ECOLE ET CINEMA A propos de «L`ETRANGE NOËL DE
Transcription
ECOLE ET CINEMA A propos de «L`ETRANGE NOËL DE
ECOLE ET CINEMA A propos de «L'ETRANGE NOËL DE MONSIEUR JACK» Comme d'habitude, lors de la pré-projection de La Charité, notre collègue Cécile Ravel, professeur au lycée Alain Colas, nous a apporté ses lumières sur le film, son auteur et les circonstances de sa réalisation; en voici les grandes lignes: 1- A propos de TIM BURTON: – Il est l'auteur de Batman et n'a pas réalisé L'étrange Noël de M Jack mais il en a été le directeur artistique et a évidemment influé sur le style et les thèmes. Il a travaillé chez WALT DISNEY (propriétaire par contrat des croquis de Burton) qui a d'abord refusé de distribuer le film ( pas assez dans la norme W. Disney --> belles couleurs, personnages léchés, bons sentiments ...) Finalement W. Disney accepte la production du film (suite au très gros succès de Burton comme réalisateur de Batman) Travail influencé par les réalisateurs de films d'animation venus des pays de l' Est --> à l'époque les films d'animation échappaient à la censure et servaient aux auteurs à exprimer leurs idées, leurs visions --> ces auteurs se sont plus tard installés en Angleterre en apportant avec eux leur technique, leur style – – – 2- Apropos du film lui-même: – – – – – – – – – – Film d'animation et non dessin animé Les personnages sont des petites «poupées» et non des dessins Très peu d'effets spéciaux : réalisation artisanale Dominante de couleurs sinistres (noirs) et de personnages monstrueux, laids ... Têtes amovibles ou interchangeables, personnages squelettiques Matières: paille, tissu, feuilles... Influence des surréalistes ( MIRO, ERNST) ; voir aussi BOLTANSKI Opposition par rapport à la société américaine ( maisons noires, hautes, tortillées... par opposition au petit pavillon bien pensant à l'américaine --> voir le village de Noël bien éclairé, bien coloré) A terme, le laid devient sympathique Présence de la spirale , des coutures 3- Liens: La citrouille: mythe ayant trois origines; – – origine celte (fête de la lumière, processions des druides, bûchers et sacrifices, braise offerte aux villageois pour rallumer les feux ) origine romaine ( fête de POMONE , déesse des fruits et jardins --> amour avec Virtum: vieillesse et rajeunissement perpétuels --> fête célébrant la fin d'un cycle saisonnier et le début du suivant : processions avec crânes, navets contenant les braises) – origine chrétienne ( fête de tous les saints, TOUSSAINT, le 1er nov., plaquée sur cette fête très populaire, fête des âmes le 2 nov. , halloween (veille de la fête des saints) le 31 octobre – Une légende chrétienne évoque un certain Jack , voyou qui, refusé à l'entrée du paradis, puis de l'enfer, est condamné à errer avec une braise à moitié consumée --> lien avec Jack qui hésite sur sa place (Noël ou Halloween) – Lors de la colonisation de l'Amérique, les colons amènent leurs fêtes et croyances avec eux, et pour le transport des braises, adoptent les cucurbitacées (citrouilles, courgettes) qu'ils découvrent là-bas ... qui nous reviennent ensuite en Europe. ( c'est justement l'époque où est écrit le conte Cendrillon où on retrouve la citrouille, transformée en carrosse). 4-Lien avec les arts plastiques: – Voir la Fabuloserie (musée de l'imaginaire et de l'hétéroclite) dans l'Yonne – Penser aussi à Jean Tinguely (Travail sur les matériaux de récupération) – Travailler en classe sur avec des matériaux de récupération