Département des littératures Professeur : Jean
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Département des littératures Faculté des lettres Professeur : Jean-Philippe Marcoux Session : Hiver 2009 ANG-10673 — THE NINETEENTH CENTURY AMERICAN NOVEL Objectif du cours Le but de ce cours est de familiariser l'étudiant avec les narratifs d’esclaves et le roman afroaméricains du 19e siècle. Afin d'arriver à une telle fin, les œuvres qui constituent l'histoire de la littérature afro-américaine pré- et post-émancipation, ainsi que les enjeux socio-historiques et culturels fondamentaux qui se retrouvent dans ces œuvres seront analysés et étudiés. De plus, les contextes historiques, culturelles, et politiques seront analysés de façon à comprendre les raisons entourant la production de ces narratifs. Contenu du cours Les étudiants liront les narratifs et romans suivant : • Frederick Douglass, Narrative of the Life of Frederick Douglass • Harriet Jacobs, Incidents in the Life of a Slave Girl • Harriet Wilson, Our Nig • William Wells Brown, Clotel • Frances E.W. Harper, Iola Brown • Charles W. Chessnut, The Marrow of Tradition Approche méthodologique et formule pédagogique Pour chacun des narratifs ou romans à l'étude, le professeur présentera d'abord le contexte sociohistorique et racial. Par la suite, le professeur et les élèves analyseront les principaux enjeux qui se retrouvent dans les narratifs et romans. La formule utilisée sera celle du forum de discussion à travers lequel les élèves pourront échanger sur les différentes préoccupations des auteurs. Modalités d'évaluation * Une dissertation de 4-6 pages (25%) * Une dissertation de 8-10 pages (40%) * Une présentation orale (20-30 minutes) (15%) * Une revue littéraire sur une œuvre (10%) * Participation en classe (10%) Ouvrages obligatoires • • • • • • • • Frederick Douglass, Narrative of the Life of Frederick Douglass Harriet Jacobs, Incidents in the Life of a Slave Girl Harriet Wilson, Our Nig William Wells Brown, Clotel Frances E.W. Harper, Iola Brown Charles W. Chessnut, The Marrow of Tradition Lerone Bennett, Jr., Before the Mayflower : A History of Black America Audrey Fish, ed., The Cambridge Companion to The African American Slave Narrative Tous les ouvrages seront disponibles à La Maison Anglaise de Place de la Cité. Échelle de conversion de notes A+ = 96-100 A = 90-95 Excellent : B+ = 82-84 B = 78-81 Très bon : C+ = 72-74 C = 68-71 Bon : A– = 85-89 B– = 75-77 C– = 65-67 Passable : Insuffisant : D+ = 61-64 E = 0-54 D = 55-60 Page 1 de 1