MEF du Cotentin - La Région Normandie

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SOMMAIRE
Introduction..........................................................................5
Paroles d’entreprises......................................................................7
Schéma de la chaîne de valeur de création et d’exploitation
d’un champ d’éoliennes offshore.................................................10
I. Les métiers transverses à la chaîne de valeur....................15
II. 1ère phase : Etudes préalables et développement..............49
1ère fiche : Aspects environnementaux et sociaux........................51
2ème fiche : Analyse du potentiel d’énergie....................................57
3ème fiche : Coordination de l’ensemble du processus..................63
III. 2ème phase : Fabrication...................................................67
4ème fiche : Formage et assemblage des métaux..........................69
5ème fiche : Formage et assemblage des matériaux composites.....91
6ème fiche : Composants électromécaniques de la nacelle..........101
7ème fiche : Fondations gravitaires – fondations métalliques......115
IV. 3ème phase : Installation en mer.....................................127
8ème fiche : Forage et préparation du fond marin......................129
9ème fiche : Mise en place des fondations...................................145
10ème fiche : Installation en mer et raccordement......................151
V. 4ème phase : Exploitation et maintenance.......................171
11ème fiche : Exploitation des parcs............................................173
12ème fiche : Maintenance des parcs et engins de servitudes....183
VI. 5ème phase : Démantèlement.........................................193
VII. Annexes.......................................................................201
Annexe 1 : La liste des établissements..............................201
Annexe 2 : Les métiers connexes à la production.............217
Annexe 3 : Liste alphabétique des métiers........................219
Remerciements..................................................................221
INTRODUCTION
Le gouvernement a attribué au consortium initié par EDF Energies
Nouvelles, avec Alstom comme fournisseur exclusif d’éoliennes,
la construction de trois parcs éoliens en mer : Fécamp, Courseullessur-Mer, Saint-Nazaire. Dans le cadre de ces projets, Alstom a décidé
de créer quatre usines dont deux à Cherbourg pour la construction des
pales et des mâts des éoliennes.
Pour le Cotentin et la région Basse-Normandie, ce projet présente un
potentiel de création d’emplois très important. Le secteur des énergies marines renouvelables offre dans son ensemble des perspectives prometteuses (deuxième appel d’offres éolien en mer lancé par
l’Etat, perspectives de développement en Europe avec la proximité des
champs britanniques d’éoliennes en mer, positionnement des grands
industriels sur l’énergie hydrolienne…).
Afin de créer les conditions permettant aux industriels de trouver les
compétences nécessaires au développement de leurs projets, les acteurs régionaux, dont la Région Basse-Normandie, ont décidé de la
mise en place d’un Dispositif Emploi Formation spécifique avec la participation active d’EDF Energies Nouvelles et d’Alstom.
Réalisé par la MEF du Cotentin et la Technopole Cherbourg Normandie,
à la demande du Conseil Régional de Basse-Normandie et en partenariat avec les membres du Dispositif Emploi Formation, cet annuaire
décrit pour chaque grande étape de la chaîne de valeur de construction d’une éolienne offshore, les métiers qui y sont associés et les formations qui permettent d’y accéder. Cet outil a vocation à s’ouvrir à
l’hydrolien et aux autres énergies marines qui contribueraient au développement de l’emploi en Basse-Normandie.
Cet annuaire existe également au format numérique, il est consultable et téléchargeable sur le site internet de la MEF du Cotentin :
www.mef-cotentin.com
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Sommaire
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PAROLES D’ENTREPRISES
Avec son Haliade 150, première éolienne en
mer de nouvelle génération, d’une puissance
de 6 MW, Alstom est le fournisseur exclusif du
consortium mené par EDF EN retenu pour les projets de Saint-Nazaire
(Loire-Atlantique), Courseulles-sur-Mer (Calvados) et Fécamp (SeineMaritime).
Avec cette première éolienne offshore, Alstom contribue à doter la
France d’une nouvelle source d’énergie renouvelable et participe à
la nécessaire diversification du bouquet énergétique exigée par le
Grenelle de l’Environnement.
C’est aussi la création d’une filière industrielle française d’excellence
dans l’éolien offshore qui s’amorce. Le plan industriel d’Alstom prévoit
notamment l’implantation de 4 usines à Saint-Nazaire et Cherbourg,
soit la création de 1 000 emplois directs, 4 000 emplois indirects et
un investissement de 100 millions d’euros. Ces investissements permettront non seulement de répondre aux besoins du marché français
mais également à ceux d’un marché européen en pleine expansion.
« La mise en œuvre du plan industriel débutera en 2013, avec le lancement de la construction des premières usines à Saint-Nazaire et Cherbourg. Un centre d’ingénierie et de R&D Alstom, dédié aux Energies
Marines, sera en outre implanté dans l’ouest de la France. Il s‘agira du
premier et unique centre de ce type localisé sur le territoire national.
En parallèle, nous lancerons des plans de recrutements qui représentent un enjeu majeur pour la réalisation de ces projets. Alstom recrutera ainsi plusieurs centaines de personnes sur l’ensemble des métiers
présentés dans cet annuaire. Nous attacherons beaucoup d’importance à l’intégration et au développement de ces nouvelles équipes
dans le Groupe. Notre politique en matière de ressources humaines
est centrée sur le partage de valeurs communes : l’esprit d’équipe,
la confiance et le sens de l’action. La sécurité, le respect de l’individu
et le développement des compétences font pleinement partie de nos
modes de management. Chaque recrutement représente un investissement clé pour la réussite de nos projets » précise François Roquebrune, Directeur des Ressources Humaines d’Alstom Renewable Power.
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EDF Energies Nouvelles, filiale du groupe EDF,
s’implique dans le domaine de l’éolien en mer
pour prendre part à l’émergence de cette nouvelle industrie en France et à l’étranger.
En avril 2012, un consortium composé de
EDF Energies Nouvelles, Dong Energy, WPD Offshore et Nass&Wind
Offshore a été désigné lauréat à l’appel d’offres du Gouvernement
français pour 3 projets éoliens en mer le long des côtes françaises :
Fécamp (Seine-Maritime), Courseulles-sur-Mer (Calvados) et SaintNazaire (Loire Atlantique).
Avec plus de 240 éoliennes fournies exclusivement par Alstom,
ces parcs représenteront au total une capacité installée de près de
1 500 MW, soit l’équivalent de la consommation électrique de plus
de 2 millions d’habitants. Au-delà de la création de deux usines par
Alstom à Cherbourg, d’autres activités y sont prévues, pour lesquelles
des surfaces ont déjà été réservées, en lien avec le pré-assemblage
des éoliennes et la construction des fondations.
Les opérations de maintenance se dérouleront à proximité du parc
depuis le port de Caen-Ouistreham pendant toute la durée d’exploitation du parc.
Le projet éolien en mer apportera de l’activité aux PME de façon directe et indirecte. Des démarches d’information et de sensibilisation
au potentiel économique de l’éolien en mer ont été initiées et se
poursuivront pendant toute la phase de préparation des travaux.
En matière d’emploi, les compétences recherchées par EDF EN et ses
sous-traitants seront variées. Elles seront exprimées en préparation
des phases d’installation/logistique portuaire et d’exploitation-maintenance des installations.
En coopération avec les partenaires du territoire, EDF EN prévoit
la mise en place d’un dispositif intégré Emploi-Formation-Insertion
(DEFI) pour faciliter le recrutement local de personnes éloignées de
l’emploi, la mise en place d’actions d’insertion et l’élaboration de parcours passerelles inter-chantiers (EPR par exemple) afin d’accompagner le personnel démobilisé.
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DONG Energy société détenue à 80 % par l’état
Danois et qui compte parmi les plus grands
groupes énergétiques d’Europe du Nord, est
heureux de venir contribuer à la mise en place
des premiers parcs éoliens maritimes en France.
En effet, DONG Energy pionnier de l’éolien maritime avec la
construction de Vindeby, le premier parc éolien en mer au monde
en 1991, compte aujourd’hui 12 parcs éoliens offshore en exploitation ce qui en fait le numéro un mondial du secteur. Il a notamment
6 parcs en cours de construction dont le plus grand parc éolien offshore au monde : London Array, d’une capacité de 630 MW. Fort de
plus de 30 ans d’expérience dans le domaine de l’énergie éolienne,
DONG Energy est le premier développeur, constructeur et opérateur
de parcs éoliens offshore au monde et souhaite mettre au profit de
la France son savoir-faire et son expérience afin de créer les compétences nécessaires à la pérennisation de cette nouvelle filière en
France.
WPD offshore France est un des pionniers du développement de la filière éolienne offshore au large
des côtes françaises.
Les nombreux contacts avec les acteurs socio-économiques locaux ont permis l’élaboration d’un
projet prenant en compte les spécificités du territoire. Ainsi, les infrastructures portuaires de Cherbourg et de Ouistreham et le tissu industriel local, confortent la Basse-Normandie comme un acteur majeur du développement des énergies marines renouvelables (EMR)
en France. Le groupe WPD, producteur indépendant d’énergie renouvelable, est un acteur de l’éolien offshore en Europe, présent dans
20 pays et comptant plus de 700 collaborateurs. En France, sa filiale
WPD Offshore France a effectué, depuis plusieurs années, un travail
d’études pour définir les principales caractéristiques du parc éolien
en mer de Courseulles-sur-Mer.
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Schéma de la chaîne de valeur de création
et d’exploitation d’un champ d’éoliennes offshore
Le processus industriel se décompose comme suit :
phase 1
phase 2
phase 3
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Construction des engins
de servitude
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Construction d’usines
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phase 5
phase 4
phase 3
Tourisme industriel
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Les métiers
transverses
Les métiers
transverses
à la chaîne
de valeur
Les métiers transverses à la chaîne
de valeur
On trouve certains métiers transverses à plusieurs étapes de la
chaîne de valeur de l’éolien offshore (le contrôle qualité, la logistique…). Ces profils qui possèdent une formation de base généraliste exercent leur activité différemment s’ils travaillent par exemple
en production ou dans les services. De même, les spécialités ou
expertises des ingénieurs d’études les distinguent ; ex : Ingénieur
d’études en matériaux composites, Ingénieur d’études en télémétrie ou Ingénieur d’études en systèmes de lestage.
INGENIEUR D’ETUDES (H/F) (PHASES 1/2/3/5)
De formation généraliste, avec une spécialisation éventuelle, l’ingénieur d’études coordonne les études liées au développement de nouveaux produits et s’attache à respecter les spécifications définies dans
le cahier des charges. Il peut également être responsable de toute la
réalisation d’un projet, il crée des prototypes, teste et contrôle les
différents composants.
Autre facette de son métier, il collabore avec les ingénieurs d’études
des autres spécialités pour établir une étude complète d’un produit
ou d’un procédé. Il prend les avis des services de fabrication et de
production pour vérifier les conditions de faisabilité**. Les spécialités possibles d’un ingénieur dans le domaine des EMR sont les suivantes : acoustique, vibrations, capteurs, mécanique, robotique ou
encore métaux, matériaux.
** Exemple : on peut lui confier le développement d’outils de conception et de calcul structures appliqués aux opérations complexes
intervenant dans les projets de fabrication offshore (levages lourds,
chargements sur barge, ballastage, lignes de mouillages, transport
par remorques multi-roues).
INGENIEUR OU TECHNICIEN SUPERIEUR EN ENVIRONNEMENT (H/F)
(PHASES 1/3/4)
L’ingénieur environnement prévoit et mesure l’impact des méthodes
et des capacités de production sur l’environnement (par exemple,
la construction d’une ferme éolienne ou d’usine de construction bord
à quai…). Il propose ensuite des solutions adaptées pour maîtriser la
pollution de l’air et de l’eau, réduire les nuisances sonores et gérer
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les déchets. S’il s’applique à faire respecter les réglementations en
vigueur et à éviter les impacts écologiques, sur la faune et la flore
locales notamment, il veille aussi à entraver le moins possible la production industrielle. Il maîtrise ainsi le coût de la réduction de la pollution.
Pour sensibiliser le personnel aux problématiques environnementales, il met en œuvre des opérations d’information. Son avis d’expert
est parfois sollicité pour des agrandissements d’usine, de nouvelles
constructions ou des transformations. À cette occasion, il veille au
respect des normes environnementales et fait des propositions pour
valoriser l’espace et participer au développement local. Dans son
champ d’action « éolien », on retrouve : l’analyse de l’environnement,
la rhéologie, l’aérologie ou encore l’hydrologie. Plus généralement,
on retrouve dans son champ de compétences les métiers liés à la mécanique des fluides et des sols.
On trouve aussi dans cette famille de métiers les géologues,
hommes/femmes de laboratoires et de terrain qui étudient la Terre
en surface et en profondeur, les hydrogéologues plus spécialisés dans
l’analyse des eaux souterraines et, enfin, les hydrobiologistes dont la
mission consiste à étudier l’état biologique des milieux aquatiques.
INGENIEUR / CHEF DE PROJET (H/F) (PHASES 1/2/3/5)
Le chef de projet éolien prend en charge la prospection et le développement des projets, le suivi général du projet jusqu’à sa livraison.
Il coordonne et assure le suivi des études techniques et environnementales, dont il fait la synthèse pour s’assurer que le projet répond
aux objectifs fixés : rentabilité, sécurité, respect de l’environnement
et des délais.
Il est en charge des relations avec les élus et les administrations, de la
tenue de réunions publiques, des négociations, du dépôt et du suivi
des permis de construire et d’exploiter.
Il coordonne l’ensemble des équipes impliquées dans le projet dont
il a la charge.
RESPONSABLE LOGISTIQUE (H/F) (PHASES 2/3/4/5)
Homme/femme de terrain, s’adaptant constamment aux imprévus,
il gère les stocks et leur flux dans un souci de réduction des coûts,
de respect des délais tout en tenant compte des contraintes de l’entreprise. Il traite les commandes, assure la gestion et la tenue des
magasins de stockage et garantit la disponibilité des matières preRetour
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L e s m é t i e r s t r a n s v e r s e s à l a c h a îne de valeur
Les métiers
transverses
mières par rapport au planning de production et/ou de maintenance.
Il est assisté de techniciens chargés de la mise en œuvre des consignes
qu’il divulgue. Il coordonne et négocie avec les différents services
(production, exploitation, maintenance, achats, logistique, qualité…).
Il gère des flux d’informations et réceptionne des marchandises (matières premières, matériels…). Il agit à l’interface intérieur/extérieur
de l’entreprise (commandes – productions – livraisons) en s’appuyant
sur des tableaux de bord logistiques. Il peut travailler aux achats,
où il sélectionne les fournisseurs, veille à l’acheminement approprié
des composants (il peut travailler en collaboration avec le responsable qualité de tel ou tel secteur). Il gère les équipements de manutention et de stockage nécessaires tout en optimisant les stocks par
rapport aux besoins.
JURISTE DROIT DES AFFAIRES (H/F) (PHASES 1/3/4/5)
Étant donné le contexte industriel et le très fort environnement
réglementaire dans lequel sont déployées les activités des énergies
marines renouvelables, un département juridique est indispensable. Le juriste est amené à intervenir sur des problématiques en
droit public (notamment en droit de l’urbanisme, droit administratif et droit de l’environnement). Il est amené à analyser les dossiers de consultations de marchés publics, délégations de services
publics, contrats de partenariats… Il intervient dans la négociation,
l’élaboration et le suivi de l’exécution des contrats (travaux, maintenance, prestation de services, sous-traitance, informatique...).
Il est susceptible de conseiller, de suivre les contentieux et de
rédiger des consultations. Il peut également assurer la veille
réglementaire/législative/jurisprudentielle dans différents domaines
juridiques. Il peut être amené à former des opérationnels et sensibiliser aux risques juridiques. La connaissance de l’environnement international est un atout important, ainsi qu’une bonne
approche du financement de projet et des problématiques juridiques
afférentes. Les qualités requises sont variées mais les principales portent sur la rigueur, l’esprit d’analyse et de synthèse. Une excellente
aisance rédactionnelle est indispensable.
RESPONSABLE ACHATS (H/F) (PHASES 1/2/3/4/5)
Le Responsable achats tient à jour une liste de fournisseurs. Il prépare
les appels d’offre. Il conduit les négociations avec les fournisseurs.
• À la direction des achats du siège de l’entreprise, il définit
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aussi la politique d’achats et les objectifs qui en découlent. Il anime,
coordonne et assiste l’ensemble des acheteurs, organise leur formation. Il négocie les contrats ou les conventions avec les fournisseurs.
Il anime et coordonne la démarche qualité dans le domaine des achats.
• Au service achats en usine, il applique les procédures
générales de la direction des achats. Il établit les procédures propres
à l’usine. Il achète et approvisionne en matières, biens et services.
Il intervient auprès des fournisseurs.
ANIMATEUR HYGIENE, SECURITE, ENVIRONNEMENT (H/F)
(PHASES 2/3/4/5)
Le technicien HSE met en œuvre les actions permettant d’assurer la
protection des personnes, des biens et de l’environnement.
Il a pour mission de participer dans un but exclusif de prévention à la
préservation de la santé et de la sécurité des travailleurs et à l’amélioration des conditions de travail. Il intervient dans plusieurs domaines,
en particulier l’ergonomie, la toxicologie, l’hygiène industrielle et
l’organisation du travail.
Pour cela, il assure la sécurité du personnel par des actions de prévention, et veille à l’application du règlement, pour éviter tous les
accidents. Il réalise des mesures et des prélèvements au niveau des
ambiances de travail (bruit, atmosphère, éclairement, …), mais également au niveau des milieux marins (eau, faune, flore,…). Il conseille
la Direction Générale en matière de sécurité et environnement et
met en œuvre une politique visant à optimiser les filières d’élimination des rejets ou de recyclage. Il effectue une veille technologique.
Il intervient et/ou coordonne les interventions en cas d’accident ou
d’incendie.
Spécificités nécessaires pour l’éolien offshore :
• compétences en hygiène et sécurité maritime, surveillance
environnementale (connaissance et suivi du milieu marin, etc.),
• expertise sur la sécurité en mer : travail en hauteur, travail
en mer, survol des sites.
GRUTIER ONSHORE (H/F) (construction des usines et PHASES 3/4/5)
Le grutier est un technicien de chantier très qualifié dans la conduite
et la manœuvre de tous les engins de levage en hauteur ou très grande
hauteur. Il déplace et répartit des matériaux avec une grue à tour
pourvue d’une cabine. Il doit savoir lire des graphiques de charge.
Il peut effectuer ces tâches sans visibilité en se fiant aux consignes
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Les métiers
transverses
de signaleurs. Le grutier a la responsabilité de l’entretien courant de
son engin : graissage, vérification des freins, entretien des câbles.
Bien que membre d’une équipe, il est isolé dans sa cabine qui peut
être située à plus de 30 mètres du sol. Il communique avec ses signaleurs par radio ou par gestes lorsque la distance n’est pas trop grande.
Il peut effectuer des travaux de nuit et doit se déplacer en fonction
des chantiers. Les consignes de sécurité à respecter sont strictes.
Etre sujet au vertige interdit formellement l’exercice de ce métier.
Le grutier peut se spécialiser dans la manœuvre d’engins de plus en
plus puissants et mobiles et dans le montage. Il peut travailler sur
des portiques ou des grues spécialisées sur des sites portuaires par
exemple. Une fois les charges distribuées, il doit mettre la grue en
configuration « hors service » et effectuer les opérations de sécurisation de fin de poste (immobilisation, alimentation électrique…).
CHEF DE CHANTIER (H/F) (construction des usines et PHASES 3/5)
Il est un acteur incontournable des grands chantiers de BTP.
Il est associé aux travaux préparatoires, prépare le chantier, recrute
le personnel, commande les matériels et matériaux… Il supervise ensuite l’avancée du chantier. Ce conducteur de travaux participe aux
réunions préparatoires, en compagnie du commanditaire. Le conducteur de travaux supervise l’installation du chantier, la livraison et la
réception des engins et des matériaux. Il organise le travail à partir
des plans. Il coordonne l’intervention des différents corps de métier,
qu’ils travaillent tous ensemble ou se succèdent. Il anime les équipes
dont il a la responsabilité, s’assure que les délais sont respectés et
que les normes de sécurité sont correctement appliquées. Il rédige
les rapports de chantier et reste en contact permanent avec les différents intervenants : il est un interlocuteur privilégié.
INGENIEUR GENIE CIVIL (H/F)
(construction des usines et PHASES 3/5)
L’ingénieur civil ou ingénieur en génie civil s’occupe de la conception,
de la réalisation et de l’exploitation de construction d’infrastructures.
Il peut être amené à rechercher des solutions techniques adaptées
aux projets en secteur maritime.
Il peut contribuer à la rédaction des cahiers des charges et des
documents techniques, ou à assurer la formation interne dans son
domaine d’expertise. Il accompagne l’avancée des travaux de production.
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INGENIEUR QUALITE – COUTS ET AMELIORATION (H/F)
(PHASES 2/3/4)
Il assure la conformité des éléments techniques, coûts et délais durant toute la vie du projet. Il participe aux appels d’offres et aux réponses aux appels d’offres en collaboration avec les départements
commercial, juridique et les équipes du bureau d’études. Il étudie les
risques techniques et financiers par une analyse du cahier des charges.
Il effectue une veille économique et technologique (suivi de l’actualité
des clients et prospects) sur les tendances du marché pour faire évoluer l’offre technique et commerciale de l’entreprise. Il produit des documents techniques afin de permettre l’élaboration finale des offres
par les équipes commerciales. Il positionne l’offre en termes de prix et
de délais à partir de documents techniques et/ou des consultations. Il
maîtrise la pertinence des arguments d’ordre technique et financier.
Il assure la conformité de la proposition finale (éléments techniques,
coûts et délais) au cahier des charges défini et validé par le client.
Une variante de cette mission peut être d’optimiser les coûts en
identifiant les leviers de progrès. A cette fin, le spécialiste anime les
équipes et participe à l’évolution des modes de management en définissant des indicateurs de performance. Cette fonction d’ingénieur
amélioration continue destinée à optimiser les bonnes pratiques et
les coûts de l’entreprise peut s’appliquer à la production, à l’ingénierie et aux services (Lean manufacturing/Engineering/services).
RESPONSABLE QUALITE (H/F) (PHASES 2/3/4)
Sous la supervision de l’ingénieur qualité, il conçoit des programmes
d’assurance qualité et rédige des procédures (check-lists, support
d’information). Il contrôle l’application des procédures et de la réglementation en matière de qualité ainsi que des audits. Il contrôle des
indicateurs du tableau de bord qualité. Il sensibilise et peut assurer
des formations, ainsi que l’information externe. Il actualise les systèmes et outils qualité en fonction de leurs évolutions.
• forte sensibilisation à la sécurité en mer : travail en hauteur,
travail en mer, survol des sites.
MANUTENTIONAIRE (H/F) (PHASES 2/3/4)
Il travaille en zone portuaire pour charger et/ou décharger des colis.
Il utilise des appareils de levage et de transbordement. Le respect des
consignes est indispensable pour assurer la sécurité du personnel et
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des marchandises. Un docker bien formé et expérimenté peut évoluer vers des postes à responsabilité, manager une équipe ou assurer
la gestion d’un hangar.
Les métiers
transverses
Les métiers transverses à la chaîne de valeur
RESPONSABLE DES RESSOURCES HUMAINES (H/F)
(PHASES 1/2/3/4/5)
Le responsable RH est le partenaire de la stratégie définie au siège
de l’entreprise en matière de gestion du personnel et de développement des effectifs. Le responsable RH veille au respect des obligations légales en appliquant la réglementation relative au droit du travail et cherche à améliorer les conditions et l’organisation du travail.
Il conçoit et organise des actions de communication interne, supervise la gestion de la paie, entretient des relations avec les partenaires
sociaux (délégués du personnel, comité d’entreprise).
Dans un contexte de compétition accrue entre les entreprises, il doit
aussi veiller au développement des compétences des salariés par
l’évaluation, la formation et l’évolution de carrières. Le responsable
RH accompagne tous les grands chantiers conduits par ses équipes,
en leur apportant les outils et les appuis méthodologiques.
C’est un manager doublé d’un professionnel de terrain, partagé entre
les entretiens, la gestion des dossiers administratifs et les réunions
avec ses collaborateurs et les partenaires sociaux.
Le responsable RH doit faire preuve de capacités d’écoute, mais aussi
de force de conviction pour faire passer ses projets. Une aptitude à la
communication écrite et orale, de même qu’un sens de la négociation
sont indispensables à cette fonction.
Le responsable est un généraliste des ressources humaines, aussi doitil en connaître tous les aspects : recrutement, droit social, paie,etc.
Une bonne culture économique et financière s’impose également.
Enfin, la maîtrise des outils informatiques devient nécessaire à ce
poste qui exige par ailleurs, dans les entreprises de stature internationale, un niveau d’anglais courant.
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COMMENT Y ACCEDER ?
Pour le métier de :
INGENIEUR D’ETUDES (H/F)
Formation initiale / cursus scolaire
MASTER PRO PHYSIQUE
spécialité Contrôle de l’environnement industriel
• Université Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14)
MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spécialité Ingénierie et Géosciences du Littoral
INGENIEUR GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS
• Université Caen Basse-Normandie - ESIX NORMANDIE – CherbourgOcteville (50)
INGENIEUR MATERIAUX-CHIMIE
• ENSICAEN – Caen (14)
INGENIEUR ELECTRONIQUE ET PHYSIQUE APPLIQUEE
MASTER SPECIALISE – OUVRAGES MARITIMES ET PORTUAIRES
• ESITC Caen – Epron (14)
INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE
spécialisation ouvrages maritimes
DOCTORAT SPECIALITE MECANIQUE DES SOLIDES, DES MATERIAUX,
DES STRUCTURES ET DES SURFACES
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DOCTORAT SPECIALITE GENIE DES MATERIAUX
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DIPLOME D’INGENIEUR GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS
Les métiers
transverses
Formation par apprentissage
INGENIEUR MECANIQUE ET GENIE DES MATERIAUX
Formation continue
MASTER PRO/RECH GEOGRAPHIE spécialité Aménagement et gestion intégrée des ressources environnementales
• Université Caen Basse-Normandie - UFR Géographie – Caen (14)
MASTER PRO PHYSIQUE
INGENIEUR SPECIALITE CONSTRUCTION, AMENAGEMENT
option génie civil
• CNAM de Basse-Normandie – Caen (14)
INGENIEUR SPECIALITE MATERIAUX option matériaux métalliques
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INGENIEUR GENIE INDUSTRIEL
• ENSICAEN et ITII de Basse-Normandie – Caen (14)
DOCTORAT spécialité mécanique des solides, des matériaux,
des structures et des surfaces
DOCTORAT spécialité génie des matériaux
FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS
• Groupe FIM – Manche (50)
TECHNICIEN SUPERIEUR DE LA MER GENIE DE L’ENVIRONNEMENT
MARIN
• INTECHMER-CNAM – Tourlaville (50)
BTS METIERS DE L’EAU
• Lycée Sauxmarais –Tourlaville (50)
BTS FLUIDE ENERGIE ENVIRONNEMENT
• Lycée Pierre Simon de Laplace – Caen (14)
BTS GÉOMÈTRE TOPOGRAPHE (1ère ANNÉE)
• Lycée Gabriel – Argentan (61)
DUT GENIE BIOLOGIQUE – GENIE DE L’ENVIRONNEMENT /
GENIE CHIMIQUE - GENIE DES PROCEDES
• Université Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14)
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Les métiers
transverses
LICENCE PRO BIOSTATISTIQUES ET INFORMATIQUE
APPLIQUEES AUX SCIENCES DU VIVANT
• Université Caen Basse-Normandie - IUT de Caen –
Antenne de Lisieux (14)
LICENCE PRO PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT
spécialité Génie de l’environnement et du développement durable
LICENCE PRO MANAGEMENT DES ORGANISATIONS
spécialité Qualité, sécurité, environnement
• Université Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche –
Cherbourg-Octeville (50)
MASTER PRO PHYSIQUE
• Université Caen Basse-Normandie – UFR Sciences – Caen (14)
MASTER PRO SOCIOLOGIE
spécialité gouvernance des risques et de l’environnement
• Université Caen Basse-Normandie - UFR Sciences de l’Homme –
Caen (14)
BTS GEOMETRE TOPOGRAPHE (2ème année) en mixité de parcours
• CFA en 61 – UFA Lycée Gabriel – Argentan (61)
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Formation continue
TECHNICIEN SUPERIEUR DE LA MER GENIE DE L’ENVIRONNEMENT
MARIN
TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN DES EAUX
• AFPA – Campus d’Equeurdreville (50)
BTS METIERS DE L’EAU
• Gréta du Cotentin – Agence de Cherbourg (50)
BTS FLUIDE ENERGIE ENVIRONNEMENT
• Gréta du Calvados – Agence de Caen (14)
BTS GEOMETRE TOPOGRAPHE
• Gréta Sud-Normandie – Argentan (61)
DUT GENIE BIOLOGIQUE – GENIE DE L’ENVIRONNEMENT /
GENIE CHIMIQUE - GENIE DES PROCEDES
LICENCE PRO BIOSTATISTIQUES ET INFORMATIQUE APPLIQUEES
AUX SCIENCES DU VIVANT
• Université Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Antenne de
Lisieux (14)
LICENCE PRO GENIE DE L’ENVIRONNEMENT ET DU DEVELOPPEMENT
DURABLE
LICENCE SCIENCES POUR L’INGENIEUR EN MATERIAUX,
INSTRUMENTATION, MECANIQUE, ENERGETIQUE,
option énergie et développement durable
• CNAM Basse-Normandie – Caen (14)
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Les métiers
transverses
MASTER PRO PHYSIQUE
• Université Caen Basse-Normandie – UFR Sciences - Caen (14)
TITRE PROFESSIONNEL TECHNCIEN ENERGIES RENOUVELABLES
• APAVE – Région Normandie
INGENIEUR / CHEF DE PROJET (H/F)
MASTER PRO PHYSIQUE
27
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Sommaire
INGENIEUR MATERIAUX-CHIMIE
DOCTORAT SCIENCES DE GESTION
• Université de Caen Basse-Normandie – Caen (14)
INGENIEUR MECANIQUE ET GENIE DES MATERIAUX
Formation continue
LICENCE PRO COORDINATEUR TECHNIQUE EN INTEGRATION
DES ENERGIES RENOUVELABLES ELECTRIQUES
CQPM Responsable d’Equipe Autonome (niv III)
• AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14)
CQPM Développement de la démarche innovation (niv III)
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Sommaire
28
Les métiers
transverses
MASTER PRO PHYSIQUE
INGENIEUR SPECIALITE ENERGETIQUE option Electrotechnique
INGENIEUR SPECIALITE SYSTEME ELECTRIQUES
DOCTORAT SCIENCES DE GESTION
MAITRISE ET COORDONATEUR TECHNIQUE
• AFPI Itibanor - Ecole de management de l’UIMM – Caen (14)
ATTESTATION DE FORMATION : GESTION DE PROJET
ATTESTATION DE FORMATION : INNOVER ET CONDUIRE
LE CHANGEMENT
ATTESTATION DE FORMATION : ENCADRER ET MAITRISER LES
CONFLITS
29
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Sommaire
RESPONSABLE LOGISTIQUE (H/F)
BAC PRO LOGISTIQUE
• Lycée Edmond Doucet – Equeurdreville (50)
• Lycée Albert Sorel – Honfleur (14)
• Lycée Jean Mermoz – Vire (14)
• Lycée Marcel Mézen – Alençon (61)
BAC PRO EXPLOITATION DES TRANSPORTS
• Lycée Arcisse de Caumont – Bayeux (14)
• Lycée Marcel Mézen – Alençon (61)
BTS TRANSPORT ET PRESTATIONS LOGISTIQUES
DUT GESTION LOGISTIQUE ET TRANSPORT
• Université Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Alençon (61)
DUT QUALITE LOGISTIQUE INDUSTRIELLE ORGANISATION
option organisation et gestion des flux
LICENCE PRO LOGISTIQUE spécialité logistique de distribution
et logistique au service du e-learning
LICENCE PRO MAINTENANCE DES SYSTEMES PLURITECHNIQUES
spécialité Management, maintenance et exploitation des installations industrielles
• Université Caen Basse-Normandie – IUT Cherbourg-Manche –
Antenne de Saint-Lô (50)
BACHELOR PLANIFICATEUR DES PRESTATIONS LOGISTIQUES
INTERNATIONNALES
• Ecole de Management de Normandie – Caen (14)
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Sommaire
30
• CFA PROMOTRANS – Mondeville (14)
Les métiers
transverses
LICENCE PRO LOGISTIQUE spécialité Logistique de Distribution
et logistique au service du e-learning
Formation continue
BAC PRO LOGISTIQUE
• GRETA Sud-Normandie – Agence d’Alençon (61)
• AFT-IFTIM (CFATL) – Caen (14)
BAC PRO EXPLOITATION DES TRANSPORTS
• GRETA du Calvados (14)
• GRETA Sud-Normandie (61)
DUT QUALITE LOGISTIQUE INDUSTRIELLE ORGANISATION
• Université Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61)
CQPM TECHNICIEN LOGISTIQUE (niv III)
31
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Sommaire
BACHELOR RESPONSABLE LOGISTIQUE
• Groupe FIM – Saint-Lô (50)
BACHELOR PLANIFICATEUR DES PRESTATIONS LOGISTIQUES
INTERNATIONNALES
• Ecole de Management de Normandie – Caen (14)
TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN SUPERIEUR EN METHODES
ET EXPLOITATION LOGISTIQUE
• AFT-IFTIM – Caen (14)
• Groupe ISF – Argentan (61)
CERTIFICAT DE COMPETENCE RESPONSABLE D’UNE UNITE
DE TRANSPORT DE MARCHANDISES ET LOGISTIQUE
MANAGEMENT DES OPERATIONS (Licence à MASTER 2)
• Groupe FIM – Saint-Lô (50)
JURISTE DROIT DES AFFAIRES (H/F)
MASTER PRO DROIT
spécialité urbanisme et aménagement durable
MASTER PRO DROIT
spécialité droit de l’entreprise et des affaires
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Sommaire
32
MASTER PRO DROIT
spécialité urbanisme et aménagement durable
Les métiers
transverses
Formation continue
MASTER PRO DROIT
spécialité droit de l’entreprise et des affaires
RESPONSABLE ACHATS (H/F)
BTS NEGOCIATION ET RELATION CLIENT
• Lycée Lebrun – Coutances (50)
• Lycée Marguerite de Navarre – Alençon (61)
• Lycée S. Allende – Hérouville-Saint-Clair (14)
BTS ETUDES, ECONOMIE DE LA CONSTRUCTION
DUT TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION
• Université Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Antenne de Lisieux (14)
DUT TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION ORIENTATION
SYSTEMES, SOLUTIONS, SERVICES INDUSTRIELS
• Université Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Antenne de Vire (14)
33
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Sommaire
BTS NEGOCIATION ET RELATIONS CLIENTS
• Groupe FIM – Cherbourg (50) et Agneaux (50)
ACHETEUR / RESPONSABLE ACHAT (titre certifié niv II)
• Groupe FIM – Granville (50)
Formation continue
BTS NEGOCIATION ET RELATION CLIENT
• Groupe FIM – Cherbourg (50) et Agneaux (50)
• AIFCC Caen et Lisieux (14)
BTS ETUDES, ECONOMIE DE LA CONSTRUCTION
TITRE PROFESSIONNEL NEGOCIATEUR TECHNICO-COMMERCIAL
• AFPA – Campus de Caen (14)
DUT TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION
• Université Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Antenne de Lisieux (14)
DUT TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION ORIENTATION
SYSTEMES, SOLUTIONS, SERVICES INDUSTRIELS
• Université Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Antenne de Vire
(14)
ACHETEUR / RESPONSABLE ACHAT (niv II)
CQPM TECHNICIEN ACHETEUR INDUSTRIEL (niv II)
RESPONSABLE DES ACHATS (niv II)
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Sommaire
34
Les métiers
transverses
BAC PRO HYGIENE ET ENVIRONNEMENT
• Lycée les sapins – Coutances (50)
• Lycée Jean Jooris – Dives-sur-Mer (14)
• Lycée Jean Guéhenno – Flers (61)
DUT HYGIENE SECURITE ENVIRONNEMENT
Formation continue
BAC PRO HYGIENE ET ENVIRONNEMENT
• GRETA du Calvados – Agence de Caen (14)
DUT HYGIENE SECURITE ENVIRONNEMENT
CQPM ASSISTANT EN SECURITE ET ENVIRONNEMENT (niv II)
CQPM COORDONNATEUR QUALITE, SECURITE, ENVIRONNEMENT
(niv II)
LICENCE PRO GESTION DES RISQUES EN ENTREPRISE :
SECURITE, ENVIRONNEMENT
MAGISTERE MANAGEMENT INTEGRE QUALITE SECURITE ENVIRONNEMENT
CERTIFICAT PREVENTION SECURITE ENVIRONNEMENT
35
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Sommaire
FORMATION RISQUES PROFESSIONNELS (niv 0 A 2)
• SEFC Normandie – Cherbourg (50) et Flers (61)
RESPONSABLE ET ANIMATEURS SECURITE A LA PREVENTION
DES RISQUES
GRUTIER ONSHORE(H/F)
CAP CONDUCTEUR D’ENGINS : TRAVAUX PUBLICS ET CARRIERES
• CIFA TP - Centre interrégional des formations alternées des travaux
publics – Alençon (61)
CAP CONSTRUCTEUR DE ROUTES
Formation continue
CQP CONDUCTEUR D’ENGIN TP
• CEFORAS Formation – Cherbourg (50) et Caen (14)
CACES GRUE A TOUR - GRUE MOBILE - GACV
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Sommaire
36
Les métiers
transverses
CHEF DE CHANTIER (H/F)
BAC PRO TECHNICIEN DU BATIMENT : ORGANISATION
ET REALISATION DU GROS OEUVRE
• Lycée La Roquelle – Coutances (50)
BTS BATIMENT
BTS TRAVAUX PUBLICS
BAC PRO TECHNICIEN DU BATIMENT : ORGANISATION
ET REALISATION DU GROS ŒUVRE
• CFA en 50 - Lycée La Roquelle – Coutances (50)
BAC PRO TRAVAUX PUBLICS
BAC PRO TECHNICIEN D’ETUDES DU BATIMENT OPTION ETUDES
ET ECONOMIE
• CFA du bâtiment Jean Hochet - Lycée Victorine Magne – Lisieux (14)
BTS TRAVAUX PUBLICS
• CFA en 14 - Lycée Pierre Simon de Laplace – Caen (14)
37
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Sommaire
Les métiers transverses à la chaîne de valeur
Formation continue
BACCALAUREAT PROFESSIONNEL TECHNICIEN DU BATIMENT
ORGANISATION ET REALISATION DU GROS ŒUVRE
• GRETA des Estuaires – Agences de Coutances (50)
CQPM TECHNICIEN DE BUREAU D’ETUDE ET SUIVI DE CHANTIER
dans le domaine charpente métallique, chaudronnerie, tuyauterie
et construction
BTS BATIMENT
BTS TRAVAUX PUBLICS
LICENCE GENIE CIVIL ET CONSTRUCTION
spécialité projeteur calculateur
CHEF D’EQUIPE BTP
• CEFORAS FORMATION – Cherbourg (50)
TITRE PROFESSIONNEL CHEF D’EQUIPE GROS ŒUVRE
CERTIFICAT D’APTITUDE CHEF DE CHANTIER
• ASF Formation – La Glacerie (50)
CERTIFICAT D’APTITUDE CHEF D’EQUIPE BTP
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Sommaire
38
Les métiers
transverses
spécialité Ouvrages Maritimes
MASTER SPECIALISE OUVRAGES MARITIMES ET PORTUAIRES
INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS
INGENIEUR BTP
Formation continue
INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS
INGENIEUR BTP
39
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Sommaire
INGENIEUR/RESPONSABLE QUALITE (H/F)
DUT QUALITE LOGISTIQUE INDUSTRIELLE ET ORGANISATIONS
• Université de Caen Basse-Normandie - IUT D’Alençon – Damigny (61)
spécialité qualité, sécurité, environnement
• Université de Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche –
spécialité Contrôle de Gestion Opérationnelle
• Université de Caen Basse-Normandie - UFR Science Economiques
– Caen (14)
LICENCE PRO GESTION DE LA PRODUCTION INDUSTRIELLE
spécialité management de la production et de la qualité
• Université Caen Basse-Normandie - IUT Caen – Caen (14)
LICENCE PRO MANAGEMENT DES ORGANISATION
spécialité qualité, sécurité, environnement
• Université de Caen Basse-Normandie – IUT Cherbourg-Manche –
Formation continue
CQPM TECHNICIEN DE LA QUALITE
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Sommaire
40
Les métiers
transverses
spécialité Contrôle de Gestion Opérationnelle
• Université de Caen Basse-Normandie – UFR Science Economiques
– Caen (14)
LICENCE PRO MANAGEMENT DE LA PRODUCTION ET DE LA QUALITE
MANUTENTIONNAIRE (H/F)
BAC PRO LOGISTIQUE
CAP ENTREPOSAGE ET MESSAGERIE
• UFA - Lycée Albert Sorel – Honfleur (14)
Formation continue
PRE-QUALIFICATION TRANSPORT
• CESR/CITY’PRO – Querqueville (50)
TITRE PROFESSIONNEL CARISTE D’ENTREPOT
TITRE PROFESSIONNEL AGENT MAGASINIER
• GRETA du Calvados – Lycée Sorel – Honfleur (14)
41
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CQPM AGENT LOGISTIQUE (niv V)
CQPM PILOTE OPERATIONNEL EN LOGISTIQUE DE PRODUCTION
(niv IV)
TITRE PROFESSIONNEL PREPARATEUR DE COMMANDES
EN ENTREPOT
• CESR DES ESTUAIRES – Lisieux (14)
• GROUPE ISF – Mortagne-au-Perche (61)
• AFT-IFTIM FC – Caen et Vire (14)
• GRETA DU CALVADOS – Lycée Albert Sorel – Honfleur (14)
• CESR/CITY’PRO Querqueville – Querqueville (50)
CQP D’OUVRIER DOCKER TOUTES SPECIALITES
FORMATIONS CACES ET AVIS D’APTITUDES : chariots, PEMP,
engins de chantier, ponts roulants, plate-forme élévatrice…
• CENTRE DE FORMATION BIGOT-LIBOR – Condé sur Noireau (14)
BTS ASSISTANT DE MANAGER
• Lycée J. Rostand – Caen (14)
• Lycée Mézeray – Argentan (61)
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42
Les métiers
transverses
DUT GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONS
option Ressources Humaines
LICENCE PRO GESTION DES RESSOURCES HUMAINES
MASTER PRO ADMINISTRATION DES ENTREPRISES
• Université de Caen Basse-Normandie - IAE – Caen (14)
MASTER PRO MANAGEMENT
spécialité Gestion des ressources humaines
• Université Caen Basse-Normandie - IAE – Caen (14)
MASTER GESTION DES RESSOURCES HUMAINES
• IAE et ICPE-CFA – Caen (14)
Formation continue
BTS ASSISTANT DE MANAGER
• Gréta Sud-Normandie – Agence d’Argentan (61)
DUT GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONS
option Ressources Humaines
CQPM TECHNICIEN EN GESTION ET ADMINISTRATION
DES RESSOURCES HUMAINES (niv III)
43
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CQPM COORDINATEUR DEVELOPPEMENT RESSOURCES HUMAINES
(niv II)
CQPM DEVELOPPEMENT DE LA DEMARCHE INNOVATION (niv II)
LICENCE PRO GESTION DES RESSOURCES HUMAINES
LICENCE DROIT ECONOMIE GESTION
mention gestion des entreprises (niv II)
• IAE et Groupe FIM – Cherbourg (50)
MASTER PRO ADMINISTRATION DES ENTREPRISES
• Université de Caen Basse-Normandie - IAE – Caen (14)
CERTIFICAT DE COMPETENCES MANAGEMENT OPERATIONNEL
CERTIFICAT DE COMPETENCES INITIATION A LA FONCTION RH
CERTIFICAT DE COMPETENCES ASSITANT RESSOURCES HUMAINES
TITRE PROFESSIONNEL RNCP-NIV II RESPONSABLE RESSOURCES
HUMAINES
LICENCE DROIT ECONOMIE GESTION, MENTION DROIT
ET RESSOURCES HUMAINES, GESTION DES RH
MASTER DROIT ECONOMIE GESTION, MENTION MANAGEMENT,
spécialité GRH
• CNAM DE Basse-Normandie – Caen (14)
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Sommaire
44
Les métiers
transverses
MASTER PRO MANAGEMENT
spécialité Gestion des ressources humaines
• Université Caen Basse-Normandie - IAE – Caen (14)
ATTESTATION DE FORMATION : MISE EN ŒUVRE GPEC
ATTESTATION DE FORMATION NEGOCIATION, GESTION DE CONFLITS
45
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Sommaire
1ère phase
Etudes préalables
et développement
1ère phase :
Etudes préalables et développement
QUELLES SONT LES ETUDES PREALABLES
DANS UN PROJET EOLIEN OFFSHORE ?
Les études préalables d’un projet éolien offshore se décomposent en
3 grandes parties :
• L’étude des aspects environnementaux et sociaux
Un projet éolien offshore a des conséquences sur un espace donné
(à terre et en mer), et sur une période donnée (selon les différentes
phases du projet), aussi bien sur le milieu que sur les usages qui lui
sont associés.
Il s’agit donc de mener des études d’impacts environnementaux
(écosystème, ressource halieutique, faune, flore, sol, eau, air, sonore,
visuel,…) sur les différentes zones géographiques de réalisation du
projet (ports, parcs offshores, zones d’accès terrestres et maritimes),
et cela en fonction des différentes phases d’avancement du projet
(construction, implantation, exploitation et démantèlement).
Il s’agit également de prendre en compte le caractère primordial de
l’acceptabilité sociale d’un projet éolien et d’en mesurer l’impact sur
les activités préexistantes (pêche, conchyliculture, tourisme,…).
• L’analyse du potentiel et des coûts d’énergie
L’analyse du potentiel d’énergie d’un parc éolien offshore consiste à
évaluer son intérêt à la fois technique et économique en termes d’exploitabilité (installation, exploitation, maintenance,…) et de coût de
revient du KWh.
Pour cela, il s’agit donc d’effectuer d’une part des études de caractérisation du site d’implantation (vent, eau, sol), et d’autre part des
études de faisabilité et de rentabilité des différentes technologies
d’éoliennes offshore. Par exemple, le chiffrage des coûts d’infrastructures (fondations, raccordement au réseau) qui représente près de
50 % du coût d’une installation offshore est un élément déterminant
de cette analyse.
49
• La coordination de l’ensemble du processus
Il s’agit de coordonner l’ensemble des aspects techniques, humains,
économiques, sociaux et administratifs du projet lors de cette phase
préalable. Cette coordination implique un suivi et une synthèse de
l’ensemble des travaux réalisés par les différentes équipes du projet.
Il faut relever que dans le cas de l’éolien offshore, le travail de concertation avec l’ensemble des acteurs territoriaux constitue un élément
déterminant dans la réussite du projet.
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Sommaire
50
1 ère p h a s e : E t u d e s p r é a l ables
ASPECTS ENVIRONNEMENTAUX ET SOCIAUX
GEOTECHNICIEN - BIOLOGISTE MARIN (H/F)
Un géotechnicien étudie la résistance des sols et du sous-sol (roches),
en vue d’adapter des travaux à un terrain donné et éviter des
risques naturels, comme les glissements de terrain ou l’écroulement
d’une fondation. Le technicien recueille des données sur le terrain,
envoyées via une carte SIM à un serveur et calculées à l’aide de logiciels spécifiques. L’ingénieur intègre les résultats à son rapport. Il fait
un état des lieux, prévient des dangers potentiels des travaux et indique au maître d’ouvrage les bases sur lesquelles il peut commencer
les travaux. Le géotechnicien continue de contrôler le terrain pendant
et après les travaux. Il doit savoir rédiger, avoir une certaine habileté
manuelle et technique, l’esprit d’équipe et des capacités d’adaptation. La connaissance de l’anglais et la maîtrise de l’informatique sont
indispensables.
51
1ère fiche : Aspects environnementaux et sociaux
1ère phase
LES METIERS
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Sommaire
CARTOGRAPHE - GEOMATICIEN (H/F)
Le cartographe/géomaticien traite et produit des données d’informations géographiques, géo localisées et cartographies des thématiques
à destinations de clients, usagers (partenaires, entreprises, publics…).
Il procède parfois au développement et à l’exploitation d’un Système
d’Information Géographique - SIG -. Il peut être amené à synchroniser
une équipe et piloter un projet.
Un pied dans les sciences de la Terre, l’autre dans les sciences humaines, il observe à la loupe un territoire (ville, région, pays) et tous
les facteurs qui influencent son organisation. Il peut s’agir de facteurs
naturels (reliefs, climats) comme de facteurs sociaux et économiques
(nouveaux équipements industriels, déplacement des populations).
Grâce à cette analyse, il peut conseiller les décideurs (mairies,
régions, ministères) quant à leur politique d’aménagement du
territoire. L’implantation d’un grand projet industriel sur un territoire pouvant avoir des conséquences majeures sur la faune et
la flore, le géographe se porte garant du projet et de sa faisabilité.
SANS OUBLIER… (VOIR LES DESCRIPTIONS DANS LA PARTIE
« METIERS TRANSVERSES »)
INGENIEUR OU TECHNICIEN SUPERIEUR
EN ENVIRONNEMENT
INGENIEUR D’ETUDES
INGENIEUR / CHEF DE PROJET
JURISTE DROIT DES AFFAIRES
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Sommaire
52
COMMENT Y ACCEDER ?
1ère phase
GEOTECHNICIEN / BIOLOGISTE MARIN (H/F)
TECHNICIEN SUPERIEUR DE LA MER
spécialité Génie biologique-Halieutique-Aquaculture
spécialité Génie de l’environnement marin
BACHELOR OCEANOGRAPHE-PROSPECTEUR
Formation continue
spécialité Génie biologique-Halieutique-Aquaculture
53
1ère fiche : Aspects environnementaux et sociaux
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Sommaire
CARTOGRAPHE / GEOMATICIEN (H/F)
LICENCE SCIENCES DE LA TERRE ET DE L’ENVIRONNEMENT
• Université de Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14)
• Université de Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14)
Formation Continue
• Université de Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14)
DOCTORAT AMENAGEMENT DE L’ESPACE
• Université de Caen Basse-Normandie - UFR Géographie – Caen (14)
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Sommaire
54
DOCTORAT TERRE SOLIDE ET ENVELOPPE SUPERFICIELLES
• Université de Caen Basse-Normandie - UFR Géographie – Caen (14)
1ère phase
55
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Sommaire
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Sommaire
56
ANALYSE DU POTENTIEL ENERGIE
LES METIERS
57
2ème fiche : Analyse du potentiel énergie
1ère phase
INGENIEUR R&D (H/F)
L’ingénieur recherche et développement a pour mission d’imaginer
de nouveaux produits, de trouver des technologies inédites, d’améliorer processus et procédés de fabrication, d’optimiser la qualité.
En relation avec les autres services de l’entreprise (marketing,
production, qualité…), ce scientifique confirmé a pour mission principale de faire mieux, plus vite et plus performant que la concurrence.
Dans le domaine de l’éolien offshore, cet ingénieur a pour mission stratégique d’optimiser les procédés de gestion et de stockage
de l’énergie. A partir des outils développés par les informaticiens,
et s’appuyant sur ses compétences en mécanique des fluides, il met
en place des études et traite des algorithmes afin de recueillir des
données lui permettant d’optimiser la gestion de l’énergie.
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Sommaire
INFORMATICIEN / PROGRAMMATEUR (H/F)
S’appuyant sur les études « terrain » (air, sols, eaux..), le technicien ou
l’ingénieur informaticien doit développer des outils permettant les
calculs et la collecte des données relatives à la production d’énergie. Outre la bonne maîtrise du calcul scientifique ainsi que de l’outil
informatique, l’informaticien doit souvent posséder des techniques
de communication. Les recruteurs apprécient la polyvalence technique et les expertises dans le domaine des logiciels scientifiques et
techniques. En effet, les entreprises recherchent des individus pouvant
aisément intervenir dans différents domaines de pointe, à savoir :
• la modélisation en ingénierie (structures, thermique, environnement, procédés…),
• calculs scientifique,
• développement de logiciels spécifiques,
• Recherche et Développement.
INGENIEUR EN POTENTIEL EOLIEN (H/F)
Très proche du métier du météorologue, il est un spécialiste des phénomènes atmosphériques. Il étudie les pressions, les vents, les températures et tous les mouvements de l’atmosphère, leurs causes et leurs
effets. C’est un scientifique de haut niveau. Il établit des prévisions déterminantes quant aux technologies et stratégies industrielles à appliquer.
Généralement intégré au sein d’une équipe de Développement de
Projets, il a en charge les tâches suivantes :
• L’expertise de potentiel des sites pressentis pour l’installation d’éoliennes,
• le traitement et analyses des données de vent sur site,
• le suivi et gestion du parc de mâts de mesures,
• le diagnostic critique sur les méthodes d’analyse utilisées,
• la mise en place de nouvelles méthodologies d’évaluation du potentiel.
SANS OUBLIER… (VOIR LES DESCRIPTIONS DANS LA PARTIE
« METIERS TRANSVERSES »)
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Sommaire
INGENIEUR OU TECHNICIEN SUPERIEUR
EN ENVIRONNEMENT
INGENIEUR/RESPONSABLE QUALITE
RESPONSABLE DES RESSOURCES HUMAINES 58
COMMENT Y ACCEDER ?
1ère phase
INGENIEUR R&D (H/F)
MASTER PRO PHYSIQUE
DIPLOME D’INGENIEUR MATERIAUX-CHIMIE
MASTER RECHERCHE - PHYSIQUE
spécialité Matériaux, Nanosciences et Energie
MASTER RECHERCHE – CHIMIE
spécialité Matériaux, Nanosciences et Energie
59
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Sommaire
DIPLOME D’INGENIEUR MECANIQUE ET GENIE DES MATERIAUX
Formation continue
MASTER PRO PHYSIQUE
• ESIX NORMANDIE – Cherbourg-Octeville (50)
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Sommaire
60
INFORMATICIEN / PROGRAMMATEUR (H/F)
BTS INFORMATIQUE ET RESEAUX POUR L’INDUSTRIE
ET LES SERVICES TECHNIQUES
• Lycée Paul Cornu – Lisieux (14)
1ère phase
DUT GENIE THERMIQUE ET ENERGIE / GENIE INDUSTRIEL
ET MAINTENANCE
DUT MESURES PHYSIQUES
MASTER PRO&RECHERCHE - INFORMATIQUE
spécialité Réseaux et Sécurité des Systèmes Informatiques
DUT GENIE INDUSTRIEL ET MAINTENANCE
Formation continue
TITRE PROFESSIONNEL DEVELOPPEUR DE LOGICIEL
• AFPA - Campus de Caen – Ifs (14)
TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN SUPERIEUR GESTIONNAIRE
EXPLOITANT DE RESSOURCES INFORMATIQUES
61
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Sommaire
DUT GENIE THERMIQUE ET ENERGIE / GENIE INDUSTRIEL
ET MAINTENANCE
DUT MESURES PHYSIQUES
LICENCE INFORMATIQUE
MASTER PRO&RECHERCHE INFORMATIQUE
INGENIEUR SPECIALITE INFORMATIQUE
option systèmes d’information
option réseaux, systèmes et multimédia
DOCTORAT INFORMATIQUE ET APPLICATIONS
FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS :
compléments logiciels
Aucune formation spécifique actuellement dispensée en région
Basse-Normandie.
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Sommaire
62
COORDINATION DE L’ENSEMBLE
DU PROCESSUS
VOIR LES DESCRIPTIONS ET LA FORMATION DANS LA PARTIE
« METIERS TRANSVERSES »
1ère phase
LES METIERS
RESPONSABLE ACHATS
RESPONSABLE RESSOURCES HUMAINES
63
3ème fiche : Coordination de l’ensemble du processus
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Sommaire
2ème phase
2ème phase : Fabrication des composants
EN QUOI CONSISTE LA FABRICATION
D’UNE EOLIENNE OFFSHORE ?
La phase de fabrication d’une éolienne offshore peut se résumer en
3 grandes activités :
• Le formage et l’assemblage des métaux
Ces activités interviennent principalement dans la construction des
mâts d’éoliennes, mais aussi pour la fabrication des fondations,
lorsque le procédé retenu est celui des fondations métalliques.
Pièces de fonderie
Le processus de fabrication du châssis de la nacelle et du moyeu est le
même, ce sont des pièces de fonderie usinées de grande dimension.
L’ossature d’une éolienne de 6 MW est généralement composée de
2 ou 3 modules pouvant peser jusqu’à 450 tonnes.
Mâts
Les mâts des éoliennes sont fabriqués à partir de tubes d’acier
coniques. La hauteur des tours d’éoliennes modernes peut dépasser 100 m. Le diamètre de la base d’une tour est de 6,5 m. Il va en
diminuant progressivement pour atteindre environ 5 m au sommet.
Les tours comportent trois ou quatre sections, selon le type.
Certains constructeurs d’éoliennes utilisent également des mâts en
béton précontraint.
Brides et couronnes d’orientation
La couronne d’orientation transmet des efforts d’une partie
tournante vers la partie fixe d’un mécanisme. Dans le cas d’une
éolienne, les dispositifs d’orientation permettent d’orienter le rotor
et les pales des éoliennes dans la direction du vent.
• Le formage et l’assemblage des matériaux composites
Ces opérations interviennent principalement dans la fabrication des
pales d’éoliennes et de la nacelle.
67
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Sommaire
Pales
Chaque pale qui équipe les éoliennes modernes mesure 73,5 mètres
de long et sa conception ressemble beaucoup à celle des ailes d’un
avion ou de la coque d’un bateau.
Nacelle
La nacelle est l’habitacle qui abrite les composants situés au sommet
de l’éolienne.
Habituellement, la nacelle est en fibre de verre. Le processus de fabrication de la nacelle et du nez de rotor est identique à celui d’une
pale, à ceci près que ces composants ne nécessitent pas la précision
et la résistance propres aux pales. La procédure de fabrication s’apparente un peu à celle utilisée pour construire des bateaux de plaisance.
La nacelle se compose généralement de plusieurs sections.
• Composants électromécaniques de la nacelle
Matériel et composants électroniques
Les composants sont assemblés, puis intégrés dans des systèmes.
Les faisceaux de câbles et les logiciels de commande sont installés
à la fin du processus. Les composants, les sous-ensembles et les systèmes intégrés sont soumis à des essais tout au long du processus de
fabrication. L’achat et la réception des composants font l’objet d’un
processus d’assurance de la qualité et de contrôle de la qualité global.
Freins
Les freins à disque permettent en cas de nécessité, en particulier de
vitesses de vent trop importantes, d’arrêter l’éolienne en quelques
rotations au maximum. Un tel système permet de freiner l’éolienne
en douceur sans trop de contraintes et fatigue de la tour et des
éléments mécaniques. L’utilisation des freins à disque permet l’élimination des survitesses de rotation et la maîtrise de l’orientation en
azimut ; ils améliorent considérablement la fiabilité des éoliennes.
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Sommaire
Pièces mécaniques
La transmission de puissance est une des clés du rendement et de la
puissance d’une éolienne. Toute une batterie de pièces mécaniques
et hydrauliques sert à transmettre l’énergie cinétique du vent jusqu’à
la génératrice qui va la transformer en électricité, en passant par un
multiplicateur qui fait passer le mouvement de rotation de quelques
tours par minute à quelques milliers de tours par minute.
68
2 ème Ph a s e : F a b r i c a t i on
FORMAGE ET ASSEMBLAGE DES METAUX
LES METIERS
2ème phase
CHAUDRONNIER (H/F)
Le chaudronnier prépare et fabrique des pièces et appareils métalliques. Les pièces peuvent être de petite, moyenne chaudronnerie ou
de grosse chaudronnerie.
Il étudie en amont le dessin qui va lui permettre de fabriquer la pièce
et reporte en grandeur nature les informations fournies par le dessin
en ayant de plus en plus souvent recours à l’informatique.
Il trace, découpe, plie, met en forme les pièces à l’aide d’outils à main
et de machines et assemble les pièces métalliques selon le plan de
l’appareil à construire.
TUYAUTEUR (H/F)
Le tuyauteur intervient sur des réseaux de tuyauteries qui véhiculent
des fluides gazeux ou liquides, inertes, corrosifs ou explosifs, à des
températures et des pressions plus ou moins élevées.
La réparation et la modification d’installations industrielles amènent
le tuyauteur à être au contact des produits fabriqués ou transportés :
identifier le risque et s’en protéger font partie du métier.
Mais ce travail s’appuie aussi sur des plans en 3 dimensions, que le
tuyauteur doit savoir dessiner, lire et appliquer. A partir des plans,
il fabrique des portions de tuyauteries qu’il positionne sur les installations en mettant en œuvre d’autres outils : niveau laser, fil à plomb,
palans et équipements de manutention…
69
4ème fiche : Formage et assemblage des métaux
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Sommaire
SOUDEUR – SOUDEUR ASSEMBLEUR (H/F)
Le métier de soudeur consiste principalement à réaliser des travaux
d’assemblage, d’installation, de modification et de maintenance des
réseaux de tuyauteries, des grands ensembles chaudronnés entrant
dans la constitution des grands sites industriels ou de charpentes
et structures métalliques. Il est souvent accompagné du Monteurrégleur. Ces assemblages s’effectuent par un ou plusieurs procédés de
soudage (TIG, MIG, MAG, Arc Electrode Enrobée, etc.). Le soudeur
doit respecter les normes qualité et les modes opératoires tout en
maitrisant les propriétés des différents matériaux (Acier, Inox, Aluminium, etc.). Dans tous les environnements, un soudeur devra posséder une ou plusieurs qualifications valides.
Le Contrôle : Le soudeur doit procéder au contrôle de tout ou partie
des soudures effectuées par le biais du contrôle non-destructif (CND).
Le CND permet de vérifier des objectifs de qualité, de sûreté et de fiabilité. En fonction des matériaux et des structures il existe différentes
méthodes de contrôle : contrôle visuel, le ressuage, les ultrasons,
la radiographie, la magnétoscopie, l’étanchéité, etc. Cette tâche peut
également être confiée à des entreprises sous-traitantes où l’on retrouvera le métier de contrôleur non-destructif à proprement parler.
USINEUR (H/F)
Le tourneur et le fraiseur font partie des usineurs, professionnels de
la fabrication des pièces en métal. L’usinage, c’est la mise en forme
d’une pièce en procédant par enlèvement de métal. Ils préparent,
règlent et conduisent une machine-outil pour réaliser des pièces
à l’unité ou en série, à partir d’un plan, en respectant des normes
de productivité et de qualité. Ils veillent à l’entretien courant de la
machine et à la maintenance de premier niveau et peuvent être amenés à régler et éventuellement à programmer une machine à commande numérique (CN).
Le fraiseur peut travailler sur différents types de matériaux. Son travail
spécifique consiste à usiner des pièces de forme prismatique et donner
forme à ces pièces en réalisant rainures, perçages et engrenages.
Le travail spécifique du tourneur consiste à usiner des pièces de forme
cylindrique et conique sur des machines de tournage (tours).
SERRURRIER-METALLIER (H/F)
Le serrurier-métallier travaille sur tout type de construction métallique : serrurerie (garde-corps, rampe d’escalier...), menuiserie
(porte, fenêtre, véranda...) et charpente (pont, passerelle, pylône...),
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70
où il intervient après le charpentier métallique. Son intervention peut
compléter celle du ferronnier qui a une dimension plus artistique.
À partir des plans, le métallier-serrurier prend ses mesures et dessine
son ouvrage. Puis, il effectue la découpe des pièces en atelier : il plie,
meule, ajuste et soude. Il manie des outils mécaniques et électriques
(perceuse, poinçonneuse, tronçonneuse à disque), mais aussi des
machines à commande numérique. Il se rend ensuite sur le chantier
pour procéder au montage définitif des éléments, parfois sur les toits
ou les échafaudages. Ingénieux et précis au millimètre près, le serrurier-métallier sait lire un plan, visualiser les pièces dans l’espace et en
perspective. Manipulant un outillage pouvant présenter un certain
danger, il doit être attentif et adroit.
2ème phase
PLIEUR (H/F)
Il déforme ou découpe après traçage le métal (métal en feuille, tôle,
tube, profilé) et autres matériaux, à partir de plans, schémas ou
pièces-modèles. Il utilise des outils à main et des machines appropriées (cisaille, rouleuse, plieuse, lunette de géomètre...). Il effectue généralement les assemblages par divers procédés : pointage,
soudage, rivetage, boulonnage, collage. Pour les opérations de traçage, il peut être amené à se servir de l’outil informatique : traçage
assisté par ordinateur (TAO).
PEINTRE EN COMPOSITE (H/F)
Une des méthodes les plus utilisées pour la mise en peinture des pièces
composites thermodurcissables en petite série est la technique du gelcoat. Elle consiste à appliquer la peinture directement dans le moule et
la laisser réticuler avant de projeter ou de laminer à la main le matériau
composite pour former la pièce. Cette méthode conduit à une épaisseur de peinture 10 fois plus importante que l’application sur pièce finie,
ce qui confère au revêtement une fonction de protection importante.
Cette technique est donc plus particulièrement utilisée pour les applications soumises à des agressions fortes : éoliennes, coques de bateau,
piscines. D’un point de vue industriel, cette méthode présente l’intérêt
majeur de réaliser le revêtement d’une pièce en une seule étape. Elle est
cependant réservée aux pièces de forme relativement simples.
PEINTRE INDUSTRIEL (H/F)
Il prépare et/ou traite les surfaces à peindre (décapage, ponçage, polissage…). Il utilise les différents procédés/outils en fonction de l’opération
à effectuer. Il règle l’équipement d’application. Il réalise la peinture de
71
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grandes surfaces. Il contrôle les non conformités et réalise les mesures
correctives. Il effectue la maintenance préventive et corrective de premier niveau des équipements.
TECHNICIEN METHODES INDUSTRIELLES (H/F)
Le technicien méthodes étudie la faisabilité de la fabrication du produit
et optimise l’ensemble des procédés, des processus, des organisations et
des moyens nécessaires à la fabrication d’un produit industriel, compte
tenu des données commerciales et des objectifs de la politique industrielle de l’entreprise. Il fait le lien entre le bureau d’études et la production.
Il a la responsabilité de mener des études complètes et approfondies
concernant :
• la recherche et le développement de nouveaux moyens de production ;
• la fiabilisation des processus, la validation et la livraison du produit au
service production en tenant compte des aspects technico-économiques ;
• la garantie des performances réalisées par les nouveaux moyens et/ou
les nouveaux processus introduits en production.
INGENIEUR DE PRODUCTION (H/F)
Il planifie, organise et, supervise. En fonction des commandes, des délais et des moyens humains qui lui sont alloués, il organise le travail de
ses équipes, établit leur programme et répartit les tâches entre chacun
des techniciens de production. Il contrôle en permanence l’avancement
de la production. Il veille aussi au respect des procédures et des règles
de sécurité. Si la technique est omniprésente dans cette fonction clé de
l’industrie, l’ingénieur production joue aussi un rôle essentiel dans le
management des hommes : il doit savoir imposer ses idées et se faire
respecter.
SANS OUBLIER… (VOIR LES DESCRIPTIONS ET LA FORMATION DANS
LA PARTIE « METIERS TRANSVERSES »)
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RESPONSABLE LOGISTIQUE
RESPONSABLE ACHATS
TECHNICIEN HYGIENE, SECURITE, ENVIRONNEMENT
RESPONSABLE QUALITE
MANUTENTIONNAIRE
72
COMMENT Y ACCEDER ?
CHAUDRONNIER (H/F)
CAP SERRURIER-METALLIER
• CFA du bâtiment et des travaux publics Paul Bocage – Coutances (50)
• CFA du bâtiment Jean Hochet – Caen (14)
• Lycée Jules Verne – Mondeville (14)
• Lycée Jean Jooris – Dives-sur-mer (14)
• Etablissement Régional d’Enseignement Adapté Yvonne Guégan –
Hérouville-Saint-Clair (14)
• Lycée Napoléon – L’Aigle (61)
2ème phase
CAP REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE
• Lycée Pierre et Marie Curie – St Lô (50) (1ère année)
BAC PRO TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE
• Lycée Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50)
• CFA de l’Industrie du Calvados et de la Manche – Caen (14)
• Lycée Marcel Mezen – Alençon (61)
BAC PRO TECHNICIEN EN CONSTRUCTION INDUSTRIELLE
73
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BTS CONCEPTION DE PRODUITS INDUSTRIELS
• Lycée Dumont d’Urville – Caen (14)
BTS CONCEPTION ET REALISATION EN CHAUDRONNERIE
INDUSTRIELLE
BTS ETUDES ET REALISATION D’OUTILLAGES ET DE MISE EN FORME
DES MATERIAUX
CAP REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE –
Spécialité « Métaux d’Arts »
• CFA en 50 - UFA Lycée Pierre et Marie Curie – St Lo (50)
CAP SERRURIER METALLIER
• CFA en 61 - UFA Lycée Jean Guéhenno – Flers (61)
• CFA en 50 - Lycée Edmond Doucet – Equeurdreville (50)
• CFAI du Calvados et de la Manche – Caen (14)
INDUSTRIELLE
• CFA en 50 - UFA lycée Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville
(50)
DES MATERIAUX
• CFA en 61 – UFA Lycée Jean Guéhenno – Flers (61)
Formation continue
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PRE-QUALIFICATION INDUSTRIE
• AFPA – Campus de Cherbourg (50)
• GRETA Sud-Normandie – Agence de Flers (61)
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• GRETA des Estuaires – Agence d’Avranches (50)
CQPM OPERATEUR EN CHAUDRONNERIE (niv V)
CQPM OPERATEUR SUR MACHINE A COMMANDE NUMERIQUE
DE TRANSFORMATION DE LA TOLE (niv V)
CQPM OPERATEUR EN TOLERIE (niv V)
2ème phase
• GRETA du Calvados – Agences de Caen (14)
• GRETA des Estuaires – Agence de Coutances (50)
• GRETA Sud-Normandie – Agence de l’Aigle (61)
CQPM METALLIER INDUSTRIEL
• GRETA Cotentin – Agence de Cherbourg (50)
• GRETA du Calvados – Agence de Caen et Lisieux (14)
CQPM TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE ET TUYAUTERIE (niv IV)
INDUSTRIELLE
• GRETA du Cotentin – Agence de Cherbourg (50)
DES MATERIAUX
TP CHAUDRONNIER
•AFPA – Campus d’Alençon (61)
75
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TUYAUTEUR (H/F)
Formation continue
CQPM TUYAUTEUR INDUSTRIEL (niv V)
• AFPI - Antenne d’Alençon (61)
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76
CQPM TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE ET TUAYUTERIE (niv IV)
TP TUYAUTEUR INDUSTRIEL
• CEFORAS FORMATION – Tourlaville (50)
2ème phase
MONTEUR TUYAUTEUR POINTAGE
SOUDEUR et/ou SOUDEUR-ASSEMBLEUR (H/F)
MC SOUDAGE
77
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Formation par l’apprentissage
MC SOUDAGE
• CFA en 50 - UFA Lycée Edmond Doucet – Equeurdreville (50)
Formation continue
MC SOUDAGE
CQPM SOUDEUR (niv V)
• AFPI – Antenne d’Alençon (61)
CQPM SOUDEUR INDUSTRIEL (niv V)
CQPM CONDUCTEUR D’INSTALLATIONS ROBOTISEES
TP SOUDEUR et QUALIFICATION
• AFPA – Campus d’Alençon (61)
• AFPA – Campus de Coutances (50)
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78
MODULE DE FORMATION SOUDAGE INITIATION
et PERFECTIONNEMENT et QUALIFICATION
• APAVE – REGION NORMANDIE
FORMATION AU CONTROLE NON-DESTRUCTIF : contrôle visuel, ressuage, les ultrasons, le contrôle radiographique, la magnétoscopie.
• Institut de Soudure Industrie – Beaumont-Hague (50)
2ème phase
USINEUR (H/F)
CAP CONDUITE DE SYSTEMES INDUSTRIELS
(option 2 Fabrication-Assemblage)
BAC PRO TECHNICIEN D’USINAGE
• Lycée Pierre et Marie Curie – St Lô (50)
BAC PRO TECHNICIEN OUTILLEUR
• Institut Lemonnier – Caen (14)
• CFA de l’Industrie de l’Orne (CFAIO) – Alençon (61)
BAC PRO TECHNICIEN MICROTECHNIQUES
79
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BTS INDUSTRIALISATION DES PRODUITS MECANIQUES
• Lycée Dumont D’urville – Caen (14)
BTS ETUDE ET REALISATION D’OUTILLAGES ET DE MISE EN FORME
DES MATERIAUX
BTS CONCEPTION INDUSTRIELLE MICROTECHNIQUES
• CFA en 50 – UFA Lycée Edmond Doucet – Equeurdreville (50)
• CFA de l’industrie du Calvados et de la Manche – Caen (14)
• CFAI de l’Orne – Alençon (61)
• CFA en 14 – UFA Lycée Jean Mermoz – Vire (14)
DES MATERIAUX
• CFA en 61 – Lycée Jean Guéhenno – Flers (61)
Formation continue
CQPM TOURNEUR INDUSTRIEL (niv V)
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80
CQPM FRAISEUR INDUSTRIEL (niv V)
CQPM OPERATEUR SUR MACHINES OUTILS DE PRODUCTION (niv V)
CQPM OPERATEUR-REGLEUR SUR MACHINE OUTILS A COMMANDE
NUMERIQUE PAR ENLEVEMENT DE MATIERE (niv V)
2ème phase
• GRETA des Estuaires – Agence de Saint-Lo (50)
• GRETA du Calvados – Agence de Lisieux (14)
CQPM TECHNICIEN EN USINAGE ET EN PRODUCTIQUE
INDUSTRIELLE (niv IV)
BTS ETUDES ET REALISATIONS D’OUTILLAGES
• AFPI de l’Orne – Alençon(61)
• GRETA Sud-Normandie – Agence de L’Aigle (61)
DES MATERIAUX
TP FRAISEUR et/ou TOURNEUR
TECHNICIEN PRODUCTION INDUSTRIELLE
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SERRURIER-METALLIER (H/F)
BP SERRURERIE-METALLERIE
• CFA du Bâtiment et des travaux publics Paul Bocage – Coutances (50)
• CFA du bâtiment et des travaux publics Paul Bocage – Coutances (50)
• Etablissement Régional d’Enseignement Adapté Yvonne Guégan –
Hérouville-Saint-Clair (14)
• Lycée Napoléon – L’ Aigle (61)
BAC PRO OUVRAGES DU BATIMENT : METALLERIE
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82
CAP SERRURIER METALLIER
BAC PRO OUVRAGES DU BATIMENT : METALLERIE
• CFA en 61 - UFA Lycée Gabriel – Argentan (61)
• GRETA du Calvados – Agences de Caen (14)
• GRETA Sud-Normandie – Agence de l’Aigle (61)
2ème phase
Formation continue
CQPM METALIER INDUSTRIEL
CQPM OPERATEUR EN TOLERIE (niv V)
CQPM METALLIER INDUSTRIEL
TP AGENT DE FABRICATION D’ENSEMBLES METALLIQUES
• AFPA – CAMPUS d’Alençon (61)
AGENT DE FABRICATION INDUSTRIELLE (niveau CAP)
• GROUPE FIM – Granville (50)
83
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PLIEUR (H/F)
• Lycée Pierre et Marie Curie – St Lô (50) (1ère année)
• Lycée Marcel Mezen – Alençon (61
CAP REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE –
Spécialité « Métaux d’Arts »
• CFA en 50 - UFA Lycée Pierre et Marie Curie – St Lo (50)
Formation continue
• GRETA des Estuaires – Agence d’Avranches (50)
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84
2ème phase
Voir formation Peintre Industriel.
A noter : En Basse-Normandie l’organisme de formation Céforas
formation est en mesure de développer une formation spécifique
Peintre en composite.
CAP REPARATION DES CARROSSERIES
• Lycée Sauxmarais – Tourlaville (50
• Centre multi professionnel de la formation des apprentis de l’Orne
CMFAO – Alençon (61)
• Institut de formation de la Chambre de métiers de la Manche
IFORM – Coutances (50)
85
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CAP PEINTRE EN CARROSSERIE
BAC PRO REPARATION DES CARROSSERIES
• Lycée Sauxmarais – Tourlaville (50)
• Lycée de la Morandière – Granville (50)
• Institut interprofessionnel des formations alternées 3IFA – Alençon
(61)
• Lycée Jules Verne – Mondeville (14)4
(61)
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86
Formation continue
• GRETA des Estuaires – Agence de Granville (50)
(61)
2ème phase
CQPM PEINTRE INDUSTRIEL (niv V)
CQP PEINTRE INDUSTRIEL
BAC PRO ETUDE ET DEFINITION DE PRODUITS INDUSTRIELS
• CFAI de l’Orne (61)
87
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BTS ASSISTANT TECHNIQUE INGENIEUR
INDUSTRIELLE
BTS CONCEPTION INDUSTRIELLE MICROTECHNIQUES
• Lycée Dumont D’urville – Caen (14)
DUT QUALITE, LOGISTIQUE INDUSTRIELLE et ORGANISATION
DUT GENIE MECANIQUE et PRODUCTIQUE
LICENCE PRO GESTION DE LA PRODUCTION INDUSTRIELLE
spécialité Management de la production de la qualité
BTS ASSISTANCE TECHNQIUE INGENIEUR
• CFA en 14 - UFA Lycée Arcisse de Caumont – Bayeux (14)
INDUSTRIELLE
• CFA en 50 - UFA Lycée Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville
(50)
• CFA de l’Industrie du Calvados et de la Manche (CFAI) – Caen (14)
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88
Formation continue
CQPM TECHNICIEN EN INDUSTRIALISATION ET AMELIORATION DES
PROCESS
CQPM TECHNICIEN EN GESTION INDUSTRIELLE (niv III)
BTS ASSISTANT TECHNIQUE INGENIEUR
• GRETA du Calvados – Agence de Bayeux (14)
2ème phase
TECHNICIEN D’ETUDE EN MECANIQUE (niv IV)
• GROUPE FIM – Cherbourg (50)
INDUSTRIELLE
CQPM ASSISTANT DE CONDUITE DE PROJETS INDUSTRIELS (niv II)
CQPM CHARGE D’AFFAIRES TUYAUTERIE, CHAUDRONNERIE,
SOUDURE (niv II)
TECHNICIEN METHODES INDUSTRIELLES
• GROUPE FIM – Cherbourg (50)
89
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TP TECHNICIEN SUPERIEUR METHODES PRODUITS PROCESS
• AFPA – Campus de Caen – Ifs (14)
• AFPA – Campus de d’Equeurdreville (50)
INGENIEUR EN PRODUCTION INDUSTRIELLE
• Université Caen Basse-Normandie - ESIX NORMANDIE –
Formation continue
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90
FORMAGE ET ASSEMBLAGE DES MATERIAUX
COMPOSITES
LES METIERS
2ème phase
STRATIFIEUR (H/F)
Le stratifieur est un spécialiste des matériaux composites avec lesquels il fabrique des pièces (mariage de renforts en fibre de verre et
de résine synthétique), pour la construction aéronautique, automobile et navale notamment.
La taille des pièces à fabriquer est variable, cela peut aller du mobilier urbain jusqu’à la fabrication de coque de bateau ou de pale pour
les éoliennes. En fonction de la taille des pièces, les procédés utilisés
seront différents : par contact, par projection simultanée, par injection et infusion…Plus la pièce est de taille importante (c’est le cas des
pales d’éolienne), plus le procédé doit être rapide. Il peut être amené
selon ses compétences à effectuer des réparations.
DRAPEUR (H/F)
Le drapeur découpe des tissus pré-imprégnés de résine et les applique dans des moules, préalablement fabriqués par le stratifieur.
Ces moules ont la forme des pièces à fabriquer qui vont faire partie
de la structure extérieure. Il dépose des tissus dans les moules selon
des procédures définies. Il doit pouvoir lire un plan de fabrication et
savoir utiliser les matériels mis en œuvre.
91
5ème fiche : Formage et assemblage des matériaux composites
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CHAUDRONNIER PLASTIQUE (H/F)
Dans une entreprise de plasturgie, cette personne doit savoir tracer, former et/ou découper les matières plastiques (tubes / plaques)
à partir de plans, schémas ou pièces modèles et effectuer les assemblages pour la production à réaliser (cuves, bacs, tuyauteries,
pièces du type présentoirs publicitaires, enseignes). Il procède à des
épreuves des ensembles avant et après installation (Tests de pression, d’étanchéité...).
• Etude du dessin à tracer et vérification des côtes,
• Traçage: report en grandeur nature sur les matériaux (plaques,
tubes, profilés) des indications de forme et de cotés fournies par le
dessin,
• Découpe suivant le tracé et mise en forme des pièces (pliage,
contrage...),
• Assemblage et montage de l’ensemble, pièce par pièce, selon le
plan à construire et vérification,
• Soudage et/ou collage des pièces,
• Réalisations des finitions,
• Contrôle et réalisation des tests de tolérance et d’étanchéité,
• Renseignement des documents de production.
TECHNICIEN PLASTURGIE (H/F)
Concevoir un produit
Le technicien plasturgiste intervient depuis la conception jusqu’au
produit fini. Il travaille sur ordinateur à partir d’un cahier des charges,
pour mettre au point un produit en 3 dimensions (3 D). Puis, il fait
réaliser des essais. Il peut être spécialisé dans les calculs de structure,
les prototypes ou la mise au point.
Piloter, animer, contrôler
Conducteur de lignes automatisées, il veille au bon déroulement du
cycle de fabrication.
Animateur d’îlot, il pilote le fonctionnement d’une ou de plusieurs
unités de production. De plus, il anime les échanges avec les autres
services de l’entreprise pour respecter les délais, les quantités et les
coûts.
Monteur-régleur, il vérifie le fonctionnement des équipements pour
garantir la continuité de la production.
Enfin, comme dans toute industrie, le technicien contrôle qualité
participe aux missions d’audit interne et à des actions de prévention.
Il a un rôle de soutien technique auprès des équipes de production.
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Sommaire
92
2ème phase
INGENIEUR PLASTURGIE (H/F)
Les matières plastiques sont omniprésentes dans notre environnement. Sans compter les matériaux composites combinés à de la fibre
de verre, à du tissu ou à de l’aluminium. Autant de technologies relevant de la plasturgie. Une industrie innovante qui fait appel aux compétences d’ingénieurs toutes fonctions.
Conception et prototypage
En recherche-développement, l’ingénieur imagine et met au point
des procédés et des produits. Il dessine des objets et définit les données techniques de sa fabrication en suivant un cahier des charges.
En lien avec les industries chimiques qui fournissent les résines plastiques, il choisit les matières et les procédés de fabrication. Ensuite,
un autre ingénieur réalise un prototype, puis supervise les essais et
les tests.
Process et commercialisation
Une fois le procédé mis au point, un autre ingénieur participe à l’organisation de la production : définition du process et des évolutions
techniques, prévision des approvisionnements, organisation et suivi
de la production, mise en place de l’assurance qualité. Un ingénieur
peut être chargé de la recherche de nouveaux marchés, du suivi de la
commercialisation, etc.
RESPONSABLE ACHATS
RESPONSABLE QUALITE
MANUTENTIONNAIRE
93
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COMMENT Y ACCEDER ?
STRATIFIEUR et DRAPEUR (H/F)
BEP MAINTENANCE BATEAU DE PLAISANCE
• Lycée Julliot de la Morandière – Granville (50)
(61)
BAC PRO MAINTENANCE NAUTIQUE
BAC PRO PLASTIQUES ET COMPOSITES
• Centre Interrégional des formations alternés de la plasturgie CIFAP
– Damigny (61)
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94
– Damigny (61)
2ème phase
(61)
Formation continue
• Institut interprofessionnel des formations alternées 3IFA – Alençon (61)
CQPM TECHNICIEN EN MATERIAUX COMPOSITES HAUTES
PERFORMANCES
ISPA ENTREPRISES
• CQP Calandrage
• CQP Chaudronnerie des Thermodurcissables
• CQP Extrusion soufflage
• CQP Extrusion tubes profilés
• CQP Extrusion filière plate
95
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Sommaire
• CQP impression-décoration
• CQP Injection
• CQP Thermoformage
• CQP Composites
TITRE PROFESSIONNEL STRATIFIEUR MULTIPROCEDES
EN MATERIAUX COMPOSITES
PERFECTIONNEMENT Stratification au contact, Injection Eco/RTM
light, Infusion
TP AGENT DE MAINTENANCE EN MARINE DE PLAISANCE
CQP STRATIFIEUR
• Céforas Formation – Tourlaville (50)
CQP DRAPEUR
CQPM STRATIFIEUR EN MATERIAUX COMPOSITES
CQPM ASSEMBLEUR COMPOSITES AERONAUTIQUE
CQPM CONDUCTEUR DE PRESSE A INJECTER LES MATERIAUX
PLASTIQUES
• Ces CQPM peuvent être développés par l’AFPI.
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Sommaire
96
– Damigny (61)
2ème phase
BTS ETUDES ET REALISATION D’OUTILLAGE DE MISE EN FORME
DES MATERIAUX
BAC PRO Plasturgie
– Damigny (61)
DES MATERIAUX
• AFPI de l’Orne – Alençon (61)
BTS INDUSTRIES PLASTIQUES EUROPLASTIC
– Damigny (61)
Formation continue
ISPA ENTREPRISES
• CQP Chaudronnerie des Thermodurcissables
97
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Sommaire
– Damigny (61)
• CFAI de l’Orne (61)
BTS ETUDES ET REALISATION D’OUTILLAGE DE MISE EN FORME DES
MATERIAUX
– Damigny (61)
BTS INDUSTRIES PLASTIQUES EUROPLASTIC
– Damigny (61)
DES MATERIAUX
• CFA en 61 - ufa Lycée Jean Guéhenno – Flers (61)
LICENCE PRO PLASTURGIE ET MATERIAUX COMPOSITES
• ISPA en partenariat avec l’IUT d’Alençon – Damigny (61)
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Sommaire
98
Formation continue
DES MATERIAUX
CQPM TECHNICIEN EN MATERIAUX COMPOSITES
Hautes Performances
CQPM CONCEPTEUR STRUCTURES COMPOSITES
Hautes Performances
• AFPI Itibanor – Basse-Normandie
2ème phase
LICENCE PRO PLASTURGIE ET MATERIAUX COMPOSITES
• ISPA en partenariat avec l’IUT d’Alençon – Damigny (61)
TITRE PROFESSIONNEL STRATIFIEUR MULTIPROCEDES
EN MATERIAUX COMPOSITES
PERFECTIONNEMENT STRATIFICATION AU CONTACT, INJECTION
ECO/RTM LIGHT, INFUSION
INGENIEUR EN PLASTURGIE ET COMPOSITES
• Institut Supérieur de Plasturgie ISPA – Alençon (61)
99
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Sommaire
INGENIEUR EN PLASTURGIE ET COMPOSITES
– Damigny (61)
Formation continue
INGENIEUR SPECIALITE MATERIAUX
option matériaux polymères
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Sommaire
100
COMPOSANTS ELECTROMECANIQUES
DE LA NACELLE
LES METIERS
101
6ème fiche : Composants électromécaniques de la nacelle
2ème phase
MONTEUR AJUSTEUR (H/F)
Le monteur-ajusteur reçoit les pièces mécaniques, les ajuste,
les assemble selon un plan et contrôle l’ensemble une fois finalisé
pour identifier la moindre erreur de fixation. Il assemble les composants comportant des éléments pneumatiques, hydrauliques et électriques en suivant un plan de montage. C’est lui qui aura la charge de
monter et de fixer le moteur. Il a pour outils soit des machines d’une
extrême précision, soit des outils à main tels que les limes, les grattoirs, etc. Le monteur ajusteur exerce en atelier, souvent en équipe,
mais peut aussi être amené à se déplacer sur des sites industriels
pour réparer des machines-outils.
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MECANICIEN MONTEUR (H/F)
C’est un professionnel hautement qualifié qui maîtrise les moyens
de fabrication et éventuellement de conception, afin de réaliser et
de monter tout ou partie d’un outillage de découpe d’emboutissage
de cambrage défini, pour l’obtention d’un produit propre à une entreprise de sa spécialité. Il s’occupe de la préparation et l’ordonnancement de la chronologie des opérations d’usinage et d’assemblage
pour la réalisation de tout ou partie d’un outillage de découpe ou
d’emboutissage. De même, il gère la mise en œuvre des opérations de façonnage, d’usinage, d’assemblage, de parachèvement
et de contrôle pour la réalisation de tout ou partie d’un outillage.
La retouche d’outillage.
Enfin, il effectue la maintenance des outillages et des moyens de
réalisation, la mise au point de l’outil de découpe ou d’emboutissage
sous presse.
TECHNICIEN EN ELECTROMECANIQUE (H/F)
L’électromécanicien installe les machines neuves d’un atelier ou d’un
chantier : machines de production, engins de levage, etc. En s’appuyant sur le dossier de fabrication, il assure le montage des moteurs,
roulements ou variateurs de vitesse, et établit les connexions électriques. Il procède aux différents réglages et vérifie le bon fonctionnement de l’ensemble.
Mais son rôle consiste surtout à entretenir et dépanner les machines.
C’est ainsi qu’il pratique des interventions régulières de maintenance
préventive. Il réalise les tâches d’entretien prévues : nettoyage, vérification de l’isolation des circuits électriques, graissage, changement
de pièces mécaniques, etc.
Il effectue également tous les contrôles destinés à repérer une anomalie comme la surchauffe, la déformation ou l’usure. Il change alors
les éléments défectueux. Lorsqu’une panne survient, l’électromécanicien procède à une série de tests et de mesures pour trouver l’origine
de la défaillance. Puis il remplace les pièces ou les composants usagés, effectue les réglages et remet en service. Fort de son expérience,
il peut suggérer des améliorations au bureau d’études, et intervenir
ainsi en amont de la fabrication des machines.
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Sommaire
102
2ème phase
TECHNICIEN ELECTRONICIEN (H/F)
Le technicien intervient sur des équipements industriels, des systèmes de télécommunications... Il localise l’origine de la panne,
procède au remplacement d’un composant ou d’une carte électronique, modifie le programme informatique intégré à une puce, puis
remet en service les équipements.
Dans un laboratoire d’essais, il vérifie qu’un prototype (de système
de guidage laser, par exemple) est conforme aux performances attendues. En collaboration avec l’ingénieur, il définit les mesures à effectuer, puis réalise les essais et exécute les mises au point. Technicien
de contrôle, il définit les tests à pratiquer sur les produits fabriqués.
Dirigé par un ingénieur, il peut participer à des activités d’études :
conception à partir d’un cahier de charges d’une carte électronique,
par exemple. Il réalise le schéma de la carte, effectue les tests de
conformité, édite les documents de fabrication. En tant que technicien d’intégration, il participe à la fabrication des équipements en
implantant les cartes électroniques et en assurant leur raccordement.
RESPONSABLE ACHATS
ANIMATEUR HYGIENE, SECURITE, ENVIRONNEMENT
RESPONSABLE QUALITE
MANUTENTIONNAIRE
103
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Sommaire
COMMENT Y ACCEDER ?
BAC TECHNO SERIE SCIENCES ET TECHNOLOGIES INDUSTRIELLES ET
DU DEVELOPPEMENT DURABLE
• Lycée Alexis de Tocqueville – Cherbourg (50)
• Lycée Pierre et Marie-Curie – Saint-Lô (50)
• Lycée Charles Tellier – Condé-sur-Noireau (14)
• Lycée Alain – Alençon (61)
BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS
• Lycée Claude Lehec – Saint-Hilaire-du-Harcouët (50)
• Lycée Guibray – Falaise (14)
BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE
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Sommaire
104
• CFAI du Calvados et de la Manche – Antenne de Caen (14)
• CFA en 61 – UFA Lyéce Alain – Alençon (61)
Formation continue
CAP CONDUITE DE SYSTEMES INDUSTRIELLES
• GRETA SUD-NORMANDIE – Agence de Flers (61)
2ème phase
CAP CONDUITE DE SYSTEMES INDUSTRIELLES option 2 assemblage
• CFAI de l’Orne – Antenne d’Alençon (61)
CQPM AJUSTEUR MONTEUR (niv V)
CQPM AJUSTEUR MONTEUR INDUSTRIEL (niv V)
CQPM PILOTE DE SYSTEMES DE PRODUCTION AUTOMATISEE
• AFPI ITIBANOR – Antenne de Caen (14)
• AFPI – Antenne de Flers (61)
CQPM CONDUCTEUR DE LIGNE DE PRESSE A DECOUPER
ET/OU A EMBOUTIR
• AFPI – Antenne de Flers (61)
TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN DE MAINTENANCE INDUSTRIELLE
105
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Sommaire
• GRETA du Calvados – Agences de Caen et Bayeux (14)
• Lycée Pierre et Marie Curie – Saint-Lô (50)
• CFA de l’Industrie de l’Orne (CFAIO) – Alençon (61)
BAC PRO TECHNICIEN MICROTECHNIQUES
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Sommaire
106
• CFA en 14 - UFA Lycée Jules Verne – Mondeville (14)
• CFA de l’industrie de l’Orne – Alençon (61)
Formation continue
• GRETA des Estuaires – Agence de Saint-Lô (50)
2ème phase
CQPM ASSEMBLEUR MONTEUR DE SYSTEMES MECANISES
PREQUALIFICATION AUX METIERS DE L’OUTILLAGE,
DE LA MAINTENANCE ET DE LA CONDUITE DE LIGNE
• GRETA Sud-Normandie - Agence de Flers (61)
TITRE PROFESSIONNEL FRAISEUR et/ou TOURNEUR
TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN(NE) SUPERIEUR(E)
EN CONCEPTION INDUSTRIELLE DE SYSTEMES MECANIQUES
CQPM TECHNICIEN EN MACHINES TOURNANTES SOUS PRESSION
CQPM MECANICIEN EN MACHINES TOURNANTES SOUS PRESSION
107
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Sommaire
BAC PRO ELECTROMECANICIEN MARINE
• Lycée Maritime et Aquacole (LMA) – Cherbourg (50)
BACCALAUREAT PRO ELECTROTECHNIQUE ENERGIE EQUIPEMENTS
COMMUNICANTS
• Institution Saint-Joseph – Villedieu-les-Poêles (50)
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Sommaire
108
BTS ELECTROTECHNIQUE
• Institut Lemoniier – Caen (14)
DUT GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE
2ème phase
BTS CONTROLE INDUSTRIEL ET REGULATION AUTOMATIQUE
LICENCE PRO SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE :
MAINTENANCE DES SYSTEMES PLURITECHNIQUES
spécialité management, maintenance et exploitation des installations industrielles
Antennes de Cherbourg et Saint-Lô (50)
LICENCE PRO SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE : MECANIQUE
spécialité études et projets : conception (CAO), productique (CFAO)
MASTER SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE :
MATHEMATIQUES ET APPLICATIONS
spécialité ingenierie mécanique
109
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Sommaire
BAC PRO ELECTROTECHNIQUE, ENERGIE, EQUIPEMENTS
COMMUNICANTS
• CFA en 50 - UFA Lycée Julliot de la Morandière – Granville (50)
• CFA en 14 - UFA Lycée Charles Tellier – Condé-sur-Noireau (14)
• CFA du Bâtiment - Lycée Jean Hochet – Caen (14)
• CFA en 50 - UFA Lycée Juliot de la Morandière – Granville (50)
• CFA en 50 - UFA Lycée Alain – Alençon (61)
• CFA en 50 - UFA Lycée Alexis de Tocqueville (50)
Formation continue
CQPM ELECTROMECANICIEN (niv V)
CQPM ELECTRICIEN MAINTENANCIER PROCESS
ELECTRICIEN DE MAINTENANCE SUR SYSTEMENT AUTOMATISE
(niv V)
• GROUPE FIM – Granville (50)
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Sommaire
COMMUNICANTS
• GRETA du Cotentin (50)
110
• GRETA des Estuaires (50)
TECHNICIEN DE MAINTENANCE INDUSTRIELLE
BAC TECHNICIEN D’ETUDES EN MECANIQUE
• GROUPE FIM – Site de Cherbourg (50)
2ème phase
• GRETA du Calvados – Agences de Lisieux et Caen (14)
• GRETA des Estuaires – Agence de Granville
BTS INDUSTRIALISATION DES PRODUITS MECANIQUE
LICENCE PRO SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE : MECANIQUE
MASTER SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE : MATHEMATIQUES ET
APPLICATIONS
spécialité ingénierie mécanique
111
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Sommaire
TITRE PRO TECHNICIEN SUPERIEUR EN ELECTRONIQUE,
ELECTROTECHNIQUE, AUTOMATIQUE
TITRE PROFESSIONNEL ELECTRICIEN(NE) DE MAINTENANCE
DES SYSTEMES AUTOMATISES
TITRE PRO TECHNICIEN(NE) SUPERIEUR(E) EN CONCEPTION
INDUSTRIELLE DE SYSTEMES MECANIQUES
TITRE PRO TECHNICIEN(NE) D’ETUDES EN MECANIQUE
• Groupe ISF – Damigny (61)
Formation initiale/cursus scolaire
BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES
• Lycée Flora Tristan – La-Ferté-Macé (61)
BTS SYSTEMES ELECTRONIQUES
DUT GENIE ELECTRIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE
• Université Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg Manche –
Cherbourg (50)
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Sommaire
112
LICENCE PRO ELECTRICITE ET ELECTRONIQUE spécialité domotique
• Université Caen Basse-Normandie - IUT D’Alençon – Damigny (61)
MASTER PRO/RECH ELECTRONIQUE, ONDES, AUTOMATIQUE ET
NORMAND spécialité Automatique et Informatique Industrielle
2ème phase
SECONDE PROFESSIONNELLE DE BAC PRO ÉLECTROTECHNIQUE
ET SYSTEMES ELECTRONIQUES
• CFA en 61 -UFA Lycée Jean Guéhenno – Flers (61)
Formation continue
CAP PREPARATION ET REALISATION D’OUVRAGES ELECTRIQUES
• GRETA des estuaires – Agence de Granville (50)
• GRETA Sud-Normandie – Agence de Condé-sur-Noireau (14)
113
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Sommaire
CQPM TECHNICIEN DE DEVELOPPEMENT ET D’INTEGRATION
EN ELECTRONIQUE (niv IV)
•AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14)
TITRE PRO TECHNICIEN SUPERIEUR EN ELECTRONIQUE,
ELECTROTECHNIQUE, AUTOMATIQUE
•Université Caen Basse-Normandie - IUT D’Alençon – Damigny (61)
CQPM TECHNICIEN EN ELECTRONIQUE TEMPS REEL EMBARQUE
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Sommaire
114
FONDATIONS GRAVITAIRES
et FONDATIONS METALLIQUES
Plusieurs types de fondations peuvent être utilisés pour l’éolien
offshore et on distingue :
• la fondation gravitaire béton pour des sols généralement rocheux,
• la fondation monopieu pour des sols généralement sableux,
• la fondation tripode ou quadripode,
• la fondation jacket métal adaptée aux eaux profondes,
2ème phase
Les fondations sont conçues à terre et ensuite amenées ou tractées sur leur lieu d’implantation au moyen de navires spéciaux.
Dans certains cas, un navire équipé de grues est utilisé pour décharger
le navire de transport. S’il s’agit d’une jacket, elle est prise en charge
par des navires ravitailleurs et releveurs d’ancres dit AHTS (Anchor
Handling Tug Supply) qui s’occuperont de la mettre en place.
L’option monopieu est retenue pour le site de Courseulles-sur-Mer
par le Consortium EDF EN/ALSTOM. Le monopieu est soit enfoncé
à l’aide d’un marteau hydraulique (monopieu battu), soit placé dans
un trou percé avec une perceuse hydraulique (monopieu foré).
115
7ème fiche : Fondations gravitaires - Fondations métalliques
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Sommaire
La hauteur de la fondation monopieu varie selon les conditions de
profondeur et la géologie du fond de la mer pour chaque emplacement d’éolienne. Nous ne pouvons écarter l’utilisation d’autres
options dans des champs qui viendraient à s’implanter et qui pourraient impacter l’activité industrielle bas-normande.
En ce concerne la fabrication des fondations de type : Monopieu,
Tripode et Jacket, ce sont principalement les métiers de la métallurgie qui sont concernés (VOIR DESCRIPTION DES METIERS DANS LA
FICHE « FORMAGE ET ASSEMBLAGE DES METAUX »)
Dans cette partie, nous présentons les métiers nécessaires à la fabrication des fondations gravitaires qui font principalement appel aux
métiers du BTP.
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Sommaire
116
FONDATIONS GRAVITAIRES
LES METIERS
2ème phase
MANŒUVRE – AIDE DE CHANTIER (H/F)
Dans les moyennes et grandes entreprises de construction,
les employés de chantier constituent une main-d’œuvre toujours présente sur le chantier de grande envergure. Il aide et accompagne les
spécialistes professionnels, comme les maçons, les coffreurs ou les
ferrailleurs. Il est amené à aider pour des travaux de maçonnage,
de coffrage, d’isolation, d’armature métallique et de bétonnage :
l’employé de chantier est un homme à tout faire. Grâce à son éventail
de compétences multiples, il est en mesure d’agir à n’importe quelle
phase du gros œuvre.
COFFREUR EN BETON ARME (H/F)
Le coffreur en béton armé participe à la construction d’immeubles
ou de grands ouvrages comme les ponts, les châteaux d’eau, les barrages etc. A partir des plans qui lui sont fournis, il réalise des moules
en bois appelés coffrages. Ces coffrages ont la forme exacte des ouvrages à construire. Aidé d’autres ouvriers et de la grue, il met en
place le coffrage sur le chantier. Il peut aussi poser le ferraillage dans
le coffrage. Il collabore avec différents opérateurs pour couler le
béton dans le coffrage en ouvrant la « goulette » de la benne. Quelques
temps plus tard, il démonte le coffrage. Le béton doit être intact et le
coffrage réutilisable. Le coffreur peut aussi fabriquer des moules pour
éléments préfabriqués comme les poteaux, dalles, escaliers etc.
117
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Sommaire
FERRAILLEUR (H/F)
Le ferrailleur s’occupe de la solidité des bâtiments : grâce à son travail,
ni les sols, ni les plafonds ne s’écroulent et les murs porteurs méritent bien leur nom. Sur base de bordeaux de ferraillage, il sélectionne
les barres et treillis métalliques adéquats, les coupe, les plie et les
ligature pour renforcer le béton. Une fois terminée, cette armature
du béton’ est placée dans le coffrage, avant le bétonnage. Quel que
soit le chantier auquel il collabore, le ferrailleur y développe aussitôt
un petit atelier de ferraillage entièrement composé de son propre
matériel : ses outils (table à cintrer et pinces à couper), ses machines
(plieuse, coupeuse) et tout le matériel et l’équipement nécessaires à
la réalisation du ferraillage. Il peut ainsi collaborer avec un maximum
d’efficacité et de souplesse au travail du coffreur, du bétonneur et des
autres spécialistes du chantier.
CHEF D’EQUIPE BTP (H/F)
Il a la responsabilité d’une tâche ou d’un ensemble de tâches techniques et encadre une équipe d’ouvriers ; il s’assure, en liaison avec
le chef de chantier, que tout se passe bien. Chaque jour, à partir des
consignes du chef de chantier, il organise le travail de façon à tenir
compte des délais et de la qualité. Très qualifié et proche du terrain,
il est le chef de file d’un petit groupe de compagnons. Il doit savoir
s’organiser : répartir le travail sur la journée, veiller à ce qu’il soit bien
fait ou encore encadrer ses ouvriers, etc.
La conduite des travaux en zone portuaire (quelques fois dans un
environnement plus maritime) nécessite la réalisation de travaux
d’excavation et de terrassements par dragage.
CONDUCTEUR DE DRAGUE (H/F)
Le conducteur de drague est l’homme-clé du chantier de dragage.
II sait apprécier les distances, les profondeurs, les reliefs, la nature
du fond, déceler une anomalie dans le fonctionnement d’un engin
et effectuer des dépannages. Il assure l’entretien de sa machine.
Drague aspiratrice : une pompe se charge d’aspirer et de transporter les matériaux ; Drague à godets : une chaîne de godets excave la
zone à draguer ; Ponton dripper-dredge : une pelle hydraulique sur
ponton ; Drague à benne preneuse : une pelle à câble sur ponton.
Il réalise des travaux d’excavation et des terrassements sur des chantiers portuaires ou maritimes. Il prend en charge la globalité des
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Sommaire
118
travaux d’extraction, de transport et d’entretien du site d’exploitation.
Il veille au bon fonctionnement du matériel de production et peut
être amené à encadrer une petite équipe. En plus d’une mécanique
haut de gamme, les dragues sont équipées de systèmes de sondage
et de positionnement par satellite (GPS) très performants. Le conducteur de drague est un conducteur d’engins confirmé, qui a fait preuve
de qualités particulières qui lui ont permis d’accéder à cette responsabilité. Ces qualités sont la résistance physique, l’adresse, le doigté,
la précision, l’esprit de prévoyance, d’observation et de méthode,
la maîtrise de soi et le soin. Il maîtrise l’engin qui lui est confié et sait
en tirer le meilleur parti en respectant les consignes de sécurité pour
lui-même et pour les autres.
2ème phase
MECANICIEN DE DRAGUE (H/F)
Il conduit la drague sous la direction du chef mécanicien. Il démarre
les moteurs et les générateurs et assure le bon fonctionnement de
l’ensemble. Il met les pompes en marche et commande le moteur
depuis la salle des machines, toujours sous les ordres du conducteur.
Il maîtrise le fonctionnement des moteurs, des appareils auxiliaires et
des systèmes de contrôle.
Il sait interpréter des paramètres de fonctionnement au niveau de :
• la pression et la température,
• l’actionnement des pompes de carburant et du moteur,
• l’hydraulique, le pneumatique, la thermodynamique, la technique
frigorifique et l’électricité,
• les techniques de réparation,
• la construction et la stabilité d’un bateau,
• la lecture de plans et de manuels d’instructions,
• les prescriptions en matière de sécurité et d’environnement.
CHEF DE CHANTIER
INGENIEUR GENIE CIVIL
MANUTENTIONNAIRE
RESPONSABLE DES RESSOURCES HUMAINES
RESPONSABLE QUALITE
CHEF DE PROJET
119
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Sommaire
COMMENT Y ACCEDER ?
BEP TECHNIQUE DU GROS ŒUVRE DU BATIMENT
• CFA du BTP Paul Bocage – Coutances (50)
CAP MACON
• Établissement Régional d’Enseignement Adapté Robert
Doisneau – Saint-Lô (50)
• EREA Pierre Mendès-France – La Ferté-Macé (61)
• EREA Yvonne Guégan – Hérouville-Saint-Clair (14)
BEP TECHNIQUE DU GROS ŒUVRE DU BATIMENT
• CFA du BTP Paul Bocage - Lycée La Roquelle – Coutances (50)
CAP MACON
• CFA du BTP Paul Bocage - Lycée La Roquelle – Coutances (50)
• CFA du BTP Paul Bocage - Lycée Ingénieur Cachin – Cherbourg (50)
• CFA du bâtiment Jean Hochet - Lycée Victorine Magne – Lisieux
(14)
• CFA du BTP Roger Ducré – Alençon (61)
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Sommaire
120
BP MACON
• CFA du BTP Bocage - Lycée Ingénieur Cachin – Cherbourg (50)
• CFA du BTP Roger Ducré – Alençon (61)
Formation continue
AIDE MAÇON
• GRETA du Calvados – Caen (14)
• GRETA Sud-Normandie – Flers (61)
CAP PREPARATION ET REALISATIONS D’OUVRAGES
• GRETA du Calvados – Mondeville (14)
2ème phase
CAP MAÇON
• GRETA du Calvados – Caen (14)
• GRETA des Estuaires – Saint-Lô (50)
TP MAÇON
prévention, hygiène et sécurité
COFFREUR EN BETON ARME ET/OU FERRAILLEUR (H/F)
Formation Continue
TP COFFREUR-BANCHEUR option bâtiment
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Sommaire
TP COFFREUR EN BETON ARME
• ASF Formation – La Glacerie (50) en cours de demande
TP FERRAILLEUR
• ASF Formation – La Glacerie (50) en cours de demande
prévention, hygiène et sécurité
BAC PRO TECHNICIEN DU BATIMENT :
ORGANISATION ET REALISATION DU GROS OEUVRE
BTS BATIMENT
BTS TRAVAUX PUBLICS
BAC PRO TECHNICIEN DU BATIMENT :
• CFA en 50 - Lycée La Roquelle – Coutances (50)
BAC PRO TRAVAUX PUBLICS
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Sommaire
122
BAC PRO TECHNICIEN D’ETUDES DU BATIMENT
option études et économie
• CFA du bâtiment Jean Hochet - Lycée Victorine Magne - Lisieux (14)
BTS TRAVAUX PUBLICS
• CFA en 14 – Lycée Pierre Simon de Laplace – Caen (14)
Formation continue
BTS BATIMENT
2ème phase
BACCALAUREAT PROFESSIONNEL TECHNICIEN DU BATIMENT
BTS TRAVAUX PUBLICS
• CNAM DE BASSE-NORMANDIE – Caen (14)
CHEF D’EQUIPE BTP
TITRE PROFESSIONNEL CHEF D’EQUIPE GROS ŒUVRE
CQPM RESPONSABLE D’EQUIPE AUTONOME (niv III)
CQPM MANAGEMENT D’EQUIPE AUTONOME (niv II)
CERTIFICAT D’APTITUDE CHEF DE CHANTIER
CERTIFICAT D’APTITUDE CHEF D’EQUIPE BTP
123
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Sommaire
Management, communication, outils de plannification
Basse-Normandie. Toutefois, le Lycée Maritime et Aquacole de
Cherbourg réfléchit à l’adaptation de son offre de formation.
BAC PRO D’ELECTRO-MECANICIEN DE MARINE
• Lycée Maritime et Aquacole (LMA) – Cherbourg-Octeville (50)
Formation continue
BREVET DE MECANICIEN 750 KW
• Lycée Maritime et Aquacole – La Glacerie (50)
TITRE PROFESSIONNEL MECANICIEN PREPARATEUR EN MARINE DE
PLAISANCE
MECANIQUE PRATIQUE
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Sommaire
124
Les métiers
transverses
3ème phase
Installation
en mer
125
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Sommaire
3ème phase : Installation en mer
EN QUOI CONSISTE L’INSTALLATION
D’UNE EOLIENNE OFFSHORE ?
La supervision d’installation des fondations peut comprendre des
travaux de forage, de battage de pieux, de dragage, de préparation de
remblais pour les bases gravitaires, etc.
On distingue 3 grands domaines d’activité dans cette partie :
• Forage et préparation du fond marin
En raison de son instabilité (marées, tempêtes, courants, vent...) et
de la corrosion qu’il provoque, le milieu marin est par nature hostile.
Les sols sous-marins sont par ailleurs de nature variées. Les fondations qui vont supporter les hydroliennes et éoliennes doivent correspondre à un choix raisonné basé sur de nombreux paramètres.
• Mise en place des fondations
La mise en œuvre de complexes portuaires, maritimes et énergétiques demande des référents qui possèdent des compétences multidisciplinaires et approfondies dans les domaines d’activité du génie
civil et du génie côtier.
• L’installation en mer
Pour réaliser les nombreux travaux liés aux EMR, notamment lors de
l’étape d’installation, des navires de servitudes sont nécessaires.
Ils sont conçus pour remorquer, transporter des passagers, stocker
du matériel, servir de baraquement, docks flottants, etc. Outre les
dragues, les remorqueurs, les bateaux de lamanage ou les baliseurs
qui nécessitent des personnels spécifiques, il existe des navires spécialisés. Il s’agit :
• des câbliers qui servent à poser des câbles sous-marins des navires
de ravitaillement offshore qui gèrent également le maniement des
ancres, le remorquage, et la sécurité (anti-incendie par exemple),
• des navires de travaux offshores qui participent aux campagnes de
forages et d’installation,
127
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Sommaire
• des navires transporteurs de colis lourds conçus pour les charges
encombrantes ou inhabituellement lourdes : des jackets, des fondations gravitaires, des grues, des mâts et des turbines etc. Il existe
notamment les navires semi-submersibles qui présentent la particularité de pouvoir remplir d’immenses ballasts afin de s’enfoncer dans
l’eau, et ainsi charger sa cargaison en se glissant dessous.
Les métiers suivants font donc partie de la chaîne de valeur d’une
industrie qui a besoin de navires et d’équipages qualifiés :
• Capitaine
• Second capitaine
• Radio • Commissaire
• Subrécargue
• Maître d’équipage
• Maître électricien
• Lieutenant de navigation
• Chef mécanicien
• Officier mécanicien
• Maître machine
• Ouvrier mécanicien
• Matelot
• Gabier
• Timonier
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Sommaire
128
3 ème p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer
FORAGE ET PREPARATION DU FOND MARIN
LES METIERS
CHEF DE PONT (H/F)
Il coordonne les opérations de levage, chargement, déchargement sur
pontons… Il veille à ce que les opérations soient effectuées conformément aux programmes et aux règles de sécurité. Il est à l’interface de
l’ingénierie et des équipes opérationnelles. Il possède au minimum
une formation de chef de quart passerelle.
129
8ème fiche : Préparation du fond marin
3ème phase
PATRON DE BARGE (H/F)
Il organise la logistique et la coordination entre les bases terrestres
et les nombreux navires de support opérationnel impliqués dans les
projets. Responsable du personnel, des équipements et des opérations marines, il maîtrise des règlementations Qualité Hygiène
Sécurité Environnement offshore. Il étudie et valide les procédures
opérationnelles établies en amont des projets. Il organise la logistique et la coordination entre les bases terrestres et les nombreux
navires de support opérationnel impliqués dans les projets. Il est responsable du personnel, des équipements et des opérations marines.
Il maîtrise les règlementations. Il assume la responsabilité des opérations de mouillage et/ou du positionnement dynamique du navire.
Il assure les relations quotidiennes avec le Client présent à bord et les
sous-traitants.
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Sommaire
RESPONSABLE DE SERVICE « PREPARATION DES FONDS MARINS »
(H/F)
Il assume la responsabilité technique des travaux de conception et de
réalisation qui lui sont confiés dans les domaines du génie civil, bâtiment. Il encadre les équipes qui lui sont affectées et veille au respect
des objectifs de coûts, délais et qualité.
INGENIEUR SUPERINTENDANT DE FORAGE (H/F)
Il est chargé du planning et du programme détaillé. Il occupe le poste
de contrôleur/superviseur de forage. Il conseille et apporte des réponses aux questions relatives à son domaine d’expertise, développe
et valide des solutions technologiques puis supervise les travaux.
INGENIEUR – GEOLOGIE MARINE (H/F)
Les cartes de l´utilisation des fonds marins vont se répandre, tout
comme les cartes de l´utilisation des terres, qui jouent maintenant un
rôle de premier plan dans le développement urbain et rural. Le géologue marin extrait de plus en plus souvent les attributs géologiques
à partir de données de téléacoustique.
La cartographie des fonds marins fournit des cartes de base qui
constituent le fondement de la gestion intégrée des zones côtières.
Ces géologues travaillent sur de nombreuses caractéristiques des
fonds sous-marins. Il peut faire appel à des méthodes géotechniques
in situ et travailler avec des océanographes spécialisés, ainsi qu’avec
les météorologues.
TECHNICIEN SUPERIEUR – GEOTECHNICIEN (H/F)
Il assure la responsabilité de l’exécution du forage en s’assurant de la
qualité des équipements, gestion des matériels et produits concernés. Il connaît et applique les mesures de sécurité destinées à protéger les hommes, les installations, l’environnement et vérifie leur
application. Il peut aussi assurer la maintenance du matériel.
Si la situation le demande, il prépare les fluides de forage et peut piloter l’injection de coulis de ciment au niveau des tubages.
INGENIEUR LOGGING – ACQUISITION DE DONNEES (H/F)
Il effectue des mesures physiques à l’aide de sondes électriques.
Il maitrise une gamme étendue de matériels adaptés aux applications
en Hydrogéologie.
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Sommaire
130
Il peut aussi s’agir de techniciens opérateurs spécifiquement formés
par des ingénieurs d’entreprises de géophysiques. Ce technicien doit
connaître les principes du logging et de la sauvegarde et restauration
des données, et maîtriser le fonctionnement, le rôle et l’exécution
des différents utilitaires assurant la sécurité des données.
SONDEUR et MAITRE SONDEUR (H/F)
Il effectue les manœuvres de conduite d’une machine afin de réaliser un forage ou d’exécuter des travaux de fondations spéciales sur
des chantiers de travaux publics. Il exécute ces manœuvres selon les
normes et critères définis par un programme préalablement établi.
Il assure l’entretien courant de son matériel. La nature des opérations
engagées et des matériels utilisés nécessite de respecter strictement
les normes et les règles de sécurité (équipements spéciaux).
3ème phase
MECANICIEN et CHEF MECANICIEN OFFSHORE (H/F)
Il intervient de façon curative et préventive sur l’ensemble du parc
machine. Il assure la maintenance des équipements mécaniques du
site (pompes, machines tournantes, compresseurs, presses hydrauliques, convoyeurs…) suivant un planning d’intervention, pour les
remettre en état ou les améliorer et rédiger des rapports d’intervention. Il est capable de lire des documents et des plans constructeurs
dans le cadre d’analyses de pannes ou de dysfonctionnements d’équipement. Il participe de façon active aux réunions techniques d’amélioration de la fiabilité des équipements et des installations.
FOREUR – ACCROCHEUR (H/F)
Il met en œuvre des installations de forage et effectue les opérations
d’extraction et de pompage en respectant les règles de sécurité. Il doit
adapter son savoir-faire à l’utilisation des machines spécifiques à l’environnement offshore. Il met en place la structure de forage (derrick,
mât, trépan, trains de tiges, ...) en fonction du plan d’implantation.
Il contrôle l’état du matériel, l’alimentation électrique et le planning
de production. Il lubrifie et refroidit le trépan et procède au nettoyage
en injectant de la boue. Il peut élaborer ces boues d’après la formulation du géotechnicien. Si le travail l’impose, il peut être amené à
utiliser des méthodes de tubage (casing) et cimentation. Il réalise ces
opérations à partir de différents types de plateformes et de navires à
positionnement dynamique.
131
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Sommaire
OPERATEUR DE PONT – TREUILLISTE (H/F)
C’est un opérateur polyvalent qui exerce prioritairement en milieu
maritime. Il peut être amené à travailler dans les domaines de la
mécanique ou de l’hydraulique mais aussi de la manutention, de l’entretien ou du génie civil. Ses responsabilités peuvent évoluer selon
son expérience de la géotechnique et du milieu offshore.
OPERATEUR DE GRUE OFFSHORE (H/F)
Il possède une expérience préalable de chantier naval ou à quai
(voir GRUTIER). L’offshore nécessite de disposer d’une certification de
formation de grutier agréée par la Commission nationale pour la certification des grutiers (NCCCO). Des compléments de formation offshore sont nécessaires, notamment pour l’inspection et l’entretien,
la mise en place, le fonctionnement et le gréement dans des environnements dangereux.
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Sommaire
132
COMMENT Y ACCEDER ?
Formation continue
BREVET DE CAPITAINE 500
• Plateforme Qualification Maritime - Lycée Maritime et Aquacole
(LMA) – Cherbourg-Octeville (50)
3ème phase
CHEF DE PONT (H/F)
MASTER PRO MATHEMATIQUES ET APPLICATIONS
Formation continue
LICENCE SCIENCES ET TECHNIQUES INDUSTRIELLES
parcours géologie construction
133
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INGENIEUR DIPLOME DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET
METIERS, spécialité construction, aménagement, option génie civil
RESPONSABLE EN PRODUCTION INDUSTRIELLE
spécialité génie civil, bâtiment, géotechnique
RESPONSABLE DE SERVICE « PREPARATION DES FONDS MARINS » (H/F)
Et postes subalternes
DUT GENIE CHIMIQUE – GENIE DES PROCEDES option Bio-procédés
LICENCE PRO MECANIQUE
spécialité Etudes et projets : conception CAO, Productique (CFAO)
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Sommaire
134
Formation continue
• Université Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Caen (14)
LICENCE PRO MECANIQUE spécialité Etudes et projets : Conception
CAO, Productique (CFAO)
3ème phase
Et postes subalternes
DUT MESURES PHYSIQUES spécialisation Matériaux et contrôles
physico-chimiques
DUT SCIENCES ET GENIE DES MATERIAUX
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Sommaire
Formation continue
DUT MESURES PHYSIQUES spécialisation Matériaux et contrôles
physico-chimiques
DUT SCIENCES ET GENIE DES MATERIAUX
INGENIEUR - GEOLOGIE MARINE (H/F)
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136
spécialité Ingénierie mécanique
3ème phase
Formation continue
LICENCE SCIENCES ET TECHNIQUES INDUSTRIELLES
parcours géologie construction
• CNAM DE BASSE-NORMANDIE – Caen (14)
137
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spécialité études et projets : conception CAO, Productique (CFAO)
LICENCE SCIENCES POUR L’INGENIEUR
• Université Caen Basse-Normandie – UFR de Sciences – Caen (14)
Formation continue
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138
spécialité études et projets : conception CAO, Productique (CFAO)
LICENCE SCIENCES POUR L’INGENIEUR
• Université Caen Basse-Normandie - UFR de Sciences – Caen (14)
INGENIEUR LOGGING – ACQUISITIONS DE DONNEE (H/F)
spécialité Génie de l’environnement matin
3ème phase
spécialité Génie Biologique-Halieutique et Aquaculture
Formation continue
spécialité génie de l’environnement matin
139
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Sommaire
spécialité Génie biologique-Halieutique et Aquaculture
INGENIEUR SPECIALITE MESURE-ANALYSE option instrumentation
Formations par apprentissage
CAP CONDUCTEUR D’ENGINS : TRAVAUX PUBLICS ET CARRIERES
Formation continue
TITRE PROFESSIONNEL CONDUCTEUR D’ENGINS
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140
FOREUR - ACCROCHEUR (H/F)
Formation continue
MODULE FORMATION « ACCROCHEUR, CHEF DE MANŒUVRE,
CONDUCTEUR »
CQP FOREUR option forage destructif
Aucune formation diplômante actuellement dispensée en région
Basse-Normandie.
OPERATEUR DE PONT - TREUILLISTE (H/F)
Formation continue
3ème phase
FORMATION A L’UTILISATION : Treuils de halage et élévation d’un
bateau
CQPM AGENT DE MAINTENANCE DE MATERIEL DE MANUTENTION
TITRE PROFESSIONNEL CANALISATEUR
• CEFORAS Formation – Cherbourg (50)
141
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Sommaire
BAC PRO D’ELECTRO-MECANICIEN DE MARINE
Formations par apprentissage
Formation continue
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142
BREVET DE MECANICIEN 750 KW
TITRE PROFESSIONNEL MECANICIEN EN MARINE DE PLAISANCE
MECANIQUE PRATIQUE
OPERATEUR DE GRUE OFFSHORE (H/F
3ème phase
Formation continue
CONDUCTEUR DE VEHICULES AVEC GRUES AUXILIAIRES - GRUES
MOBILES – GCVA
• PROMOTRANS – Mondeville (14) et Cherbourg (50)
• Centre de formation BIGOT – Condé-sur-Noireau (14)
143
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Sommaire
MISE EN PLACE DES FONDATIONS
LES METIERS
L’adaptation et la construction d’infrastructures portuaires adéquates
est nécessaire pour les sites de fabrication, notamment des fondations. La mise en œuvre de complexes portuaires, maritimes et énergétiques demande des référents qui possèdent des compétences
multidisciplinaires et approfondies dans les domaines d’activité du
génie civil et du génie côtier. Les activités de commandement maritime, de chef de barge et de chef de pont sont bien entendu nécessaires à cette mise en place.
145
9ème fiche : Mise en place des fondations
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INGENIEUR EN ENVIRONNEMENT ET GENIE CIVIL MARITIME (H/F)
Ce professionnel s’inscrit dans les phases de développement des
complexes portuaires, maritimes et énergétiques (CPME), de la
conception jusqu’à la mise en œuvre. Il est capable de travailler en
équipe dans un service de projets d’infrastructures portuaires maritimes et de collaborer à l’élaboration des propositions de maitrise
d’œuvre, de la détection et du suivi prospects, des organisations et
suivi des procédures administratives. Des compétences en matière
de techniques de laboratoire et in situ ainsi qu’en matière d’analyse
numérique (modélisations numériques de calculs complexes concernant les matériaux, la houle, les structures, les paramètres géotechnique) sont requises. La conception et la réalisation des ouvrages doit
s’accompagner d’une préoccupation de l’impact environnemental et
d’une volonté d’intégration positive.
DESSINATEUR STRUCTURE METALLIQUE OFFSHORE (H/F)
Ses missions principales sont de prendre en charge, suivant les données de l’ingénieur et/ou du dessinateur Lead, tout ou partie d’un
dossier de plans. Il réalise des projets, études de faisabilité et en justifie l’aspect technique en liaison avec l’ingénieur référent. Il réalise
des plans de fabrication ou d’aide à l’installation. Il respecte les spécifications et normes en vigueur. Il définit les tâches, donne des instructions aux dessinateurs juniors qui l’assistent. Il vérifie les plans et
documents transmis. Il supervise l’avancement du dossier de plans et
effectue le reporting à la hiérarchie du service.
SOUDEUR - SOUDEUR ASSEMBLEUR (H/F) (voir fabrication)
SOUDEUR EN MILIEU OFFSHORE ET/OU SOUS-MARIN (H/F)
Les activités sous-marines exigent des spécialisations et une certification de plongeur commercial avec des compétences pour le montage,
découpage, contrôle non destructif, et enregistrement vidéo sousmarine / photographie.
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TOPOGRAPHE-GEOMETRE (H/F)
Technicien, ingénieur ou expert, selon son niveau de qualification,
il remplit différentes fonctions relatives aux mesures topographiques.
Avant d’entamer des travaux, le géomètre-topographe effectue des
relevés de terrain. Il utilise pour cela un appareil spécialisé (le théodolite) : niveaux d’altitude, poteaux, murs... À partir de ces relevés,
il établit des plans et des cartes sur ordinateur.
146
COMMENT Y ACCEDER ?
3ème phase
INDUSTRIELLE
147
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INDUSTRIELLE
• CFA en 50 - UFA lycée Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville
(50)
Formation continue
CQPM TECHNICIEN D’ETUDES ASSISTEES PAR ORDINATEUR (niv IV)
TECHNICIEN D’ETUDE EN MECANIQUE (niv IV)
• Groupe FIM – Cherbourg (50)
INDUSTRIELLE
MODULE FORMATION : DESSIN INDUSTRIEL
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Sommaire
148
L’I.N.P.P. (Marseille) est le seul centre agréé en France à dispenser
la formation de toutes classes (I, II, III) et de toutes mentions (A, B,
C, D) aux travailleurs intervenant en milieu aquatique et hyperbare.
A noter :
• l’existence de Pôles locaux de Plongée Normandie,
• des qualifications de soudeurs sous-marins sont délivrées par
l’Institut de Soudure – Beaumont-Hague (50).
3ème phase
BAC PRO TECHNICIEN GEOMETRE TOPOGRAPHE
• Lycée Simon La Place – Caen (14)
149
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Sommaire
Formation continue
BAC PRO TECHNICIEN GEOMETRE TOPOGRAPHE
• GRETA Sud-Normandie – Argentan (61)
• CFA en 61 – Flers (61)
BTS ETUDE et ECONOMIE de la CONSTRUCTION
(niveau III et IV de Topographie)
• GRETA Calvados – Caen (14)
TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN D’ETUDE DU BATIMENT
option étude de prix
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Sommaire
150
INSTALLATION EN MER et RACCORDEMENT
LES METIERS
151
10ème fiche : Installation en mer et raccordement
3ème phase
MANAGER DES OPERATIONS OFFSHORE (H/F)
Il est le responsable des opérations en mer en coopération étroite
avec le commandant. Il prépare les procédures détaillées et les permis de travail. Il informe les interlocuteurs en amont du déroulement des opérations. Il coordonne les réunions de pré-opérations et
l’équipage de pont (chef de pont, grutiers…). Il positionne le navire
en fonction des opérations avec l’officier passerelle. Il coordonne
et dirige les robots sous-marins pour les opérations ou inspections,
et prépare les rapports d’inspection ou de fin de mission. Il peut être
assisté d’un second responsable d’opérations ou d’un ingénieur projet
en fonction de la complexité des opérations. Un responsable sécurité
l’assiste généralement pour prévenir les risques pendant les opérations. Il doit posséder une bonne connaissance des systèmes de bord,
des équipements et des systèmes de câblage. Une expérience de
navigation dans un environnement dynamique est indispensable.
Une bonne compréhension de la géodésie, des facteurs technologiques et méthodologiques qui affectent les opérations offshore,
des équipements utilisés et de leurs applications est nécessaire.
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PLONGEUR – SCAPHANDRIER (H/F)
Il réalise des travaux, effectue des observations, ou des relevés,
ainsi que la maintenance sous-marine. Il intervient dans la mise en
œuvre de béton immergé, le réglage de plate-forme, la pose d’émissaire en mer ou de protection cathodique. Pour l’entretien, l’exploitation et la surveillance, il doit veiller au bon état et à la stabilité des
appuis, des fondations et des structures. Il réalise des dévasages de
maintenance, renforce des pieux par soudure de tôles de renfort,
surveille et brosse des coques de navires, découpe et démantèle des
structures sous-marines. Les conditions physiques sont contrôlées
et reconnues par des examens médicaux pratiqués périodiquement.
Le scaphandrier doit être calme, faire preuve de sang-froid et être
capable de rapporter clairement ce qu’il a vu (ou touché puisque dans
90 % des cas, il n’y a pas de visibilité dans les plongées TP). L’équipe
minimum est composée de 3 scaphandriers : Chef d’opérations hyperbare/surveillant de surface, scaphandrier intervenant, scaphandrier
secours. Il travaille en collaboration avec les autres intervenants d’un
chantier. Il est fortement conseillé d’avoir un métier de base en rapport avec les TP (type Soudeur) avant de passer le « Certificat d’aptitude à l’hyperbarie », obtenu dans le cadre de formations ou de
stages dans des organismes agréés.
ENSOUILLEUR-AUTOMATICIEN (H/F)
Ensouiller consiste à enterrer des câbles, des canalisations. Dans la
chaîne de valeur de l’éolien offshore ce métier intervention au moment du raccordement électrique des éoliennes entre elles et aux
sous-station de regroupement. La pose des câbles sous-marins est
une opération très délicate. Les câbles ombilicaux bénéficiant d’un
gainage spécial et sont enfouis au fur et à mesure de l’avancée d’un
navire dédié et d’un engin sous-marin adapté. Cet appareil est entièrement géré depuis la surface, il peut être doté de caméras et de
capteurs sonar qui permettent d’avoir une vision 3D en temps réel de
l’opération. Les câbles sont ensouillés à environ 2m sous le fond sousmarin. Des capacités de téléguidage de précision sont bien entendu
nécessaires pour réaliser de telles opérations.
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Sommaire
152
CORDISTE (H/F)
Le cordiste possède d’abord les savoir-faire de son secteur d’activité
d’origine (génie civil, entretien, électricité, soudure…). C’est un professionnel, notamment du BTP, qui travaille en hauteur, à l’aide de
cordes, pour exécuter des travaux d’accès difficile, hors d’atteinte des
échafaudages.
Il intervient sur toutes les constructions et ouvrages en hauteur
comme le sont par exemple les éoliennes. Il opère en équipe sur
des chantiers. Il participe à l’installation, à la maintenance (peinture,
maçonnerie, forage, soudure, montage/démontage des installations
et des connections électriques). Cordes, baudrier, sellette, poignée
autobloquante, descendeur et mousquetons sont les accessoires
indispensables de son métier. Les consignes de sécurité sont évidemment très strictes.
153
3ème phase
LAMANEUR (H/F)
Le lamaneur assure l’ensemble des opérations d’amarrage et de
démarrage des navires en escale dans un port. C’est un marin spécialisé. Le métier de lamaneur est un métier physique. La difficulté est
augmentée par les intempéries, la particularité et la taille des navires,
sans compter la marée et les courants. Amarrage, largage, déplacement du navire dans le port ou le long d’un quai à l’aide des amarres,
telles sont les missions du lamaneur. Il peut guider et assister les bâtiments en rejoignant les navires qui entrent dans le port. Les marins
lui passent alors l’aussière, un gros cordage, qu’il transporte ensuite à
bord de sa vedette. Une fois à quai, il lance la touline, lance-amarrage
à laquelle est attachée l’aussière, à un équipier, qui fixe le tout aux
bornes d’amarrage des quais (bollards ou bittes). Il peut également
effectuer des prestations annexes telles que le petit remorquage,
la lutte anti-pollution, les services de rade, la sécurité... Il travaille
en relation avec les pilotes, les remorqueurs, les agents maritimes
et sous l’autorité de la Capitainerie du port. C’est un arrêté préfectoral qui définit, pour chaque port, les conditions d’exercice du lamanage et des opérations annexes. Ce sont les autorités portuaires
qui délivrent un agrément aux entreprises de lamanage, fixant ainsi
le nombre total de lamaneurs, les conditions de travail et les moyens
matériels.
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Sommaire
INGENIEUR INFORMATICIEN (H/F)
Il participe au développement et à la maintenance des applications
informatiques. Il assure l’utilisation et la gestion des données. Il est
chargé de développer, intégrer et actualiser les logiciels adaptés à
l’organisation de l’entreprise. Il assure aussi la maintenance du système. Il peut assurer la conception, le développement et la maintenance du parc de machines d’un atelier de production.
ELECTRICIEN maintenance, installation sous-station et raccordement (H/F)
Ils installent et maintiennent le système d’alimentation fonctionnel
dans un environnement offshore. Ils installent l’ensemble des câbles
et de la commande de machinerie qui existe sur les plates-formes.
L’expertise doit concerner les types de câblage, notamment des systèmes informatiques. Le travail peut être effectué dans des espaces
extrêmement restreints, dans des conditions difficiles et quelques
fois en hauteur.
La construction de la sous-station électrique va mobiliser un certain
nombre de métiers déjà cités qui sont liés à l’ingénierie, à l’encadrement, aux BTP, à l’électromécanique, à l’électricité haute tension.
Les attaches de câbles sont une première tâche dévolue à ces spécialistes.
Il s’agit également de mettre en place des jonctions de transition à
terre, assurant le raccordement des câbles sous-marins au réseau
terrestre, des tableaux de distribution à isolation sous gaz, ainsi que
les jonctions de réparation. Ces câbles d’énergie haute tension peuvent incorporer des éléments de fibre optique pour assurer les communications de données, la commande et la surveillance du réseau
de transport d’énergie.
MONTEUR DE BRIDES D’ANCRAGE – MONTEUR LEVAGEUR (H/F)
Les systèmes d’éoliennes flottantes sont fixées selon différentes techniques d’ancrages : par caténaires pesantes, caténaires tendues non pesantes, par semi-submersion d’une barge, par submersion totale d’une
plateforme maintenue par des câbles tendus, eux-mêmes reliés au fond
marin par des piliers emboutis. L’atout majeur de ces technologies est
d’être implantable sur des fonds compris entre 50 et 300 mètres.
Exemple : Les brides d’ancrage par caténaires impliquent l’emploi de
monteurs plongeurs. Ils réalisent à l’aide d’outillage et/ou de moyens
mécanisés, au sein d’une équipe, des travaux d’installations de catéRetour
Sommaire
154
naires pour l’ancrage des éoliennes flottantes. Ils réalisent, à partir
d’instructions précises la mise en place des supports de lignes caténaires avec leurs accessoires : consoles, appareils tendeurs, etc.
Ils assurent le déroulage des différents câbles sur ces supports.
Ils assurent le nivellement et effectuent les travaux d’entretien. L’emploi requiert des compétences techniques, technologiques et suppose
des aptitudes à travailler en autonomie et en équipe. Compte tenu de
la nature des travaux et des conditions d’exercice de son activité, cet
emploi exige un respect permanent de la qualité et de la sécurité individuelle et collective, aussi bien pour la phase de production que pour
l’exploitation ultérieure.
SANS OUBLIER… (VOIR LES DESCRIPTIONS METIERS ET FORMATION
DANS LA PARTIE « METIERS TRANSVERSES »)
MANUTENTIONAIRE
RESPONSABLE DES RESSOURCES HUMAINES
CHEF DE CHANTIER 3ème phase
155
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Sommaire
COMMENT Y ACCEDER ?
TECHICIEN SUPERIEUR DE LA MER
• INTECHMER/CNAM – Tourlaville (50)
spécialité Génie biologique-Halieutique-Aquatique
BACHELOR – OCEANOGRAPHE-PROSPECTEUR
Formation continue
• AFPI ITIBANOR – Tourlaville (50) et Caen (14)
CQPM MANAGEMENT D’EQUIPE AUTONOME (niv II)
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Sommaire
156
spécialité Génie biologique-Halieutique-Aquatique
BACHELOR – OCEANOGRAPHE-PROSPECTEUR
MAITRISE ET COORDONATEUR TECHNIQUE
• Ecole de Management de l’UIMM – AFPI Itibanor
3ème phase
ANIMATEUR D’EQUIPE
MANAGEMENT INDUSTRIEL
Formation continue
L’ I.N.P.P. (Marseille) est le seul centre agréé en France à dispenser la
157
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Sommaire
formation
toutes
(I, II, III) et de toutes mentions (A, B, C, D)
Pour le de
métier
declasses
:
aux travailleurs intervenant en milieu aquatique et hyperbare.
ENSOUILLEUR – AUTOMATICIEN (H/F)
Cherbourg (50)
DUT MESURES PHYSIQUES SPECIALISATION TECHNIQUES INSTRUMENTALES
LICENCE PRO AUTOMATIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE
spécialité Conception et supervision des systèmes automatisés
spécialité Systèmes automatisés et réseaux industriels en environRetour
Sommaire
158
nement contrôlé
• Université Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen
(14)
(50)
3ème phase
spécialité Systèmes automatisés et réseaux industriels en environnement contrôlé
LICENCE PRO ELECTRICITE ET ELECTRONIQUE spécialité
domotique
Formation continue
• GRETA du Cotentin – Cherbourg (50)
DUT MESURES PHYSIQUES SPECIALISATION TECHNIQUES
INSTRUMENTALES
159
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Sommaire
spécialité etudes et projets : conception (CAO), productique (CFAO)
TITRE PROFESSIONNEL AGENT DE MAINTENANCE DE SYSTEMES
AUTOMATISES
• AFPA – Campus de d’Equeurdreville (50)
LICENCE PRO ELECTRICITE ET ELECTRONIQUE
spécialité domotique
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Sommaire
160
CORDISTE (H/F)
CQP OUVRIER CORDISTE (niv I et II)
CQP ENCADREMENT CORDISTE
EPI CONTRE LES CHUTES DE HAUTEUR - FORMATION AU PORT
ET A L’UTILISATION
VERIFICATEUR D’EPI CONTRE LES CHUTES DE HAUTEUR
3ème phase
FORMATION AU PORT DU HARNAIS UTILISE EN POINT FIXE
TRAVAIL EN HAUTEUR - ENCADREMENT
SECURITE DES PERSONNELS EXECUTANT DES TRAVAUX
EN HAUTEUR – PORT DU HARNAIS
LAMANEUR (H/F)
Basse-Normandie mais des formations locales peuvent être adap161
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Sommaire
tées. Pour plus d’informations rendez-vous sur : www.lamanage.com
• PLATEFORME QUALIFICATION MARITIME – Lycée Maritime et
Aquacole (LMA) – Cherbourg-Octeville (50)
• LMA – Cherbourg-Octeville et aussi Granville (50) et Port-en-Bessin (14)
CERTIFICAT D’APTITUDE A LA CONDUITE DES MOTEURS DES
NAVIRES CONCHYLICOLES
• PLATEFORME ACCES A LA PROFESSION MARITIME - Lycée Maritime
et Aquacole (LMA) – Cherbourg-Octeville (50)
CERTIFICAT GENERAL D’OPERATEUR
• LMA – Cherbourg-Octeville (50)
FORMATIONS
MODULAIRES
SPECIFIQUES METIERS
Pour le métier
de :
BTS INFORMATIQUE ET RESEAUX POUR L’INDUSTRIE ET LES SERVICES TECHNIQUES
MASTER PRO&RECHERCHE - INFORMATIQUE
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Sommaire
162
Formation continue
TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN SUPERIEUR GESTIONNAIRE
EXPLOITANT DE RESSOURCES INFORMATIQUES
LICENCE INFORMATIQUE
MASTER PRO&RECHERCHE INFORMATIQUE
option systèmes d’information
option réseaux, systèmes et multimédia
compléments logiciels
ELECTRICIEN (H/F) maintenance, installation
sous-station et raccordement
3ème phase
DOCTORAT INFORMATIQUE ET APPLICATIONS
• Lycée Ingénieur Cachin – Cherbourg (50)
163
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Sommaire
COMMUNICANTS
BAC PRO TECHNICIEN EN INSTALLATION DES SYSTEMES ENERGETIQUES ET CLIMATIQUES
• Lycée Simon Laplace – Caen (14)
BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUE NUMERIQUE
• Lycée Pierre et Marie Curie – Saint Lô (50)
• Lycée Flora Tristan – La Ferté-Macé (61)
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Sommaire
164
• Université Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg Manche
– Cherbourg-Octeville (50)
BREVET PRO INSTALLATIONS ET EQUIPEMENTS ELECTRIQUES
3ème phase
BAC PRO ELECTROTECHNIQUE, ENERGIE, EQUIPEMENTS COMMUNICANTS
BAC PRO TECHNICIEN EN INSTALLATION DES SYSTEMES
ENERGETIQUES ET CLIMATIQUES
• CFA du BTP Paul Bocage – Coutances (50)
• CFA BTP Roger Ducré – Alençon (61)
165
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Sommaire
Formation continue
CQPM MONTEUR CABLEUR EN EQUIPEMENTS ELECTRIQUES (niv V)
COMMUNICANTS
BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUE NUMERIQUE
• GRETA Sud Normandie (14)
• GRETA des Estuaires – Granville (50)
BAC PRO TECHNICIEN EN INSTALLATION DES SYSTEMES
BTS ELECTRONIQUE
TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN(NE) D’EQUIPEMENT
EN ELECTRICITE
TITRE PROFESSIONNEL ELECTRICIEN D’EQUIPEMENT
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Sommaire
166
• AFPA de Caen – Ifs (14)
• AFPA Cherbourg et Coutances (50)
TITRE PROFESSIONNEL CABLEUR ELECTRICIEN
TITRE PROFESSIONNEL ELECTRICIEN DE MAINTENANCE
AFC - INSTALLATION DE RESEAUX H ET THD REGI
• NOVEA – Mortain (50)
FORMATIONS
MODULAIRES
SPECIFIQUES METIERS
Pour le métier
de :
3ème phase
HABILITATION ELECTRIQUE PERSONNEL ELECTRICIEN
BASSE ET HAUTE TENSION
Formation continue
TITRE PROFESSIONNEL MONTEUR LEVAGEUR
167
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Sommaire
4ème phase
Exploitation
et maintenance
4ème phase :
L’exploitation et la maintenance
EN QUOI CONSISTE LA PHASE D’EXPLOITATION
ET DE MAINTENANCE D’UNE EOLIENNE OFFSHORE ?
Le cycle post-fabrication d’un projet éolien offshore se décompose en
deux grandes parties :
L’exploitation des parcs
Les principales tâches d’exploitation d’un parc éolien offshore sont
les suivantes :
• la surveillance de la production du parc, pour optimiser la production et identifier les besoins en maintenance,
• le suivi des conditions météorologiques, pour définir les fenêtres
météo disponibles pour les sorties,
• la gestion des plannings de maintenance, pour organiser les sorties
de maintenance,
• la gestion de l’approvisionnement, pour garantir la disponibilité des
composants (pré assemblages, etc…),
• la gestion du réseau informatique, pour garantir le bon fonctionnement des équipements informatiques.
La maintenance des parcs et des engins de servitude
La maintenance d’un parc éolien offshore consiste à effectuer des
opérations d’inspection, d’entretien et, de réparation ou remplacement.
Il s’agit donc d’une part d’anticiper les pannes pour garantir un fonctionnement optimal du parc, et d’autre part de corriger les évènements imprévus pour assurer une disponibilité élevée du parc.
Enfin, cette maintenance des parcs ne peut se faire sans garantir la
disponibilité des engins de servitudes, à savoir les navires et hélicoptères.
171
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Sommaire
EXPLOITATION DES PARCS
LES METIERS
INGENIEUR / RESPONSABLE D’EXPLOITATION (H/F)
De formation d’ingénieur généraliste ou électromécanique, il prend
en charge le pilotage et la responsabilité de l’exploitation et de la
maintenance du parc, aux plans technique, économique et humain,
dans une optique d’optimisation de la production et de fiabilité des
installations.
Ses principales tâches sont les suivantes :
• il optimise la gestion du parc en vue d’assurer la performance économique du site,
• il prend en charge la responsabilité du budget, assure la planification et le suivi de production, en effectuant un reporting régulier,
• il assure le suivi des opérations de maintenance (éventuellement
sous-traitées) et contrôle leur bonne exécution,
• il dirige et anime les équipes dans le respect de l’art du management et des règles de sécurité et de réglementation,
• il assure les relations avec le réseau et la distribution électrique :
télé conduite, dispatching, prévision des ventes, facturation etc.,
• il établit et assure de bonnes relations avec les instances de représentation locales et administrations.
173
11ème fiche : Exploitation et maintenance
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Sommaire
TECHNICIEN SUPERVISION-EXPLOITATION (H/F)
Le technicien supervision-exploitation intègre une équipe qui assure
la gestion des équipements dans un centre d’opération à distance.
Il peut déceler les anomalies sur les équipements, formuler un diagnostic de dysfonctionnement, intervenir pour maintenir la production, participer à la gestion de la maintenance et à l’installation des
équipements.
Ses missions ont notamment pour vocation l’optimisation énergétique et environnementale des installations qui lui sont confiées.
Il est également en contact avec les clients internes et/ou externes
afin de définir avec eux les travaux ou les améliorations à réaliser.
Il assure également la coordination des activités en mer.
• Forte sensibilisation à la sécurité en mer,
• Compétences en supervision à distance, logistique et approvisionnement, informatique, surveillance maritime et prévision météorologique.
TECHNICIEN PLANNING, ORDONNANCEMENT
ANIMATEUR HYGIENE, SECURITE, ENVIRONNEMENT
INGENIEUR OU TECHNICIEN SUPERIEUR EN ENVIRONNEMENT
RESPONSABLE ACHATS
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Sommaire
174
4 ème p h a s e : L ’ e x p l o i t a t i o n e t l a maintenance
COMMENT Y ACCEDER ?
MASTER PRO PHYSIQUE spécialité Contrôle de l’environnement
industriel
• Université Caen Basse-Normandie - ESIX Normandie – CherbourgOcteville (50)
4ème phase
DIPLOME D’INGENIEUR MATERIAUX-CHIMIE
DIPLOME D’INGENIEUR MECANIQUE ET GENIE DES MATERIAUX
175
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Sommaire
Formation continue
MASTER PRO PHYSIQUE spécialité Contrôle de l’environnement
industriel
• Université Caen Basse-Normandie – UFR Sciences - Caen (14)
• Université Caen Basse-Normandie - ESIX NORMANDIE – Cherbourg-Octeville (50)
• ENSICAEN et ITII Basse-Normandie – Caen (14)
BAC PRO PILOTE DE SYSTEMES DE PRODUCTION AUTOMATISEE
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Sommaire
COMMUNICANTS
176
BAC PRO CONTROLE INDUSTRIEL ET REGULATION AUTOMATIQUE
• Lycée Flora Tristan – La Ferté-Macé (61)
4ème phase
BAC PRO PILOTAGE DES LIGNES DE PRODUCTION
177
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Sommaire
DUT GENIE THERMIQUE ET ENERGIE
DUT RESEAUX TELECOMMUNICATIONS
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Sommaire
178
• CFA de l’Industrie de Calvados et de la Manche (CFAI) – Caen (14)
(50)
BAC PRO ELECTROTECHNIQUE, ENERGIE, EQUIPEMENTS
COMMUNICANTS
4ème phase
BAC PRO ELECTROTECHNIQUE
• CFA en 50 - UFA Lycée Julliot de La Morandière – Granville (50)
• CFA en 61- UFA Lycée Alain – Alençon (61)
179
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Sommaire
Formation continue
• GRETA Sud-Normandie – Agence d’Argentan (61)
• GRETA du Cotentin – Agence de Cherbourg-Octeville (50)
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Sommaire
• GRETA du Cotentin – Equeurdreville (50)
180
COMMUNICANTS
• GRETA des estuaires – Agence de Granville (50)
• GRETA Sud-Normandie – Agence de Condé-sur-Noireau (14)
• GRETA du Calvados – Agences de Lisieux et Caen (14)
4ème phase
DUT GENIE THERMIQUE ET ENERGIE
181
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Sommaire
CQPM TECHNICIEN DE MAINTENANCE INDUSTRIELLE (niv II)
TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN DE MAINTENANCE INDUSTRIELLE
TITRE PROFESSIONNEL CONDUCTEUR D’INSTALLATIONS
ET DE MACHINES AUTOMATISEES
TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN DE MAINTENANCE
DES SYSTEMES DE PRODUCTION
DE SYSTEMES AUTOMATISES
MODULE DE FORMATION : ORGANISATION ET GESTION DE LA
MAINTENANCE
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Sommaire
182
MAINTENANCE DES PARCS ET ENGINS
DE SERVITUDE
LES METIERS
TECHNICIEN DE MAINTENANCE (H/F)
Sur site, le technicien de maintenance entretient les éoliennes.
Il effectue la maintenance programmée des machines pour garantir
leur bon fonctionnement.
Lorsqu’un problème survient malgré tout, il doit intervenir rapidement pour ne pas ralentir l’exploitation. Il analyse la machine pour
trouver d’où vient la panne. Puis il remplace les pièces abîmées et
remet l’appareil en service.
• Forte sensibilisation à la sécurité en mer : travail en hauteur, travail
en mer, survol des sites,
• Compétences en électrotechnique, mécanique, électricité haute
tension, composites, levage,
• Spécialisations : « éoliennes », « station électrique » et « fondation »
et également « navires de servitudes ».
4ème phase
183
12ème fiche : Maintenance et réparation des parcs et engins de servitude
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Sommaire
CAPITAINE DE NAVIRE DE SERVITUDES (H/F)
Le capitaine de navire de servitudes a pour principale mission de
transporter le personnel de maintenance et son matériel, entre le
port de maintenance et le parc d’éoliennes offshore.
Premier responsable du navire, son rôle consiste à diriger le navire et
à veiller à la sécurité des passagers et des biens transportés. Il doit
contrôler le bon fonctionnement des instruments de navigation et de
commande, disposer des données météorologiques tout au long du
parcours maritime.
Le capitaine doit s’assurer des autorisations nécessaires à la navigation de son navire, et également de la mise en conformité et de la
sûreté de son navire.
SECOND DE NAVIRE (H/F)
Le second de navire de servitudes est l’adjoint du capitaine de navire.
A ce titre, il est amené à le remplacer en cas de besoin.
Le second capitaine est un marin expérimenté, spécialisé dans les
opérations d’accostage d’éolienne offshore.
PILOTE D’HELICOPTERE (H/F)
Le pilote d’hélicoptère a pour principale mission de transporter
du personnel et/ou du matériel sur les passerelles supérieures des
éoliennes offshore. Il opère pendant les phases d’implantation et de
maintenance des éoliennes.
Bien que les opérations de transport sont généralement programmées en service régulier ou à la commande, les conditions de travail
d’un pilote d’hélicoptère sont souvent très difficiles parce-que sous
contraintes des conditions météorologiques et des aléas du chantier
d’implantation et/ou de la maintenance.
PLONGEUR (H/F)
Il réalise des travaux, effectue des observations, ou des relevés.
Pour l’entretien, l’exploitation et la surveillance, il doit veiller au bon
état et à la stabilité des appuis, des fondations et des structures.
Il peut acquérir des compétences dans des domaines très variés, ce
qui est indispensable pour comprendre les phénomènes à inspecter
et rédiger des rapports techniques portant sur la pathologie des ouvrages, et différents paramètres environnementaux (voir aussi la définition du plongeur-scaphandrier présenté précédemment - 10ème fiche
«Installation en mer et raccordement»).
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Sommaire
184
COMMENT Y ACCEDER ?
BAC PRO ELECTROMECANICIEN MARINE
• Lycée Maritime et Aquacole – Cherbourg-Octeville (50)
4ème phase
BAC PRO TECHNICIEN DE MAINTENANCE DES SYSTEMES
• Lycée Simon Laplace – Caen (14)
• Lycée Julliot de La Morandière – Granville (50)
BAC PRO MAINTENANCE DE VEHICULES AUTOMOBILES
option véhicules légers
185
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Sommaire
option véhicules industriels
• Lycée Claude Lehec – Saint-Hilaire-du-Harcoüet (50)
• Lycée Julliot de La Morandière – Granville (50)
BTS CONCEPTION ET REALISATION DE SYSTEMES AUTOMATIQUES
• GRETA Calvados – Agence de Caen (14)
• CFA en 14 - Lycée Jules Verne – Mondeville (14)
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Sommaire
• CFA en 50 - UFA Lycée Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville(50)
186
• CFA en 61 - Lycée Alain – Alençon (61)
• CFA de l’Industrie de Calvados et de la Manche (CFAI) – Caen (14)
DUT GENIE INDUSTRIEL ET MAINTENANCE / GENIE ELECTRIQUE
ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE
Formation continue
CAP REPARATION ENTRETIEN DES EMBARCATIONS DE PLAISANCE
CQP MECANIQUE MARIN
CQPM OPERATEUR EN MAINTENANCE INDUSTRIELLE (niv V)
• GRETA Calvados – Agence de Caen et Bayeux (14)
4ème phase
TITRE PROFESSIONNEL MECANICIEN REPARATEUR EN MARINE
DE PLAISANCE
• AFPA – Campus d’Equerdreville (50)
TECHNICIEN DE MAINTENANCE (niv IV)
• AFPA- Campus de Caen – Ifs (14)
BAC PRO TECHNICIEN DE MAINTENANCE DES SYSTEMES
187
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option véhicules légers
option véhicules industriels
CQPM TECHNICIEN EN MAINTENANCE INDUSTRIELLE (niv IV)
TITRE PROFESSIONNEL AGENT DE MAINTENANCE DES SYSTEMES
DE PRODUCTION
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188
Pour les métiers de :
CAPITAINE DE NAVIRE DE SERVITURE (H/F)
CAP MARITIME DE MATELOT
BAC PRO CONDUITE ET GESTION DES ENTREPRISES MARITIMES
CIN MARITIME DE MATELOT
Formation continue
CERTIFICAT INITIATION NAUTIQUE MARITIME DE MATELOT
BREVET CAPITAINE 200
4ème phase
BREVET MECANICIEN DE MARINE 750 KW
BREVET CHEF DE QUART 500
TITRE PROFESSIONNEL MECANICIEN REPARATEUR EN MARINE
DE PLAISANCE
• AFPA – Campus d’Equerdreville (50)
189
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Il n’existe pas d’école comme pour les pilotes de ligne (ENAC).
La licence doit donc être passée auprès d’organismes privés. Il existe
trois types de licence :
PILOTE PRIVE HELICOPTERE (TH)
• L’aéroclub Régional de Caen – Carpiquet (14)
PILOTE PROFESSIONNEL HELICOPTERE : PP(H)
• Ecole privée d’enseignement supérieur HELI - Union Training Center – Champniers (16)
PILOTE DE LIGNE HELICOPTERE : PL(H)
• Ecole privée d’enseignement supérieur HELI - Union Training Center – Champniers (16)
PLONGEUR (H/F)
Formation continue
L’ I.N.P.P. (Marseille) est le seul centre agréé en France à dispenser la
formation de toutes classes (I, II, III) et de toutes mentions (A, B, C, D)
aux travailleurs intervenant en milieu aquatique et hyperbare.
A noter :
• l’existence de Pôles locaux de Plongée Normandie.
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190
4ème phase
Démantèlement
5ème phase
191
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Sommaire
5ème phase : Le démantèlement
• Le démantèlement des éoliennes offshores
Le démantèlement, phase finale d’un projet éolien offshore, consiste
à retirer du domaine public maritime tous les équipements liés au
projet dans le respect du Code de l’environnement afin de le restituer
dans son état initial.
Le démantèlement d’une éolienne offshore doit comprendre :
• le démontage de l’éolienne,
• le démontage des équipements annexes (station électrique…),
• le démantèlement des fondations,
• l’enlèvement des câbles électriques sous-marins,
• le devenir du réseau local de connexion au réseau de transport
d’électricité.
Les principales activités de démantèlement sont donc les suivantes
: services, traitement des déchets, environnement, droit, concertation, communication, information du public.
LES METIERS
INGENIEUR DEMANTELEMENT / CHEF DE PROJET (H/F)
Le démantèlement d’une éolienne offshore comprend le retrait
du milieu marin de tous ses composants. Le rôle de l’ingénieur
en démantèlement consiste à s’assurer que cette destruction
ait lieu dans les règles de l’art : il pilote les études préliminaires
afin de ne rien laisser au hasard et contrôle toute la procédure.
Il planifie le démantèlement, réalise et analyse des simulations de
scénarios possibles, il suit les travaux et fait respecter les règles de
sécurité.
• Forte sensibilisation à l’environnement marin et à la sécurité en mer.
193
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TECHNICIEN D’ETUDES DEMANTELEMENT (H/F)
Le technicien d’études réalise les études préliminaires et les scénarios
d’opérations de démantèlement. Il élabore les documents techniques
de réalisation (modes opératoires, méthodologie d’intervention,
schéma d’implantation générale, programme d’essais).
Il participe au développement et au suivi de la réalisation des équipements d’intervention, ainsi qu’au suivi de réalisation et de mise au
point des opérations de démantèlement.
• Forte sensibilisation à l’environnement marin et à la sécurité en mer
RESPONSABLE ACHATS
TECHNICIEN PLANNING, ORDONNANCEMENT
CHEF DE CHANTIER
OUVRIER DE PLANCHET OU OPERATEUR DE PONT
OPERATEUR DE GRUE OFFSHORE
PLONGEUR – SCAPHANDRIER
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Sommaire
194
5 ème p h a s e : L e d é m a n t è l ement
COMMENT Y ACCEDER ?
MASTER PRO PHYSIQUE
DIPLOME d’Ingénieur Génie des Systèmes Industriels
DIPLOME d’Ingénieur Matériaux-Chimie
MASTER SPECIALISE – Ouvrages Maritimes et Portuaires
DIPLOME d’Ingénieur Génie des Systèmes Industriels
5ème phase
DIPLOME d’Ingénieur Mécanique et Génie des Matériaux
195
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Formation continue
MASTER PRO PHYSIQUE
CQPM DEVELOPPEMENT DE LA DEMARCHE INNOVATION (niv II)
• ENSICAEN et ITII Basse-Normandie – Caen (14)
BTS FLUIDES ENERGIES ENVIRONNEMENT
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Sommaire
196
5 ème p h a s e : L e d é m a n t è l ement
DUT GENIE BIOLOGIQUE - GENIE DE L’ENVIRONNEMENT
Formation continue
DUT GENIE BIOLOGIQUE - GENIE DE L’ENVIRONNEMENT
CQPM TECHNICIEN EN GESTION INDUSTRIELLE (niv III)
CQPM TECHNICIEN EN INDUSTRIALISATION ET AMELIORATION DES
PROCESS
5ème phase
197
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Sommaire
Annexes
Annexes
La liste des établissements
présents dans l’annuaire
1. Coordonnées des établissements et organismes de formation
de la Manche (50)
Lycées et assimilés du CAP au BTS
Lycée ALEXIS DE TOCQUEVILLE
34, avenue Henri Poincaré - BP 308 - 50100 Cherbourg-Octeville Cedex
Tél : 02 33 88 35 00 - Fax : 02 33 88 35 20
Email : [email protected]
Lycée INGENIEUR CACHIN
4, rue Ingénieur Cachin - B.P. 323 - 50103 Cherbourg Octeville Cedex
Tél : 02 33 23 42 90 - Fax : 02 33 20 03 96
Lycée LA ROQUELLE
5, rue des Courtilles - BP 738 - 50207 Coutances Cedex
Tél : 02 33 76 54 00 - Fax : 02 33 76 54 08
Lycée EDMOND DOUCET
Rue Paul Doumer - BP 48 - 50120 Equeurdreville
Tél : 02 33 87 23 40 - Fax : 02 33 87 23 41
Lycée CHARLES-FRANÇOIS LEBRUN
2, place Georges Davy - BP 709 - 50200 Coutances
Tél. 02 33 45 16 22 - Fax. 02 33 45 63 54
Lycée JULLIOT DE LA MORANDIERE
Rue de la Crète - BP 639 - 50406 Granville Cedex
Tél : 02 33 90 74 77 - Fax : 02 33 90 16 09
Lycée CLAUDE LEHEC
Rue Dauphine - BP 109 - 50600 St Hilaire-du-Harcouët
Tél : 02 33 79 06 80 - Fax : 02 33 79 06 89
201
Lycée PIERRE ET MARIE CURIE
377, rue de l’Exode - BP 290 - 50010 Saint-Lô Cedex
Tél : 02 33 75 67 67 - Fax : 02 33 75 67 60
Lycée SAUXMARAIS
444, rue de la chasse aux loups - BP 171 - 50110 Tourlaville
Tél : 02 33 22 40 54 - Fax : 02 33 22 51 07
Lycée MARITIME ET AQUACOLE
Rue de Matignon - 50100 Cherbourg-Octeville Cedex
Tél. : 02 33 88 57 10 - Email : [email protected]
INSTITUTION SAINT JOSEPH
25 rue des écoles - 50800 Villedieu-les-Poêles
Tél : 02 33 91 08 02 - Fax : 02 33 91 08 00
Etablissements de l’enseignement supérieur du DUT au Diplôme
d’Ingénieur
INTECHMER-CNAM
Digue de Colignon - 50110 Tourlaville - BP 324 - 50103 CherbourgOcteville Cedex - Tél : 02 33 88 73 32 - Fax : 02 33 88 73 40
IUT de Cherbourg Manche, Université de Caen Basse-Normandie
Rue Max Pol Fouchet - 50100 Cherbourg-Octeville
Tél. : 02 33 01 45 00 - Fax : 02 33 01 45 01
Université de Caen Basse-Normandie – UFR Sciences - Antenne de
Cherbourg
Rue Louis Aragon - BP 78 - 50130 Cherbourg-Octeville
Tél : 02 33 01 40 03 - Fax : 02 33 01 40 01
ESIX Normandie
Rue Louis Aragon - BP 78 - 50130 Cherbourg-Octeville
Tél. : 02 33 01 42 00 - Fax : 02 33 01 42 01 - Email : [email protected]
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202
Annexes
Centres de Formation des Apprentis CFA
UFA – Lycée Edmond Doucet
Rue Paul Doumer - BP 48 - 50120 Equeurdreville
Tél : 02 33 87 23 40
UFA – Lycée Alexis de Tocqueville
34, avenue Henri Poincaré - BP 308 - 50100 Cherbourg-Octeville
Cedex
Tél : 02 33 88 35 00
UFA – Lycée La Roquelle
5, rue des Courtilles - BP 738 - 50207 Coutances Cedex
Tél : 02 33 76 54 00
UFA – Lycée Julliot de La Morandière
Rue de la Crète - BP 639 - 50406 Granville Cedex
Tél : 02 33 90 74 77 - Fax : 02 33 90 16 09
UFA – Lycée Claude Lehec
Rue Dauphine - BP 109 - 50600 St Hilaire-du-Harcouët
Tél : 02 33 79 06 80
CFAI de la Manche et du Calvados
12, rue Professeur Rousselot - 14000 Caen
Tél : 02 31 46 77 11
Institut de formation de la Chambre des métiers de la Manche
(IFORM)
3, rue Pasteur - BP 415 - 50204 Coutances Cedex
CFA du Bâtiment et des travaux publics
Allée Paul Bocage - 50200 Coutances Cedex
Tél : 02 33 19 02 40 - Fax : 02 33 19 02 34
Centres de Formation Continue
AFPA campus de Cherbourg
Rue Paul Nicolle - BP 44 - 50652 Cherbourg-Octeville Cedex
Tél : 02 33 88 56 00
203
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Annexes
AFPA campus d’Equeurdreville
55, rue Beuzeville - 50120 Equeurdreville
Tél : 02 33 10 1359
AFPA de Coutances
83, avenue de la République - 50200 Coutances
Tél : 02 33 76 51 00
AFPI MANCHE
986, rue Jean Bouin - 50110 Tourlaville
Tél : 02 33 54 55 06
APAVE
Site universitaire - rue Louis Aragon - BP 39
50130 Cherbourg-Octeville
Tél : 02 33 01 40 37 - Fax : 02 33 01 40 64
ASF FORMATION
La maison Bertrand - 50470 La Glacerie
Tél : 06 23 11 54 49
CENTRE DE FORMATION BIGOT-LIBOR
Condé-sur-Noireau, Bayeux, Coutances et Saint-Lô
Tél : 02 31 69 95 55 - Email : [email protected]
CEFORAS FORMATION
420, rue Aristide Briand - 50110 Tourlaville
Tél : 02 33 71 20 70
CESR/CITY’PRO QUERQUEVILLE
120, rue Roger Glinel - 50460 Querqueville
Tél : 02 33 08 15 15 - Fax : 02 33 08 14 14
GROUPE FIM – Antenne de Cherbourg
15, rue des Vindits - BP 84 - 50130 Cherbourg-Octeville
Tél : 02 33 78 86 88
GROUPE FIM – Antenne de Granville
68, rue Jean Monnet - BP 109 - 50401 Granville Cedex
Tél : 02 33 91 21 30
GROUPE FIM - Antenne de Saint-Lo
Tél : 02 33 77 43 50
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GRETA du COTENTIN
34, avenue Henri Poincaré - BP 40515 - 50105 Cherbourg-Octeville
Tél : 02 33 88 60 40 - Fax : 02 33 20 45 57
204
Annexes
GRETA DES ESTUAIRES
Tél : 02 33 05 62 39 - Fax : 02 33 05 00 06
INSTITUT DE SOUDURE INDUSTRIE
Z.I. de la Fosse Yvon - Parcelle n°21
50440 Beaumont-Hague
Tél : 02 33 02 02 88
SEFC NORMANDIE
5, rue de l’union - 50100 Cherbourg-Octeville
Tél : 02 33 43 34 48 - Fax : 02 33 43 37 58 - Email : [email protected]
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Annexes
205
du Calvados (14)
Lycée ARCISSE DE CAUMONT
3 rue du Baron Gérard - BP 26228 - 14400 Bayeux
Tél : 02 31 51 18 80 - Fax : 02 31 51 64 93
Lycée DUMONT D’URVILLE
73, rue de Lebisey - BP 45140 - 14070 Caen Cedex
Tél : 02 31 9558 - Fax : 02 31 95 95 20
Lycée PIERRE SIMON DE LAPLACE
130, rue de la Delivrande - BP 5183 - 14075 Caen Cedex
Tél : 02 31 93 04 30 - Fax : 02 31 93 61 91
Lycée JULES VERNE
12, rue Lucien Bossoutrot - BP 84 - 14126 Mondeville Cedex
Tél : 02 31 84 40 90 - Fax : 02 31 84 24 52
Lycée PAUL CORNU
Rue Paul Cornu - BP 27225 – 14107 Lisieux Cedex
Tél : 02 31 31 33 11 - Fax : 02 31 31 33 13
Emaill : [email protected]
Lycée JEAN JOORIS
1, rue Salvador Allende - BP 2042 - 14162 Dives-sur-Mer Cedex
Tél : 02 31 91 04 38 - Fax : 02 31 24 64 69
Lycée JEAN MERMOZ
1, rue Georges Fauvel - BP 40143 - 14504 Vire Cedex
Tél : 02 31 68 10 22 - Fax : 02 31 68 03 92
Lycée GUIBRAY
8, rue des Champs Saint Georges - BP 28 - 14700 Falaise
Tél : 02 31 90 16 52 - Fax : 02 31 90 03 95
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206
Annexes
Lycée CHARLES TELLIER
Route de Vire - 14110 Condé-sur-Noireau
Tél. : 02 31 69 05 04 - Fax. 02 31 69 68 73
Lycée ALBERT SOREL
Avenue du Labrador - 14600 Honfleur
Tél. : 02 31 81 68 68 - Fax : 02 31 89 04 07
Lycée SALVADOR ALLENDE
15, rue Guyon de Guercheville - 14200 Hérouville St Clair
Tél : 02 31 53 10 70 - Fax : 02 31 53 10 79
INSTITUT LEMONNIER
60, rue d’Hérouville - BP 269 - 14013 Caen Cedex
Tél : 02 31 46 72 00 - Fax : 02 31 44 06 96
EREA YVONNE GUEGAN
1, avenue Général de Gaulle - 14200 Hérouville-Saint-Clair
Tél : 02 31 47 59 11 - Fax : 02 31 47 14 62
d’Ingénieur
IUT de Caen, antenne de Caen pôle sciences et technologie, Université de Caen Basse-Normandie
Boulevard Maréchal Juin - 14000 Caen Cedex
Tél : 02 31 56 70 00 - Fax : 02 31 43 70 32
IUT de Caen, antenne de Vire département HSE, Université de Caen
Basse-Normandie
Rue des Nöes Davy - 14500 Vire
Tél : 02 31 66 28 60 - Fax : 02 31 66 28 61
207
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Annexes
Université de Caen Basse-Normandie
Esplanade de la Paix - BP 5186 - 14032 Cedex 5 Caen
Service orientation : Tél : 02 31 56 55 12 - Email : [email protected]
ESITC – Ecole d’Ingénierie et travaux de la construction
1, rue Pierre et Marie Curie - Campus 2 - 14610 Epron
Tél : 02 31 46 23 00 - Fax : 02 31 43 89 74
ENSICAEN
6, boulevard maréchal Juin - 14050 Caen Cedex 4
Tél : 02 31 45 27 50 - Fax : 02 31 45 27 60
EMN – Ecole de Management de Normandie
9, rue Claude Bloch - 14052 Caen Cedex 4
Tél. : 02 31 46 78 78 - Fax : 02 31 43 81 01
IAE – Institut d’administration des entreprises
Université de Caen Basse-Normandie
3, rue Claude Bloch - 14075 Caen
Centres de Formation des Apprentis CFA
CFAI de la Manche et du Calvados
12, rue professeur Joseph Rousselot - 14053 Caen Cedex 4
Tél : 02 31 46 77 11 - Fax : 02 31 46 77 22
CFATL AFT-IFTIM (Centre de Formation d’Apprentis TransportLogistique)
8, rue du Professeur Rousselot - 14000 Caen
Tél : 02 31 46 19 00 - Fax : 02 31 46 19 01
CFA du Bâtiment Jean Hochet
14, rue de la Cotonnière - ZI Chemin vert - 14000 Caen
Tél : 02 31 29 10 50 - Fax : 02 31 29 10 51
CFA PROMOTRANS
Rue Niepce - 14120 Mondeville
Tél : 02 31 72 11 90 - Fax : 02 31 34 54 17
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UFA – Lycée ARCISSE DE CAUMONT
3, rue du Baron Gérard - BP 26228 - 14400 Bayeux
Tél : 0 31 51 18 80 - Fax : 02 31 51 64 93
208
Annexes
UFA -Lycée CHARLES TELLIER
Route de Vire - 14110 Condé-sur-Noireau
Tél. : 02 31 69 05 04 - Fax : 02 31 69 68 73
UFA - Lycée PIERRE SIMON DE LAPLACE
130, rue de la Delivrande - BP 5183 - 14075 Caen Cedex
Tél : 02 31 93 04 30 - Fax : 02 31 93 61 91
UFA – Lycée JULES VERNE
12, rue Lucien Bossoutrot BP 84 - 14126 Mondeville
Tél : 02 31 83 10 42 - Fax : 02 31 52 25 59
UFA - Lycée ALBERT SOREL
Avenue du Labrador - 14600 Honfleur
Tél. : 02 31 81 68 68 - Fax : 02 31 89 04 07
ICEP – CFA Institut consulaire d’enseignement professionnel
8, rue Claude Bloch - 14053 Caen cedex 4
Tél : 02 31 46 75 52 - Fax : 02 31 46 75 50
Centres de Formation Continue
AFT-IFTIM
8, rue du Professeur Rousselot - 14000 Caen
Tél : 02 31 46 19 00 – Fax : 02 31 46 19 01
AFT-IFTIM
16, rue de l’Artisanat - 14500 Vire
Tél : 02 31 66 42 00 - Fax : 02 31 66 42 01
AIFCC CAEN
Rue du Professeur Joseph Rousselot - B.P. 65036 - 14077 Caen
Cedex 5
Tél. : 02 31 44 32 11 - Fax : 02 31 94 52 51 - Email : [email protected]
209
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Annexes
AIFCC LISIEUX
100 avenue Guillaume le Conquérant - B.P. 87195 - 14107 Lisieux Cedex
Tél. : 02 31 61 19 55 - Fax : 02 31 61 95 96
AFPA CAEN
Rue de Rosel - 14000 Caen
Tél. : 02 31 26 41 00 - Fax : 02 31 74 47 30
AFPA CAEN IFS
Rue Anton Tchekhov - 14123 Ifs
Tél : 02.31.35.65.10 - Fax : 02.31.35.65.12
APAVE
5, rue d’Atalante - BP 200 - 14209 Hérouville-Saint-Clair Cedex
Tél : 02.31.53.31.31 - Fax : 02.31.53.09.79
BIGOT- LIBOR
ZA Charles Tellier - Rue Guillaume le Conquérant 14110 Condé-sur-Noireau
Tél : 02 31 69 95 55 / 09 77 98 09 71 – Fax : 02 31 69 12 45
CESR des Estuaires
ZA de l’espérance - Route de Paris - 14100 Lisieux
Tél : 02.31 48 15 50 – Fax : 02 31 31 18 25
CNAM – Centre Régional de Basse-Normandie
Université de Caen Basse-Normandie - Campus I - Bât Vissol
Avenue de Bruxelles - 14032 Caen Cedex 5
Tél : 02 31 56 66 - Email : [email protected]
GRETA - Agence de Caen
Lycée Augustin Fresnel - 77 rue Eustache Restout - BP 11056
14020 Caen Cedex 3
Tél. 02 31 70 30 80 - Email : [email protected]
GRETA - Agence de Bayeux
Lycée Arcisse de Caumont - Rue Baron Gérard - 14400 Bayeux
GRETA - Agence de Lisieux
Lycée Paul Cornu - 9B rue Paul Cornu - 14100 Lisieux
GRETA - Agence de Falaise
Lycée Guibray - Rue des Champs Saint Georges - 14700 Falaise
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Sommaire
210
Annexes
ITII - ITIBANOR
12, rue professeur Joseph Rousselot - 14053 Caen Cedex
Tél : 02 31 46 77 55 - Fax : 02 31 46 77 50
PROMOTRANS
Rue Niepce - 14120 Mondeville
Tél : 02 31 72 11 90 - Fax : 02 31 34 54 17
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Annexes
211
de l’Orne (61)
Lycée JEAN GUEHENNO
16, rue Pierre Huet - BP 269 - 61105 Flers
Tél : 02 33 65 80 40 - Fax : 02 33 66 03 69
Lycée GABRIEL
7 rue St Exupéry - BP 225 - 61204 Argentan
Tél : 02 33 12 28 80 - Fax : 02 33 12 28 86
Lycée ALAIN
27, bd Mezeray - BP341 - 61014 Alençon
Tél : 02 33 80 38 50 - Fax : 02 33 29 50 07
Lycée NAPOLEON
15 rues des Sports - BP 207- 61306 L’Aigle
Tél. 02 33 84 26 60 - Fax. 02 33 34 27 90
Lycée MARGUERITE DE NAVARRE
Avenue du Général Leclerc - BP 357 - 61000 Alençon
Tél : 02 33 80 33 50 - Fax : 02 33 27 72 14
Lycée MEZERAY
6 place Robert Dugué - 61200 Argentan
Tél : 02 33 67 88 88 - Fax : 02 33 67 88 89
Lycée FLORA TRISTAN
7-9 av Le Meunier de la Raillère - BP 109 - 61600 La Ferté-Macé
Tél : 02 33 37 06 33 - Fax : 02 33 37 04 78
Lycée CHARLES MEZEN
25, rue Marcel Mézen - 61041 Alençon Cedex
Tél : 02 33 29 49 61 - Fax : 02 33 29 62 84
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212
Annexes
EREA PIERRE MENDES FRANCE
Rue Sœur Marie Boitier - 61600 LA Ferté-Macé
Tél : 02 33 37 14 22 - Fax : 02 33 37 41 26
d’Ingénieur
IUT d’Alençon, Université de Caen Basse-Normandie
Pôle universitaire Montfoulon - 61250 Damigny
Tél. : 02 33 80 85 00 - Fax : 02 33 80 85 03
ISPA - Ecole d’ingénieurs de l’Institut supérieur de plasturgie d’Alençon
Pôle universitaire de Montfoulon - 61000 Alençon Cedex
Centre de Formation des Apprentis CFA
UFA – Lycée JEAN GUEHENNO
16, rue Pierre Huet - BP 269 - 61105 Flers
Tél : 02 33 96 39 24 - Fax : 02 33 98 48 71
UFA – Lycée GABRIEL
7, rue St Exupéry - BP 225 - 61204 Argentan
Tél : 02 33 12 28 80 - Fax : 02 33 12 28 86
UFA – Lycée ALAIN
27, bd Mézeray - BP341 - 61014 Alençon
Tél : 02 33 80 38 50 - Fax : 02 33 29 50 07
CFA du bâtiment et des travaux publics Roger Ducré
Route du Mans - 61000 Alençon
Tél : 02 33 27 28 62 - Fax : 02 33 28 00 92
CIFA TP – Centre interrégional des formations alternés des travaux
publics
Plaine Saint Gilles - 72610 Saint-Paterne
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Annexes
213
CFA de l’Industrie de l’Orne CFAIO
40, rue du Puits au Verrier - B.P. 29 - 61001 Alençon Cedex
Tél : 02 33 31 27 56 - Fax : 02 33 31 27 55
CIFAP – Centre Interrégional des Formations Alternés de la Plasturgie
Pôle Universitaire de Montfoulon - BP 823 - 61000 Alençon Cedex
Centres de formation continue
AFPA Campus d’Alençon
181, avenue du General Leclerc - 61000 Alençon
Tél : 02 33 31 62 00 - Fax : 02 33 31 62 42
AFPI Flers
Route de Granville - 61100 La Lande Patry
GRETA - Agence d’Alençon
Lycée Maréchal Leclerc - 30, Rue Henri Fabre - BP 360
61014 Alençon Cedex
Tél : 02 33 27 44 64 - Fax : 02 33 29 41 35
GRETA - Agence d’Argentan
Lycée Gabriel - 7, Rue St Expupéry - BP 50170 - 61206 Argentan Cedex
Tél : 02 33 12 21 60 - Fax : 02 33 12 21 61
GRETA - Agence de Flers
16, rue Pierre Huet - BP 269 - 61105 Flers Cedex
Tél : 02 33 98 48 50 - Fax : 02 33 98 48 71
GRETA - Agence de l’Aigle
8, rue René Vivien - BP 176 - 61305 L’Aigle Cedex
Tél : 02 33 84 14 30 - Fax : 02 33 84 14 31
GRETA - Agence de Vire
1a, rue Georges Fauvel - 14500 Vire
Tél : 02 31 66 25 00 - Fax : 02 31 66 25 01
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214
Annexes
Groupe ISF
Pôle Universitaire d’Alençon - 61250 Damigny
Tél : 02 33 80 84 00
Groupe ISF
1, rue de la Sente au Bois - 61200 Argentan
Tél : 02 33 36 95 63
SEFC Normandie
ZA La poterie – rue Saint Eloi – 61100 St Georges-les-groseilliers
Tél : 02 33 64 30 60 – Fax : 02 33 43 37 58 – Email : [email protected]
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Annexes
215
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Sommaire
216
Annexes
Les métiers connexes
à la production
La construction et le fonctionnement générique des usines prévues
par le Consortium et des installations des sous-traitants vont également impacter l’emploi.
Cet annuaire spécifique à la chaîne de valeur de l’éolien offshore ne
peut omettre de signaler que les métiers suivants sont nécessaires et
implicites à la structuration de la filière industrielle:
• Surveillance des chantiers et installations
• Transport
• Restauration
•…
Construction des usines
• Ouvriers non qualifiés des travaux publics et du béton
• Ouvriers non qualifiés du bâtiment, gros œuvre
• Ouvriers non qualifiés de l’extraction
• Ouvriers qualifiés des travaux publics et du béton
• Ouvriers qualifiés de l’extraction
• Maçons
• Professionnels du travail de la pierre et des matériaux associés
• Charpentiers (métal)
• Charpentiers (bois)
• Conducteurs d’engins du bâtiment et des travaux publics
• Géomètres
• Techniciens et chargés d’étude du bâtiment et des travaux publics
• Dessinateurs-projeteurs et d’études en bâtiment et en travaux publics
• Architectes et ingénieurs civils
• Cadres, chefs de chantier du bâtiment et des travaux publics
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Annexes
217
Fonctionnement usuel de centres de production
• Bureaux d’études
• Qualité
• Méthodes Industrielles (Gestion de production – Management)
• Sécurité / Environnement
• Ressources Humaines (Comptabilité – Paye – Communication –
Formation…)
• Achats
• Logistique
• Commercial
• Marketing
• Finances : comptabilité, direction financière
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218
Annexes
ase
ph 1
ase
ph 2
ase
ph 3
ase
ph 4
ase
5
ph
Liste alphabétique des métiers
CAPITAINE DE NAVIRE DE SERVITUDES (H/F)
CARTOGRAPHE - GEOMATICIEN (H/F)
CHAUDRONNIER (H/F)
CHEF DE CHANTIER (H/F)
CHEF DE PONT (H/F)
COFFREUR EN BETON ARME (H/F)
CORDISTE (H/F)
DRAPEUR (H/F)
ELECTRICIEN maintenance, installation sous-station
et raccordement (H/F)
ENSOUILLEUR-AUTOMATICIEN (H/F)
FERRAILLEUR (H/F)
FOREUR – ACCROCHEUR (H/F)
GEOTECHNICIEN – BIOLOGISTE MARIN (H/F)
GRUTIER ONSHORE (H/F)
INFORMATICIEN PROGRAMMATEUR (H/F)
INGENIEUR D’ETUDES (H/F)
INGENIEUR – GEOLOGIE MARINE (H/F)
INGENIEUR QUALITE – COUTS ET AMELIORATION (H/F)
INGENIEUR / CHEF DE PROJET (H/F)
INGENIEUR LOGGING – ACQUISITION DE DONNEES (H/F)
INGENIEUR R&D (H/F)
JURISTE DROIT DES AFFAIRES (H/F)
LAMANEUR (H/F)
219
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Annexes
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Sommaire
220
Annexes
ase
ph 1
ase
ph 2
ase
ph 3
ase
ph 4
ase
5
ph
MANUTENTIONAIRE (H/F)
OPERATEUR DE GRUE OFFSHORE (H/F)
OPERATEUR DE PONT – TREUILLISTE (H/F)
PLIEUR (H/F)
PLONGEUR (H/F)
RESPONSABLE ACHATS (H/F)
RESPONSABLE DE SERVICE « PREPARATION DES FONDS
MARINS » (H/F)
RESPONSABLE LOGISTIQUE (H/F)
RESPONSABLE QUALITE (H/F)
SERRURRIER-METALLIER (H/F)
SOUDEUR – SOUDEUR ASSEMBLEUR (H/F)
STRATIFIEUR (H/F)
TUYAUTEUR (H/F)
USINEUR (H/F)
Remerciements
Nous tenons à remercier l’ensemble des partenaires qui ont contribué à l’élaboration de cet annuaire.
• Les industriels du Consortium « Eolien Maritime France »
et leur partenaire exclusif pour la fabrication des éoliennes pour
leur enthousiasme et leur participation à la finalisation de ce projet, leurs partages de connaissances sur les métiers, ainsi que leurs
sources documentaires :
• ALSTOM
• DONG ENERGY
• EDF-EN
• WPD OFFSHORE
• Le réseau de la formation initiale et continue pour les
informations sur leurs établissements qui ont facilité la réalisation de
la cartographie de l’offre de formation bas-normande :
• Le Rectorat de l’Académie de Caen ainsi que l’ensemble des établissements de l’Education Nationale qui ont répondu
à notre requête,
• l’Université de Caen Basse-Normandie et ses com
posantes,
• les établissements et structures privés,
• les centres de formation continue.
Un merci tout particulier à nos partenaires institutionnels pour leur
confiance :
• la Région Basse-Normandie,
• l’Etat,
• les Intercommunalités du Cotentin,
• le Conseil Général de la Manche,
• la SPL Ouest Normandie Energies Marines,
• l’ADEME,
• Alliance Villes Emploi.
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Conception, réalisation :
Service communication de la MEF du Cotentin
Rédaction : MEF du Cotentin et Technopole de Cherbourg-Normandie
Imprimeur : Imprimerie Le Révérend - 50700 Valognes
Source : Onisep
Crédits photos :
Alstom : p.63, 65, 69, 91, 101 et 191
Dong Energy : p.1, 13, 57 et 224
Danish wind industry association : p.117, 125, 129, 145, 151, 169, 173, 183 et 199
Jan Nicolaisen, Orbicon : p.51
WPD offshore : p.47

MEF du Cotentin - La Région Normandie

Transcription

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