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ATELIER PEDAGOGIQUE
PERSONNALISE
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TEXTES DE REFERENCE
Circulaire DGEFP n°2004-30 du 30 novembre 2004 relative aux Ateliers de pédagogie
personnalisée (APP).
OBJECTIFS
Acquisition de savoirs de base ou de remise à niveau dans les domaines de la culture générale et de
l’apprentissage technologique de base pour des publics inscrits dans des parcours d’insertion sociale
et professionnelle (préparation à l’entrée dans une formation qualifiante, préparation d’un
concours, aide à l’écriture d’un dossier de validation des acquis de l’expérience, etc.).
PUBLIC CONCERNE
Jeunes de plus de 16 ans, sortis du système scolaire sans qualification.
PORTEURS
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organismes de formation de droit privé,
structures de l’éducation nationale,
centres de formation,
associations.
DESCRIPTIF
Les APP mettent en œuvre des prestations individualisées de courte durée. Le label APP qualifie
une démarche pédagogique et non pas une structure ou un dispositif.
L'activité pédagogique est organisée autour d'un centre de ressources pédagogiques conçu et animé
par des professionnels de la formation individualisée.
La formation est individualisée, et cherche, par la délivrance de savoirs de base, à développer
l’autonomie, le raisonnement et le sens critique de la personne. Chaque personne bénéficie d'une
prestation spécifique d'apprentissage formalisée dans un protocole individuel de formation (PIF),
qui précise les objectifs négociés, la durée, le contenu et le rythme de la formation, les différentes
modalités d'apprentissage prévues et les moyens mis en œuvre pour développer l'autoformation
accompagnée, les modalités de l'évaluation finale et du suivi.
La durée de formation est fonction du projet professionnel ou personnel et varie de quelques
heures à 300 heures maximum. La formation peut aussi être donnée à distance.
L'APP propose principalement des formations dans les champs de la culture générale (remise à
niveau en français, mathématiques) et de la culture technologique de base (bureautique,…).
MODE D’ENTREE
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Adhésion volontaire de la personne.
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ENCADREMENT
Coordonateur ou formateur, accompagnateur-relais.
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Collectivités territoriales,
CNED,
Entreprises.
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FINANCEMENT
Ministère du travail, de l’emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social,
Conseil régional.
PARTENARIATS