BTS CRSA - Lycée Jules Renard
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BTS CRSA - Lycée Jules Renard
Lycée Jules RENARD - NEVERS BTS C.R.S.A. (Conception et Réalisation de Systèmes Automatisés) Le BTS CRSA remplace le BTS MAI depuis la rentrée 2011. METIER Le technicien supérieur en CRSA exerce son métier dans des entreprises de toutes tailles concevant, réalisant, ou exploitant des systèmes automatiques. Sa qualification d’accueil correspond à la catégorie d’Employé Technicien Agent de Maîtrise. Son expertise technique et sa polyvalence lui permettent de s’adapter aux évolutions technologiques permanentes et de s’intégrer plus facilement aux nouvelles organisations des services techniques. Il peut intervenir dans de nombreuses activités du cycle de vie technique d’un système, de sa conception à son amélioration continue, dans un contexte réglementaire et normatif fortement contraint, tout en intégrant à la fois des préoccupations commerciales, économiques, de développement durable et de consommation énergétique. SECTEURS D’ACTIVITÉ Le technicien supérieur est amené à exercer son activité dans différents secteurs tels que : • l’exploitation de ressources naturelles, • la production de l’énergie • la transformation des matières premières, • le traitement de l’eau, des déchets, • l’agroalimentaire, • l’industrie pharmaceutique, cosmétique et de luxe, • la réalisation d’équipements pour les handicapés, • la fabrication et la distribution de produits manufacturés (mécanique, automobile, aéronautique, etc.), • l’industrie automobile, • Les transports (véhicules et infrastructures), • la manutention, l’emballage et le conditionnement. Ces activités nécessitent des connaissances en mécanique, hydraulique, pneumatique, thermique, électrotechnique, informatique industrielle, optique. Renseignements : Lycée Jules Renard 11, bd Saint Exupéry 58000 Nevers EMPLOIS Le technicien supérieur peut exercer son activité en toute autonomie dans une entreprise en tant que : • Technicien chargé d’études au sein d’une équipe de projet, • Concepteur de systèmes automatiques dans le cadre de travaux neufs ou de rénovations, • Technicien de maintenance, • Technicien chargé d’essais, de mise en service, • Technico-commercial - Technicien d’agence, • Chargé d’affaires et/ou acheteur, • Technicien qualité - Responsable assurance qualité, • Technicien de maintenance, • Gestion d’une PME/PMI, • Chef de projet technique après quelques années d’expérience professionnelle. FONCTIONS Les activités professionnelles du technicien supérieur sont diverses : • Étude technique et économique • Réalisation - exécution - industrialisation • Planification, suivi technique et maîtrise des coûts • Animation et coordination d’équipes • Essais - mise en service - contrôles • Maintenance - service après-vente • Relations clients-fournisseurs FORMATION AU LYCEE Enseignement général : Mathématiques, culture générale, communication, anglais. Enseignement technique et pratique : Sciences appliquées, Conception préliminaire d’un système automatique, Conception détaillée d’une chaîne fonctionnelle et d’un système automatique. Enseignement professionnel : Conduite et réalisation de projets clients. EN ENTREPRISE 1ère année : Stage de 6 semaines avec rédaction et soutenance d’un rapport. AVEC L’ ENTREPRISE Projet technique industriel suivi d’une soutenance. Tél. : 03 86 71 47 00 Mèl : [email protected] http://lyceerenard.pagespro-orange.fr/ CONDITIONS D’ADMISSION Etre titulaire du Bac Pro, Bac S ou Bac STI, l’admission sans le bac reste cependant possible. Horaires formations 1ère année 2ème année Cours TD TP Cours TD TP Culture générale Expression 2 1 0 2 1 0 Anglais 1 1 0 1 1 0 Mathématiques 2 1 0 2 1 0 Sciences appliquées 2 0 2 2 0 2 Conception des systèmes automatiques 4 5 8 4 0 10 Conduite et réalisation de projets 0 0 3 0 0 6 Accompagnement Personnalisé 0 2 0 0 2 0 APRÈS LE BTS Entrée dans la vie active : un diplôme apprécié par les industriels qui ont participé à l’élaboration du référentiel de formation. Poursuites d’études : Il est possible d’intégrer des formations complémentaires telles que la licence professionnelle. La classe Prépa ATS prépare en un an aux concours d’entrée de grandes écoles d’ingénieurs. Avec un très bon dossier, il est possible d’être admis directement dans certaines écoles d’ingénieurs . Programmation d’un I.H.M. QUELQUES SYSTEMES ... Xylophonis Conception CAO 3D CATIA V5 (Exemple de Projet 2011) Sécurité machine Sécurité des personnes mai juin 2è année sept oct nov déc jan fév mars avril mai juin Projet industriel avec une entreprise Stage Entreprise Soutenance Entreprises partenaires PARTENARIAT ENTREPRISES - favorise les échanges : transfert de technologie, innovation - contribue à la professionnalisation des étudiants en intégrant les contraintes techniques et économiques ainsi que la relation client dans la gestion de projet - constitue une passerelle entre l'école et l'entreprise pour les étudiants en recherche de stage ou d'un premier emploi. Basta France Look Fixations Sertip Mécamachine Sonimétal Comap Paragon Transaction ………... Organisation Planification Projet industriel Conception Programmation 2° année Réalisation Test Intégration Livraison et formation client Mise au point Projet