CONCOURS D`AVANT PROJETS D`ARCHITECTURE Le site 2 a

CONCOURS D’AVANT PROJETS D’ARCHITECTURE
Le site 2 a déjà son projet.
Un long travail de réflexion, de préparation et de prises de décisions a permis de finaliser cette première
étape très importante qui nous a mené à la sélection de l’avant projet de construction de notre nouveau
site.
Une des entrées du futur lycée
Une Base de concours préparée et réalisée en équipe :
La base du concours d’architecte que l’établissement a mis à la disposition des cabinets d’architectes est
le fruit d’un travail de préparation et de concertation qui a permis à tous les composants de la
communauté scolaire de s’approprier le projet et de transmettre leurs propositions.
Plus de 30 commissions de travail ont travaillé sur cette base visible à l’adresse suivante :
http://fr.calameo.com/read/0001766843e825ba40764. Ces commissions ont tenté de se projeter dans le
futur et d’imaginer ce que chaque professeur, chaque élève espèrerait avoir comme établissement. Les
débats et décisions ont dû également prendre en compte le facteur coût et les facteurs fonctionnels et
esthétiques avant d’arrêter définitivement les contraintes transmises aux cabinets d’architectes.
Un nombre important de bases du concours achetées par les
cabinets d’architectes :
Ce sont 88 cabinets d’architectes qui ont effectué l’achat des bases de concours. Ces bases comprenaient
les plans du terrain de Chicureo, les règles du concours, les contraintes définies par les commissions de
travail, la composition du jury et pour finir, le calendrier des diverses étapes du concours. Le nombre de
bases vendu est très important, ceci montre l’intérêt que présente notre établissement et l’ouverture de ce
concours national d’avant projet d’architecture.
Un jury chargé par la Corporación d’assurer la transparence et la
qualité du choix :
La composition du jury du concours a été présentée par Yves Besançon, Président de la Corporación. Son
organisation a été confiée à l’AOA (Asociación de Oficinas de Arquitectos) Ce jury fort de 13 membres a
eu la mission d’apporter son expertise, sa vision et son jugement dans le but de sélectionner le meilleur
projet. Sa composition devait fournir aux concurrents des gages de sérieux, de professionnalisme et
d’honnêteté car pour chaque cabinet d’architecte, un projet de cette envergure nécessite un
investissement très important tant humain que financier. Chaque projet représente plus d’un mois et demi
de travail et de réflexion et un apport financier non négligeable pour le traitement des images de
synthèses, la mobilisation humaine et la construction de la maquette.
Composition du jury :
Présidence Javier Carvallo, vice président de la Corporacion,
Membres du jury : Maryse Bossière, Ambassadrice de France, Michèle Provis représentante des
personnels du lycée, Carolina Ramis, gérante générale de l’établissement, Enrique Browne, prix national
d’architecture 2010, Patrick Turner, président de la AOA, Leopoldo Prat, doyen de la faculté d’architecture
de l’Université du Chili, Luis Izquierdo, représentant des concurrents et prix national d’architecture 2008,
José Moya, trésorier de la Corporacion, Fernando Marín, Directeur d’AOA, Pierre Favret, chef du service
immobilier de l’AEFE, Olivier Bastet, président du centre des parents et Serge Buenaventes, Proviseur du
Lycée.
C’est après un travail d’analyse permettant d’apporter toute l’attention nécessaire à chaque projet et de
respecter le travail de tous les architectes et après sept tours d’élections que le palmarès a pu être
prononcé.
Les membres du jury du concours
Une cérémonie sous le signe de l’attente et de l’anxiété :
C’est dans le gymnase de l’établissement que s’est tenue la cérémonie de publication des résultats ce
vendredi 17 juin à 19 heures. Étaient présents pour ce moment historique pour notre lycée : tous les
cabinets d’architectes, les représentants de l’ambassade de France au chili, les représentants des
personnels, le jury et les membres de la Corporación. Chacun attendait de découvrir le lauréat qui allait
avoir la charge de dessiner, projeter et réaliser le nouveau site de Chamisero.
Beaucoup d’anxiété et de fébrilité à l’approche des résultats. Pendant les discours d’Yves Besançon,
Sergio San Martin, Javier Carvallo et Serge Buenaventes, tous ont souligné la qualité des avant projets.
Le classement a été prononcé par Sergio San Martin qui a ouvert au public les enveloppes d’anonymat qui
contenaient les noms des cabinets vainqueurs.
Après la remise des prix et l’émotion voire la déception, l’exposition a été ouverte au public. Le ruban
tricolore coupé par Yves Besançon a été fractionné pour être remis aux visiteurs et constituer ainsi un
souvenir de cet évènement.
Des discours sous le signe du respect des concurrents, du terrain
et de l’environnement :
Yves Besançon, Président de la Corporación, dans son discours a déclaré : « Ce projet donne pleine
satisfaction à toutes les aspirations du jury. Le nouveau Lycée doit avoir une image favorable pour les
étudiants. Nous ne pouvons pas faire une énorme construction qui écrase des enfants de 5 ans qui vont
pour la première fois à l’école. Nous voulons un établissement qui puisse accueillir nos enfants avec
amour et où ils se sentent comme dans leur deuxième maison ».
Javier Carvallo, Président du jury, a précisé : « Le projet gagnant devait occuper le terrain de façon à
sectoriser les différentes étapes éducatives : maternelle, primaire et secondaire. Chacune avec ses cours,
chacune avec ses propres entrées. En même temps il devait avoir une grande cour d’honneur et un
secteur de sport séparé du reste du lycée ».
Serge Buenaventes, Proviseur a déclaré que le travail du jury fut difficile. «Il a fallu se mettre à la place
des enfants de 3 ans, des élèves de 10 ans et des étudiants de 16 ans. Avoir de l'imagination pour
emprunter par les couloirs, visiter les salles de classes, utiliser les bibliothèques. Nous avons tenté de
vivre tous les projets et toutes les propositions architecturales ».
Yves Besançon
Sergio San Martin
Javier Carvallo
Serge Buenaventes
Un palmarès avec mentions :
Les trois premiers projets ont été classés comme suit :
Arq. Design Arquitectos Consultores : Groupement des cabinets d'architectes Mas Fernández Arquitectos
(Cristóbal Fernández, Andrés Mas, Felipe Fuentes, Gabriela Medrano) et Arq Design Concept (Francisco
Correa, Gonzalo Leighton)
2.
Plan Arquitectos y Lateral Arquitectura y Diseño
3.
Paula Martínez Torres
Le jury a souhaité attribuer trois mentions spéciales pour la qualité des projets suivants :
* Crisosto Smith Arquitectos
* Gabriel Bendersky A.
* Juan Baixas, Enrique del Río
1.
Second prix
Troisième prix
Une équipe d’architectes confirmés chargée du devenir de notre
nouveau lycée :
Le nombreux public présent a pu découvrir les représentants des cabinets d’architectes associés à
l’occasion de notre concours. Des architectes confirmés qui sont maintenant impatients de commencer les
études, les plans définitifs et préparer les appels d’offres.
L’équipe gagnante
Un terrain exceptionnel :
Tous les membres du jury ainsi que les concurrents au concours ont fait apparaître et souligné la qualité
inhabituelle du terrain acquis par la Corporación. Tant la forme, l’environnement que la position
géographique les ont ravis. La présence de la colline arrière, la pente douce du terrain, l’accès routier
depuis Santiago et la désserte par une route de deux fois deux voies devant le futur lycée font de ce site
un cadre exceptionnel.
Vue aérienne du nouveau lycée
Un projet lauréat respectueux de l’environnement et soucieux de
s’intégrer dans le paysage :
Les membres de la Corporación et tous les membres du personnel se sont félicités de la qualité du
concours et des solutions architecturales proposées par l’avant projet retenu. Un établissement qui se
fondra dans le paysage qui respectera la vallée, qui comme à Vitacura accueillera les élèves dans des
zones distinctes et qui offrira des installations communes et des espaces sportifs vastes et très bien
équipés. L’accent a également été mis sur l’architecture active, sur l’impact ambiantale, sur les économies
d’énergie et sur la récupération des eaux.
Après la proclamation des résultats, Francisco Javier Correa, architecte du groupe gagnant, a indiqué :
Nous avons considéré particulièrement deux situations pour la mise en œuvre de la proposition
architecturale : Le projet, se voit facilement de l’intérieur avec toutes les solutions architecturales
proposées. De loin, les constructions passent pratiquement inaperçues. Nous avons utilisé ce que nous
avons observé, avenue Luis Pasteur sur le site de vitacura : Les différents niveaux éducatives sont
répartis et organisés selon les cours, de sorte que le projet a donné priorité aux espaces de vie des
élèves. L'infrastructure s’organise autour de ces derniers. En conclusion, un projet à vivre!
Une maquette et des plans exposés dans l’établissement :
Dès que possible, nous aurons dans l’établissement une zone d’exposition de la maquette et des plans de
notre avant projet. Nous espérons pouvoir constituer une zone d’exposition qui permettra à tous de suivre
l’évolution du projet au travers de photos mais également des plans et calendriers proposés par la
Corporación et le cabinet d’architectes.
Un souhait commun de toute une communauté scolaire :
Continuité, espoir et réussite !
Lors des différents discours, tous les intervenants ont souhaité souligner que l'idée de ce nouvel
établissement existe grâce au travail silencieux de tous. «Durant des générations, les personnels ont
travaillé et donné le meilleur d’eux mêmes pour que notre Lycée soit ce qu’il est aujourd’hui. Si nous
avons l’obligation de créer un nouvel établissement c’est le résultat de votre travail» ont déclaré les divers
intervenants.
Nous avons bien conscience qu’une belle étape est accomplie. De longues phases de réflexion,
construction, d’attente et d’inquiétude sont à prévoir. En tout état de cause ce nouveau site permettra de
recevoir de nouveaux élèves sans être dans l’obligation de surcharger les classes ou le site de Vitacura. Il
représente la continuité, le développement, l’espoir et s’inscrit sous le signe de la réussite. Nous
souhaitons remercier tous les parents, les personnels, les élèves et ceux qui de près ou de loin ont permis
à ce projet d’éclore et d’exister.