Thalés de Millet -
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Thalés de Millet, son histoire Version pdf http://www.archeologiesenchantier.ens.fr/spip.php?article33 Résumé : voir les Fiches Sésamath Source : http://mathsenligne.net/ http://fr.wikipedia.org/wiki/Thal%C3%A8s_de_Milet Résumé sur les propriétés de Thalès et de Pythagore Pythagore fût un des élèves de Thalés de Milet La propriété de Thalès est un exemple d’utilisation de la PROPORTIONNALITE que vous devez absolument maitriser ! Animations : Thalès : animation Diaporamas : Diaporama Animation sonorisée : http://www.mathkang.org/swf/thales2.html : Thalès puis Pythagore http://casemath.free.fr/index.php3?page=ordinat Diaporama sur la propriétés de Thalès : capture Devoir Exercices de François LORIC : math au collège Exercices de Loïc : http://loiclecardonnel.free.fr/thales/thales.htm Exercices de math en poche : http://mathenpoche.sesamath.net/ Chemin : troisième, géométrie, Calculer la hauteur de la tour : http://www.ilemaths.net/maths_3_thales_2exos.php http://www.maths.ac-aix-marseille.fr/debart/college/thales_classique.html Mesure de la hauteur de la pyramide : http://fr.wikipedia.org/wiki/Th%C3%A9or%C3%A8me_de_Thal%C3%A8s_(math%C3%A9matiques_%C3%A9l%C3 %A9mentaires) 1 La réciproque du Théorème de Thalès permet de montrer que deux droites sont parallèles http://www.ac-poitiers.fr/math/prof/seque/col/ver1/rec_tha3.htm http://www.automaths.com/3/cours/3_Thales_C.pdf du site http://www.automaths.com/ http://www.etab.ac-caen.fr/discip/maths-sciences/mathematiquecap/index.html Café pédagogique : Des Maths au quotidien "Mais m'sieur à quoi ça sert ?" C'est pour aider les enseignants de mathématiques à répondre à cette question que A. Roumadni, professeur en collège, et M. Colonval, professeur en lycée, publient chez Ellipses un ouvrage qui aborde les mathématiques sous l'angle de la vie courante. Des exemples : " Comment les peintres utilisent-ils la perspective ? Comment est faite une image de synthèse ? Quels sont les risques d'être touché par une maladie héréditaire ? Quelle est la trajectoire d'une balle de golf ? Comment régler ses feux de voiture ? Comment est né le mètre ? Quelle est la forme prise par un câble électrique ?" On trouvera sur leur site des TP téléchargeables, ainsi que des exercices interactifs de mathématiques. Lien vers le site des auteurs http://maths-au-quotidien.perso.neuf.fr/ Thalès en liaison avec les Arts Appliqués Collège – maison : mesure de l’ombre Trace En Poche : http://tracenpoche.sesamath.net/spip.php?article8 : mesure de la hauteur d’une pyramide : http://www.clg-belledemai.ac-aix-marseille.fr/activite/a3_thales/application/3_tep_thales_ap1.htm http://www.clg-belledemai.ac-aix-marseille.fr/activite/a3_thales/activ1/3_tep_thales_a1.htm Vidéos : http://cours3eme.blogspot.fr/2007/08/essai.html http://video.coursgratuits.net/3/p-maths-application-theoreme-de-thales.php http://cours4eme.blogspot.fr/2007/08/proportionnalit-dans-le-triangle.html ; machine à tracer des parallèles. http://www.reviseo.com/demo_gratuite/cours/pb_video.php?nc=4&lnc=131&lpv=31&lnopb=1 correction vidéo. http://exos3thal.blogspot.fr/ Réciproque du théorème de Thalès : http://www.dailymotion.com/video/x2tuko_theoreme-de-thales-3eme_school http://ma-tvideo.france2.fr/video/iLyROoaftAHP.html http://www.dailymotion.com/video/x8c4a6_proportionnalite-dans-le-triangle-1_school 2 Contrôle : Extraits de math en poche avec corrigés Index du site Index : sciences – chimie – ressources pédagogiques et documentaires Accueils : 2005 - 2006 – 2007 – 2008 – 2009 – 2010 – 2011 – 2012 – 2013 - ???? Actualisé en mai 2012. Des étoiles plein les yeux Jusqu’au 13 novembre 2009, chaque semaine, le CNRS et le CNES vous invitent à découvrir un nouveau podcast vidéo. À l’occasion de l'Année Mondiale de l'Astronomie (AMA09), le CNRS et le CNES produisent une collection de podcasts vidéo : "Des étoiles plein les yeux", à regarder en baladodiffusion. Composée d'une vingtaine de films courts, cette collection permet de comprendre tout l’intérêt de la recherche spatiale. Elle dévoile des aspects du Cosmos que nous n’imaginions même pas : Sommes-nous seuls dans l’Univers ? Ira-t-on peupler un jour la Lune ? Quels sont les objectifs de missions comme Mars Express ou Cassini-Huygens ? Un astéroïde risque-t-il d’annihiler toute vie sur notre planète ? A-t-on percé les mystères des trous noirs et de l’énergie noire ? Vingt-trois astronomes, cosmologistes, astrophysiciens, planétologues, biologiste et géologue de laboratoires principalement rattachés à l’Institut National des Sciences de l'Univers du CNRS donnent de façon claire et accessible un aperçu des connaissances scientifiques actuelles dans le domaine de l’astronomie. Les podcasts http://www.cnrs.fr/cnrs-images/production/podcast/index.htm?urlaction=doc&id_do Utilisations d’un tableur : http://www.reunion.iufm.fr/recherche/irem/spip.php?article36 Vidéo : http://www.dailymotion.com/video/xkotne_distances-tangentes-bissectrices-4eme-prog2011_school#rel-page-2 Découverte de Pythagore via math en poche quatrième. http://mathenpoche.sesamath.net/4eme/pages/geometrie/chap1/serie4/exo3/G1s4ex3_an.swf http://mathbleriot.free.fr/mep/4eme/pages/menu.html 3