(Fiche RNCP LP AII-SARI \(Syst\350mes automatis\351s, r

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(Fiche RNCP LP AII-SARI \(Syst\350mes automatis\351s, r
RÉSUMÉ DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE RÉPERTOIRE)
Intitulé (cadre 1)
Domaine : Sciences, Technologies, Santé
Licence professionnelle :
Dénomination Nationale « Automatique et informatique industrielle »
Spécialité : Systèmes automatisés et réseaux industriels
(cadre 2) Autorité responsable de la
certification
- Ministère M.E.N.E.S.R.,
- Université Nice Sophia Antipolis,
- portée par l'IUT Nice Côte d'Azur
Qualité du(es) signataire(s) de la certification
(cadre 3)
- Président(e) de l’université Nice Sophia Antipolis,
- Recteur de l’Académie de Nice.
Niveau et/ou domaine d’activité (cadre 4)
Niveau : II
Code NSF :
201n - Conception en automatismes et robotique industriels, en informatique industrielle
201r - Technologie de commandes des transformations industrielles (contrôle, prévention, entretien)
255n - Etudes, dessin et projets en circuits, composants et machines électriques, électronique
Résumé du référentiel d’emploi et éléments de compétences acquis (cadre 5)
Objectif du diplôme, du titre ou du certificat :
Le diplômé est un spécialiste dans le domaine de l’électricité, de l'automatisation des systèmes
industriels et de la communication entre ses composants au travers d'un réseau informatique (bus de
terrain, réseaux domotiques et réseaux locaux d'entreprise). De nombreux secteurs d'activités liés aux
transports (mise en sécurité, aide aux voyageurs, suivi de flotte), la gestion technique du bâtiment (bus
domotiques, optimisation énergétique, traitement de l’air) mais aussi plus généralement le secteur
industriel (instrumentation, électricité, automatisation et supervision) demandent des compétences
élargies en électricité et informatique industrielle.
Le diplômé doit donc posséder des compétences en électricité industrielle et bâtiments (il doit être
capable de comprendre et modifier des schémas électriques), en automatismes et informatique
industrielle (il doit posséder de bonnes connaissances au minimum dans les langages C et IEC 61131).
La gestion des réseaux (bus de terrains et réseaux locaux de l’entreprise) et l’utilisation d’outils de
supervision étant nécessaires à la mise en œuvre matérielle et logicielle de solution d'automatismes
industriels, cette partie devra être aussi maitrisée.
Sous la direction d’un ingénieur, le diplômé est capable de concevoir et/ou modifier les schémas
électriques, configurer les communications et programmer ou paramétrer les différents composants des
systèmes d’automatisation (variateurs de fréquence, automates, supervision ou IHM). Le diplômé
pourra aussi effectuer les tâches de maintenance, le service après-vente, les tests et la mise en service.
Préparé à assumer des tâches d'encadrement et de responsabilité d'affaires, il pourra également
conduire et gérer des projets, s'intégrer dans une équipe ou encadrer des équipes opérationnelles.
La formation prépare à l'habilitation électrique de niveau B1V.
Compétences ou capacités évaluées :
- Être sensibilisé aux risques électriques,
- Savoir lire et modifier un schéma électrique industriel en monophasé et en triphasé,
- Savoir utiliser Autocad,
- Installer et paramétrer un bus domotique (KNX),
- Savoir commander un variateur de fréquence (analogique ou par bus),
- Etre capable de mettre en œuvre une régulation PID (contrôle commande),
- Programmer, tester et mettre en service un système automatisé (Siemens et Schneider),
- Installer, dépanner et paramétrer des réseaux industriels (TCP/IP, ASI, Modbus, TCP/Modbus),
- Paramétrer un outil de supervision de type PCVUE ou WinCC,
- Mettre en place un banc de test de type Labview,
- Concevoir un algorithme répondant à un cahier des charges afin d'écrire et tester un programme,
- Programmer, tester et mettre en service un système embarqué,
- Programmer un site web dynamique en langage PHP/MySQL.
Secteurs d’activité ou types d’emplois accessibles par le détenteur
de ce diplôme, ce titre ou ce certificat (cadre 6)
Secteurs d’activités.
Selon son parcours d'origine, le diplômé de cette formation peut exercer dans de multiples secteurs
d’activités comme :
- l’électronique, l'électricité, l'électrotechnique,
- l’agroalimentaire,
- le génie civil, le bois, le textile
- le matériel médical,
- et l’ensemble du domaine industriel.
Types d’emplois accessibles.
- technicien de mise en service et/ou maintenance et/ou SAV en électricité/automatismes
- technicien en instrumentation et mesures
- technicien bureau d’étude GTC et GTB
- technicien bureau d’étude automatismes
- technicien bureau d’étude électricité
- projeteur bureau d’étude
- assistant ingénieur en informatique industrielle
- technicien en informatique industrielle et/ou automatismes.
Codes des fiches ROME les plus proches :
- H1202 : Conception et dessin de produits électriques et électroniques
- H1208 : Intervention technique en études et conception en automatisme
- I1302 : Installation et maintenance d'automatismes
- I1307 : Installation et maintenance télécoms et courants faibles
- M1805 : Études et développement informatique
Réglementation d’activités : pas de réglementation spécifique.
Modalités d’accès à cette certification (cadre 7)
Descriptif des composantes de la certification :
Cette formation s'adresse uniquement à des diplômés de niveau III dans les domaines scientifique,
technique ou technologique afin d’acquérir une double compétence. Les contenus de la certification
sont organisés en unités d'enseignement. Ces dernières correspondent aux différents modules dispensés
et organisés autour de cinq composantes principales :
1) Harmonisation :
Les publics accueillis au sein de la formation sont variés. Il est donc nécessaire de proposer une remise
à niveau en électrotechnique, informatique et automatique/régulation. Selon le profil de l’étudiant, un
projet en programmation C et/ou automatique est proposé à la place d’un cours de remise à niveau.
2) Automatismes/supervision :
Dans cette composante, l’étudiant doit acquérir les connaissances et compétences fondamentales au
métier d’automaticien et à la méthodologie relative au test et validation d’applications en milieu
industriel.
Nous y trouvons les modules :
Réseaux industriels où l’étudiant doit être capable de comprendre et paramétrer des bus de
terrain (MODBUS, TCP/Modbus, ASI) ainsi que les réseaux locaux d’entreprises (VLAN,
VPN, passerelle par défaut, …) ;
Electrotechnique où l’étudiant doit être capable d’analyser et de modifier des schémas
électriques intégrant automates, variateurs de fréquence, systèmes pneumatiques et passerelles
de communications. Formation à Autocad ;
Automatismes/supervision où l’étudiant doit être capable de configurer et de programmer en
utilisant les différents langages IEC 61131 (ST, ladder, grafcet). Les plateformes utilisées sont
Unity et TIA Portal avec utilisation de Vijeo et Wincc pour la partie IHM ;
Domotique où l’étudiant doit être capable de mettre en œuvre une gestion intelligente du
bâtiment en utilisant, par exemple, le bus de type KNX.
3) Informatique industrielle :
Dans cette composante, l’étudiant va approfondir ses compétences en programmation. Si dans de
nombreux cas, le futur métier du diplômé est un métier d’intégration et de paramétrage, des
compétences plus larges en programmation sont souvent nécessaires.
Nous y trouvons les modules :
Programmation web où l’étudiant doit être capable de comprendre les différents langages de
programmation web (html, css, JQuery, php et mysql) dans le but de créer un petit site web à
but commercial (projet étudiant) ;
Programmation Java où l’étudiant doit être capable d’écrire une application graphique simple ;
Programmation Android où l’étudiant doit être capable de programmer une application simple
sur un téléphone portable ;
Instrumentation où l’étudiant doit avoir des compétences en instrumentation et être capable de
mettre en place une chaine de mesure automatisée (Labview).
4) Disciplines transversales :
Cette composante est destinée à acquérir les compétences permettant d'organiser et planifier son travail
et celui d’une petite équipe, de connaître le droit des entreprises et des salariés, de savoir s’exprimer en
français à un niveau de cadre (travail technique, présentation, exposé, rapport) et d'avoir de bonnes
connaissances en anglais technique.
5) Mise en situation et pratique professionnelle : projet tuteuré et immersion en entreprise
Deux projets tuteurés sont imposés aux étudiants. Le projet Web de création d’un site commerçant fait
suite au cours de programmation Web. Le second projet est un projet de type industriel, individuel ou
par binôme, proposé par des entreprises ou des enseignants (plateforme de contrôle d’accés, mise en
place d'une régulation, gestion de bus KNX, gestion de variateur par bus, commande microcontroleur
via un téléphone portable, …). Le choix du projet est laissé aux étudiants en fonction de leur parcours
initial.
La mise en situation professionnelle, le plus souvent, dans le cadre d’un contrat d'alternance est destiné
à mettre concrètement en application dans une PME/PMI, les enseignements suivis lors de la
formation. Ce module, encadré par un tuteur professionnel et un tuteur pédagogique, donne lieu à la
réalisation puis la soutenance d’un mémoire centré autour d’une problématique inhérente à la réalité de
l’entreprise.
Modalités d'obtention de la certification :
Conformément à l'Arrêté du 17 novembre 1999 régissant les licences professionnelles, la formation est
organisée en unités d'enseignement dont une spécifique pour le projet tuteuré et une spécifique pour le
stage. La certification est délivré aux étudiants ayant obtenu à la fois une moyenne générale égale ou
supérieure à 10 sur 20 à l'ensemble des unités d'enseignement, y compris le projet tuteuré et le stage, et
une moyenne égale ou supérieure à 10 sur 20 à l'ensemble constitué du projet tuteuré et du stage. Lorsqu'il n'a pas été satisfait au contrôle des connaissances et des aptitudes, l'étudiant peut conserver, à sa
demande, le bénéfice des unités d'enseignement pour lesquelles il a obtenu une note égale ou supérieure à 8/20. Lorsque la certification n'a pas été obtenue, les unités d'enseignement dans lesquelles la
moyenne de 10 a été obtenue sont capitalisables. Ces unités d'enseignement font l'objet d'une attestation délivrée par l'établissement. Le détail des coefficients et ECTS appliqués sont décrits dans les modalités annuelles de contrôle des connaissances spécifiques à chacune des formations.
Conditions d’inscription à la certification Oui Non Indiquer la composition des jurys
Après un parcours de formation sous
statut d’élève ou d’étudiant
Oui
Le jury est composé d’enseignants,
d’enseignants-chercheurs et de professionnels
du secteur concerné. Il est composé par au
moins un quart et au plus la moitié de
professionnels du domaine.
En contrat d’apprentissage
Oui
sous réserve d'habilitation par la région.
Après un parcours de formation continue Oui
Idem que pour le statut d’étudiant.
En contrat de professionnalisation
Oui
Idem que pour le statut d’étudiant.
Par candidature libre
Oui
Possible pour tout ou partie du diplôme par
VES si validé par un jury dont la composition
est identique à celui du statut d'étudiant.
Par expérience
Date de mise en place :
Oui
Cinq membres dont trois enseignants et deux
professionnels du secteur.
Liens avec d’autres certifications (cadre 8)
Accords européens ou internationaux (cadre 9)
Pas de liens avec d'autres certifications.
Pas d'accord européens ou internationaux.
Base légale (cadre 10)
Référence arrêté création (ou date 1er arrêté enregistrement) :
Habilitation n°20081659 par arrêté ministériel en date du 12 septembre 2008
Références autres :
Habilitation n°20081659 par arrêté ministériel du 25 juin 2012,
Accréditation n°20081659 par arrêté ministériel du 29 décembre 2014,
Arrêté du 17 novembre 1999 relatif à la licence professionnelle,
Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des
diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master.
Références du décret et/ou arrêté V.A.E. :
Loi n° 2002-73 du 17 janvier 2002 de modernisation sociale,
Articles R613-33 à R613-37 du code de l'éducation.
Pour plus d’information (cadre 11)
Statistiques :
Statistiques d'insertion disponibles auprès de l’observatoire de la vie étudiante (UNICEPRO~OVE).
http://unice.fr/unicepro/enquetes-et-statistiques/
Autres sources d'informations :
IUT Nice Côte d'Azur - http://www.iut.unice.fr
Lieu(x) de certification :
IUT Nice Côte d'Azur, site de Nice.
Lieu(x) de préparation à la certification déclaré(s) par l’organisme certificateur :
département « Génie Electrique et Informatique Industrielle » de l’IUT Nice Côte d'Azur.
Historique :
- Formation habilitée par le ministère en 2008 pour 4 ans , Première rentrée en septembre 2008
- Formation réhabilitée par le ministère en 2012
- Formation accréditée par le ministère en 2015
- Prochaine campagne d'accréditation prévue : 2017 (vague C des universités)
- Nouvelle appellation prévue : mention « Systèmes automatisés, réseaux et informatique industrielle »
dans le cadre du l'application de l'Arrêté du 17 mai 2014 fixant la nomenclature des mentions du
diplôme national de licence professionnelle.
Liste des liens sources (cadre 12)
Site Internet de l’autorité délivrant la certification :
Université Nice Sophia Antipolis – http://www.unice.fr