Division des Personnels Enseignants Spécificité du poste

Année scolaire
2013-2014
ACADEMIE DE LYON - -RECTORAT
Annexe 1
Evaluation - CDI
Division des Personnels Enseignants
COMPTE RENDU
DE L’ENTRETIEN PROFESSIONNEL
DIPE 5
Agent contractuel en CDI
(l'évaluation pédagogique est assurée par les corps d'inspection)
Date de l’entretien d’évaluation :
Cachet de l'établissement de rattachement
N°RNE
Nom et prénom de l’agent :
Discipline :
Suppléances effectuées en 2013/2014
Etablissement
Du……….au………
Nom et qualité de l’évaluateur
Spécificité du poste (affectation prioritaire justifiant une valorisation -APV)
1- Evaluation de la manière de servir
La ponctualité et l’assiduité :
L’autorité et la gestion de la classe :
L'intégration et l'implication dans l'équipe pédagogique :
2- Appréciation générale
Evaluation favorable
3- Formations réalisées et formations envisagées
4- Projets professionnels (préparation aux concours, …)
Vu et pris connaissance le :
A ________________ le ____________
Signature de l'intéressé(e)
Le Chef d'établissement
Annexe I
Demande de détachement dans le corps des personnels de direction à compter du 01-09-2014
Cocher la case correspondant à votre demande
2ème classe
(art. 25) du décret statutaire*
1ère classe
Nom d'usage :
(art. 26) du décret statutaire*
Prénom :
Nom de naissance :
Administration ou organisme d'origine (préciser le pays le cas échéant) :
Corps d'origine :
Echelon (*) :
Poste occupé actuellement :
Depuis le :
1 - Carrière, situations professionnelles rencontrées, compétences acquises
(rubrique remplie par l'intéressé (e))
1-1 - Etat civil :
né (e) le :
NUMEN (pour les personnels de l’éducation nationale) :
Situation de famille :
Nombre d'enfants :
Adresse :
Téléphone :
Adresse électronique :
1-2 - Titres universitaires et diplômes professionnels
Titulaire
du
diplôme
de
directeur
d'établissement
d'éducation
(DDEEAS) :…………………………………………………………………………………………………..oui
(Si oui le joindre)
Nature
adaptée
et
spécialisée
non
Date d'obtention
(*) Joindre obligatoirement le dernier arrêté de promotion d'échelon dans le corps d'origine ainsi que la
fiche informatique de synthèsse de l’agent ou un état des services validé.
1
1.3 - Activités professionnelles actuelles (Indiquer en regard les principaux projets menés à bien et
les compétences acquises.)
1.4 - Postes et activités précédents (Indiquer en regard les principaux projets menés à bien et les
compétences acquises.)
2 – Vœux du candidat
- Type d'établissement (collège, lycée, lycée professionnel et/ou EREA, ERPD pour les personnels
titulaires du DDEEAS – les vœux portant sur les EREA et/ou ERPD étant examinés prioritairement) :
- Fonctions envisagées :
- Académies (10 maximum, les candidats se verront proposer une affectation parmi les académies où
demeurera le plus grand nombre de postes vacants, donc éventuellement en dehors des vœux
géographiques formulés.)
1-
6-
2-
7-
3-
8-
4-
9-
5-
10-
Date et signature du candidat
2
3 – Avis hiérarchique circonstancié
Compétences professionnelles dans les fonctions actuelles
Aptitude au pilotage et à la conduite de projet notamment dans les domaines pédagogique
et/ou éducatif
Aptitudes relationnelles
Engagement et motivation du candidat
Nom et qualité du signataire
4 – Avis de la rectrice sur l’aptitude du candidat
- sur le principe du détachement :
favorable
défavorable
- sur les types de poste demandés :
favorable
défavorable
- sur l'aptitude à exercer les fonctions de directeur d'EREA :
favorable
défavorable
sans objet
- sur l'aptitude à exercer les fonctions de directeur d'ERPD :
favorable
défavorable
En cas d'avis défavorable, préciser les motifs :
Date et signature de la rectrice
3
sans objet
Ministère de l’éducation nationale
Secrétariat général
Direction générale des ressources humaines
Service de l’encadrement
Sous-direction de la gestion des carrières
des personnels d’encadrement
Bureau DGRH-e2-3
Annexe I
Demande d’inscription sur la liste d’aptitude pour l’accès au grade de personnel de direction
ème
de 2
classe – année 2014
Académie :
Nom d’usage (en majuscules) : ……………………………………………………………..
M. □ Mme □
Nom de naissance (en majuscules) : ;;;;;;;;;;;;………………………………………………
Prénoms : ……………………………………………………………………………………………………………………………………
NUMEN : …………………………………………………………………………………………………………………………………….
Date et lieu de naissance : …………………………………………………………………………………………………………………
Adresse personnelle : ………………………………………………………………………………………………………………………
Code postal : ……………………………………… …..
N° de téléphone personnel : ……………………………………………..
Adresse électronique : …………………………………………………………………………………………………………………….
Conjoint :
Profession : …………………………………………………………………………………………………………………..
Lieu d’exercice : ………………………………………………………………………………………………………………
Nombre d’enfants à charge : ………………………………………………………………………………………………………………
Corps d’appartenance : ……………………………………
Grade : …………………………………………………………
Fonctions actuelles et date de nomination dans ces fonctions :……………………………………………………………..
Adresse administrative (nom de l'établissement, adresse, n° de téléphone, code établissement) :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
1/8
Titres universitaires et diplômes professionnels (date d'obtention, section ou discipline)
Titulaire du diplôme de directeur d’établissement d’éducation adaptée et spécialisée (DDEEAS) : oui □
non □
(si oui le joindre)
Intitulé
Date d’obtention
……………………………………………………………………………………………………………
………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
………………………………
…………………………………………………………………
………………………………
2/8
Etat des services
Corps (1) et le
cas échéant
faisant fonction
Dates (2)
Durée des services
Cessation
Entrée en
des
ans mois jours
fonctions
fonctions
Lieux où les fonctions
ont été exercées
…………………
…………
…………
……
……
……
……………………………………………………………………
…………………
…………
…………
……
……
……
……………………………………………………………………
…………………
…………
…………
……
……
……
……………………………………………………………………
…………………
…………
…………
……
……
……
……………………………………………………………………
…………………
…………
…………
……
……
……
……………………………………………………………………
…………………
…………
…………
……
……
……
……………………………………………………………………
…………………
…………
…………
……
……
……
……………………………………………………………………
…………………
…………
…………
……
……
……
……………………………………………………………………
…………………
…………
…………
……
……
……
……………………………………………………………………
…………………
…………
…………
……
……
……
……………………………………………………………………
…………………
…………
…………
……
……
……
……………………………………………………………………
…………………
…………
…………
……
……
……
……………………………………………………………………
…………………
…………
…………
……
……
……
……………………………………………………………………
…………………
…………
…………
……
……
……
……………………………………………………………………
…………………
…………
…………
……
……
……
……………………………………………………………………
…………….…… …………
…………
……
……
……
……………………………………………………………………
Total (3) …………………………
Vu et certifié :
Le recteur
(1) Présenter l’état des services par ordre chronologique en partant du début de l’activité professionnelle. Préciser l’année de
titularisation.
(2) Les périodes d’interruption de services, disponibilité, congé sans traitement doivent être indiquées en rouge.
(3) Les services effectués doivent être totalisés.
Les services académiques joindront obligatoirement une fiche individuelle de synthèse de situation administrative.
Vœux du candidat
- Type d’établissement (collège, lycée, lycée professionnel et/ou EREA, ERPD pour les personnels titulaire du DDEEAS ;
- fonctions envisagées :
3/8
- Académies (10 au maximum, les candidats se verront proposer une affectation parmi les académies où demeurera le plus
grand nombre de postes vacants, donc éventuellement en dehors des vœux géographiques formulés).
1-
6–
2-
7–
3-
8–
4-
9–
5-
10 -
4/8
Avez-vous passé un concours de recrutement de personnels de direction ?
oui □
non □
Si oui, préciser la (ou les) année(s) :...............................................................……………………………..…
Avez-vous été admissible ?
oui □
non □
Si oui préciser la (ou les) année(s) :..............…..........................................………………………………...…
Activités professionnelles actuelles (indiquer en regard les principaux projets menés à bien et les compétences
acquises)
Postes et activités précédents (indiquer en regard les principaux projets menés à bien et les compétences
acquises)
5/8
Engagement
Je m’engage à accepter le poste qui me sera proposé sous peine de perdre le bénéfice de l’inscription sur la liste
d’aptitude pour l’année 2014.
Date :
Signature :
6/8
Avis hiérarchique circonstancié
Compétences professionnelles dans les fonctions actuelles
Aptitude au pilotage et à la conduite de projet notamment dans les domaines pédagogiques et/ou éducatif
Aptitudes relationnelels
Engagement et motivation du candidat
Date, nom et qualité du signataire
7/8
Avis du recteur ou de l’autorité compétente pour les personnels détachés :
- sur l’inscription sur la liste d’aptitude :
□
favorable
□
défavorable
- sur les types de postes demandés :
□
favorable
□
défavorable
- sur l’aptitude à exercer les fonctions de directeur d’EREA :
□
favorable
□
défavorable
□
défavorable
- sur l’aptitude à exercer les fonctions de directeur d’ERPD :
□
favorable
En cas d’avis défavorable, préciser les motifs :
Lyon, le :
La rectrirce
8/8
Bureau DGRH E2-3
ANNEXE I
ANNÉE SCOLAIRE 2014 / 2015
DEMANDE D’INSCRIPTION SUR LA LISTE D’APTITUDE D’INTÉGRATION DES DIRECTEURS D’EREA
ET DES DIRECTEURS D’ERPD DANS LE CORPS DES PERSONNELS DE DIRECTION
Directeur d’établissement régional d’enseignement adapté (EREA)
Directeur d’école régionale du premier degré (ERPD)
M.
Mme
Nom d'usage : ………………………………………………. Prénom : …………………………………………..
Nom patronymique : ...............................................……...................... Date de naissance : …………………………………….
Adresse postale personnelle : ……………………………………………………………………………………………………………
Code postal : ………………………. Commune : ……………………………………………………………………………………..
N° de téléphone : ...........................................…………… N° de téléphone portable :……………………………………………..
Courriel : …………………………………………………………………………………………………………………………………….
Date d’affectation dans l’établissement actuel
(1)
: ………………………………………………………………………………
Académie : ………………………………………………………………………………………………………………………………….
Numéro de l’établissement : ............................................................………………………………………………………………..
Nom de l’établissement : ………………………………………………………………………………………………………………….
Adresse postale : ………………………………………………………………………………………………………………………….
Code postal : …………………. Commune : …………………………………………. N° de téléphone : …………………………
Date de première nomination en qualité de directeur d’EREA ou de directeur d’ERPD
(1)
: ............................................
Académie : ………………………………………………………………………………………………………………………………….
Numéro de l’établissement : ............................................................………………………………………………………………..
Nom de l’établissement : ………………………………………………………………………………………………………………….
Adresse postale : ………………………………………………………………………………………………………………………….
Code postal : …………………. Commune : …………………………………………. N° de téléphone : …………………………
Je, soussigné(e), …………………………………………………………………………………, certifie exact les renseignements
er
ci-dessus et demande mon intégration dans le corps des personnels de direction à compter du 1 septembre 2014.
Date :
Signature :
Important : les directeurs d’EREA et les directeurs d’ERPD qui intégreront le corps des personnels de direction
seront maintenus sur leur poste.
Avis du directeur académique des services de l’éducation nationale
Favorable
Défavorable
(2) :
En cas d’avis défavorable, motiver l’avis :
Date :
Avis du recteur
Favorable
Signature :
(2) :
Défavorable
En cas d’avis défavorable, motiver l’avis :
Date :
(1) Joindre une copie de l'arrêté correspondant.
(2) Avis à porter à la connaissance du candidat à l’intégration.
Signature :
Bureau DGRH E2-3
ANNEXE II
ANNÉE SCOLAIRE 2014 / 2015
DEMANDE DE MOBILITÉ
Directeur d’établissement régional d’enseignement adapté (EREA)
Directeur d’école régionale du premier degré (ERPD)
M.
Mme
Postes demandés (par ordre de préférence) :
Nom d’usage: ………………………………………………………………
(en lettres capitales)
1-
Prénom : ...........................................................................................
2-
Nom patronymique : ........................................................................
3Date de naissance : .........................................................................
4-
Situation de famille :
Célibataire
Pacsé(e)
Marié(e)
Divorcé(e)
Veuf(ve)
5-
Nombre d’enfants à charge : ……………………………………………
6Profession et lieu d’exercice du conjoint : .......................................
..........................................................................................................
Adresse postale personnelle : ………………………………………….
.............................................................................................………....
N° de téléphone : ...........................................…………………………
Courriel : ...........................................………………………….............
Engagement obligatoire
Je soussigné(e) m’engage à accepter tout poste
correspondant aux vœux exprimés ci-dessus.
Date :
Signature :
Académie actuelle : ………………………………………………………
Numéro et nom de l’établissement actuel : .....................................
.........................................................................................................
Adresse postale : .............................................................................
..........................................................................................................
N° de téléphone : .............................................................................
Courriel : …………………………………………………………………..
Grade : ...........................................Echelon (1) : ..............................
Ancienneté dans le grade au 01/09/2014 : ......................................
Année de première nomination dans l’emploi (1) : ……………………….
Année d’affectation dans le poste actuel (1) : ....................................
Avis du directeur académique des services de l’éducation nationale (2) :
Favorable
Défavorable
En cas d’avis défavorable, motiver l’avis :
Date :
Avis du recteur
Favorable
Signature :
(2)
:
Défavorable
En cas d’avis défavorable, motiver l’avis :
Date :
(1) Joindre une copie de l'arrêté correspondant.
(2) Avis à porter à la connaissance du candidat à la mobilité.
Signature :
Bureau DGRH E2-3
ANNEXE III
ANNÉE SCOLAIRE 2014 / 2015
DOSSIER DE CANDIDATURE AU RECRUTEMENT
DE PERSONNEL DE DIRECTION DANS LES FONCTIONS DE
DIRECTEUR D’EREA
(1)
DIRECTEUR D’ERPD
(1)
□
□
ACADEMIE :
Coller une
photo
NOM USUEL :
(en majuscules)
Prénom :
Nom patronymique :
Date de naissance :
N° de téléphone :
EMPLOI ACTUEL
(2)
Proviseur lycée - PRLY
Proviseur adj. lycée - ADLY
Proviseur LP - PRLP
Proviseur adj. LP - ADLP
Principal CLG - PACG
Principal adj. CLG - ADCG
Autre emploi (à préciser)
…………………………..
ETABLISSEMENT
(3)
N° établissement
CATEGORIE
Nom et adresse :
(4)
LOGÉ : oui
□
non
□
si oui, nombre de pièces :
si oui, le logement est-il accessible aux
□
oui □
oui □
oui □
personnes handicapées : oui
Commune :
N° de téléphone :
éducation prioritaire :
Email :
établissement ECLAIR :
internat :
□
□
Etes-vous actuellement en délégation rectorale : oui
non
Si oui, sur poste de : chef
dans quel établissement (indiquer le nom de l’établissement, la commune et le département) :
□
adjoint
□
non □
non □
non □
non
□
(1) Mettre une croix dans la(es) case(s) correspondante(s) (2) En qualité de titulaire (3) Affectation ministérielle (4) Renseigner par 1, 2, 3, 4 ou E
1/7
SITUATION DE FAMILLE
Célibataire
Pacsé(e)
Marié(e)
Divorcé(e)
Veuf(ve)
Autre (à préciser) :………………………………………………………………………………………………………………
Renseignements concernant le conjoint :
Nom : ....................................................... Prénom : ................................................... Né(e) le : J |_|_| M |_|_| A |_|_|
Exerce-t-il(elle) une activité ? oui ❑ non ❑
dans le secteur public ❑
dans le secteur privé ❑
autre ❑
retraité(e) ❑
Profession :.....................................................................................................................................................................
Lieu d'exercice : ........................................................................... Département : ………………………………………...
Si agent de l'éducation nationale :
Grade : ……………………………………………………………………………………………………………………………..
Discipline : ………………………………………………………………………………………………………………………...
Etablissement d'exercice : ...................................................... Commune : ........................Département :……………..
Renseignements concernant les enfants à charge :
date de naissance
nom
prénom
ADRESSE PERSONNELLE
n° et rue ..........................................................................................................................................................................
code postal : |_|_|_|_|_|
commune : ………………………………………………………………………………..
adresse électronique : ……………………………………………………………………………………………………………
n° téléphone mobile : ...........................................……………………………………………………………………………..
n° téléphone fixe : ………………………………………………………………………………………………………………...
2/7
VŒUX
rang du
vœu
code établissement
nom de l’établissement
commune
1
2
3
4
5
6
JOINDRE OBLIGATOIREMENT un curriculum vitae (à remplir en ligne sur education.gouv.fr), une lettre de
motivation et le diplôme de directeur d’établissement d’éducation adaptée et spécialisée (DDEEAS).
ENGAGEMENT : J'atteste sur l'honneur l'exactitude des renseignements portés sur les documents ci-joints et je
m'engage à accepter tout poste correspondant à un vœu exprimé sur ce document.
J’ai bien noté que si ma candidature est retenue pour l’un des vœux formulés ci-dessus, mon éventuelle demande
de mobilité au mouvement général est annulée.
Fait à ............................................................
le .........................................
Signature :
3/7
2014
Nom :
Prénom :
Evaluation du niveau de compétence dans chacun des domaines considérés
1.1 Capacité à piloter l’établissement
Excellent
Appréciation littérale du supérieur hiérarchique
justifiant le choix de l’item
Très bon
Bon
A améliorer
Observations de l’intéressé(e)
1.2 Capacité à impulser et conduire une politique pédagogique et éducative d’établissement au service de
la réussite des élèves
Excellent
Appréciation littérale du supérieur hiérarchique
justifiant le choix de l’item
Très bon
Bon
A améliorer
Observations de l’intéressé(e)
1.3 Capacité à conduire et animer l’ensemble des ressources humaines
Excellent
Appréciation littérale du supérieur hiérarchique
justifiant le choix de l’item
Très bon
Bon
A améliorer
Observations de l’intéressé(e)
1.4 Capacité à assurer les liens avec l’environnement
Excellent
Appréciation littérale du supérieur hiérarchique
justifiant le choix de l’item
Très bon
Bon
A améliorer
Observations de l’intéressé(e)
AVIS DU RECTEUR DE L’ACADEMIE D’ORIGINE sur la capacité du candidat à exercer les fonctions de :
directeur d’EREA □
directeur d’ERPD □
Date :
Signature :
4/7
FICHE DE RENSEIGNEMENTS SUR LE POSTE ACTUEL
ETABLIE PAR LE CANDIDAT
M
Mme
(5)
AFFECTATION ACTUELLE :
…………………………………………………………………
NOM……………………………………………………
…………………………………………………………………
Prénom…………………………………………………
EMPLOI détenu le 1er septembre 2013
Proviseur lycée
Proviseur LP
Principal CLG
N°……
Rue……………………………………………
….………………………………………………………….
(6)
Commune……………………
Proviseur adj. lycée
Proviseur adj. LP
Principal adj. CLG
Code Postal
Autres (préciser)…………………………………….
Catégorie
TYPE D'ETABLISSEMENT : (cochez la case correspondante)
LPO
LGT
LT
Lycée
polyvalent
CLG
Lycée général
et technique
Lycée
technologique
EREA
ERPD
1
è
è
è
2
è
3
è
4
4 ex
LG
LP
Lycée
général
Lycée
professionnel
Etablissement pouvant accueillir
des handicapés : oui
non
ETABLISSEMENT AVEC :
SEP
oui
non
(section d'enseignement
professionnel en lycée)
SGT
oui
non
(section générale et technologique
en lycée professionnel)
SEGPA
oui
non
(section d'enseignement général
et professionnel adapté)
CFA public oui
(centre de formation
d'apprentis)
SET oui
non
(section technologique
4è et 3è technologiques
en collège)
non
L'établissement est-il support de GRETA :
oui
non
Ecole ouverte :
oui
non
Assurez-vous la présidence d'un GRETA :
oui
non
Internat :
oui
non
Etablissement ECLAIR :
oui
non
EFFECTIF D'ELEVES (indiquer le nombre d'élèves) :
CLASSE POST BAC : oui
non
Si oui préciser lesquelles et l'effectif :
PERSONNELS DE L'ETABLISSEMENT :
adjoint oui
non
effectif enseignants :
AUTRES CARACTERISTIQUES A SIGNALER (éducation prioritaire, zone violence….)
(5)
(6)
Cocher la case correspondante
En qualité de titulaire
5/7
effectif non enseignants :
Au moment de quitter ou d’envisager de quitter le poste mettre en évidence de façon concise ses caractéristiques
essentielles :
I - Quelles sont les principales caractéristiques de l’établissement? (population scolaire, effectifs, structures
pédagogiques, projet d’établissement, climat dans l’établissement, relations avec les partenaires extérieurs...)
II - Quels ont été les acquis les plus significatifs au cours des dernières années?
III - Quels sont, de votre point de vue, les principaux problèmes à résoudre dans un avenir immédiat?
A
le
Signature
6/7
NOM et Prénom du candidat :
AVIS DU RECTEUR DE L’ACADEMIE D’ACCUEIL
(7)
Date :
Signature :
(7) À remplir uniquement si différent du recteur de l’académie d’origine
7/7
MINISTÈRE
DE L’ÉDUCATION NATIONALE
______________
Brevet d’ Initiation Aéronautique
Certificat d’Aptitude à l’ Enseignement Aéronautique
MINISTÈRE
DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
ET DE LA RECHERCHE
Le C.I.R.A.S (Comité d'Initiation et de Recherche Aéronautique et Spatiale) de LYON organisera une
session d'examens du Brevet d'Initiation Aéronautique (B.I.A.) et du Certificat d'Aptitude à l'Enseignement
Aéronautique (C.A.E.A.) sur la base de sujets nationaux :
voir B.O. : n°45 du 5 décembre 2013
(sur INTERNET : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?pid_bo=30265
)
le mercredi 21 mai 2013 de 14h 30 à 17h 30
Les programmes des examens sont publiés au B.O. n° 40 du 11 novembre 1999 pages 2067 à 2070.
Les centres d'examens sont, au choix, pour le B.I.A. ( à préciser lors de l'inscription):
Collège Leprince-Ringuet, 20 rue Louis Rey, 69740 GENAS
Lycée Carnot, 35, avenue Carnot - 42300 ROANNE
Collège Honoré d’Urfé, 1 impasse Le Chatelier, 42023 ST
ETIENNE
Lycée Professionnel Arbez Carme, 1 rue P et M Curie, 01810 BELLIGNAT
Le centre d'examen pour le C.A.E.A. :
Collège Leprince-Ringuet, 20 rue Louis Rey, 69740 GENAS.
En annexe, vous trouverez les fiches de candidature :
• Les établissements effectuant une formation B.I.A. utiliseront uniquement la fiche de candidature de groupe,
pour les élèves scolarisés dans cet Etablissement.
• Pour les inscriptions individuelles (C.A.E.A. et B.I.A. préparés hors établissement scolaire ou dans un
établissement où n’est pas scolarisé le candidat), utilisez la fiche de candidature individuelle.
Par sa signature, le Chef d’ Etablissement valide et certifie l’identité , la date et lieu de
naissance des candidats . Il certifie que TOUS sont bien scolarisés dans son établissement.
Attention : obligation d’avoir 13 ans révolus le jour de l’examen
Chaque établissement désignera pour la surveillance une personne par tranche
de 15 candidats : (condition impérative pour valider l’inscription)
Le choix de l’option facultative se fait au moment de l’inscription. Aucun changement ne sera accepté après le 21
mars 2014
Clôture des inscriptions le 21
mars 2014 , adressez vos fiches signées par le chef d’établissement à :
Délégué CIRAS de LYON : Blandine BONNANFANT
Collège Louis LEPRINCE RINGUET
20, rue Louis REY
69740 GENAS
Et une copie au format Microsoft Office ou Open Office à [email protected]
Il ne sera envoyé aucune convocation.
L'appel aura lieu dans chaque centre à 14 h 15 et chaque candidat devra présenter une pièce
d'identité.
FICHE DE CANDIDATURE DE GROUPE au Brevet
I
d' nitiation
Aéronautique 1
Uniquement pour les élèves scolarisés dans l’Etablissement
--------------------------------------------------Session du 21 mai 2014
(14h30 à 17h30)
Nom de l’établissement : ......................................................................................................................................................……..
Adresse : ........................................................................................................................................................................…….
Code postal : ............................. VILLE :.........................................................................................................................…….
N° de téléphone : ......................................N° de Fax ou e-mail: ....................................................................................…….
Responsable CAEA : nom ,prénom :………………………………………… tel (mobile de pref.) : ………………………………
e-mail :…………….……………………………………
Autre(s) formateur(s) éventuel(s) + coordonnées : .....................................................…………………..
Surveillants à l’examen (obligatoire 1 par tranche de 15 élèves) (préciser prof, AE, Educ Nat ou autre…) ...............
..............................................................................................................................................................................................
N°
NOM
Prénom
Né(e) le
jj mm aa
Sexe
M/F
Classe
Epreuve facultative : aéromod. ou
vol à voile ou vol libre ou anglais
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Le groupe se présentera au centre d'examen de
2
...............................................................
La signature du Chef d’Etablissement valide l’exactitude des renseignements ci-dessus et certifie que
ces candidats sont tous inscrits dans ledit Etablissement 13 ans révolus à la date de l’examen
IL NE SERA ENVOYE AUCUNE CONVOCATION.
L'appel aura lieu dans chaque centre à 14h 15 et chaque candidat devra présenter une pièce d'identité.
A ......................................................, le . . / . . /2014
le Chef d’Etablissement : (Prénom NOM)+ signature
Cachet :
1
2
Retourner à (date limite 22 mars 2013) : Délégué CIRAS de LYON, Blandine BONNANANT,
collège L Leprince RINGUET – 69740 GENAS et par mail (format OFFICE) [email protected]
ROANNE :
Lycée Carnot , 35 avenue Carnot - 42300 ROANNE
GENAS :
Collège Louis Leprince-Ringuet, 20 rue Louis Rey, 69740 GENAS
ST ETIENNE : Collège Honoré d’Urfé, 1 impasse Le Chatelier - 42023 ST ETIENNE
BELLIGNAT : Lycée Professionnel Arbez Carme, 1 rue P et M Curie - 01810 BELLIGNAT
FICHE DE CANDIDATURE INDIVIDUELLE
Candidats libres ou qui suivent la formation dans un établissement
où ils ne sont pas scolarisés
Brevet d' Initiation Aéronautique
Session du 21 mai 2014 (14h30-17h30)
M
Mme
NOM : ..................................................................Prénom : ............................................................................... ………
Date de naissance : ................................................ Lieu de naissance : ........................................................... ……..
Adresse personnelle : (à partir de juillet)............................................................................................................. ……….
Code postal : ............................. VILLE : ............................................................................................................ …….
N° de téléphone : ...............................................E-mail : .................................................................................... ……
Niveau d’études (Classe et établissement scolaire) ou profession si adulte: ..................................................... ……
............................................................................................................................................................................. ……
Lieu de formation (lycée/collège différent de celui fréquenté ou seul ou club) : ............................................... ……
…………………………………………………………………………………………………………………………………..
Choix de l’épreuve facultative : (cocher)
aéromodélisme
ou
vol à voile
ou
vol libre
ou
anglais aéronautique
1
Je me présenterai au centre d'examen de ...................................................................................
A ......................................................, le . . / . . / 2014
Signature,
Retourner à (date limite 21 mars 2014) :
Délégué CIRAS de LYON, Blandine BONNANFANT,
collège L Leprince RINGUET , 20 rue L. Rey – 69740 GENAS
Joindre PHOTOCOPIE de la CARTE d’ IDENTITE qui sera présentée à l’examen
IL NE SERA ENVOYE AUCUNE CONVOCATION.
L'appel aura lieu dans chaque centre à 14h 15 et chaque candidat devra présenter une pièce
1
d'identité.
GENAS (CAEA et BIA) : Collège Louis Leprince-Ringuet, 20 rue Louis Rey - 69740 GENAS
ROANNE (BIA) :
Lycée Carnot, 35 avenue Carnot - 42300 ROANNE
ST ETIENNE (BIA) :
Collège Honoré d’Urfé, 1 impasse Le Chatelier - 42023 ST ETIENNE
BELLIGNAT (BIA) :
Lycée Professionnel Arbez Carme, 1 rue P et M Curie - 01810 BELLIGNAT
FICHE DE CANDIDATURE INDIVIDUELLE
Certificat d'Aptitude à l'Enseignement Aéronautique
Session du 21 mai 2014 (14h30- 17h)
M
Mme
NOM : ..................................................................Prénom :................................................................................ ………
Date de naissance : ................................................ Lieu de naissance :............................................................ ……..
Adresse personnelle : ......................................................................................................................................... ……….
Code postal : ............................. VILLE :............................................................................................................. …….
N° de téléphone : ...............................................E-mail :..................................................................................... ……
Niveau d’études (niveau BAC minimum ) : .......................................................................................................... ……
Profession : (ATTENTION, si non enseignant, le CAEA ne sera validé qu’après avoir suivi un mini stage ) .... ……
Activités aéronautiques éventuellement pratiquées: niveau - titres aéronautiques – club : ............................... ……
…………………………………………………………………………………………………………………………………..
Projet après obtention du CAEA (monter une nouvelle formation BIA, remplacement,….en partenariat avec quel club ?... )
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A ......................................................, le . . / . . / 2014
Signature,
Joindre PHOTOCOPIE de la CARTE d’ IDENTITE (+ justificatif niveau d’étude ) nécessaires à l’inscription
IL NE SERA ENVOYE AUCUNE CONVOCATION.
L'appel aura lieu à 14h 15 et chaque candidat devra présenter une pièce
Retourner à (date limite 21 mars 2014)
d'identité.
Délégué CIRAS de LYON : Blandine BONNANFANT
Collège Louis Leprince-Ringuet, 20 rue Louis Rey - 69740 GENAS
Le GIPAL-FORMATION
Pour le Centre de Formation d’Apprentis de l’académie de Lyon (CFA AL)
RECRUTE :
UN(E) COORDONNATEUR(TRICE) PEDAGOGIQUE
SES MISSIONS :
Placé sous l’autorité fonctionnelle du directeur du CFA AL, le coordonnateur pédagogique assiste le
directeur du CFA AL pour toute question relative à la pédagogie. Il assiste, conseille et participe à la
professionnalisation des équipes des établissements en charge des Unités de Formation par Apprentissage
sur le champ pédagogique. A ce titre il participe aux recrutements des apprentis et est chargé de
communication avec les employeurs. Il assure la liaison entre le CFA AL, les établissements supports
d’UFA, les entreprises et les corps d’inspection.
SES ACTIVITES :
Conseil aux équipes pédagogiques :
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Assistance pédagogique aux équipes de formateurs d’UFA : aide à la maîtrise des référentiels.
Formation de base des équipes à la pédagogie de l’alternance.
Assistance à la mise en place de la liaison maître d’apprentissage – équipe pédagogique.
Formation des maîtres d’apprentissage
Conseils aux chefs d’établissement sur l’organisation pédagogique de l’UFA : rythme de
l’alternance, calendrier, mixité des parcours et mixité des publics.
Aide à la consultation du dossier d’habilitation CCF.
Aide à la construction de projets d’ouverture de nouvelles formations en UFA
Gestion des difficultés rencontrées dans le fonctionnement des UFA.
Développement de l’apprentissage :
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En partenariat avec les UFA, relations jeunes/entreprises : participation à la recherche d’employeurs
et d’apprentis. Vérification des critères d’activités de l’entreprise et des pré-requis des jeunes et de
leur profil placement,
Pré-recrutements des apprentis, aide aux apprentis : mise au point des préparations à l’entretien
d’embauche, de la validation des CV et lettres de motivation
Développer les liens avec les missions locales …. (Réunions d’informations…)
Référent handicap pour le CFA, montage des dossiers pour l’obtention de la subvention Agefiph,
transmission des demandes et établissement des conventions.
Prospection et développement des liens avec les entreprises : relance et suivi de la taxe
d’apprentissage, mise à jour des fichiers, relance téléphonique auprès des entreprises pour
versement de la taxe,
Promotion de l’apprentissage : organisation des forums, portes ouvertes, salons …..
Liaison avec les corps d’inspection et le Service Académique d’Inspection de
l’apprentissage :
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Pédagogie des disciplines
Validation des organisations pédagogiques par diplôme,
Contrôle en cours de formation
Réglementation des examens
COMPETENCES ATTENDUES
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Avoir la capacité à se situer comme conseiller
Avoir une ouverture d’esprit et une aptitude à travailler avec des équipes différentes
Être capable de conduire un projet et de rendre compte
Anticiper ses activités
Savoir convaincre
Savoir établir des partenariats entre les différents organismes et les entreprises
Savoir utiliser les outils de la bureautique et du numérique
PROFIL ATTENDU / EXIGENCES DU POSTE
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Personnel enseignant, personnel de catégorie A
Connaissance du secteur de l’apprentissage et du monde de l’entreprise
Expérience dans la prospection
Disponibilité
Mobilité dans l’académie
CONDITIONS D’EMPLOI
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Poste ouvert aux titulaires et non titulaires
Temps plein - 37h30 par semaine – 45 jours de congés par an
Rémunération selon statut
Poste basé au GIPAL – 15 avenue Lacassagne – 69003 Lyon
Poste à pourvoir dès que possible
Candidatures (CV + lettre de motivation) à transmettre au plus tard le 7 février 2014 par courrier ou
mèl à :
GIPAL-Formation – Monsieur le directeur
15 avenue Lacassagne – CS 73726 – 69424 Lyon Cedex 03
Mel :
[email protected]
Renseignements:
CFA de l’Académie de Lyon 04.72.40.43.05
Les candidats retenus seront reçus en entretien le 13 février 2014.
FICHE DE POSTE
Intitulé du poste :
Chargé de scolarité au service des études
Catégorie/ Corps – fonction
Fonctionnaire cat. B /Secrétaire
administratif/SEADM
Domaine(s) Fonctionnel(s) : Affaires générales
Emploi(s) Type : gestionnaire instructeur administratif / FPEADM04-ADM04A
Localisation administrative et géographique / Affectation :
Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Lyon
Etablissement public administratif sous tutelle du ministère de la Culture
3 quai Chauveau C. P. 120 F- 69266 LYON CEDEX 09
Missions et activités principales :
Au sein du service des études, le chargé de scolarité a pour missions :
1° Responsable du cursus des étudiants musiciens de 1er cycle – DNSPM (environ 300 étudiants) :
Information des étudiants sur leur cursus et l’offre de formation tout au long de leur scolarité ;
Gestion du planning des enseignants des disciplines complémentaires et suivi de l’état des classes
(vérification des quotas) ;
Organisation des inscriptions pédagogiques des étudiants (par année et semestres) dans les différentes
disciplines obligatoires et optionnelles de leur cursus ;
Enregistrement et vérification des notes (examens, contrôle continu) ;
Suivi de « l’extranet » étudiants et professeurs sur le site du Conservatoire ;
Organisation des commissions diplômes (2 par an) pour validation des cursus, étude des retards de
scolarité, bilan des situations par année ;
Responsable de la procédure de Validation des Acquis Antérieurs : étude des demandes, rapporteur des
dossiers à la commission de validation ;
Gestion des demandes de réduction de scolarité : étude des cas, suivi des situations enregistrement des
équivalences ;
Responsable des dossiers scolaires des étudiants de 3ème année en vue de la délivrance du DNSPM :
vérification finale des cursus et des ECTS, rédaction des attestations-diplômes, étude des conditions de
passage en 2ème cycle (master) ;
Suivi du cursus des étudiants de 1er cycle lors d’échanges Erasmus (étude des learning agreement et des
transcript of records) ;
Suivi des partenariats du CNSMDL avec d’autres établissements d’enseignement supérieur (Université
Lyon2, Cefedem, CHELS) pour les étudiants de 1er cycle ;
2° Responsable de l’organisation de la rentrée administrative des étudiants :
responsable de la rentrée universitaire : rédaction du livret d’accueil des musiciens de 1ère année,
organisation de la semaine d’intégration, des réunions de rentrée, de l’information générale aux étudiants
(affichage) ;
responsable des inscriptions administratives : paiement des droits de scolarité, affiliation à la sécurité
sociale (en liaison avec les mutuelles étudiantes), délivrance de la carte d’étudiant (environ 600
étudiants) ;
vérification et enregistrement des étudiants boursiers sur critères sociaux (CROUS) ;
3° gestion de l’assiduité étudiante :
diffusion et vérification des états de présence des disciplines complémentaires ;
gestion des autorisations d’absence et des demandes d’autorisation d’exercer une activité extérieure pour
les étudiants de 1er cycle ;
gestion des demandes de congés ;
gestion des courriers de mise en garde ou avertissements pour absentéisme, convocation devant le conseil
de discipline ;
alerte sur les comportements étudiants.
Perspectives d'évolution :
L’extension des partenariats engagés par le CNSMDL avec les autres établissements d’enseignement supérieur
aura pour conséquence d’élargir l’offre de formation et d’accueillir de nouveaux étudiants pour le 1er cycle ;
La procédure de VAE pour le DNSPM sera mise en place prochainement.
Compétences principales mises en œuvre :
Compétences techniques :
compétence informatique : avoir un usage courant des logiciels bureautiques (excel, word) ; utilisation de la
base scolarité (sur logiciel 4D), proposition d’amélioration dans le cadre de l’évolution des cursus ; suivi de
« l’extranet » étudiants et professeurs sur le site du Conservatoire ;
connaissance technique du LMD : comptabilité des ECTS, compensation, équivalence ;
connaissance du règlement des études
Savoir-faire
avoir le sens de l’organisation ;
savoir faire comprendre et appliquer un règlement ;
savoir travailler en équipe ;
savoir s’adapter au changement ;
avoir l’esprit de synthèse.
Savoir-être (compétences comportementales)
être disponible, curieux, discret ;
être à l’écoute et savoir communiquer avec un public (étudiants/professeurs) ;
avoir le sens de l’équité.
Environnement professionnel :
Le service des études est au cœur des missions du Conservatoire qui préparent aux métiers de musicien
professionnel. Il est en liaison avec l’ensemble des autres services administratifs et techniques : la régie (pour
l’organisation des examens et la mise en situation professionnelle des étudiants), la médiathèque, la
programmation/production (pour les examens publics des étudiants, l’accueil (pour la gestion des salles de cours).
Liaisons hiérarchiques :
L’agent travaille sous l’autorité d’un chef de service (cat A) et il a pour collaborateur un adjoint administratif
(cat.C). Un partage des tâches de scolarité est également mis en place avec d’autres agents du service des études.
Liaisons fonctionnelles :
L’agent travaille en liaison avec le directeur des études musicales.
Il est en contact régulier avec l’ensemble de l’équipe pédagogique.
Spécificités du poste / Contraintes / Sujétions :
échéances du calendrier universitaire à respecter ;
permanence et rendez-vous réguliers avec le public.
Profil du candidat recherché (le cas échéant)
expérience souhaitée de gestion de scolarité dans un établissement d’enseignement supérieur (et notamment
une expérience du système L.M.D.) ;
expérience souhaitée en management ;
connaissance de l’enseignement de la musique ;
Qui contacter ?
Renseignements : Bernard Gautheron, chef du service des études / tél. 04 72 19 26 06
Candidatures : envoyer CV et lettre de motivation à [email protected]
Date limite d’envoi des candidatures le 21 février 2014
Poste à pourvoir au 1er juillet 2014
Date de mise à jour de la fiche de poste : 30 septembre 2013