techniques de recherche d`emploi

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GTRE 14/01/2009
TRE Version 01
Finalité
Insérer dans la vie professionnelle par une bonne connaissance des techniques de
recherche d’emploi, les collégiens, lycéens, étudiants et tous demandeurs de stage
ou d’emploi.
But
Apporter aux collégiens, lycéens, étudiants et tous demandeurs de stage ou
d’emploi, une aide pour sa réussite future : « l’embauche ».
Ressources utilisées
Le conseiller EGEE : chef d’entreprise ou cadre supérieur retraité bénévole
pouvant intervenir en binôme.
Diaporamas et documents support
Animation pédagogique s’appuyant sur une prestation « magistrale » et sur des
travaux pratiques dirigés.
Déroulement de la démarche
Etape 1
Etape 2
Etape 3
Etape 4
Etape 5
• Bien se connaitre pour bien réussir
• Décryptage d'une annonce
• Lettre de motivation et CV
• Préparer l'entretien d'embauche
• La simulation d'entretien d'embauche
• Document de synthèse des recommandations
EGEE Gironde – 96 rue de la Liberté – 33200 BORDEAUX CAUDERAN
Tél. 05 56 38 13 03 (répondeur) – Courriel : [email protected] – Site internet : ww.egee.asso.fr/ aquitaine
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GTRE 14/01/2009
TRE Version 01
Etape 1 : Bien se connaitre pour bien réussir
Comment s’y prendre pour entrer sur le marché du travail ?
Mais pourquoi réfléchir avant d’agir ?
Je sais, je sais faire, je suis, ce que je veux faire ?
Etape 2 : Décryptage d’une annonce, lettre de motivation et cv
Le marché ouvert
Le marché fermé
Avec exemples d’annonce, de lettre de motivation, et de CV selon les besoins et les
attentes.
Etape 3 : Préparer l’entretien d’embauche
Ce qu’est un entretien d’embauche (avec les recommandations)
Les phases d’un entretien d’embauche (avec les erreurs à ne pas commettre)
Etape 4 : la simulation d’entretien d’embauche
Candidat/ conseiller en face à face, éventuellement en présence d’autres
candidats.
 Durée du face à face : 45 à 60 minutes par candidat (incluant la restitution et
l’élaboration de la grille d’appréciation du candidat).
 Durée si présence d’autres candidats : 1h30 (avec participation à l’évaluation
des autres candidats).
En conclusion de l’étape 4 : restitution générale par l’ensemble des conseillers EGEE
et l’ensemble des candidats.
Etape 5 : Document de synthèse des recommandations
A l’usage du candidat.
Livrable
A chaque étape, évaluation de la prestation par le bénéficiaire et ou par le donneur
d’ordre au moyen d’une grille proposée afin de mesurer et restituer la qualité de la
prestation.
Chaque intervention du conseiller EGEE doit donner lieu, par celui-ci, à
l’établissement d’un document quantitatif : nombre d’intervention, temps passé en
nombre d’heures/conseiller en utilisant le document Note de Mission.
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TRE Version 01
Quelques références en Gironde :
Lycées : Lycée professionnel des Menuts à Bordeaux, Lycée professionnel Emile
Combes à Bègles, Lycée Agro-Viticole à Blanquefort
Enseignement Supérieur : INSEEC, Lycée Saint Joseph de Tivoli à Bordeaux
(BTS, DCG)
Enseignement du secteur rural : Maisons Familiales Rurales de la Gironde
Organismes d’insertion et Collectivités Territoriales : Bordeaux Entreprise
Emploi, PLIE de Bordeaux, Missions Locales, Conseil Général de la Gironde.
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