résultats des programmes de demandes de subventions fqrsc et des

FACULTÉ DES SCIENCES DE L’ÉDUCATION – UNIVERSITÉ LAVAL
RÉSULTATS DEMANDES DE SUBVENTIONS, CONTRATS, CHAIRES,
BDR, DEMANDES DE BOURSES D’ÉTUDES SUPÉRIEURES, PRIX – 2012-2013
(Demandes faites à l’automne 2011 ou à l’hiver 2012)
CRSH – SUBVENTIONS Savoir et Initiative de recherche sur la participation au sport
Unité
Nb de demandes
Nb octrois
UL
66
15 (23%)
FSÉ
11
2 (18%)
Geneviève Fournier (Lise Lachance Jonas Masdonati)
Titre du projet : Vers une compréhension des parcours professionnels de travailleurs contingents : une analyse
longitudinale-rétrospective
Montant : 203 649 $
Subvention accordée pour 5 ans
Guylaine Demers
Titre du projet : Les expériences sportives des athlètes et entraîneurs gais, lesbiennes, bisexuels et transgenres.
Montant : 125 726$ (en attente de confirmation)
Subvention accordée pour 3 ans
CRSH – SUBVENTION DE DEVELOPPEMENT SAVOIR
Unité
Nb de demandes
UL
20
FSÉ
2
Nb octrois
4 (20%)
1 (50%)
France Picard (Liette Goyer, Lucie Héon, Jonas Masdonati, Annie Pilote)
Titre du projet : Élaboration et validation d’un cadre comparatif d’analyse des dispositifs d’orientation scolaire et
professionnelle : perspective internationale
Montant : 71 433 $
Subvention accordée pour 2 ans
CRSH –SUBVENTION PARTENARIAT
Thérèse Laferrière (Marlene Scardamalia, Penny Milton, Barbara Bader, Jacques Desautels, Serge Desgagné,
Christine Hamel, Sylvie Barma, Claire Lapointe, Marie Larochelle, Chantal Pouliot, CRADLE, CEFRIO, CEA,
STEF-ENS-Cachan, CTREQ, autres chercheurs)
Montant : 20 000$
Subvention accordée pour 6 mois (lettre d’intention acceptée, préparation de la demande de subvention
Partenariat)
FQRSC – ÉTABLISSEMENT DE NOUVEAUX PROFESSEURS-CHERCHEURS
Unité
Demandées
Accordées
Taux de réussite
UL
23
11
48%
FSÉ
3
1
331/3 %
Mise à jour le 23 juillet 2012
Francine Julien-Gauthier
Titre du projet : Évaluation de l’implantation d'un programme de développement des habiletés sociales des
enfants qui ont des incapacités dans les services de garde
Montant : 39 236 $
Subvention accordée pour 3 ans.
FQRSC – ACTIONS CONCERTEES
Programme de recherche sur l’écriture
Unité
Demandées
FSÉ
2
Accordées
1
Taux de réussite
50 %
Pauline Sirois (Émilie Morin, Philippe Tremblay, Andrée Boisclair)
Titre du projet : Action concertée « Programme sur l’écriture » Le développement de l’écrit aux 2e et 3e cycles du
primaire : interventions développementales et différenciation pédagogique
Montant : 117 203 $
Subvention accordée pour 4 ans.
MELS – MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DU SPORT Programme de soutien à la formation
continue du personnel scolaire – « Chantier 7 » (concours de juin et novembre 2011)
Unité
FSÉ
Demandées
9
Accordées
6
Taux de réussite
67 %
Jean-François Cardin
Titre du projet : Formation et soutien du personnel enseignant en Histoire et éducation à la citoyenneté (HÉC)
dans l’enseignement-apprentissage des concepts au 2e cycle du secondaire
Montant : 100 000$
Subvention accordée pour 2 ans
Érick Falardeau (Frédéric Guay, Pierre Valois)
Titre du projet : Formation professionnelle pour l’enseignement stratégique et l’évaluation de la compétence à lire
et apprécier des textes variés en français du secondaire
Montant 99 500$
Subvention accordée pour 3 ans
France Picard (Bruno Bourassa, Jonas Masdonati, Annie Pilote)
Titre du projet : L’accompagnement des professionnels-les de l’orientation dans le processus de choix scolaire et
professionnel d’élèves et d’étudiant-e-s fragilisés lors de la transition sec.-coll.
Montant : 100 000$
Subvention accordée pour 3 ans
Sylvie Barma
Titre du projet : « Chantier 7 » (Demande de renouvellement)
Soutenir l'innovation pédagogique en classe de ST et ATS par la production de ressources nécessaires à la
transférabilité des connaissances scientifiques et technologiques et à une plus grande réussite des élèves.
Montant : 100 000 $
Subvention accordée pour 2 ans.
Lucie De Blois (Jacques Charest, Guilène Gladu, Josée Bélanger, Pierre Joyal, Isabelle Landry Josée Martin,
Carl Pelletier)
Titre du projet Les liens entre les notions mathématiques et les obstacles à l’apprentissage des mathématiques
Montant : 100 000 $
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Subvention accordée pour 2 ans.
Martine Mottet
Titre du projet : « Chantier 7 » (Demande de renouvellement)
Développement des compétences informationnelles, au premier cycle du secondaire
Montant : 100 000 $
Subvention accordée pour 2 ans
MELS MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DES SPORTS
DIRECTION DE LA PROMOTION ET DE LA SÉCURITÉ
Sylvie Parent
Titre du projet : La protection des athlètes dans les organisations sportives québécoises
Montant : 40 000 $
Subvention de 1 an
AUTRES SUBVENTIONS
AVENIR D’ENFANTS
SUZANNE MANNINGHAM
Titre du projet : Portés par la qualité, nourrissons et tout-petits
Montant : 440 689 $
Subvention accordée pour 3 ans
ASSOCIATION CANADIENNE DES ENTRAÎNEURS
Claude Goulet (Vicky Drapeau, Frédéric Guay, Sylvie Parent, Pierre Valois)
Titre du projet : Développement implantation et évaluation de l’impact d’un programme de prévention du dopage
sportif au hockey sur glace
Montant : $ 6993
Subvention accordée pour 1 an
Vicky Drapeau
Titre du projet : Évaluation des pratiques nutritionnelles recommandées par les entraîneurs (10041)
Montant : 6 938$
Subvention accordée pour 2 ans
QUÉBEC WALLONIE-BRUXELLES
Philippe Tremblay (Jean-Jacques Détraux, Université Liège)
Titre du projet : parents et professionnels face à l’enfant déficient : conditions de co-construction et dispositifs de
partage de savoir
Montant : 10 000 $
Subvention accordée pour 1 an
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CHAIRES
CHAIRE DE RECHERCHE SUR LA SECURITE ET LA VIOLENCE EN MILIEU EDUCATIF
La professeure Claire Beaumont est titulaire de la nouvelle Chaire de recherche sur la sécurité et la violence en
milieu éducatif, inaugurée le 3 juillet 2012. Cette chaire voit le jour grâce à la contribution du ministère de
l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS). Le Ministère financera la Chaire à la hauteur d’un million de
dollars au cours des cinq prochaines années (2012-2017). La Chaire poursuit une triple mission : stimuler la
recherche et contribuer au développement de nouvelles connaissances pour prévenir, réduire et gérer la violence
en milieu éducatif; renforcer les liens entre la recherche et la pratique pour orienter les actions éducatives et
sociales (collectivité) ainsi que les interventions en matière de sécurité et de violence; former de nouveaux
chercheurs dans le domaine et assurer la relève scientifique
CHAIRE DE LEADERSHIP EN ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ET DÉVELOPPEMENT DURABLE
Créée le 7 décembre 2011, la Chaire de leadership en enseignement (CLE) des sciences et développement
durable contribuera notamment à la conception d’activités de formation novatrices qui mobiliseront les
enseignants et les élèves du primaire et du secondaire en sciences et sur les questions de développement
durable. La titulaire de la Chaire, est la professeure Barbara Bader, spécialiste de la didactique des sciences, de
l’éducation à l’environnement et du développement durable à l’Université Laval. Elle œuvre aussi du côté de
l’innovation pédagogique et de la formation initiale et continue des enseignants des écoles primaires et
secondaires. The Gelber Family Foundation appuie financièrement la création de cette chaire par un montant
total de 400 000 $ pour les cinq prochaines années (2011-2016)
CONTRATS
MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, DU LOISIR ET DES SPORTS
Claire Beaumont
Titre du projet : Transfert des connaissances par le biais d’un Bulletin semestriel destiné aux acteurs et actrices
des milieux scolaires en soutien aux interventions face à la violence à l’école
Montant : 82 500$
Contrat d’une durée de 3 ans
Denis Savard (Marie-Claude Rivard)
Titre du projet : Évaluation de la politique cadre Pour un virage santé à l’école
Montant : 93 945 $
Contrat d’une durée de 1 an
Claire Beaumont (Érick Frenette, Danielle Leclerc)
Titre du projet : Système national de monitorage- Portrait de la violence à l’école dans les établissements
d’enseignement québécois
Montant : 430 000 $
Contrat d’une durée de 4 ans
Thérèse Laferrière
Titre du projet : Synthèse des connaissances sur l’intervention auprès des élèves à risques de décrochage
scolaire à l’enseignement secondaire en classe ordinaire
Montant : 37 680 $
Contrat d’une durée de 6 mois
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CEFRIO
Thérèse Laferrière
Titre du projet : Accès en classe aux technologies de l’information pour la formation
Montant : 50 000 $
Contrat d’une durée de 2 ans
Thérèse Laferrière
Titre du projet : Réaliser un travail de recherche-évaluation et d’intervention (accompagnement) pour l’année
2011-2012
Montant : 25 000 $
Contrat d’une durée de 1 an
FUSION JEUNESSE
Thérèse Laferrière
Titre du projet : Évaluation de la contribution des programmes à la lutte contre le décrochage scolaire
Montant : 42 581 $
Contrat d’une durée de 5 mois
UNIVERSITE LAVAL – FACULTE DES SCIENCES DE L’EDUCATION
BUDGET DE DEVELOPPEMENT DE LA RECHERCHE (BDR)
Julie Lessard
Titre du projet : Révision d’articles et collecte de données observationnelles sur les comportements des enfants
ayant un TDA/H
Montant : 5 300 $
Marie-Claude Bernard
Titre du projet Recension d’écrits et traduction d’un article sur le rapport au savoir d’enseignants et enseignantes
de biologie au collégial et au lycée
Montant : 5 300 $
Christine Hamel
Titre du projet : Pratique d’accompagnement et supervision de stagiaires à distance avec la médiation des
technologies dans le contexte d’un stage formel de prise en charge
Montant : 5 300$
Lucie Héon pour son étudiant-stagiaire Séverin Yapo
Titre du projet: Enjeux et défis relatifs à la reconnaissance des compétences et la pertinence d’un référentiel en
autogestion de carrière : le cas de la compétence à s’orienter ici comme ailleurs
Concours relatif à un stage postdoctoral
Montant : 4000$
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BOURSES D’EXCELLENCE
CRSH – BOURSES D’ÉTUDES SUPÉRIEURES DU CANADA – MAÎTRISE
À l’automne 2011, 3 demandes de bourses de maîtrise au Programme de bourses d’études supérieures du
Canada (BÉSC) Joseph-Armand-Bombardier, en provenance de la FSÉ, ont été soumises au CRSH. Voici les
noms des 2 récipiendaires :
Étudiant(e)
Département
Marie-Desneiges Hamel
ÉEA
Mathieu Lacasse
ÉEA
Nous avons obtenu un taux de réussite de 67 %.
Direction
Thérèse Laferrière
Sylvie Barma
Montant
17 500 $
17 500 $
CRSH – BOURSES DE DOCTORAT
À l’automne 2011, 15 demandes de bourses de doctorat du CRSH (20 000 $) et de bourses de doctorat du
Programme de bourses d’études supérieures du Canada (BÉSC) Joseph-Armand-Bombardier (35 000 $), en
provenance de la FSÉ, ont été soumises au CRSH. Voici les noms des 2 récipiendaires :
Étudiant(e)
Kathleen Sénéchal
Marie-Pierre Baron
Département
Direction
ÉEA
Suzanne-G. Chartrand
ÉEA
Hélène Makdissi
Montant (par année)
Bourse BESC 35 000 $
Bourse CRSH 20 000 $
Nous avons obtenu un taux de réussite de 13 %.
FQRSC – BOURSES D’ÉTUDES DE CYCLES SUPÉRIEURS EN RECHERCHE – MAÎTRISE
À l’automne 2011, des demandes de bourses d’études de cycles supérieurs en recherche, à la maîtrise, en
provenance de la FSÉ, ont été directement soumises au FQRSC (15 000 $/12 mois. Maximum : 30 000 $/24
mois). Voici le nom de la récipiendaire :
Étudiant(e)
Marie-Pier Laviolette
Département
FPÉ
Direction
Catherine Ratelle
Montant (par année)
15 000 $
FQRSC – BOURSES D’ÉTUDES DE CYCLES SUPÉRIEURS EN RECHERCHE – DOCTORAT
À l’automne 2011, des demandes de bourses d’études de cycles supérieurs en recherche, au doctorat, en
provenance de la FSÉ, ont été directement soumises au FQRSC (20 000 $/12 mois. Maximum : 60 000 $/36
mois). Voici les noms des récipiendaires :
Étudiant(e)
Sarah Martin-Roy
Département
FPÉ
Stéphanie Rhéaume
Kathleen Sénéchal
ÉEA
ÉEA
Direction
Francine J. Gauthier
Colette Jourdan-Ionescu
Izabella Oliveira
Suzanne-G. Chartrand,
Montant (par année)
20 000 $
20 000 $
20 000 $
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AUTRES BOURSES ET DISTINCTIONS HONORIFIQUES
BOURSE AFDU-FSÉ
Marta Teixeira, étudiante au doctorat en psychopédagogie, a reçu une bourse de la fondation de l’Association
des femmes diplômées des universités (AFDU) et de Faculté des sciences de l’éducation (FSÉ) d’une valeur de
2000 $. Mme Teixeira, qui étudie « L'influence de l'explicitation verbale du dessin symbolique sur la conscience
des élèves à risque de décrochage au secondaire », est dirigée par Madame Barbara Bader. Elle et sa directrice
de recherche sont membres du Centre de recherche et d’intervention sur la réussite scolaires (CRIRES).
BOURSE AFDU-MELS
Claudine Ouellet, étudiante à la maîtrise en administration et évaluation en éducation, codirigée par M. Pierre
Valois de la FSÉ et par M. Pierre Beaudoin de la FSAA (sciences de la consommation), a reçu une bourse, d’une
valeur de 2000$, soit la bourse multidisciplinaire de l'ADFU, section Québec, en partenariat avec la ministre de
l’Éducation, des Loisirs et du Sport. Le sujet de la recherche de Mme Ouellet est :« Élaboration et validation d'un
outil diagnostique francophone de l'orientation-client des entreprises».
BOURSE DE L’ORDRE DES CONSEILLÈRES ET CONSEILLERS D’ORIENTATION DU QUÉBEC
Simon Viviers, étudiant au doctorat en sciences de l’orientation, dirigé par Marie-France Maranda et Jacques
Rhéaume, a reçu la Bourse 2011 des doctorants de l'Ordre des conseillères et conseillers d'orientation du
Québec, au montant de 3000$. Sa recherche, une clinique du travail de conseillers d'orientation en milieu scolaire
visant à éclairer la dynamique de construction de leur identité professionnelle, est très pertinente pour la
profession et touche un secteur en changement prioritaire dans les actions de l’Ordre.
BOURSE DE STAGE MITACS ACCÉLÉRATION
Pascale Gravel-Richard, étudiante au doctorat, a obtenu une bourse pour un stage de recherche dans le cadre du
programme Mitacs-Accélération. Ce stage, co-financé par ONE DROP et MITACS, offre à l'étudiante l’occasion d'une
recherche appliquée en collaboration avec divers organismes dans l'élaboration de solutions à des problématiques
concrètes. Sa directrice de stage de recherche est Barbara Bader.
Titre du projet : Mise en opération participative, inclusive et créative d’une démarche de co-construction de savoirs sur
le volet Art social et éducation populaire des projets de coopération et de développement international de ONE DROP.
Montant obtenu : 18 000 $
BOURSES DE RECHERCHE CNRIS 2012
BOURSES D’ÉTUDES EN DÉFICIENCE INTELLECTUELLE ET EN TROUBLES ENVAHISSANTS DU
DÉVELOPPEMENT DU CNRIS
Marie-Pier Legendre, étudiante au baccalauréat en psychoéducation, a obtenu une Bourse de recherche de
premier cycle d’initiation à la recherche - stage d’été- (5000$) du Consortium national de recherche sur
l’intégration sociale (CNRIS), en collaboration avec l’Université Laval et le Centre de réadaptation en déficience
intellectuelle (CRDITED) de Québec.
Le stage de Mme Legendre aura lieu sous la direction de Madame Francine Julien-Gauthier. Les bourses
d’initiation à la recherche du CNRIS ont pour but de susciter, dès le premier cycle, l’intérêt des étudiantes et des
étudiants pour la recherche dans les domaines de la déficience intellectuelle et des troubles envahissants du
développement, afin de participer à la formation de la relève dans ces domaines de recherche.
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Martine Boutin
Étudiante à la maîtrise en sciences de l’orientation est lauréate de la « Bourse d’études de deuxième cycle en
déficience intellectuelle et en troubles envahissants du développement » (5,000$) du Consortium national de
recherche sur l’intégration sociale (CNRIS) pour l’année 2011-2012, pour son projet : « L’Orientation socioprofessionnelle des personnes ayant une déficience intellectuelle ». Elle est dirigée par Francine JulienGauthier
Sarah Martin-Roy
Bourse d’études de troisième cycle en déficience intellectuelle et en TED du CNRIS
Étudiante au doctorat en psychopédagogie, Sarah Martin-Roy est lauréate d’une « Bourse d’études de troisième
cycle en déficience intellectuelle et en troubles envahissants du développement » (7,000$) du Consortium
national de recherche sur l’intégration sociale (CNRIS) pour l’année 2011-2012, pour son projet : Évaluation de
l’implantation et des effets d’un processus de transition personnalisée à l’intention des élèves qui ont une
déficience intellectuelle ». Elle est dirigée par Francine Julien-Gauthier et co-dirigée par Colette JourdanIonescu
CONCOURS ÉTUDIANTS-CHERCHEURS ETOILES FONDS SOCIETE ET CULTURE — JUIN 2012
Jocelyn Lachance, diplômé au doctorat à la Faculté, est lauréat du Concours Étudiants-chercheurs étoiles
Fonds Société et culture — juin 2012, suite à la publication de sa thèse sur L’adolescence hypermoderne. Le
nouveau rapport au temps des jeunes. M. Lachance a été supervisé, au doctorat, par M. Denis Jeffrey,
professeur au département ÉEA et M. David LeBreton, professeur à l’Université de Strasbourg. Il est
actuellement chercheur postdoctoral en sociologie, à l’Institut national de la recherche scientifique – Urbanisation,
Culture et Société.
BOURSE REGENT-FORTIN (2012-2013)
Marc Basque, doctorant en Administration et évaluation en éducation, est lauréat de la bourse Régent-Fortin
(2012-2013). Il s’agit du prix annuel de l’Association pour le développement de l’enseignement et de la recherche
en administration de l’éducation (ADERAE), décerné à une candidature qui se distingue par la qualité de son
dossier académique et par la contribution de son projet au développement de la pratique en administration de
l’éducation. Intitulé Réussite scolaire dans les écoles efficaces, le projet de Marc Basque est dirigé par Yamina
Bouchamma.
BOURSE LAURE-GAUDREAULT 2011-2012
Claudia Patricia Sánchez Madrid, étudiante au doctorat en psychopédagogie et membre du CRIRES a reçu l’une
des trois bourses Laure-Gaudreault, d’une valeur de 2 500 $ chacune. Madame Sanchez Madrid est supervisée par
Madame Hélène Makdissi. La Centrale des Syndicats de Québec (CSQ), l’Association des retraitées et retraités de
l’éducation et des autres services publics du Québec (AREQ) et la Fédération des Syndicats de l’Enseignement
(FSE) ont créé le programme de bourses Laure-Gaudreault en appui au développement de la recherche et de
l’intervention en éducation. Ce programme de bourses se réalise en partenariat avec le Centre de recherche et
d'intervention sur la réussite scolaire (CRIRES).
PRIX GEORGE-L.-GEIS DE LA MEILLEURE THESE DE DOCTORAT AU CANADA PORTANT SUR L'ÉDUCATION
POSTSECONDAIRE
Le Prix George-L.-Geis 2012 est décerné à Catherine Larouche, diplômée de la Faculté des Sciences de l’éducation
de l’Université Laval, pour sa thèse intitulée La validation d’une typologie des conceptions des universités en vue
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d’évaluer leur performance. La thèse a été dirigée par Denis Savard et codirigée par Lucie Héon. Ce prix est
remis par la Société canadienne pour l’étude de l’enseignement supérieur.
CONCOURS D’EXCELLENCE DE L’ASSOCIATION CANADIENNE POUR LES ETUDES SUPERIEURES ET
CONCOURS D’EXCELLENCE DE L'ASSOCIATION DES DOYENS DES ETUDES SUPERIEURES CANADIENNES
Louise Caouette, diplômée de doctorat en sciences de l’orientation, a vu sa candidature retenue par la Faculté des
sciences de l’éducation, puis par la Faculté des études supérieures et postdoctorales, pour représenter l’Université
Laval au Prix d’excellence de l’Association canadienne pour les études supérieures, en collaboration avec
University Microfilms International (ACES-UMI 2012), et au concours l'Association des doyens des études
supérieures canadiennes (ADESAQ). La thèse de Mme Caouette, intitulée « L’expérience d’émergence de soi dans
le contexte de la psychothérapie eidétique : une recherche phénoménologique », a été dirigée par M. Jimmy Ratté.
CONCOURS FEMMES DE MÉRITE DE LA YWCA
Margot Kaszap, professeure au département d’Études sur l’enseignement et l’apprentissage est lauréate du
Concours Femmes de mérite de la YWCA Québec, dans la catégorie «Éducation». Le Concours Femmes de
mérite de la YWCA Québec vise à faire connaître au grand public des femmes de tous les horizons dont les
réalisations contribuent à l'avancement de la société. Par cette reconnaissance, elles deviennent des modèles
pour les jeunes à qui elles inspirent le goût du dépassement.
PRIX ROLAND-BROSSARD DE L'ASSOCIATION MATHÉMATIQUE DU QUÉBEC (AMQ)
Lors du congrès annuel de l’Association mathématique du Québec, en octobre 2011, le prix Roland-Brossard a
été remis à Madame Helena Boublil-Ekimova, professeure en didactique des mathématiques, pour son article «
Analyse des compétences et des contenus mathématiques proposés par la réforme pour l'enseignement de la
géométrie, en regard la Théorie des situations didactiques ».
PRIX INNOVATION ET TRANSFERT DU CEFRIO
Le Prix Innovation et transfert du CEFRIO a été remis à Madame Thérèse Laferrière, professeure titulaire au
Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage, directrice du Centre de recherche et d’intervention
sur la réussite scolaire (CRIRES) et chercheuse associée à l’Institut for Knowledge Innovation and Technology
(IKIT) de l’Université de Toronto.
FLEURON FÉMINISTE QUÉBÉCOIS LÉA-ROBACK DE LA FÉDÉRATION DES FEMMES DU QUÉBEC (FFQ)
En reconnaissance de son indéfectible engagement féministe, Renée Cloutier a reçu, le 8 mars 2012, un
Fleuron féministe québécois Léa-Roback de la Fédération des femmes du Québec (FFQ) de la région de la
Capitale-Nationale. Renée Cloutier est professeure émérite à l'Université, associée au département des
Fondements et pratiques en éducation et au Centre de recherche et d'intervention sur l'éducation et la vie au
travail (CRIEVAT).
DIPLÔME D’HONNEUR DU CONSORTIUM D’ANIMATION SUR LA PERSÉVÉRANCE ET LA
RÉUSSITE EN ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR (CAPRES)
La professeure émérite Renée Cloutier a reçu du CAPRES un Diplôme d’honneur « en reconnaissance de son
engagement exceptionnel en faveur de la recherche et du transfert des connaissances sur l’accès aux études
supérieures et leur réussite ». Ce diplôme lui a été remis lors du Congrès de l’ACFAS.
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PRIX DE L’ARTICLE DE L’ANNÉE 2011 DE LA REVUE MENTORING AND TUTORING PARTNERSHIP IN
LEARNING
Pour leur article intitulé : «Academic Mentoring and Dropout Prevention for Students in Math, Science and
Technology», les auteurs et auteures Simon Larose, Diane Cyrenne, Odette Garceau, Marylou Harvey,
Frédéric Guay, Fanny Godin, George M. Tarabulsy et Claire Deschênes ont reçu le prix The Article of the
Year 2011 de la Revue Mentoring and Tutoring : Partnership in Learning.
SELECTION PARMI LES « 500 SITES WEB POUR REUSSIR A L’ECOLE »
Le site PISTES (Projets interdisciplinaires : sciences, technologie, environnement, société) a encore été
sélectionné et fait maintenant partie des favoris de sa catégorie.
Félicitations à Barbara Bader, Sylvie Barma, Margot Kaszap, Martine Mottet, aussi à Emilie Morin,
professionnelle de recherche et aux collaboratrices et collaborateurs étudiants et enseignants de PISTES.
CONCOURS « UNE FENÊTRE OUVERTE SUR LA RECHERCHE ET LA CRÉATION ÉTUDIANTES »
Matthias Pepin, étudiant au doctorat en psychopédagogie, a été sélectionné par l’Association des étudiantes et
étudiants de Laval inscrits aux études supérieures (AÉLIES), dans le cadre du concours « Une fenêtre ouverte
sur la recherche et la création étudiante » pour participer à une série télévisée, Cogito, au cours de laquelle il a
présenté, au canal Savoir, son projet de recherche Apprendre à s’entreprendre en milieu scolaire. Après avoir
mérité l’une des douze places réservées pour les étudiants-chercheurs de l’ensemble des programmes de
l’Université Laval, il a gagné le 3e prix du concours, d'un montant de 500$.
CONCOURS « TA SOUTENANCE EN 80 SECONDES »
Valérie Lessard (premier prix), doctorante en psychopédagogie, et Simon Viviers (deuxième prix), doctorant en
sciences de l'orientation, ont remporté le concours «Ta soutenance en 180 secondes », à l'échelle facultaire le 28
mars 2012, lors de la Journée de la recherche. Le public avait également été invité à choisir sa présentation «
coup de coeur»; Hélène Paradis, étudiante à la maîtrise en didactique, a remporté le prix du public. Dix
candidats, représentant les cinq grands programmes de deuxième et troisième cycles de la FSÉ, avaient fait des
présentations à ce concours, qui était «une première» à l’échelle facultaire. Valérie Lessard et Simon Viviers sont
par la suite allés représenter la Faculté à la finale « Ta soutenance en 180 secondes » organisée par
l’Université. Valérie Lessard, qui s’est classée 2e à ce concours de l’Université Laval, a représenté
l’Université Laval à la grande finale du concours, le 7 mai, à l’ACFAS.
TABLEAU D’HONNEUR DE LA FACULTE DES ETUDES SUPERIEURES ET POSTDOCTORALES 2011-2012
Sont inscrites au Tableau d’honneur de la Faculté des études supérieures et postdoctorales les personnes
diplômées d’un programme de doctorat et de maîtrise qui ont obtenu la mention « excellent » de tous les
examinateurs et examinatrices de leur thèse ou de leur mémoire, ainsi que les personnes diplômées d’un
programme de maîtrise d’autres types ayant conservé une moyenne cumulative égale ou supérieur à 4,1.
Marché-Paillé, Anne
Brochu, Carl
Castonguay-Le Bel, Zoé
Fontaine, Isabelle
Lalancette, Jessica
Morin, Claudie
Roy, Marie-Christine
Doctorat en sciences de l’orientation
Maîtrise en sciences de l’orientation
Maîtrise sur mesure en éducation
Maîtrise en sciences de l’orientation
Maîtrise en sciences de l’orientation
Maîtrise sur mesure en éducation
Maîtrise en sciences de l’orientation
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Sénéchal, Kathleen
Skakni, Isabelle
Tremblay-Gilbert, Amélie
Maîtrise en didactique – avec mémoire
Maîtrise en sciences de l’orientation – avec mémoire
Maîtrise en sciences de l’orientation
Nous tenons aussi à féliciter les personnes qui se sont vu attribuer des subventions à titre de co-chercheuse ou
de co-chercheur dans le cadre de demandes de subventions où la chercheuse ou le chercheur principal provenait
d’une autre faculté ou d’une autre université. Félicitations à chacune et à chacun des chercheurs de la FSÉ
membres d’équipes subventionnées. Comme nous n’avons pas en main tous les résultats, il nous est difficile
d’établir une liste exhaustive de ces succès. Nous invitons les chercheuses et chercheurs à nous en informer par
courriel.
Au nom du doyen, Monsieur Marcel Monette, du vice-doyen à la recherche, au développement et aux études
supérieures, Monsieur Pierre Pagé, et aussi au nom de Madame Annie Pilote qui était vice-doyenne aux études
supérieures et à la recherche pour l’année universitaire 2011-2012, nous offrons nos plus sincères félicitations
aux personnes qui ont obtenu des subventions, des contrats, des bourses, des prix et des distinctions.
Marie-José des Rivières,
avec la collaboration de France Walsh
Note : Si une erreur s’était glissée dans cette compilation, si un titre de projet subventionné n’apparaissait pas ou
et si le nom d’une personne avait été oublié, veuillez nous en informer.
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