Biologie de la Reproduction.

Biologie de la
Reproduction.
♀♂
(La meilleure des matières, évidemment)
•  En BDR, on apprend comment se font les bébés !
Mais … en théorie.
•  Après cette introduction fort alléchante,
passons aux choses sérieuses…
è « Pourquoi est-ce que je dois bosser la
BDR ? »
La BDR est une matière de l’UE2, et
l’UE2 a de gros coefs dans toutes les
filières !
-  Coef 15 en médecine et dentaire
-  Coef 10 en pharma
-  Coef 16 en maïeutique
è  12 heures de cours de BDR, pas d’ED.
è BDR = 12 QCM sur les 64 de l’UE2 en 2012 =
18,75% du sujet.
è On ne peut pas négliger la BDR.
(Mais c’est pas grave parce qu’on aime ça ! ♥ )
« Mais dis-moi… Pourquoi c’est
si important la BDR ? »
è En UE2 il faut mettre toutes les chances
de son côté, et TOUT bosser.
è Et en BDR, si on travaille bien, on est
souvent bien récompensé ! J
è La BDR, c’est du PAR CŒUR. ( ♥ ) Donc
on peut exceller ou … se planter.
è La BDR permet de rattraper les difficultés
de la Biocell !
•  Et en plus, ma super RM sera contente
si j’ai une bonne note !
La BDR au concours.
-  Environ 12 QCM
sélectifs.
-  Car il y a des items
sur des détails du
cours.
Donc en BDR, on
apprend tout par
cœur, même les
couleurs !
Ok j’ai compris, la BDR c’est
IMPORTANT.
Mais alors maintenant, donnemoi envie d’aimer la BDR !
La BDR, c’est passionnant.
•  Avant de faire un bébé, il vous faut :
-Une Maman.
-Un Papa.
On commence avec Madame !
Premier chapitre : Appareil génital féminin
Abordé rapidement en terminale (Description des organes génitaux internes
et externes). è Revus en détail : Description de l’histologie et de la
physiologie des ovaires, des trompes, de l’utérus, du vagin, et des organes
génitaux externes.
Deuxième chapitre : Ovogenèse, folliculogenèse.
Abordées rapidement en Terminale, revues en détails. è
Multiplication, croissance et maturation de l’ovocyte, les
différents follicules et la régulation hormonale de la
folliculogenèse (Avec tous nos amis : FSH, LH,
Progestérone, Œstrogènes… )
On continue avec Monsieur
Troisième chapitre : appareil génital masculin.
Abordé brièvement en terminale, revu en détail è Structure des testicules,
rôles des cellules de Sertoli et de Leydig ( elles vous avaient manqué hein ? ),
structure des voies génitales excrétrices, de l’urètre, du pénis, et des glandes
annexes.
Quatrième chapitre : Spermatogenèse.
Brièvement abordé en Terminale, revu en détail ici : Origine des cellules
germinales, les différents types de spermatozoïdes (avec leurs jolis petits
noms), les étapes de la spermatogenèse, la description du spermatozoïde
mature, la cinétique et la régulation de la spermatogenèse.
Monsieur et Madame se
rencontrent et …
Cinquième chapitre : La fécondation.
En terminale description rapide, en PAES : description détaillée : trajet et
rencontre des gamètes, description de toutes les étapes de la fécondation
(avec pleiiiiins de noms de protéines, vous allez adorer !)
Puis l’œuf se développe :
Sixième et septième chapitres : 1ère semaine de
développement
et implantation.
Tout nouveau pour vous !
Description de toutes les étapes de la vie de notre petit embryon pendant les
premiers jours, puis de son implantation dans l’utérus.
Auparavant, cette partie du cours se traitait en 4h, maintenant les deux
chapitres ont été condensés.
C’est bon, j’aime la BDR !
Comment je fais pour la bosser ?
è Pas obligé d’aller en cours, mais essayer au moins
une fois pour voir si ça aide à comprendre.
è Récupérer les diapos des profs pour avoir des
schémas.
è Apprendre tous les détails. ( Oui oui =D )
è Voir, revoir, re-revoir et revoir encore.
è Faire des fiches, des tableaux, des feuilles de
questions …
è Faire des QCM +++
è Faire des annales +++ (surtout à la fin du semestre)
è Poser toutes ses questions aux super tuteurs le
samedi ou sur le forum.
Et quel support j’utilise ?
•  Le POLY ++++++++(…)
•  Les sujets du tuto (ou autres).
•  Les annales
è Ne pas s’éparpiller dans des tas de
livres inutiles…
La méthode d’Elodie, la RM.
(Oui, je vous révèle mes petits secrets… )
è Lire plusieurs fois chaque sous partie du cours
en se concentrant bien sur TOUT.
è Revoir le chapitre le lendemain.
è Revoir encore un ou deux jours plus tard.
è Revoir encore et encore le plus de fois possible
pendant le semestre.
è Faire des QCM à CHAQUE fois.
è Aller à tous les tutos.
è Faire plusieurs fois les annales.
CONCLUSION (Youpiii !)
•  La BDR c’est intéressant car ça a vraiment un
caractère médical, ça vous servira plus tard, et
surtout : ça rapporte des points quand on la
connaît bien !
•  Et en plus les RM sont gentilles ! :3
On vous souhaite beaucoup de
courage, n’oubliez pas qu’on est
là pour vous.
On espère vous voir nombreux au
tuto, nous on vous aime déjà !