Les Misérables. Questions de compréhension. Pp 113
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Les Misérables. Questions de compréhension. Pp 113
Les Misérables. Questions de compréhension. Pp 113- 130 XIII. Le Petit Gervais (continue) 1. Quel serait le thème principal de ce chapitre? Expliquez à l’aide de 3 exemples précis. a. Devoir, rigidité morale, renoncement b. Isolement, exclusion sociale, déshonneur c. Dignité, rédemption, triomphe du bien d. Amour, désir, séduction 2. Décrivez l’état d’âme de Jean Valjean après que l’évêque lui donne les chandeliers d’argent. 3. Est-ce que Jean Valjean a fait exprès de voler Le Petit Gervais? Trouvez 3 mots ou expressions pour le prouver. (ex : « Il considéra l’enfant avec une sorte d’étonnement. » (p. 115, ligne 1804) 4. « Ce fut comme une commotion galvanique. » (p.117, ligne 1837). Si ce chapitre était un roman au complet, que représenterait cette citation? Pourquoi? a. L’élément déclencheur b. La péripétie c. Le point culminant d. Le dénouement 5. À quel moment précis est-ce que le lecteur sait que Jean Valjean est affecté par le don de l’évêque? 6. « Je suis un misérable! » (p. 120, ligne 1908) De quelle(s) définition(s) du mot misérable s’agit-il ici? 7. Commentez les citations suivantes. Que remarquez-vous? Analysez les thèmes, le style (romantisme), le vocabulaire… a. « Alors son cœur creva et il se mit à pleurer. C’était la première fois qu’il pleurait depuis dix-neuf ans. » (p.120, ligne 1908) b. Il sentait indistinctement que le pardon de ce prêtre était le plus grand assaut et la plus formidable attaque dont il eût encore été ébranlé. » (p. 120, ligne 1920) c. « Une lutte colossale et définitive, était engagée entre sa méchanceté à lui et la bonté de cet homme. » (p.120, ligne 1926) 8. Trouvez 4 citations qui vous paraissent importantes, où le style romantique est exploité pour bien développer les états d’âme de Jean Valjean, une à chaque page, de 121-124. Indiquez-les d’un POST-ITS. 9. Que nous indique le résumé à la page 124? Livre cinquième – La descente VIII. Madame Victurnien dépense trente-cinq francs pour la morale. 1. Que veut dire le mot descente? Quel est un synonyme de ce mot que vous avez déjà vu? (p.51) 2. Cherchez le mot « morale » et « mœurs » dans le dictionnaire. Mettez-le dans le contexte de la France au XIXe siècle. 3. Qui est Fantine? 4. Qui est Cosette? 5. Décrivez les étapes de la vie de Fantine. 6. Pourquoi Cosette est-elle chez les Thénardier? Qui sont-ils? 7. Quel genre de personne est Mme Victurnien? Qu’est-ce qui lui donne du plaisir dans la vie? (Donnez des preuves, p.127) 8. Pourquoi la beauté de Fantine est-elle dangereuse? (p.126, lignes 9. « Certaines personnes sont méchantes uniquement par besoin de parler. Leur conversation, causerie dans le salon, bavardage dans l’antichambre, est comme ces cheminées qui usent vite le bois; il leur faut beaucoup de combustible; et le combustible, c’est le prochain. On observa donc Fantine. » (p.127, lignes 2096) Quel est l’impact de cette petite phrase solitaire? 10.Pourquoi est-ce que Fantine pleure? Qu’est-ce que les femmes de l’atelier pensent? (p.127) 11. Qui est le propriétaire de l’atelier? Est-ce qu’il connait bien la personnalité de Madame Victurnien? « Elle était sèche, rèche, revêche, pointue, épineuse, venimeuse… » (page 128, ligne 2127). Cherchez les adjectifs dans le dictionnaire. Qu’indiquent-ils? 12. Pourquoi Fantine est-elle renvoyée de l’atelier? Vocabulaire Une commère Le commérage Une gorgone