guide du participant - Maison pour la science

Les matériaux dans l’habitat : des besoins aux innovations
Action de développement professionnel hybride
À distance lundi 9 janvier 2017 et lundi 29 mai 2017
En présentiel du lundi 23 et au mercredi 25 janvier 2017 à Saint-Gobain Recherche
L’élaboration de matériaux innovants dans le domaine de l’habitat est une source intarissable de défis
scientifiques. Des chercheurs imaginent et mettent au point les produits et les procédés de demain, en anticipant
les futures normes énergétiques et environnementales.
Lors de cette action, les participants découvrent un centre de recherche et un site de production industriels. Ils
s’approprient les enjeux de la recherche et de ses applications. Ils découvrent et imaginent des outils pour la
classe et la formation d’enseignants, sur le thème de l’habitat du futur. Ils testent ces outils en classe, puis
échangent sur cette mise en œuvre.
Programme
Cette action comporte 4 étapes accompagnées par les formateurs ainsi que du travail personnel et un temps de
mise en œuvre. La participation à l’ensemble des étapes est nécessaire pour que l’action soit réussie.
Février à avril 2017
Étape 1 - Lundi 9 janvier 2017
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(à distance, synchrone, 1h)
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Accueil
Tour de table
Présentation du déroulement
Présentation du travail à réaliser
Objectifs
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Étape 3 – Lundi 20 ou mardi 21 mars 2017
(asynchrone, 1h par groupe)
Étape 2 - Lundi 23, mardi 24 et mercredi 25
janvier 2017 (en présentiel, à Saint-Gobain Recherche, 18h)
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Consultation de ressources
Conception de projets de mise en
œuvre
Mise en œuvre dans les classes
Préparation de la restitution finale
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Ateliers et mises en situation
Visite du Domolab et du centre de recherche
Choix d’une thématique et constitution des groupes
Étape 4 – Lundi 29 mai 2017
(synchrone, 1h30)
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Suivi personnalisé des groupes
Présentation par les participants des
travaux finalisés
• Étape 1 : à distance, synchrone, lundi 9 janvier 2017 de 13h à 14h
Cette séance d’accueil permet d’établir un premier contact avec les autres participants et les formateurs et de se
familiariser avec l’environnement de formation à distance utilisé dans cette action. Les objectifs des participants
et des organisateurs sont croisés, le déroulement de l’action et le travail à réaliser sont présentés.
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Étape 2 : en présentiel, à Saint-Gobain Recherche, lundi 23 à mercredi 25 janvier 2017
Lundi 23 janvier 2017 (9h30 – 18h00)
9h30 – 10h00
Accueil des participants au DomoLab
10h00 – 13h15
Le confort thermique en toute saison
Mise en situation d’investigation et éclairage scientifique
Intervenants : Clothilde Charmantray, Daniel Melice, Tamar Saison, Saint-Gobain Recherche
13h15 – 14h15
Déjeuner
14h15 – 16h00
Le Domolab
Visite du centre d’innovation dédié à l’habitat de Saint-Gobain
Intervenante : Ghislaine Bagdi, Domolab
16h00 – 18h00
Atelier 1 : comment contrôler l’hydrophobie / hydrophilie d’un matériau ? Pour quels usages dans
l’habitat ?
Atelier 2 : minimiser l’impact environnemental des matériaux : biosourçage, biodégradabilité,
analyse du cycle de vie.
Ateliers tournants
Intervenants : Barbara Brudieu, Marion Chenal, Keyvan Piroird, Tamar Saison, Saint-Gobain Recherche
Mardi 24 janvier 2017 (9h00 – 18h00)
9h00 – 9h30
L’entreprise Saint-Gobain et les enjeux de l’innovation
Présentation par Isabelle Debaisieux
9h30 – 10h30
D’une idée à la commercialisation d’un produit : quelles étapes ?
Echanges avec Isabelle Debaisieux et Guillaume Lecamp (à confirmer)
10h30 – 13h
La diversité des métiers de Saint-Gobain Recherche
Visite du centre de recherche avec Isabelle Debaisieux
13h – 14h
Déjeuner
14h00 – 18h00
Dans les coulisses d’un site de production
Visite de l’usine Placoplatre de Vaujours (ou autre site)
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Mercredi 25 janvier 2017 (9h00 – 13h00)
9h00 – 10h30
Des notions de science à expliciter : construction de cartes conceptuelles
Travail par groupes de participants
10h30 – 12h30
Conception d’un projet de mise en œuvre
Travail par groupes de participants
12h30 – 13h00
Conclusion
Au cours des mois de février, mars et avril 2017, les participants consultent des ressources sur le site collaboratif
de l’action, construisent leur projet, le mettent en œuvre et le documentent (documents professeurs, documents
élèves, photographies, travaux d’élèves).
Étape 3 : à distance ou en présentiel, asynchrone, Lundi 20 ou Mardi 21 mars 2017
Chaque groupe de participants bénéficie d’un rendez-vous de suivi personnalisé. Quatre créneaux horaires sont
proposés : Lundi 20 mars de 12h à 13h, Lundi 20 mars de 13h à 14h, Mardi 21 mars de 12h à 13h, Mardi 21 mars
de 13h à 14h.
Étape 4 : à distance, synchrone, le lundi 29 mai 2017 de 13h à 14h30
Chaque groupe de participants présente une sélection de ses travaux aux autres participants et aux formateurs.
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Intervenants
Katia Allégraud
Docteur en physique des plasmas,
formatrice au sein de la Fondation La main à
la pâte
Ghislaine Bagdi
Responsable du Domolab
de Saint-Gobain
Brudieu Barbara
Chercheur à Saint-Gobain
Recherche
Claire Calmet
Docteur en génétique des populations,
formatrice au sein de la Fondation La main à
la pâte
Clothilde Charmantray
Chercheur à Saint-Gobain
Recherche
Murielle Treil
Professeur de sciences physiques au Collège
Thomas Mann, formatrice, membre de la
Fondation La main à la pâte
Marion Chenal
Chercheur – ingénieur à SaintGobain Recherche
Frédéric Pérez
Formateur, responsable du secteur
développement professionnel de la
Fondation La main à la pâte.
Isabelle Debaisieux
Chef du service de la
communication de Saint-Gobain
Recherche
Daniel Melice
Chercheur à Saint-Gobain
Recherche
Keyvan Piroird
Chercheur – ingénieur à SaintGobain Recherche
Tamar Saison
Chercheur à Saint-Gobain
Recherche
Guillaume Lecamp
Chef de groupe Saint-Gobain
Recherche
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Bibliographie et sitographie
Matière et matériau, de quoi est fait le monde ?
Étienne Guyon, Alice Pedregosa, Béatrice Salviat, Éditions Belin
Mêlant physique, chimie, biologie et géologie, ce livre ambitieux, sans formalisme et largement
illustré, propose un passionnant voyage dans toutes les échelles de la matière. Une évidence
s’impose, au-delà de la beauté des phénomènes qui régissent l’agencement de la matière : cette
dernière n’est pas inféconde. Les êtres vivants, et notamment l’homme, ont façonné la matière
pour leur usage, la transformant en matériau pour se déplacer, se nourrir, bâtir, se vêtir, voire
s’embellir et créer des œuvres d’art.
Comment faire rimer habitat et durable ? 87 questions à Didier Roux
Rédigé par Guy-Patrick Azémar, Spécifique éd., 2008
L’habitat est au centre des préoccupations énergétiques et environnementales de nos sociétés. En
effet, avec plus de 40 % de la consommation énergétique, c’est le domaine au potentiel
d’économie énergétique le plus important. En 87 questions-réponses, Didier Roux montre que les
solutions pour répondre à ces défis couvrent tous les aspects de la conception et de la construction
des bâtiments et demandent des matériaux et des systèmes nouveaux.
Saint-Gobain 1665-2015 : le passé du futur
Marie de Laubier, éditions Albin Michel
Depuis sa création en 1665, le groupe Saint-Gobain, né de la Manufacture royale des Glaces créée
par Louis XIV et Colbert, a sans cesse accompagné les révolutions architecturales pour construire
l’habitat du futur. Ce sont ces 350 années d’histoire architecturale, mais aussi d’Histoire de France
et du monde, qui se fêtent cette année à travers ce livre, « Saint-Gobain 1665-2015 » et à travers
une exposition itinérante dans le monde.
Bâtir en terre : du grain de sable à l’architecture
Laetitia Fontaine et Romain Anger, éditions Belin
Les proprietés physico-chimiques de la terre, véritable béton naturel, sont inestimables pour la
construction : l'ouvrage propose de comprendre pourquoi grâce à des expériences simples et
ludiques. De cette compréhension pourraient surgir des pistes pour développer des alternatives
aux matériaux industriels qui, comme le ciment, posent aujourd'hui de graves problèmes
environnementaux.
Ma maison ma planète … et moi
D. Wilgenbus, M. Ahmed-Yahia-Bouridah, A. Clémenson, R. Héliot, Éditions Le Pommier
Ma maison, ma planète... et moi ! est un projet d'éducation au développement durable sur le
thème de l’habitat. Au cours du travail proposé, les élèves étudient comment les sociétés d’hier et
d’aujourd’hui ont répondu aux différents besoins liés au logement, prennent conscience des
impacts de l’habitat sur l’environnement et comprennent que des pratiques de construction plus
écologiques sont possibles.
http://www.fondation-lamap.org/fr/ecohabitat
Here comes the Sun : engineering Insulated Homes
Engineering Everywhere est un programme éducatif américain destiné aux collégiens, conçu pour le
temps périscolaire. Le curriculum comporte des défis d’ingénierie inspirés du monde réel, qui
stimulent la créativité des élèves et développent leurs capacités à travailler en groupe. Le module
Here comes the sun propose tout un travail d’ingénierie sur le thème de l’isolation thermique des
habitations. La ressource, en anglais seulement, est disponible gratuitement sur internet.
http://www.eie.org/engineering-everywhere/curriculum-units/here-comes-sun
Accompagner les activités de découverte en entreprise
Onisep, 2005
Un document à destination des équipes éducatives de collèges et de lycées.
La découverte des entreprises par les élèves, qu’elle prenne la forme de séquences d’observation
ou de visites d’informations, n’est plus seulement une activité pédagogique recommandée, elle est
devenue, par exemple, obligatoire en classe de troisième. C’est dans cette perspective qu’a été
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conçu ce document « Accompagner les activités de découverte en entreprise ».
Site officiel du concours Solar Decathlon Europe 2014
Le Solar Decathlon est une compétition universitaire internationale d’architecture solaire. L’édition
2014 de la compétition européenne s’est déroulée à Versailles, après 2 années de travail des
équipes en compétition. La prochaine édition européenne aura lieu en 2016. Des équipes et des
entreprises
françaises
sont
d’ores
et
déjà
engagées.
http://www.solardecathlon2014.fr/documentation
Informations pratiques
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Lieu
Les journées se dérouleront sur le site de Saint-Gobain Recherche
39 Quai Lucien Lefranc, 93300 Aubervilliers
Tél : 01 48 39 58 00
http://www.saint-gobain.com/
Munissez-vous d’une pièce d’identité.
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Pour s’y rendre
RER B (direction aéroport CDG 2 TGV), station La Plaine-Stade de France puis 20 min à pied.
Bus 139 (direction Porte de la Villette), arrêt Saint-Gobain.
Métro ligne 12 (direction Aubervilliers - Front populaire), station terminus puis 15 min à pied.
Compter 30 minutes depuis la Gare du Nord.
Tickets : Zones 1-2
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Restauration
Les déjeuners et les pauses café sont offerts par Saint-Gobain.
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Contacts
Pour les aspects pratiques et administratifs : Sabrina Si Amer, [email protected]
Pour les aspects pédagogiques : Claire Calmet, [email protected]
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Partenaires
Action organisée avec le soutien des
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