Présentation - Ecole polytechnique

Présentation
L’Ensimag, École Nationale supérieure d’Informatique et de Mathématiques appliquées,
forme des ingénieurs de très haut niveau, généralistes du traitement de l’information et de la
modélisation. Tout en s’appuyant sur les technologies les plus récentes, et en donnant aux
élèves des méthodologies et un savoir-faire très professionnel, cette formation s’appuie sur
des bases théoriques et conceptuelles très solides et complètes, ce qui garantit à ses diplômés
une grande faculté d’assimilation des outils et systèmes auxquels ils seront confrontés, et une
excellente adaptabilité aux évolutions futures des technologies.
Ecole Nationale d'Informatique et de Mathématiques Appliquées de Grenoble
681 rue de la Passerelle Domaine Universitaire
BP 72 38402 SAINT MARTIN D'HERES Cedex
www.ensimag.fr
Contact administratif et académique :
Prof. Roland Groz
Tél 04 76 82 72 14
Fax 04 76 82 72 87
[email protected]
Contact pédagogique :
Directeur des études : Hervé Guiol
Tel 04 76 82 72 78
Fax 04 76 82 72 99
[email protected]
Contact stages en co-tutelle :
Roland Groz
L’établissement / Les grands domaines de compétence :
L’Ensimag, École Nationale supérieure d’Informatique et de Mathématiques appliquées,
forme des ingénieurs de haut niveau, généralistes du traitement de l’information et de la
modélisation. Tout en s’appuyant sur les technologies les plus récentes, et en donnant aux
élèves des méthodologies et un savoir-faire très professionnel, cette formation s’appuie sur
des bases théoriques et conceptuelles très solides et complètes, ce qui garantit à ses diplômés
une grande faculté d’assimilation des outils et systèmes auxquels ils seront confrontés, et une
excellente adaptabilité aux évolutions futures des technologies.
L'Ensimag est située sur le campus de Grenoble, au coeur des Alpes françaises, 2è pôle de
recherche français après Paris. L'Ensimag est elle-même au coeur de ce campus, 2ème
campus universitaire de France (60000 étudiants), à 15 minutes du centre ville, dans un écrin
de verdure et de montagnes.
Les diplômes préparés :
Diplôme d'ingénieur de Grenoble INP Ensimag.
La promotion est d'environ 170 ingénieurs diplômés, auxquels s'ajoutent une
d'étudiants en double diplôme issus des universités membres du réseau
CLUSTER, regroupant les principales universités technologiques formant
disciplines d'ingéniérie (KTH, ICL, U. Karlsruhe, U. Darmstadt, UPC, Politecnico
EPFL...).
quinzaine
Européen
dans les
di Torino,
Master recherche:
Les étudiants peuvent suivre en parallèle un des masters de recherche (M2R) joints entre
l'INP et l'Université Joseph Fourier.
Les débouchés :
La formation complémentaire proposée par l’Ensimag assure une spécialisation qui fait des
élèves de véritables professionnels du domaine de l’informatique et des mathématiques
appliquées, qui seront en particulier capables d’assurer des taches de recherche et
développement avancé au plus haut niveau ; cette formation est orientée vers l’architecture,
la conception, la réalisation et la mise en oeuvre d’applications et de grands systèmes
informatiques et de télécommunications.
Elle s’appuie sur les connaissances acquises à l’École polytechnique dans le cadre des
majeures d’informatique, et leur donne les capacités professionnelles visées de plusieurs
façons :
• en complétant le cursus préalable des élèves, pour leur assurer une bonne connaissance
de toutes les composantes du domaine qu’il est nécessaire de maîtriser ;
• en assurant une formation méthodologique très poussée, en particulier dans le domaine
du développement de gros logiciels ;
• en leur donnant des connaissances précises dans le domaine des sciences de l’entreprise
(économie, gestion, droit), et en leur assurant, à travers un stage de 5 mois, une première
immersion dans le monde professionnel.
Cursus des polytechniciens
Modalités d’admission :
Les élèves intéressés par cette formation doivent déposer un dossier de demande
d’admission comportant un curriculum-vitae détaillé, le relevé des résultats obtenus à l’École
polytechnique, et une lettre de motivation.
Leur admission est décidée au vu de ce dossier et après un entretien ; le projet personnel du
candidat et sa motivation sont des éléments importants d’appréciation.
Pré-requis / stage en co-tutelle :
L’enseignement de l’informatique à l’École polytechnique donne à tous les élèves des bases
solides dans la discipline, et offre aux plus intéressés un approfondissement constitué de
deux majeures de 3ème année.
Pour les élèves qui ont suivi les deux majeures d’informatique de 3ème année de l’école
polytechnique, cette formation s’appuie sur les compétences acquises dans les cours
obligatoires, et, en fonction des cours optionnels qu’ils ont pris, complète leurs
connaissances, en les traitant de façon plus appliquée et exhaustive, pour leur assurer le socle
de compétence nécessaire à tout bon spécialiste de la profession. Les enseignements liés aux
profils mènent ensuite à une orientation professionnelle plus précise, qui se concrétise dans
le projet de fin d’études.
Cette formation complémentaire peut aussi être effectuée par des élèves qui n’ont pris
qu’une majeure d’informatique. Ainsi, les élèves ayant suivi une majeure de mathématiques
appliquées ou de calcul numérique auront des enseignements d’informatique renforcés ;
ceux qui auraient suivi la majeure d’électronique pourront dans les mêmes conditions opter
pour le profil Télécommunications ; plus généralement, le cursus sera adapté en fonction des
matières déjà suivies et du projet personnel de l’élève.
Stage d’option scientifique en co-tutelle.
Format et cursus :
Le stage de fin de 3ème année de l’école polytechnique peut être soit un stage industriel,
mené dans une entreprise et donnant lieu à un travail dans la spécialité informatique, soit un
stage dans un laboratoire de recherche, de l’X, de l’Ensimag, ou d’un autre établissement ;
dans tous les cas, le lieu et le thème du stage doivent permettre une première expérience
dans le domaine de l’informatique et un premier contact avec le milieu professionnel de
l’industrie ou de la recherche. Ce stage est suivi par un enseignant de l’Ensimag et donne
lieu à la rédaction d’un rapport et à une présentation orale.
A l’Ensimag, après de rapides remises à niveau si nécessaire sur les outils utilisés (langages,
systèmes et architecture des machines), les polytechniciens choisissent des cours parmi les 5
filières et les masters associés à l'école.
En fin de premier semestre, ils sont intégrés avec d'autres étudiants à un projet de
développement d’un gros logiciel, projet mené en équipe, à temps plein pendant 4 semaines,
sous un encadrement serré, et qui donne aux élèves un véritable comportement
professionnel dans les développements informatiques.
Au second semestre se déroulent les enseignements correspondant aux filières de l'école qui
tous se terminent par un projet important, mené à temps plein pendant 4 semaines.
Enfin la formation est couronnée par un projet de fin d’études de 5 mois, au cours duquel le
futur ingénieur a l’occasion de mettre en oeuvre ses compétences dans la réalisation d’un
travail important et cohérent, mené sous la responsabilité conjointe d’un tuteur de l’école et
d’un responsable de l’entreprise ; ce travail donne lieu à la rédaction d’un rapport et à une
soutenance orale publique. Ce projet doit être effectué dans l’industrie ; cependant, si l’élève
peut justifier d’un premier stage effectué en milieu industriel, le projet peut être constitué
d’un travail de recherche mené dans un laboratoire.
Le volume des cours magistraux est volontairement réduit, pour laisser place à une activité
personnelle importante : nombreux travaux pratiques et projets encadrés réalisés sur des
équipements disponibles en libre-service.
Options ou voies de spécialisation :
Cette formation est organisée de façon très modulaire, et permet aux élèves de se
confectionner un cursus qui, à la fois, contient tous les enseignements de base nécessaires, et
offre des parcours possibles parmi les 5 filières portées par l'école, ainsi que les masters
associés.
1. Ingénierie des systèmes informatiques, qui donne les différentes compétences
nécessaires aux métiers de développeurs d'applications complexes, de spécialistes
réseaux, de chefs de projet ou d'architectes de systèmes
2. Ingénierie pour la finance : destinée à préparer les élèves au métier d'ingénieur
dans le secteur tertiaire : banque, assurance, administration, grandes organisations.
3. Modélisation mathématique, Images, Simulations, qui tire le meilleur parti des
compétences mathématiques (modélisation géométrique, analyse d’images…) et
informatiques pour former les spécialistes du
domaine, qui sont de plus en plus demandés dans le secteur de l'image, et des
informaticiens spécialisés
dans les applications scientifiques et capable de traiter les aspects modélisation, calcul
et mise en oeuvre dans les environnements informatiques les plus à jour, pour
simuler numériquement, contrôler, et optimiser des phénomènes complexes issus par
exemple d'autres sciences
4. Télécommunications : réseaux et services, qui forme des spécialistes des
télécommunications, avec deux orientations possibles, soit vers les couches hautes
des réseaux et des applications, soit vers les systèmes de transmission.
5. Systèmes et logiciels embarqués : systèmes très contraints en ressources et sur
lesquels portent des exigences extra-fonctionnelles comme la consommation
d'énergie. Ces contraintes imposent de comprendre et modéliser le logiciel et le
matériel conjointement. Cette filière correspond à l'un des volets formation du pôle
de compétitivité mondial Minalogic.
Masters de recherche et communs Grenoble INP - Université Joseph Fourier ou Université
Pierre Mendès-France
1. Master de recherche en informatique
2. Master Micro et Nano-Electronique
3. Master Recherche en Optique et Radiofréquences
4. Master Recherche Signal, Image, Parole et Télécoms
5. Master Recherche en Mathématiques Appliquées
6. Master Ingénierie pour la santé et le médicament
7. Master Systèmes d'Information et Organisation
8. Sécurité des systèmes, cryptologie, qui s'appuie sur des compétences
mathématiques techniques pour traiter les problèmes de sécurité et sur la mise en
oeuvre effective de ces techniques de sécurité aux niveaux logiciel ou matériel,
9. Logistique, optimisation et systèmes d'information,orienté vers l’ingénierie des
organisations : systèmes d’information, aide à la décision, optimisation discrète, en
particulier dans le domaine clé de la "supply chain", si importante dans une économie
mondialisée…
10. Master Arts Sciences et Technologies, abordant l'apport des technologies aussi
bien aux arts plastiques qu'à la musique.
Recherche
Les laboratoires et grandes thématiques de recherche :
Les laboratoires de recherche de l’école sont communs à l'INPG et à l’Université Joseph
Fourier, associés au CNRS (et à l’INRIA pour les deux premiers). Les enseignants-chercheurs
de l'école sont rattachés aux laboratoires suivants:
• LJK : Mathématiques Appliquées, Sciences du Calcul. Ces calculs répondent à des
besoins applicatifs dans des domaines variés allant de l'environnement à la finance,
en passant par les sciences du vivant et la réalité virtuelle.
• LIG: 24 équipes organisées en 4 grands thèmes: les infrastructures, le logiciel,
l'interaction, la connaissance; on peut citer en particulier: communication langagière
et interface Personne-Système; informatique graphique, vision et robotique ;
informatique et distribution, calcul parallèle ; mathématiques discrètes, informatique
fondamentale, systèmes cognitifs ; génie logiciel, systèmes et réseaux ; bases de
données et systèmes d'information
• TIMA : Microélectronique et Architecture d'Ordinateurs
• TIMC : imagerie, modélisation et cognition appliquées à la médecine (génome,
chirurgie assistée par ordinateur…)
• Verimag : spécification et vérification de programmes et protocoles ; logiciels
critiques
• GIPSA : Images, Parole, Signal, Automatique
• G-SCOP : Sciences pour la Conception, l'Optimisation et la Production
Les formations par la recherche :
Au sein de l’école Doctorale d’Informatique et de Mathématiques, l’Ensimag est
concernée par les filières suivantes : Informatique et communication, Image vision et
robotique, Recherche opérationnelle, Mathématiques appliquées.
Doctorat de l'INP :
Grenoble INP (dont l'Ensimag est une des écoles), délivre le grade de docteur. L'INP à
Grenoble, en délivrant en moyenne 170 thèses par an, se situe en deuxième position
des universités françaises en terme de formation des doctorants, et comme premier
pôle de formation d'ingénieur.
Les masters recherche proposés dans le cadre de la formation complémentaire
intégrée :
Les étudiants peuvent suivre les cours d'un Master de recherche en parallèle avec leur
4ème année à l'Ensimag. La plupart des cours scientifiques peuvent être pris soit dans
les offres des Masters, soit dans l'offre de l'Ensimag.