Diagramme de recherche historique
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Diagramme de recherche historique
Diagramme de recherche historique Choisis une question, un événement ou une personne Formule des questions qui t’aideront à amorcer ta recherche. Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Pourquoi ? Cherche des sources de renseignements disponibles sur ton sujet Commence par consulter ton livre d’histoire. Consulte ensuite des encyclopédies et autres livres connexes. Enfin, concentre-toi sur des sources de renseignements spécialisées sur ton sujet. Élabore une hypothèse pour orienter ta recherche La question qui sous-tend l’hypothèse peut prendre diverses formes : une description (Quoi ?), une analyse (Pourquoi ?) ou une évaluation (Quelle en est la portée ? Quelle est la meilleure explication ?). Tu pourrais devoir modifier ton hypothèse au fur et à mesure des renseignements recueillis. Entreprends ta recherche Organise tes renseignements Trouve des sources variées de renseignements. Évalue la pertinence et la justesse des renseignements obtenus. Recherche des points de vue différents. Sois attentif et attentive aux partis pris. Détermine la façon dont tu noteras les renseignements. • Cerne les idées principales. • Distingue les faits des opinions. Inscris les sources de renseignements nécessaires à l’élaboration de ta bibliographie ainsi que les numéros des pages pour les bas de page ou les notes placées à la fin de ta recherche. viii www.beaucheminediteur.com/histcanada Détermine la réponse Décide de la présentation de tes résultats Classe les renseignements recueillis par catégorie. Effectue une synthèse de tes résultats pour évaluation. Tiens compte de l’objectif de ta recherche ainsi que de ton public. Établis des liens entre eux. Formule une réponse concise à ton hypothèse. Tu pourrais envisager : Sers-toi de diagrammes. • de rédiger une dissertation ; Assure-toi que ta réponse correspond véritablement à ton hypothèse. Dégage les arguments et les points qui appuieront ta réponse. • d’opter pour une présentation ; • de construire une page Web ; • d’organiser un débat ; • d’élaborer un jeu de rôles.