CAP Petite Enfance / EP1 / Les facteurs de

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Informations
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Auteur : Philippe OLIVE
Mis en ligne le 27 mars 2014
Modifié le 10 Octobre 2014
Catégorie : CAP Petite Enfance
CAP Petite Enfance / EP1 / Les facteurs de
développement de l'enfant / Partie 3
Les réponses se trouvent dans le cadre bleu ciel. Nous vous conseillons de les
cacher afin de ne pas découvrir les réponses trop vite.
Bonne révision avec Révizbook !
Question 1
A quelle activité sensorielle dépend la peau ?
L'odorat
Olfactive
Le toucher
Réponse
Le toucher. L'enfant manipule des objets et développe son sens du toucher.
Question 2
Parmi les propositions, laquelle n'est pas un sens ?
La vue
La posture
L'ouïe.
Réponse
Les cinq sens : le toucher, la vue, l'odorat, le goût, l'ouïe. La posture est un
aspect de la motricité.
Question 3
L'acquisition de la position assise chez un enfant se fait à
partir de quel âge ?
6 mois
8 mois
10 mois
Réponse
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Dès 8 mois, l'enfant peut s'assoir 'seul'.
Question 4
Qu'appelle-t-on la préhension manuelle chez le nourrisson
?
Le fait de tourner complètement la tête vers un objet.
La maîtrise du sphincter.
La prise des objets avec la main.
Réponse
Pendant les premiers mois de sa vie, l'enfant développe sa motricité et
acquiert la phéhension manuelle. Il agrippe les objets de manière réflexe
dans un premier temps, puis il devient précis vers l'âge de 2 ans.
Question 5
En moyenne, vers quel âge un enfant commence à marcher
seul ?
14/15 mois
17/18 mois
2 ans
Réponse
Un enfant est censé marcher seul à partir de l'âge de 14 mois. Bien
entendu, chaque enfant a son propre rythme et certains marcheront plus tôt
lorsque d'autres le feront plus tard.
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Question 6
Qu'est-ce que le sphincter ?
Une maladie qui affecte la locomotion de l'enfant.
Un muscle qui permet de fermer un conduit.
L'autre nom donné à l'anus.
Réponse
Le sphincter est un muscle qui se situe après le rectum. Le sphincter anal
est contrôlable par l'enfant dès l'âge de 18 mois.
Question 7
L'enfant doit prendre conscience de sa propreté (pipi et
caca) et doit exprimer de lui-même ce désir. Dans ce cas on
dit qu'il acquiert une maturation...?
Affective.
Intellectuelle.
Physiologique.
Réponse
Le désir à vouloir devenir propre et de maîtriser le sphincter anal et vésical
provient d'une maturation affective.
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Question 8
A partir de quel âge l'enfant peut contrôler le sphincter
vésical ?
Vers 12 mois.
Vers 18 mois.
Vers 2 ans.
Réponse
Vers 18 mois il contrôle son sphincter anal (caca), vers 2 ans, il peut
contrôler son sphincter vésical (pipi).
Question 9
Quelle est l'attitude à ne pas employer avec un enfant pour
l'aider à devenir propre ?
Rationner l'eau le soir.
L'aider à ôter sa couche.
Respecter son rythme.
Réponse
On ne rationne pas son eau, ni sa nourriture, on ne se moque pas de lui, on
ne le force pas et on ne profère aucune menace envers l'enfant. Il faut lui
parler, l'aider et le féliciter dans sa démarche à devenir propre.
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Question 10
Cherchez l'intrus : les moyens de communication non
verbale :
Le regard.
Les mots.
Les pleurs.
Réponse
Les mots sont un moyen de communication verbale. Les pleurs, même si
l'enfant prononce des sons, restent un mode de communication non
verbale. D'autres exemples : Le sourire, les mimes et les gestes.
Question 11
Que sont les cris ?
Une expression verbale signifiant un mal être.
Une expression vocale exprimant des sentiments variés.
Une expression non verbale du visage.
Réponse
Les cris sont un moyen d'exprimer vocalement des sentiments variés. Le
mal être est exprimé par des pleurs.
Question 12
A partir de quel âge l'enfant commence à prononcer ses
premières monosyllabes ?
7/8 mois
10/12 mois.
18 mois.
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Réponse
Dès le septième mois, l'enfant commence à prononcer des syllabes et il les
cumule vers l'âge de 9 ou 10 mois.
Question 13
Quel âge faut-il attendre pour que l'enfant sache utiliser
les formes comme le carré ou le rectangle ?
3 ans
5 ans
7 ans
Réponse
Il faut attendre 5 ans en moyenne. A 3 ans il commence à faire un
bonhomme avec des bras et des jambes.
Question 14
Qu'appelle-t-on le développement cognitif ?
Intellectuel
Corporel
Spatial
Réponse
Le développement intellectuel ou cognitif de l'enfant se développe dès sa
naissance.
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Question 15
Quelles notions acquiert l'enfant lorsqu'il découvre la
droite, la gauche ou devant, derrière ?
Des notions temporelles.
Des notions corporelles.
Des notions spatiales.
Réponse
L'enfant découvre son corps et se met à marcher. Puis il découvre l'espace
et développe des notions spatiales.
Question 16
Le premier mois de sa vie, l'enfant a une intelligence dite :
Symbolique.
Sensori-motrice.
Intuitive.
Réponse
A ce stade de sa vie, l'intelligence de l'enfant est sensori-motrice et répond
avec actions réflexes. L'intelligence est symbolique vers 18 mois, il
commence a réfléchir.
Question 17
Quel est le comportement social d'un enfant de 2 à 3 ans ?
Il sait dire non !
Il touche à tout !
Vient son désir d'autonomie.
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Réponse
Entre 9 et 10 mois, l'enfant touche à tout, entre 15 et 18 mois, il a un
certain désir d'autonomie et ce n'est qu'à l'âge de 2 ans qu'il aime dire NON
en s'affirmant !
Question 18
A partir de quel âge un enfant peut entrer en maternelle ?
2 ans
3 ans
4 ans
Réponse
Dès l'âge de 2 ans les maternelles acceptent les enfants. voici la source :
http://www.education.gouv.fr/cid161/inscription.html
Les enfants français et étrangers peuvent y être accueillis à 3 ans. Ils
peuvent également être admis dans la limite des places disponibles s'ils ont
atteint l'âge de 2 ans au jour de la rentrée scolaire, à condition qu'ils soient
physiquement et psychologiquement prêts à la fréquenter.
Question 19
Quelles sont les premières dents à pousser, vers l'âge de 6
mois ? (Elles sont au nombre de 2)
Incisive médiane inférieure.
Incisive médiane supérieure.
Incisive latérale inférieure.
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Réponse
Ce sont les incisives médianes inférieures.
A bientôt sur le site www.revizbook.com
Philippe Olive
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