reglement interieur de l`ecole victor hugo

REGLEMENT INTERIEUR DE L’ECOLE VICTOR HUGO
Ce règlement, fondé sur le règlement départemental des écoles élémentaires défini par Monsieur l’inspecteur
d’académie-directeur académique des services départementaux de l’éducation nationale du Rhône, permet le
bon fonctionnement de la vie dans notre école.
1) ADMISSION ET INSCRIPTION DES ELEVES
L'instruction est obligatoire pour les enfants des deux sexes à partir de six ans. Aucune discrimination ne peut
être faite relativement à l'admission dans les classes pour les enfants, français et étrangers, conformément aux
principes généraux du droit.
En cas de changement d’école, un certificat de radiation émanant de l’école d’origine et mentionnant la classe
fréquentée par l’élève doit être présenté. Le livret scolaire est remis aux parents ou transmis directement au
directeur, à la directrice de la nouvelle école fréquentée.
Des dispositions particulières doivent être prises pour les enfants porteurs de certaines affections par la mise
en place d’un Projet d’Accueil Individualisé (PAI). Pour les enfants reconnus en situation de handicap, un Projet
Personnalisé de Scolarisation sera mis en place.
2) FREQUENTATION ET OBLIGATION SCOLAIRES
Toute absence doit être justifiée par écrit à l’enseignant, dans le cahier de liaison. Un appel téléphonique
(04 72 98 36 36) au bureau de la directrice n’exclut pas le message écrit. À titre exceptionnel, des autorisations
d’absence peuvent être accordées par la directrice sur demande écrite des familles. Il est toutefois rappelé à
tous le respect de l’assiduité scolaire. Quatre demi-journées d’absence (par mois) non justifiées donnent lieu à
un signalement à la Direction Académique des Services de l’Education Nationale.
Les retards doivent rester exceptionnels et justifiés. S’ils sont récurrents, un courrier sera envoyé aux parents
par la directrice, afin de remédier à la situation.
Les familles dont les enfants sont atteints d’une maladie contagieuse sont tenues d’en informer la directrice et
de respecter le délai d’éviction.
Les heures d’enseignement sont réparties 8 demi-journées par semaine (lundi, mardi, jeudi, toute la journée,
mercredi et vendredi matin) de 8 h 30 à 11 h 30 et de 13 h 30 à 16 h 30. L’accueil et la surveillance des élèves
sont assurés dix minutes avant l’heure d’entrée en classe, au début de chaque demi-journée.
L’accompagnement éducatif d’aide aux devoirs (cycle 3) et les garderies ont lieu de 16h30 à 17h45. Pour des
raisons de sécurité et pour la bonne tenue de ces ateliers, les parent peuvent venir chercher les enfants jusqu’à
16h50 (les lundis mardis et jeudis) dans les cours de récréation. Conformément au règlement, l’inscription à ce
service représente un engagement de présence régulière de l’enfant. Toute personne venant chercher un élève
avant 16h50 doit se présenter à un adulte. Si l’enfant est inscrit régulièrement à ces services d’accueil, les
parents doivent écrire sur le cahier de liaison toute demande de sortie exceptionnelle.
La garderie du matin se passe de 7h50 à 8h20 dans le lieu-accueil parents pour les élèves de maternelle et dans
la BCD pour les élèves de l’élémentaire.
3) VIE SCOLAIRE
Un respect mutuel entre le personnel éducatif, quels que soient les statuts, les parents et les enfants s’impose
pour le bien de tous. Les enfants comme leurs familles, doivent s'interdire tout comportement, geste ou parole
qui porterait atteinte à la fonction ou à la personne des enseignants, et au respect dû à leurs camarades ou aux
familles de ceux-ci. De même, les enseignants et les membres de la communauté éducative s’interdisent tout
comportement, geste ou parole qui traduirait indifférence ou mépris à l’égard de l’élève ou de sa famille, ou
qui serait susceptible de blesser la sensibilité des enfants.
La laïcité de l’Ecole est une des valeurs fondatrices de la République. Elle protège les élèves de tout
prosélytisme et de toute pression qui les empêcheraient de faire leurs propres choix. La Charte de la Laïcité
doit être mise en œuvre dans les classes. Elle est affichée dans le hall de notre école.
L’enseignant, l’enseignante ou l'équipe pédagogique de cycle doit obtenir de chaque élève un travail à la
mesure de ses capacités. Le cas échéant, un Programme Personnalisé de Réussite Educative pourra être
proposée.
Les manquements au règlement intérieur de l'école et, en particulier, toute atteinte à l'intégrité physique ou
morale des autres élèves ou des enseignants sont portées à la connaissance des familles.
Il est interdit d’apporter à l’école des médicaments, (ils ne peuvent être administrés), des sucreries ainsi que
tout objet dangereux ou de valeur n’ayant pas un caractère scolaire. Par ailleurs, l’école n’est pas responsable
de la perte ou du vol de jouets apportés par les enfants. Les téléphones portables sont interdits. Les parents
sont vivement invités à vérifier le contenu des cartables de leurs enfants.
Les vêtements qui restent à l’école seront donnés à des associations caritatives à la fin de chaque trimestre. Les
parents sont vivement invités à les retirer avant chaque période de vacances.
Les trottinettes et les poussettes sont interdites dans l’enceinte de l’école.
Les enfants accueillis à l’école doivent être dans un bon état de santé et de propreté.
4) USAGE DES LOCAUX - HYGIENE ET SECURITE
L’école n’est pas un lieu ouvert au public. L’ensemble des locaux scolaires est confié à la directrice, responsable
de la sécurité des personnes et des biens.
La vigilance de tous (enseignants, personnels, parents, élèves) est demandée afin de bien fermer les portes
principales d’accès à l’école en dehors du temps d’entrée et de sortie des élèves.
Un local de l’école peut être mis à la disposition des représentants des parents d’élèves, de manière
temporaire ou permanente, notamment pour l’organisation de réunions, pendant ou en dehors du temps
scolaire.
5) SURVEILLANCE
Placés sous la responsabilité des enseignants, l’accueil, la surveillance des élèves pendant les récréations et la
sortie des classes impliquent la présence d’enseignantes et d’enseignants dont le nombre et la répartition sont
fonction des effectifs et de la configuration des lieux.
Dès la sonnerie, les élèves se rassemblent dans le calme, à l’emplacement habituel de leur classe dans chacun
des deux préaux.
Pendant la pause méridienne, les enfants déjeunant au restaurant scolaire sont sous la responsabilité de la
municipalité qui organise et veille à la sécurité des élèves. Les règles de vie de l’école (respect des personnes et
des biens) sont également applicables sur tous les temps périscolaires et extra scolaires.
En cas de nécessité et pour l’encadrement des élèves au cours d’activités se déroulant pendant le temps
scolaire, la directrice peut accepter ou solliciter la participation de parents volontaires agissant à titre bénévole.
La directrice peut également, sur proposition du conseil des maitres de l’école, autoriser des parents d’élèves à
apporter à l’enseignant, l’enseignante une participation à l’action éducative de façon ponctuelle.
6) COMMUNICATION ENTRE LES FAMILLES ET LES ENSEIGNANTS
Les parents sont membres de la communauté éducative. La directrice veille au respect des règles relatives aux
relations avec les familles, les représentants de parents d’élèves et les associations de parents.
Le règlement intérieur de l’école est affiché dans l'école et remis aux parents d'élèves. Il est approuvé ou
modifié chaque année lors de la première réunion du conseil d'école. Un affichage régulier sur les murs de
l’école informe les parents des événements importants. Le Lieu Accueil Parents est un lieu privilégié d’accueil
et d’informations pour les familles. Un cahier de liaison permet une bonne communication entre les familles et
l’école. Il doit être consulté chaque jour et signé dès qu’une information y est notée. Il doit rester dans le
cartable des enfants.
La directrice
L’enseignant
Les parents