registre de service communautaire

École secondaire catholique Saint-Charles-Garnier
4101 rue Baldwin Sud
Whitby (Ontario) L1R 2W6
Téléphone : (905) 655-5635 ou 1-800-464-1236
Télécopieur : (905) 655-8002
Site Web : www.saintcharlesgarnier.ca
REGISTRE DE SERVICE COMMUNAUTAIRE
NOM DE L’ÉLÈVE :__________________________________
Date
Détails – service communautaire
ANNÉE D’ÉTUDE :_____________________
Heures
complétées
Endroit
Signature du superviseur/
Supervisor’s signature
Ma signature certifie que j’ai accompli des heures d’activités complémentaires pour répondre aux exigences du PÉI (Programme
d’éducation intermédiaire) et/ou ministère de l’Éducation de l’Ontario.
Signature de l’élève : ___________________________
LE PROGRAMME D’ÉDUCATION INTERMÉDIAIRE (PÉI)
7E ANNÉE (1RE ANNÉE DU PÉI)
5 HEURES
8E ANNÉE
5 HEURES
9E ANNÉE (3E ANNÉE DU PÉI)
10 HEURES
10E ANNÉE (5E ANNÉE DU PÉI)
10 HEURES
Date :_____________________________________
LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION DE L’ONTARIO
E
9 ANNÉE À LA 12E ANNÉE – TOTAL DE 40 HEURES
e
e
Les heures accumulées en 9 et 10 seront comptabilisées dans le dossier de l’élève pour
répondre aux exigences du ministère de l’Éducation de l’Ontario et du PÉI.
Section
réservée à
l’administration
Nombre d’heures
complétées
Date et initiales
Total
Compte-rendu du service communautaire
Réflexion personnelle de l’élève sur le service rendu Voici quelques questions qui peuvent te guider
dans ta réflexion personnelle :
Quelles qualités ou quels talents ont été utiles pendant ton expérience ? Es-tu fier/fière du travail que tu as accompli ?
Si on te demandait à nouveau d’accomplir cette tâche, accepterais-tu ? As-tu rencontré des difficultés en faisant ce
travail ? Est-ce que ce travail t’a aidé/e à développer certaines compétences (autonomie, compassion, engagement,
motivation, organisation, perspicacité, responsabilité, tolérance, etc.) ?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Quelle qualité du profil de l’apprenant ai-je développée et de quelle façon?


Chercheur
Communicatif
 Informé
 Intègre
 Sensé
 Ouvert d’esprit
 Réfléchi
 Altruiste


Audacieux
Équilibré
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
COMMENTAIRE DU SUPERVISEUR/SUPERVISOR’S COMMENTS
***Facultatif/Optional
 Excellent
 Très bien
 Bien
 Satisfaisant
 Insatisfaisant
 Outstanding
 Exceeds expectations
 Meets Expectations
 Below expectations
 Unsatisfactory
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
Signature du superviseur/Supervisor’s signature : __________________ Date : ________________________________
Signature de l’élève : ________________________________________
Date : ________________________________