation
artistique
S’ouvrir au monde visuel pour percevoir,
s’approprier des langages et s’exprimer
Agir et exprimer, transférer et créer dans le
domaine tactile, gestuel, plastique
Éducation
artistique/ Français
8
Structurer ses idées, s’exprimer,
argumenter
•
Découvrir le musée, son univers, le monde des marionnettes et
de certains personnages typiques : Punch, Guignol, Polichinelle,
etc.
Découverte d’une technique artistique particulière (la
sérigraphie) et d’un courant artistique célèbre (le Pop Art)
•
Par le biais de la technique de la sérigraphie et en s’inspirant
d’œuvres célèbres du Pop Art, les enfants réinterprètent à leur
manière le monde des marionnettes et l’univers du musée.
•
Amener les enfants à exprimer les émotions que leur procure
une œuvre d’art
Amener les enfants à interpréter une œuvre
Amener les enfants à expliquer leur démarche créative
•
•
Les options
Une journée au Musée
Déroulement :
9h45 – 10h : Accueil du groupe au Musée des arts de la Marionnette
10h – 12h15 : Visite animée au choix (voir les propositions selon la tranche d’âge concernée)
•
•
•
•
•
•
Tout le monde à bord (maternelle)
Le tour du monde du petit visiteur (primaire)
Embarquement immédiat (primaire)
Voyage au pays magique des marionnettes (maternelle ou primaire)
Les marionnettes du monde (secondaire)
Le Centre de la Marionnette, lieu de mémoire (secondaire)
12h15- 13h30 : Pique-nique dans le jardin du musée si le temps le permet (à l’intérieur en hiver)
13h30- 16h00 : Atelier Marionnett’art au choix (voir les propositions selon la tranche d’âge concernée) :
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Mon corps est une ombre
Les masques
Le monde d’une marionnette populaire en peinture
Animaux hybrides et fantastiques
Crée ton affiche de spectacle de marionnettes
Le gunungan : mon arbre de vie en collage
Marionnettes africaines et sculpture
Marionnettes chinoises : entre ombre et vitrail
Marionnettes et gravure
Pop’marionnettes
Le labo des ombres
Tarif : 10€/élève
Nombre de participants : maximum 20
Tous les jours de la semaine sauf le mercredi
9
Musée à l’école
Module 1
«Sensibilisation aux arts de la marionnette»
Cycle d’ateliers qui ciblent les différentes étapes de réalisation d’un spectacle de marionnettes : la fabrication des
marionnettes, l’apprentissage des techniques de manipulation, le travail d’écriture, de mise en scène et de présentation des personnages sous forme de spectacle ou d’exposition. Cette activité est un projet global pensé et conçu en
concertation avec les animatrices et les enseignants.
Calendrier : le nombre, la fréquence et
la durée des séances sont déterminés en fonction
du planning des animateurs et des enseignants
Tarif : 5€/enfant - frais de transport
Module 2
«Ateliers Marionnett’art»
Les ateliers Marionnett’art (présentés en détail ci-dessus) sont des ateliers artistiques qui allient la légende à l’histoire,
l’imagination à la créativité, la théorie à la pratique et surtout, la marionnette à d’autres disciplines artistiques comme la
peinture, la sculpture, le collage, la photographie, le vitrail, … Une manière ludique et créative de découvrir l’histoire et
l’univers des marionnettes !
L’équipe pédagogique du Musée des arts de la Marionnette propose aux enseignants d’organiser l’atelier Marionnett’art
de leur choix au sein même de leur établissement scolaire.
Calendrier : A déterminer en fonction du
planning des animateurs et des enseignants
Tarif : 7€/enfant - frais de transport
Module 3
«L’atelier des tout-petits» –
Pour les étudiants en sciences sociales , puériculture,
éducateurs, normaliens,...
« L’atelier des tout-petits » est un atelier de sensibilisation à la marionnette spécialement conçu pour les tout-petits.
Ici, pas de construction de marionnettes ou de décors à proprement parler, mais un voyage qui les familiarisera au
monde magique de la marionnette. L’enfant n’est pas spectateur, il construit lui-même son propre voyage en écoutant
: il touche, écoute, teste, propose. Certains d’entre eux font une escale prolongée dans une situation qu’ils aiment plus
qu’une autre pour profiter d’une émotion, d’une sensation ou d’un son qui les touche.
Calendrier : A déterminer en fonction du
planning des animateurs et des enseignants
Tarif : 5€/enfant - frais de transport
10
Les ressources
a CENTRE DE DOCUMENTATION
Le Musée propose également aux enseignants qui souhaitent préparer leur visite ou rechercher des informations complémentaires sur un sujet plus précis, l’accès à son Centre de Documentation. Composé d’une bibliothèque qui comporte plus
de 1700 ouvrages sur le théâtre et la marionnette, mais aussi d’une médiathèque et d’un fonds iconographique, le Centre de
Documentation est accessible au public sur rendez-vous.
Accessibilité : du mardi au vendredi – de 9h à 12h30 et de 14h à 17h / Documents à consulter sur place.
a DOSSIER ENSEIGNANT
L’objectif principal de ce dossier est de permettre à l’enseignant de préparer sa visite au musée ou de l’approfondir avec sa
classe s’il le désire, et donc de continuer à développer et enrichir notre perception de l’objet marionnette chez l’enfant. Tout
d’abord, il permet à l’enseignant de sonder, d’évaluer les connaissances de chacun sur la marionnette en proposant plusieurs
jeux/ questions spécifiques. Ensuite, une partie plus théorique reprendra les informations principales de la visite (histoire de
la marionnette, origines, techniques, formes), avec un degré de difficulté adaptable à la tranche d’âge ciblée par l’enseignant.
Le dossier contient encore une bibliographie réunissant des ouvrages consacrés à la marionnette sous différents angles
d’approche, ainsi qu’une série de pistes d’activités adaptées aux différents niveaux scolaires.
Prix : 5 euros / Disponible à l’accueil du musée
a Formation « MARIONNETTES ET TOUT PETITS »
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-petits
tout
Chaque année au mois d’avril ce rendez-vous annuel consacré aux tout-petits est mis en place par le Centre
de la Marionnette de la Fédération Wallonie-Bruxelles et la Maison de la Culture! « Marionnettes et toutpetits » propose aux professionnels de la petite enfance trois jours pour aborder le lien entre l’art de la
marionnette et la petite enfance.
Public-cible : celles et ceux qui accompagnent les tout-petits durant leur apprentissage (animateurs,
puériculteurs, étudiants, gardiennes, et autres professionnels de la petite enfance).
Lieu : Centre de la Marionnette de la Fédération Wallonie-Bruxelles
Animé par : Isabelle Peteers du Centre de la Marionnette de la Fédération Wallonie-Bruxelles
Prix : 90 euros pour 3 jours comprenant 1 spectacle pour les tout-petits et une table ronde avec un invité spécialiste de la
petite enfance.
Renseignements : [email protected] - 069 88 91 44
11
a STAGE DE CONSTRUCTION POUR ADULTES
Chaque année autour du moi de mars, le Centre de la Marionnette propose une formation qui permet aux participants de
construire et expérimenter un outil d’animation, la marionnette, favorisant l’expression et la créativité. Cette formation,
proposée aux adultes, aux éducateurs et responsables de services éducatifs de découvrir, à travers les bases de la construction
et de la manipulation.
Public-cible : Professionels du secteur de l’animation et de l’éducation
Lieu : Centre de la Marionnette de la Fédération Wallonie-Bruxelles
Animé par : Katty Druelles du Centre de la Marionnette de la Fédération Wallonie-Bruxelles
Prix : 120 euros
Renseignements : [email protected] - 069 88 91 40
a CARNET DU PETIT VISITEUR
Si vous souhaitez explorer le musée de manière plus autonome avec votre classe, tout en apportant un accent encore plus
créatif et sensoriel à votre visite, le « carnet du petit visiteur » est disponible à l’accueil. Il renferme un plan ludique du
musée, une ligne du temps interactive, un lexique ainsi qu’une foule d’activités qui stimuleront la créativité des élèves, leur
imagination, leur capacité d’expression, leurs facultés d’observation, etc.
Prix : 1 euros / Disponible à l’accueil du musée
12
Contacts et renseignements
Isabelle Peteers – responsable de la cellule pédagogique
Hélène Delcoigne, Katty Druelles, Caroline Zucca – animatrices
Email : [email protected]
Site : www.maisondelamarionnette.be
Modalités de réservation :
Pour les visites : réservation indispensable au minimum 1 semaine à l’avance
Pour les ateliers : réservation indispensable au minimum 2 semaines à l’avance (Contact : Isabelle
Peteers – 069/ 88 91 44)
Horaires du Musée
Du mardi au vendredi de 9h00 à 12h30
et de 14h00 à 17h00
Week-end et jours fériés : de 14h00 à 18h00
Fermé le lundi
Tarifs
Prix d’entrée individuelle
Enfant : 2,5 € (3 à 12 ans)
Adulte : 3 €
Prix d’entrée en groupe (min. 10 pers.)
Enfant : 2 €
Adulte : 2,5 €
Prix d’entrée visite guidée (min. 10 pers.)
5€ par personne
Prix d’entrée visite guidée+animation (min. 10 pers.)
6,5€ par personne
Animations scolaires (min. 10 pers.)
7 € par personne + gratuité pour 2 accompagnateurs
Le Musée des arts de la Marionnette pratique les réductions Article 27
1,25€+1 chèque par personne
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Bon de réservation
A renvoyer au Service pédagogique du Musée des Arts de la Marionnette.
- Soit par courrier postal : 47, rue Saint-Martin B-7500 TOURNAI
- Soit par Fax : 069/ 88 91 39
- Soit par mail (scan du document) : [email protected]
Madame – Monsieur.....................................................................................................................................
École....................................................................................................................................................................
Adresse de l’établissement ........................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
Téléphone.............................................................. Mail.................................................................................
Classe de (année et degré) ........................................................................................................................
Désire réserver :
r La visite animée « Voyage au pays magique des marionnettes » - 3 à 6 ans / 6 à 12 ans.
r La visite animée « Tout le monde à bord » - 3- 6 ans
r La visite animée « Embarquement immédiat » - 7 – 12 ans
r La visite animée « Le tour du monde du petit visiteur » - 7 - 12 ans
r La visite animée « Les marionnettes du monde » - 13 à 16 ans
r La visite animée « Le Centre de la Marionnette, lieu de mémoire » - 15 à 18 ans
r L’atelier « Le Gunungan : mon arbre de vie en peinture » - 8 à 12 ans
r L’atelier « Marionnettes africaines et sculpture » - 8 à 12 ans
r L’atelier « Les masques » - 3 à 6 ans / 6 à 8 ans
r L’atelier « L’univers d’une marionnette populaire en peinture » - 3 à 6 ans / 6 à 8 ans
r L’atelier « Animaux hybrides et fantastiques » - 3 à 6 ans / 6 à 8 ans
r L’atelier « Mon corps est une ombre » - 3 à 6 ans / 6 à 8 ans
r L’atelier « Marionnettes chinoises : entre ombre et vitrail » - 8 à 12 ans
r L’atelier « Marionnettes et gravure» - 8 à 18 ans
r L’atelier « Pop’marionnettes » - 8 à 18 ans
r L’atelier « Crée ton affiche de spectacle de marionnettes » - 6 à 12 ans
r L’atelier « Le labo des ombres » - 13 à 16 ans
Pour un groupe de ………………………………………………………. élèves (nombre)
Pour la date du ……………………………………………………………………………..
r Le matin entre 9h00 et 12h30
r L’après-midi entre 14h00 et 17h00
Pour les options «journée au Musée» et «Musée à l’école», prenez directement contact avec
l’équipe pédagogique (069/88 91 40 ou [email protected])
Date et signature de l’enseignant responsable et de la direction :
15
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aMusée des arts de la
Marionnette
Centre de la Marionnette
Musée des arts de la Marionnette, 47 rue Saint-Martin 7500 Tournai - B - museedesartsdelamarionnette.be
maisondelamarionnette.be - [email protected] - +32(0)69 88 91 40