PROJET D`ACTIVITES Période 4

PROJET D’ACTIVITES
Période 4
Du 23 février au 10 avril 2015
 Atelier Bricolage (Hélèna)
Cet atelier s’effectue en demi-groupe. Sur 7 semaines de classe il a été difficile d’aborder
les 5 continents sachant que l’on a les enfants une semaine sur deux, c’est pourquoi
Hélèna a fait le choix d’aborder seulement 4 continents.
Asie (2 séances)
GS et CP ont fait un masque chinois
Du CE1 au CM2 les enfants ont réalisé une marionnette en dragon chinois
Océanie et Afrique (1 séance)
GS/CP vont faire un masque africain
CE1/CE2 vont décorer d’animal en style aborigène
CM1/CM2 vont fabriquer un boomerang
Océanie et Europe (1 séance)
GS/CP vont décorer une lettre en style aborigène
CE1 au CM2 vont réaliser un drapeau européen
 Atelier découverte des 5 continents (Amina et Amélie)
Cet atelier a pour but de faire découvrir aux enfants par le biais de différents supports les
5 continents.
La 1ère semaine a été consacré à la création d’un passeport par chacun des enfants de
l’école (photos, âge, taille, empreinte digitale…)
Ensuite nous avons fait une semaine par continent.
La démarche de début d’activité est la même à chaque fois, nous emmenons une valise
remplie d’objets venant du continent concerné et nous découvrons avec les enfants le
contenu de la valise. Une fois ce moment terminé nous proposons une activité en lien
avec le continent. Les enfants ne souhaitant pas faire l’activité peuvent manipuler les
objets.
AFRIQUE
Objets de la valise : djembé, tabouret marocain, épices, tableau marocain, tenue africaine,
masques
Activités :
Ecrire son prénom en arabe pour les CM1/CM2
Ecrire son prénom en hiéroglyphes pour les CE1/CE2
Fabrications d’un bracelet africain pour les CP/CE1
Chanson africaine pour les GS
ASIE
Objets de la valise : lanterne chinoise, calendrier chinois, baguette, éventails, bol
tibétain…
Activités :
Origami pour les CM1/CM2
Ecrire son prénom en chinois pour les CP/CE1
Ecriture signe chinois avec de l’encre de Chine CE1/CE2
Activités autour du signe chinois pour les CP/CE1 et les GS
OCEANIE
Objets de la valise : boomerang, planche de surf et didgéridoo
Activités :
Fabrication de panneau d’entrée de porte type panneau de signalisation australien
Décoration de la planche de surf (avec toutes les classes)
LES AMERIQUES
Objets dans la valise : chapeaux de cowboy, paréo de copacabana…
Activités :
Panneau Wanted
Ou
Masque de carnaval de Rio (avec toutes les classes)
EUROPE
Objets dans la valise ??
Activités :
Fabrication de maracas espagnoles
Ou
Quizz audio de l’Europe
 Défis et jeux (Mélanie G et Stéphanie)
Semaine 1 : L’AMERIQUE
Indiens contre cowboys : douaniers/contrebandiers revisité avec des dollars
Le jeu a été adapté selon les tranches d’âge et selon la météo
Semaine 2 : OCEANIE
Koh-Lanta 6 équipes se défient sur 3 épreuves (parcours du combattant, tir à la corde, jeu
de précision) et une épreuve finale (l’épreuve des poteaux sur une feuille de papier
journal)
Semaine 3 : EUROPE
Jeu de l’oie de l’Europe : jeu de l’oie avec des questions sur l’Europe sur différents thèmes
(monuments, langues, drapeaux, culture général) et des cases défis, bonus et pièges.
Semaine 4 : AFRIQUE
Poule-Renard-Vipère version animaux de la savane : Lion-Serpent-Eléphant
Semaine 5 : ASIE
Pékin express : par binôme les enfants s’affrontent à travers des défis :
- parcours avec un ballon entre les jambes
- tour infernale de kaplas
- la balle perdue (retrouver une balle perdue dans un sac de polystyrène le plus vite
possible)
- puzzle à reconstituer (l’image du puzzle étant au loin)
Semaine 6 : TOUR DU MONDE
Grille mystère : parcours avec une grille à reconstituer. Il y aura 3 ou 4 parcours donc 3 ou
4 équipes selon les classes.
Semaine 7 : TOUR DU MONDE
Poker tour du monde : les enfants sont par équipe, le meneur annonce un thème et les
enfants devront miser entre 1 et 3 jetons selon s’ils estiment bien maitriser le thème ou
pas. L’équipe devra noter sa réponse sur une feuille de papier. L’équipe qui aura donné la
bonne réponse remportera les jetons. En cas d’égalité le tout est réparti de manière
égale.
Les thèmes sont : drapeaux, culture générale, cuisine, dessins animés et musique.
 A vos souhaits (Mélanie V et Anna Bella)
Ce temps est un temps d’activités libres au sein duquel les enfants peuvent faire des
dessins, lire, se reposer, faire des perles, jouer à des jeux de sociétés.
AFRIQUE : jeu de l’awalé + différents coloriages d’animaux
ASIE : casse-tête chinois + coloriages
AMERIQUES : bracelets brésiliens + coloriages monuments et drapeaux
EUROPE : coloriages de monuments et drapeaux
OCEANIE : coloriages d’animaux
En plus, il y aura 5 panneaux représentant les 5 continents où les dessins des enfants
seront collés en fonction des thèmes représentés
 Les activités de moyennes sections (Claudie)
Tous les lundis les enfants ont coloriage ils ont colorié des animaux d’Océanie afin d’en
faire un livret.
Le mardi c’est conte et documentaire.
Les jeudis en ateliers bricolage ils ont pu fabriquer un attrape rêve comme les indiens
d’Amérique.
Le vendredi c’est à vos souhaits, les enfants peuvent soit terminer une activité qui n’est
pas finie soit jouer aux jeux de sociétés.
 Sieste (Caroline)
Le projet de Caroline est l’embellissement de la salle de sieste avec la création de mobiles.
 Découverte du Karaté avec Mr Lamy Rousseau
L’initiation au karaté a lieu en demi-groupe. Les enfants se plaisent à découvrir les arts
martiaux.