Production d`écrits Savoir écrire une carte postale (1/2) Rédaction

Production d’écrits
Rédaction
Savoir écrire une carte postale (1/2)
PE ……. / ….. / 201 …  …… / ….. /201 ….
La face avant de la carte postale représente souvent un paysage, un animal ou un dessin.
La face arrière de la carte postale comprend deux parties :
Une zone pour le message et une zone pour l’adresse
timbre
1
2
3
4
7
Petit texte à écrire
Me Dupond Martine
5
Zone pour
l’adresse
34 rue de la gare
6
80500
Montdidier
Zone pour le message
1°) Lieu d’où l’on écrit la carte postale.
2°) Date quand on écrit la carte.
3°) Formule d’interpellation :
Pour un ami ou un membre de la famille  cher + prénom.
Pour une amie ou une femme membre de la famille  chère + prénom.
4°) Petit texte.
5°) Formule de politesse : A bientôt, je t’embrasse, gros bisous, etc…
6°) Signature de la personne qui écrit.
7°) Adresse : sur la carte, si on n’utilise pas d’enveloppe :
1ère ligne d’adresse :
..M. / Me / Mlle..
..Nom…………………..
.. Prénom …………
« M. » veut dire monsieur, « Me » veut dire madame, « Mlle » veut dire mademoiselle
2ème ligne d’adresse :
.. N° de maison ..
3ème ligne d’adresse :
.. Code postal ..
. Rue …………………………………………….
.. Localité …………………………..
Les deux premiers chiffres du code postal sont le numéro du département.
Pour écrire l’adresse, il faut bien respecter cette présentation, pense au facteur !
Nom : ………………………………… prénom : ………………………… CE2
….... / ….. /201 …
Savoir écrire une carte postale
Ecris une carte postale
Tu es à Paris
La date est celle d ‘aujourd’hui.
Respecte les règles de la leçon.
Ecris l’adresse correctement.
( Tu écris à ta mère )
Rédige la d’abord sur une feuille de brouillon.
Utilise ensuite la grille de relecture.
Pour terminer recopie sur le modèle ci-dessous.
Message
……………….
Adresse
…………………
…………………………………..……
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…… ………..……
…………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
…………………………………………
…………………
Grille de relecture pour vérifier la carte postale :
Avant de recopier le message sur le modèle, tu dois pouvoir mettre « oui » en face des phrases suivantes :
J’ai lu mon texte à haute voix pour vérifier que les phrases sont bien construites.
………...
J’ai vérifié l’orthographe des mots que je ne connais pas bien avec le dictionnaire.
………..
J’ai vérifié l’orthographe des terminaisons des verbes.
………..
J’ai vérifié les accords en genre et en nombre des noms communs et des adjectifs qualificatifs
…………