La Malle aux sortilèges

Dossier pédagogique
La Malle aux sortilèges
Conte musical
à partir de 6 ans
Résumé :
Grand-mère Magdalena, exploratrice, a été envoûtée lors de sa dernière
expédition. Ses trois petits enfants plongent alors dans ses aventures
passées pour briser le mauvais sort. L'occasion d'explorer son grenier et
de découvrir une fabuleuse collection d'instruments du monde entier.
Du reel irlandais aux rythmes africains enflammés, de la flûte andine à la
douceur du Ðàn tranh vietnamien, ce spectacle ludique qui mêle
musique, conte et vidéo entraîne petits et grands dans un tour du monde
riche en couleurs et découvertes sonores.
Lundi 3 décembre à 14h.
Durée : 50mn.
Tour du monde à la découverte des instruments
Les trois familles d'instruments:
Les instruments de musique peuvent se regrouper en trois grandes familles, celle des
percussions, des instruments à vent et à cordes. D'où qu'ils viennent dans le monde, tous
les instruments trouvent leur place dans une de ces trois familles, non pas en fonction de
leur aspect mais de leur façon de produire les sons :
•
en frappant l'instrument, c'est la famille des percussions au sein de laquelle on
trouve toutes sortes de tambours mais aussi des cloches ou des hochets.
•
en faisant vibrer les cordes de l'instrument, c'est la famille des cordes où l'on peut
pincer les cordes (guitare, cithare), les frotter (violon) ou les frapper (piano).
•
en soufflant dans l'instrument, c'est la famille des instruments à vent dans laquelle
on retrouve flûtes, trompettes mais aussi des instruments dans lesquels le souffle
n'est pas émis par le musicien mais par l'instrument lui-même comme la
cornemuse ou l'accordéon.
Des instruments de ces trois familles existent sur chaque continent et si certains se
ressemblent, on s'aperçoit en les observant de plus près qu'ils ont chacun des
particularités.
Quelques instruments du spectacle:
En Europe, la harpe celtique : cet instrument à cordes se
présente sous différentes formes dans de nombreux pays du
monde. Elle existe depuis plus de 5000 ans et son ancêtre
serait l'arc de chasse, le procédé s'étant ensuite complexifié
en ajoutant plus de cordes, tendues sur un cadre plus ou
moins triangulaire. La harpe celtique se reconnaît à sa
colonne courbée. Elle est présente en Ecosse, au Pays de
Galles, en Bretagne et bien sûr en Irlande dont elle est l'un
des plus anciens emblèmes, probablement choisi par l'un des
premiers rois. La mythologie irlandaise raconte que Dagda,
dieu-druide, possédait une harpe magique qui pouvait jouer
toute seule. Un jour celle-ci fut volée par l'un de ses ennemis
auquel Dagda déclara la guerre. Lors de la bataille, Dagda
ordonna à sa harpe de jouer une berceuse qui endormit toute
l'armée ennemie lui offrant ainsi la victoire.
En Afrique, le balafon : cet
instrument à percussion est une
sorte de xylophone, il se compose
d'un cadre en bois sous lequel
sont placées des calebasses (qui
permettent de faire résonner les
sons) et sur lequel sont posées
des lattes de bois de différentes
longueurs, les plus courtes étant
les plus aiguës. A l'origine, les
lattes de bois étaient posées audessus d'un trou creusé dans le
sol qui faisait office de caisse de
résonance. Cette version sommaire du balafon est encore utilisée par de nombreux enfants
qui apprennent à jouer.
En Asie, le dizi : cet instrument à
vent est une flûte traversière en
bambou très répandue en Chine. Il
existe de nombreuses tailles de
flûtes dizi, les plus petites étant
également les plus aiguës. La
décoration de la flûte est presque
aussi importante que le son, ainsi
de nombreux dizis sont gravés d'un
poème. Le dizi se différencie
d'autres types de flûte parce qu'il
possède, en plus des trous pour le
souffle et les doigts, une autre
ouverture recouverte d'une membrane en roseau qui crée une résonance très particulière.
Amérique du sud, le siku : instrument à vent,
le siku est l'une des nombreuse formes de la
flûte de Pan, traditionnellement joué par les
populations andines de Bolivie et du Pérou.
Cet instrument très ancien était déjà utilisé
par les Incas. Il est composé de deux rangées
superposées de roseaux de différentes
longueurs (les plus longs correspondant aux
sons les plus graves) bouchés à leur
extrémité. Il peut être joué par un ou deux
musiciens, chacun utilisant alors une moitié
de l'instrument, ce qui demande une grande
coordination. Le siku se décline en plusieurs
tailles, certains allant jusqu'à 60cm de long.
Bibliographie*
Découvrir les musiques du monde :
Chante le monde [-LIVRE CD-] : voyage musical autour du monde
en 18 chansons et comptines / Agnès Chaumié, ill. de Carine
Sanson ; Enfance et musique : Au merle moqueur, 2010.
A partir de 2 ans. Un voyage musical en 18 chansons pour
sensibiliser et éveiller les enfants aux sonorités et mélodies du
monde entier.
Les instruments de musique du monde expliqués aux enfants /
Sylvie Bednar, Lise Herzog. - Paris : De La Martinière Jeunesse,
2011.
Après une présentation des grandes familles d'instruments de
musique : à percussion, à vent et à corde, ce documentaire, à la manière d'un carnet de
voyage illustré, propose une découverte des instruments de musique traditionnels par
continent puis par pays, de l'Afrique à l'Europe.
Dalaka : voyage musical en Afrique de l'Ouest [-LIVRE CD-] / Zaf
Zapha ; ill. de Laura Guéry. Rue des enfants, 2008.
Dalaka signifie ouverture en langue mandingue. Voyagez à travers
l'Afrique de l'Ouest où chaque chanson invite à découvrir un
instrument de musique typique et un aspect de la civilisation
africaine.
Yemaya : voyage musical en Amérique Latine [-LIVRE CD-] / Zaf
Zapha ; ill. de Laura Guéry. Rue des enfants, 2010. A partir de 5 ans.
Un voyage à travers l'Amérique latine où chaque chanson invite à
découvrir un instrument de musique typique et un aspect de la
civilisation. Avec les chansons en langue originale traduites en
français.
Histoire de lire :
Le garçon tamtam / Michel Ocelot. - Nathan, 2011, Les contes de la
nuit.
Le garçon Tamtam joue du tamtam. Toute la journée. Sur tous les
supports. Les habitants du village en ont assez. Sauf le vieil homme à
qui le garçon Tamtam sauve un jour la vie dans la savane et qui, en
guise de reconnaissance, lui apprend à jouer du tamtam magique, celui
auquel personne ne peut résister. Pas même la tribu qui menace
d'attaquer le village.
* Tous les documents mentionnés sont extraits du catalogue du Réseau des médiathèques de SQY.
La flûte prodigieuse / Agnès Bertron-Martin ; ill. par Eric Puybaret. - Père
Castor-Flammarion, 2008.
Au cœur de l'Inde, un potier maladroit fait tomber à l'eau la flûte d'un
musicien. Pour se faire pardonner, il en façonne une nouvelle, dont la
forme et la mélodie ressemblent à celles d'un oiseau. A chaque air que
joue le musicien, l'instrument crée des prodiges. Mais un voleur la
dérobe...
Petite musique des contes / mis en mots par Hélène Kérillis ; ill. de
Maud Riemann. - Vilo, 2008.
Recueil éclectique mettant la musique à l'honneur, présente dans les
récits traditionnels et les contes d'auteurs du monde entier, d'Andersen à
Grimm en passant par Rabelais : cacophonie des musiciens de Brême,
voix d'Orphée, chant des baleines...
Tam tam boum boum / Kim Jong-Do ; traduit du coréen par Lim
Yeong-Hee et Françoise Nagel. - Picquier, 2011.
La nuit dans la forêt, au son du tambour, les animaux se
réunissent pour danser, déguisés en facteur, catcheur, mineur, etc.
D'après une comptine traditionnelle coréenne.
Créer ses instruments:
Comment créer soi-même ses instruments de musique : cours d'initiation
aux sons et à la musique par le jeu / N. Romanelli, G. Goldwurm ; trad. de
l'italien Frédéric Delacour. - Paris : De Vecchi, 2004.
Seuls ou avec un adulte, les enfants pourront fabriquer, avec des
matériaux de récupération, leurs instruments de musique : bâtons de pluie,
carillons de coquillages ou de bambou, etc., et s'initier ainsi au son et à la
musique.
Instruments de musique : créations faciles, dès 4 ans / Violaine
Lamerand ; ill. Jessica Secheret. Milan jeunesse, 2007.
Une série de 11 instruments de musique fabriqués à partir de
matériaux naturels variés : une flûte de Pan en sureau, des
castagnettes en coquillages, un hochet tahitien, un tambourin de
glands, un bâton de pluie, etc.