Thème la rentrée : Trop ceci, trop cela

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Thème la rentrée : Trop
Prénom :
ceci, trop cela
Date :
Séance 1
Découverte de l’album
1
Découpe et colle les lettres pour reconstituer le texte de l’album.
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ceci, trop cela
Prénom :
Date :
Séance 2
Découverte du texte 1
1
Colle chaque étiquette sous l’illustration qui convient.
2
Observe les phrases et colorie ce qui est pareil dans chacune.
A l’école, on dit : Rémi est trop petit.
A l’école, on dit : David est trop rapide
3
Copie le titre de l’album :
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ceci, trop cela
Prénom :
Date :
Séance 3
Appropriation du texte 1
1
Relie les deux écritures de chaque mot et recopie-le.
rapide
école
petit
petit
rapide
école
2
Découpe et colle les étiquettes pour reconstituer la phrase.
3
Retrouve la phrase de l’album et colorie-la.
A l’école, on dit : Rémi est trop rapide.
A l’école, on dit : Rémi est trop petit.
A l’école, on dit : David est trop petit.
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Prénom :
ceci, trop cela
Date :
Séance 4
Entrainement à la lecture et à l’écriture - Texte 1
1
Ecris le nom du personnage qui correspond à chaque dessin.
2
Complète les phrases avec les mots outils.
3
Ecris une phrase à partir de l’image.
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ceci, trop cela
Prénom :
Date :
Séance 5
Découverte et appropriation du texte 2
1
Découpe et colle les étiquettes dans l’ordre du texte.
2
Recopie la phrase suivante.
3
Retrouve la phrase de l’album et colorie-la.
A l’école, on dit : Rémi est trop bébé. David est
trop timide.
A l’école, on dit : Zoé est trop bébé. Astrid est
trop timide.
A l’école, on dit : Zoé est trop timide. Astrid est
trop rapide.
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Prénom :
ceci, trop cela
Date :
Séance 6
Entrainement à la lecture et à l’écriture – texte 2
1
Complète le texte en écrivant les mots manquants.
filles
2
est
Astrid
garçons
rapide
Que vois-tu sur les images ? Réponds comme le modèle.
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Prénom :
ceci, trop cela
Date :
Séance 7
Découverte et appropriation du texte 3
1
Découpe et colle les étiquettes dans l’ordre du texte.
2
Colorie dans le texte les mots des étiquettes, selon les couleur proposées
dit
bavard
Oscar
A l’école, on dit Oscar est trop bavard. Gaspard aussi est bavard.
Il dit « Patati et patata ». Oscar et Gaspard sont des amis.
.
3
Relie les deux écritures de chaque mot et recopie-le.
timide
bavard
rapide
timide
bavard
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ceci, trop cela
Prénom :
Date :
Séance 8
Entrainement à la lecture et à l’écriture - texte 3
1
Entoure d’une même couleur les trois écritures d’un même mot
école
TIMIDE
bavard
PETIT
petit
BAVARD
petit
école
ECOLE
bavard
timide
Recopie chacun des mots trouvés en cursive :
2
Relie le début et la fin de chaque phrase :
David
Zoé
Oscar
3
Colle les étiquettes pour reconstituer la phrase.
4
Lis le texte et illustre-le :
est trop bébé.
est trop bavard.
est trop rapide.
Oscar est dans la classe.
Astrid aussi.
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timide
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ceci, trop cela
Prénom :
Date :
Séance 9
Découverte et appropriation du texte 4
1
Copie la phrase du texte qui dit comment est Benoit.
2
Colorie dans le texte les mots des ériquettes selon les couleurs proposées.
la table
maladroit
Benoit
A l’école Benoit a sali la table. On dit : « Benoit est maladroit ».
David aussi a sali la table. David est aussi maladroit.
3
Retrouve la phrase de l’album et colorie-la.
Benoit est maladroit. Il a sali la table.
Benoit est timide. Il a sali la table.
Benoit est maladroit. Il a sali la classe.
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Thème la rentrée : Trop
Prénom :
ceci, trop cela
Date :
Séance 10
Entrainement à la lecture et l’écriture – texte 4
1
Complète chaque phrase correspondant aux images.
2
Recopie la phrase suivante en cursive.
Benoit a sali la table.
3
Colle les étiquettes pour écrire une phrase.
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Prénom :
ceci, trop cela
Date :
Séance 11
Découverte et appropriation du texte 5
1
Relie les deux écritures de chaque mot et recopie-le en cursive.
maladroit
2
gourmande
bavard
maladroit
gourmande
Colle les étiquettes à la bonne place.
Yolande est trop
A l’école , on est tous
3
gourmande.
différents.
Sépare les mots de la phrase par un trait.
• On est tous différents.
• Onesttousdifférents.
4
Barre les mots intrus dans la phrase.
• Yolande est des trop gourmande bébé. A l’école, on
est dit tous différents.
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Thème la rentrée : Trop
Prénom :
ceci, trop cela
Date :
Séance 12
Entrainement à la lecture et à l’écriture – texte 5
1
Réponds aux questions comme dans l’exemple.
A l’école, on est tous différents !
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ceci, trop cela
Séance 1 – Découverte de l’album
Séance 2 - Découverte du texte 1
A l’école, on dit : « David est trop rapide. »
A l’école, on dit : « Rémi est trop petit. »
Séance 3 - Appropriation du texte 1
on
A l’école
est
Rémi
petit.
dit
trop
Séance 5 – Découverte et appropriation du texte 2
A l’école, on dit : Zoé est trop bébé.
Astrid est trop timide.
on
l’école
est
Zoé
bébé.
dit
trop
A
Il
patata. »
trop
Dans
Séance 7 – Découverte et appropriation du texte 3
est
Oscar
bavard.
« Patati,
dit
trop
Séance 8- Entrainement à la lecture et l’écriture du texte 3
et
la classe,
bavard
Zoé
est
Oscar
bébé
trop
.
Séance 10 - Entrainement à la lecture et à l’écriture du texte 4
la
Oscar
table.
Astrid
sali
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trop
a
est
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Thème la rentrée : Trop
ceci, trop cela
Séance 11 - Découverte et appropriation du texte
trop
tous
école
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