Les métiers de l`information et de la communication
Transcription
Les métiers de l`information et de la communication
dossier C A R R I E R E S Edition 2011/2012 Grand-Duché de Luxembourg CENTRE DE DOCUMENTATION ET D’INFORMATION SUR L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR Les métiers LES MÉTIERS l’Information DEde L’INFORMATION COMMUNICATION et ETdeDElaLACommunication 209, route d’Esch L-1471 Luxembourg www.cedies.lu Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement Supérieur > > > LES METIERS DES SCIENCES Remerciements Nous tenons à remercier les personnes citées ci-dessous ; sans leur précieuse collaboration ce dossier n’aurait pu être réalisé. Médiation S.A Rédacteur en chef Journal Speaker Eldoradio Cropmark Sàrl Etudiante-stagiaire Eldoradio Etudiant-stagiaire RTL Crédits photos: fotolia.fr Madame Netty Thines Monsieur Claude Karger Monsieur Andy Steve Pawlikowski Monsieur Arnaud Ghilain Mademoiselle Isabelle Reinhardt Monsieur Raoul Roos 1 > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Editoral Sommaire Définition La communication (souvent abrégée en com) qui vient du Latin : < communicare, de cum co- et munus « charge » commun > ; est l’action, le fait de communiquer, d’établir une relation avec autrui, de transmettre quelque chose à quelqu’un, l’ensemble des moyens et techniques permettant la diffusion d’un message auprès d’une audience plus ou moins vaste et hétérogène et l’action pour quelqu’un, une entreprise, d’informer et de promouvoir son activité auprès du public, d’entretenir son image, par tout procédé médiatique. L’information qui vient du Latin : < informare, de forma sances, des renseignements (Source : Petit Robert) forme > est le fait de transmettre des connais- Et aujourd’hui…… La communication tout le monde en parle. Sans communication, pas de nouveau produit, pas d’élus politiques, pas de lecteurs pour les livres. C’est peu dire aujourd’hui que les professionnels de la communication agissent absolument partout et dans tous les domaines. Entouré d’une aura sympathique, la communication continue à faire rêver beaucoup de monde et attire de nombreuses vocations. Mais qu’est-ce que c’est au juste et que peut-on faire dans la communication. Travailler dans la communication, ça veut un peu tout dire : être journaliste, publicitaire, directeur de la communication …… des métiers qui attirent, mais des métiers très exigeants où la culture générale est le maître mot, des métiers où la créativité, l’originalité, une implication personnelle forte des professionnels permettront à la communication de jouer ce rôle de premier plan qu’elle ambitionne. L’information concerne désormais tout un chacun et aucun champ ne peut être laissé en friche. Le développement des technologies et des réseaux d’information provoque une véritable mutation de la société. Une mutation d’ordre économique tout d’abord avec la naissance d’une véritable usine de multimédia et par conséquent un gisement d’emplois prometteurs pour les sociétés. Remerciements 1 Editorial 2 L’Emploi Les Débouchés 4 Comment débuter 4 Panorama des Métiers 9 Les métiers du Journalisme Les métiers de la Communication Les métiers de la Publicité Les formations Etudes au Luxembourg Etudes en Belgique Eudes en France Etudes en Suisse Studium in Deutschland Studium in Österreich Studying in the UK 25 26 33 47 48 53 57 Adresses utiles Bibliographie Sites intéressants 2 9 17 19 59 60 3 Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION L’Emploi Certains profils sont par contre très recherchés, en tête les « multicompétents » associant la maîtrise de la communication éditoriale classique à celle des nouvelles technologies. Les Débouchés Les emplois générés dans le secteur de la communication et des médias sont loin d’être à la hauteur de l’attraction que ces secteurs exercent. Sensibles au moindre revirement de tendance économique, ils poussent les experts à beaucoup de prudence dans les prévisions. Secteur de l’Information Avec la multiplication de nouveaux canaux d’information, l’heure n’est pas toujours à l’optimisme. Si l’audiovisuel affiche un grand dynamisme, radio et télévision emploient peu de monde. Il en est de même pour la presse écrite, qui elle aussi est en perte de vitesse, sauf peut-être les tout nouveaux journaux gratuits. Partout on peut remarquer un recrutement au compte-gouttes. Alors le journalisme : no future ? Certes, la précarité est au rendez-vous des débutants, mais les médias sont en train de se redessiner à un rythme rapide, un mouvement dans lequel la pluridisciplinarité et la capacité d’adaptation sont les qualités requises pour un journaliste qui veut y faire sa place Et dans le secteur de la Communication Combien sont-ils ? Difficile à estimer tant est grande la variété des employeurs (agences-conseils, service de communication d’entreprise privée et d’institution publique) et des statuts (salariés, fonctionnaires, free-lance..). Mais il ne faut pas désespérer pour autant. Si les places sont chères vu le petit nombre d’employeurs potentiels, le turnover dans les agences libère souvent des postes. 4 Comment débuter Le Stage Rien de systématique, mais le stage est souvent l’occasion d’aller au-devant des opportunités d’emploi. Les cursus l’ont bien compris et nombreuses sont les filières qui prévoient des longues périodes d’immersion. Mais il faut viser juste et viser long, et ne postuler que pour des stages de fin d’études en adéquation avec son vrai projet professionnel. Deux à trois mois minimum, six mois si possible, le stage doit laisser le temps de connaître l’entreprise, de s’investir un minimum, pour se faire apprécier. Témoignages de deux étudiants dans la majorité des cas ; cela n’est ni la façon d’écrire ni la façon de s’exprimer comme speaker d’une radio. Nom : Reinhardt Isabelle Profession : Etudiante Employeur : Eldoradio Fonction : Stagiaire Âge : 18 ans 3. Dans quel organisme travaillez-vous actuellement pour faire votre stage ? Dans quel domaine ou département ? Le cursus 1. Pourquoi envisagez-vous de faire ces études ? Quel en a été le déclic ? Je me suis décidée de me lancer dans le domaine des médias, parce que tout ce travail, commencé par la recherche jusqu’au déroulement final m’intéresse énormément. À l’âge de 16 ans, je me suis rendue compte que l’occupation à la radio peut devenir le moyen essentiel de m’exprimer, de me développer et de m’engager. J’ai trouvé un endroit où je suis capable de découvrir et de refléter un nouveau côté de ma personnalité. 2. Êtes-vous bien préparée au lycée pour les entamer? La section est-elle la bonne selon vous? Pour le travail d’animateur de radio, ou de speaker, le lycée ne représente pas forcément une grande aide. Le système luxembourgeois envisage, d’après moi, trop de travail théorique et l’entraînement oral et pratique est négligé. Pour moi, la section A que je fréquente depuis 2 ans, n’est pas un atout. À la radio, c’est important que le stagiaire apprenne à parler clairement et que les phrases dites soient compréhensibles. Dans les cours littéraires, les élèves apprennent à faire des phrases longues et descriptives, Le stage Je travaille depuis mars 2008 auprès de « Eldoradio ». Je viens de finir mon stage pour enfin devenir « freelance »animatrice auprès de cette radio. 4. Comment avez-vous trouvé le stage ? Je dois avouer que tout le déroulement s’est fait par hasard. J’avais fait un stage comme élève à l’âge de 16, pour voir un peu comment une radio fonctionne tout simplement. J’avais eu la chance d’enregistrer quelques publicités. Puis le contact avec l’équipe n’a pas été interrompu. Avant mon 18e anniversaire, j’ai essayé de rentrer dans le casting. E voilà où je suis arrivée. 5. En quoi consiste votre travail au quotidien ? Au début du stage, le travail consistait en apprendre la technique que l’animateur doit maîtriser. Puis ma patronne de stage m’a donné des textes que j’enregistrais dans un second studio d’enregistrement. Cela était utile pour entraîner ma voix, pour voir comment faut-il exprimer certains mots, certaines lignes pour que l’interlocuteur sache l’émotion qui se trouve derrière. Dans un troisième volet, je faisais régulièrement une heure d’émission le soir, à savoir avec un des animateurs de « Eldoradio ». C’était une bonne leçon ; j’ai vu comment se comporter quand on est « live sur antenne ». On ressent de l’adrénaline☺. Depuis début septembre, on peut écouter ma voix le soir, des horaires parfois occupés par les débutants/es pour se lancer au travail qui nécessite beaucoup d’entraînement. 5 Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION 6. Quelles sont d’après vous les aptitudes nécessaires pour réussir votre travail ? 8. Quels conseils voudriez-vous donner à un étudiant qui se lancerait dans ces études ? Le travail au sein d’une station radio a un lien très proche avec le caractère d’une personne. C’est normal et compréhensible que quelqu’un qui se trouve pour la première fois devant un micro ne se sent à l’aise. Mais il faut dire que, quelqu’un qui désire s’engager auprès d’une radio, soit comme rédacteur, soit comme animateur/-ice, doit avoir une approche de ce type de travail. Il faut avoir un esprit ouvert, aimer travailler en groupe, ne pas avoir peur d’être jugé. Le candidat qui s’y présente, doit démontrer, premièrement une voix qui est jugée « utilisable » pour la radio, deuxièmement la personne en question doit faire preuve d’engagement et de motivation. Puis en dernier lieu il faut être ouvert à un tas de nouvelles tâches, être ouvert à connaitre et à apprendre. C’est un travail très intéressant, mais pas aussi facile que l’on se l’imagine. Faites des expériences, des stages, n’ayez pas peur de vous présenter et lancez-vous! 7. Dans quel pays envisagez- vous de poursuivre vos études et pourquoi? Je vais commencer ma dernière année de lycée bientôt et pour cela je me suis dit que ce serait utile de s’informer d’avance. J’ai essayé, pendant cet été, de rassembler quelques conseils et idées auprès de mes collègues de la radio et de personnes qualifiées dans ce domaine. J’envisage de poursuivre mes études en Allemagne ou bien en Belgique, parce que les conseils recherchés auprès des personnes travaillant dans les médias parlent tous des systèmes avancés des Allemands dans le domaine des médias. Puis j’ai entendu qu’en Allemagne, les possibilités de stage sont plus nombreuses et variées qu’en Belgique. Mon deuxième choix a un lien avec mes frères et soeurs, qui font leurs études à Bruxelles. L’école qui m’intéresse le plus à Bruxelles, c’est l’IHECS. Après avoir fait quelques expériences dans le domaine « média », j’aimerais mieux faire mes études dans une école où les étudiants travaillent plus de manière pratique. Le métier 9.Avez-vous des idées précises quant au métier que vous voulez exercer dans un proche avenir ? Non, je n’ai pas encore d’idées précises quant au métier que je voudrais exercer ; ce que je peux dire, c’est que le métier se situera assurément dans le domaine des médias. 10.Etes-vous informé quant aux démarches à faire pour débuter dans la profession ? Si oui, comment vous êtes-vous informé? Nom : ROos raoul Profession : Etudiant Employeur : RTL Administrateur/Service : Animation Âge : 19 ans très sympathique améliorait le travail et le rendait agréable. Le cursus 6. Quelles sont d’après vous les aptitudes nécessaires pour réussir votre travail ? 1. Pourquoi envisagez-vous de faire ces études ? Quel en a été le déclic ? Parler librement et ne pas avoir de crainte du public Depuis mon enfance, je m´intéresse aux médias, surtout la radio. En tant que rédacteur chez Eldoradio, je voulais faire une autre expérience auprès d´RTL dans l´animation. 2. Êtes- vous bien préparé au lycée pour les entamer? La section est-elle la bonne selon vous? La section est plutôt bonne. Une section A serait meilleure sans doute, mais il faut aussi avoir d´autres compétences qu´on n´apprend pas à l´école. En section D, on traite beaucoup de choses qui me préparent bien à la vie dans les médias Le stage 3. Dans quel organisme travaillez-vous actuellement pour faire votre stage ? Dans quel domaine ou département? J´ai fait mon stage chez RTL pendant la période du 18 août au 05 septembre 2008 4. Comment avez-vous trouvé le stage ? 5. En quoi consiste votre travail au quotidien ? Faire des reportages sur des évènements futurs au Luxembourg ou écrire des reportages intéressants sur la santé, par exemple, qui ont été présentés à la radio 7. Dans quel pays envisagez- vous de poursuivre vos études et pourquoi? Je ne sais pas encore. 8. Quels conseils voudriez-vous donner à un étudiant qui se lancerait dans ces études ? Poursuivre son but comme moi je l´ai fait, malgré quelques défaites. Continuer son rêve. Le métier 9.Avez-vous des idées précises quant au métier que vous voulez exercer dans un proche avenir ? Oui. Grâce à mon stage, je sais maintenant que je vais travailler dans le domaine des médias. 10.Etes-vous informé quant aux démarches à faire pour débuter dans la profession ? Si oui, comment vous êtes-vous informé ? Je me suis informé sur place. Donc je me suis rendu à l´entreprise chez laquelle j´envisageais de travailler et j´ai demandé ce que je devrais faire et quelles compétences je devrais avoir. Le stage était génial. J´ai appris tant de choses. Et çela endéans une période de 3 semaines, ce qui était une surprise pour moi. Surtout l’expérience de parler en direct m´a beaucoup apporté. En plus, une équipe 6 7 > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION L’Intérim Après avoir tout essayé, en vain, pour trouver un emploi, pourquoi ne pas essayer l’intérim ! De quoi augmenter son employabilité aux yeux de recruteurs. L’intérim offre ainsi l’opportunité de mettre rapidement en pratique ses compétences et permet d’acquérir une expérience professionnelle dans des structures variées. Au-delà, une mission peut même déboucher sur une embauche. Le carnet d’adresses S’il y a un secteur ou le réseau est important, c’est bien l’information-communication. Alors il faut absolument profiter de ses stages et utiliser toutes les occasions pour tisser sa toile et étoffer son carnet d’adresses. Cela vous permettra aussi de trouver du travail. Des contacts qui pourront aider à être opérationnels tout de suite. En effet, le bouche-à-oreille et le carnet d’adresses arrivent en tête des outils de recherche. PANORAMA DES METIERS … et quelques portraits de professionnels Le présent dossier explique plus en détail les métiers des trois secteurs suivants : 1. le journalisme 2. la communication 3. la publicité Les autres secteurs de l’édition et de la documentation ont déjà fait l’objet d’un autre dossier carrières « Les gestionnaires de l’information ». La terminologie uniforme utilisée dans ce panorama désigne les professions aussi bien au masculin qu’au féminin. Les métiers du journalisme (Source www.onisep.fr) Agencier L’agencier ou journaliste d’agence fait figure d’éclaireur. Quand une nouvelle tombe, il est le premier sur les lieux. C’est sur lui que comptent ses confrères journalistes pour être informés. On distingue le rédacteur spécialisé, le correspondant avec une zone géographique attitré et l’agencier affecté au desk. Le rédacteur–reporter ressemble beaucoup à son confrère de presse écrite, à quelques exceptions près toutefois. Astreint à une diffusion de l’info en continu, il dispose de moins de temps, son écriture répond, de plus, à des règles précises et très codifiées. Au «desk», véritable gare de transit de l’information, l’agencier trie, corrige, réécrit, voire traduit, et vérifie les nouvelles venues du monde entier. Après quelques années d’expérience, il peut être promu au rang de correspondant local, puis à l’étranger. Son rôle est alors de transmettre à l’agence mère la matière brute qui va servir à la rédaction des dépêches. Ses qualités : mobilité et rigueur, car la moindre erreur sera retransmise par tous les médias. L’esprit de synthèse (l’écriture d’agence répond à des règles très spécifiques) et l’adaptabilité sont de mise. Maîtriser au moins deux langues étrangères est recommandé. Grand reporter Qu’il travaille pour la presse écrite, la radio ou la télévision, ce journaliste est un enquêteur dans l’âme. Envoyé sur le terrain pour comprendre, réunir des témoignages, recouper les informations, expliquer l’enchaînement des faits, il doit fournir à sa rédaction un reportage riche et vivant. Prêt à faire ses valises à tout moment, cet envoyé spécial quitte son domicile parfois pour de long mois, si 8 9 > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION l’actualité l’exige. Véritable baroudeur, il exerce un métier qui peut être risqué, notamment lorsque le pays où il se rend est en guerre. Ses qualités : véritable baroudeur, il doit avoir l’esprit d’aventure Journaliste en presse écrite Le travail du rédacteur ou journaliste s’étend de la collecte de l’information sur le terrain à l’écriture des articles. Certains sont généralistes, d’autres spécialisés dans le cinéma, le sport. Les rédacteurs forment le gros de la troupe des journalistes. Une partie d’entre eux peut accéder ensuite à un poste de chef de rubrique, devenant alors responsables d’une partie de la publication. Ses qualités : s’il n’est pas nécessaire d’être une «plume», une bonne culture générale est requise, ainsi qu’une évidente curiosité. Rigueur, intégrité et concision sont aussi de mise. Et, surtout, il ne faut pas compter sur des horaires réguliers ! Le goût du relationnel est évidemment recommandé. Journaliste radio Un journal d’actualités diffusé à la radio est le fruit d’un véritable travail d’équipe. Présentateurs, journalistes spécialisés (politique, sport, société, international), reporters et techniciens travaillent ensemble pour que le flash soit prêt à l’heure prévue. Une fois le fil conducteur du journal élaboré, le présentateur s’attaque à la lecture des dépêches pour préparer son intervention. Les uns écrivent leur «papier», les autres sont en reportage. On trouve aussi les flashman faisant régulièrement le point sur l’actualité, des journalistes de radio spécialisés dans les émissions de divertissement, dans le sport, etc. ou encore les correspondants à l’étranger. Ses qualités : une bonne culture générale, un esprit de synthèse pour aller directement au cœur du sujet et une diction parfaite. 10 Témoignage Nom : Pawlikowski Steve Andy Profession : Animateur, Speaker, Présentateur Employeur : ELDORADIO Âge : 27 1. Pourriez-vous nous décrire, en quelques mots, votre parcours professionnel ? Le parcours est vite décrit. Après avoir terminé mes études, je me suis adressé à la radio « Eldoradio ». Après avoir fait un casting on m’a proposé de travailler comme animateur freelance pendant une année. Après cette période on m’a proposé un contrat à durée indéterminé. 2. En quoi consiste votre travail, vos missions ? Décrivez, en quelques lignes, le projet sur lequel vous travaillez actuellement. Je suis animateur de notre émission du matin King Kaffi Show. Après l’émission, je me mets à la recherche pour trouver des sujets qui peuvent être traités à la radio. Après cela, je m’occupe de la production de reportages. 5. Quelles sont les qualités requises pour l’exercer ? Il faut une bonne connaissance générale, il faut pouvoir travailler en équipe, il faut être flexible et spontané. Evidemment il faut avoir une voix « agréable ». 6. Quel a été votre parcours de formation et pourquoi avoir choisi ce(s) pays et cette/ces institution(s)? Quels commentaires voudriezvous faire au sujet de ce parcours ? La seule chose que je regrette c’est de ne pas avoir fait l’examen de fin d’études de 13e ; mais cela ne m’a pas empêché de réaliser mon rêve d’animateur radio. 7.Avez-vous réalisé des stages durant vos études et que vous ont-ils apporté ? Oui. J’ai fait quelques stages auprès d’autres radios et médias. 8.A quelles difficultés majeures avez-vous dû faire face pour démarrer dans la vie professionnelle ? La difficulté était de trouver un emploi dans mon métier. Les jobs libres sont très rares. 9.Selon vous, comment va se développer ce secteur dans les prochaines années au Luxembourg ? Je pense que le développement des médias est difficile à prévoir. 3. Quel est le déclic qui vous a donné envie d’exercer ce métier ? 10.Quels conseils donneriez-vous aux jeunes qui voudraient travailler dans ce domaine? C’est une passion dès ma jeunesse. Faites des stages, engagez vous auprès de radios locales et gagnez en expérience. 4. Le travail que vous faites aujourd’hui correspond-il à ce que vous aviez imaginé en débutant vos études ? Oui. 11 > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Le JRI est d’abord journaliste. Caméra à l’épaule, il réalise des sujets d’actualité ou des magazines au sein d’une chaîne de télévision ou pour le compte d’une agence d’images télévisuelles. Mais il est plus qu’un caméraman : outre le savoir technique, il possède les capacités de jugement d’un journaliste reporter. Son travail comporte plusieurs étapes : Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Journaliste reporter d’images (JRI) La préparation : il mène un travail d’enquête sur un sujet. Cette phase est marquée par de nombreuses prises de contact. Puis, après avoir évalué l’intérêt du reportage, il monte un projet de tournage. Objectif : vendre son projet. Le tournage : le JRI mène les interviews, prend le son et tourne les images. Bref, il recueille l’information. Ensuite, il se charge du commentaire sur image, la cabine dans le jargon de la profession. C’est une tâche capitale qui donne tout son sens à l’information. Il la réalise spontanément au moment du tournage ou plus tard, en studio ou dans sa voiture de transmission. Le montage : il participe au mixage des images. Il évalue les séquences, mesure leur importance, choisit ce qu’il faut garder et couper. L’opération peut consister à réduire plus d’une heure de film en un document de moins de six minutes. Le suivi : il suit la diffusion de son produit après que l’agence de production audiovisuelle l’a vendu à une chaîne Ses qualités : Ses compétences sont celles de tout journaliste. Recueillir l’information, réaliser des interviews intéressantes, vérifier ses sources, analyser le contexte, choisir un angle pertinent pour traiter un sujet sont les bases du métier. S’y ajoute la maîtrise des techniques audiovisuelles : prise de vues, sélection des images, montage. S’adapter à l’évolution technique du matériel s’impose, mesurer l’impact des images sur les téléspectateurs aussi ! Cet exercice requiert une grande conscience professionnelle. 12 La curiosité est une autre qualité importante dans la profession. Il faut lire la presse, y compris celle qui se trouve à l’opposé de ses idées. C’est le meilleur moyen d’être informé de tout et de pouvoir en parler. Une forte autonomie est également requise. Enfin, la maîtrise de l’anglais est obligatoire lors des déplacements à l’étranger. Journaliste télé En télévision, c’est l’image qui prédomine. C’est sur elle que s’appuie le journaliste télé. Le commentaire vient ensuite. Revers de la médaille, le journaliste reste tributaire de la technique. Le reporter travaille en équipe avec un caméraman et selon les besoins avec un réalisateur, un preneur de son ou un éclairagiste. Il doit ensuite participer au montage de son sujet et rédiger son commentaire. Puis il pose sa voix sur la bande montée. Si l’actualité est chaude, il pourra intervenir en direct à l’issue du sujet. Rédacteur en chef Inutile de rêver à un tel poste en début de carrière. À l’exception de ceux qui ont fondé leur propre structure, la plupart des rédacteurs en chef le sont devenus après des années de bons et loyaux services au sein d’une ou de plusieurs rédactions. De fait, le rédac’chef est responsable du contenu des pages. Il veille au respect de la ligne éditoriale, anime son équipe de rédacteurs et assure le lien avec la direction et les autres services (techniques et administratifs) du média. Ses qualités : à ce stade, les qualités relationnelles, la diplomatie et la capacité à diriger une équipe importent davantage que les qualités d’écriture proprement dites Le présentateur incarne lui l’image de la chaîne. Sur ses épaules repose la crédibilité de la chaîne. C’est à lui que l’on demandera des comptes si l’audience baisse. A partir des décisions (choix et ordre des sujets) prises collégialement et conférence de rédaction, le présentateur rédige le fil conducteur de son édition. Il lance les sujets, les complète par ses interviews en plateau. Ses qualités : poste stressant exigeant du sang froid et une haute concentration. Il n’est pas à l’abri d’un problème technique ou d’une info de dernière minute à partir de laquelle il devra improviser. 13 > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Témoignage Nom : Karger Claude Profession : Journaliste Employeur : Editions Lëtzebuerger Journal Fonction : Rédacteur en chef Âge : 36 3. Quel est le déclic qui vous a donné envie d’exercer ce métier ? Un contact avec des journalistes. L’intérêt pour l’histoire contemporaine, voire immédiate qui peut encore s’écrire par des témoignages. 4. Le travail que vous faites aujourd’hui correspond-il à ce que vous aviez imaginé en débutant vos études ? Les tâches sont plus multiples que je ne l’avais imaginé, un quotidien étant une vraie entreprise multifacettes ne se restreignant pas seulement à la rédaction. 5. Quelles sont les qualités requises pour l’exercer ? 1. Pourriez-vous nous décrire, en quelques mots, votre parcours professionnel ? « Bac » section langues modernes à l’Athénée – Etudes d’histoire et de sciences humaines au Cours universitaire à Luxembourg – Licence d’histoire à Paris IV Sorbonne – Institut Pratique de Journalisme (2 ans de formation, sur concours) – Fin 1996 : Rédacteur au « Lëtzebuerger Journal » - 2000 : Rédacteur-en-chef de l’hebdomadaire spécialisé jobs.lu – 2003 : Assistant parlementaire fraction DP à la Chambre des Députés – 2005 : Rédacteur en chef du Lëtzebuerger Journal 2. En quoi consiste votre travail, vos missions ? Décrivez, en quelques lignes, le projet sur lequel vous travaillez actuellement. Coordination et planification du travail rédactionnel, gestion d’une équipe de journalistes et des correspondants du journal, rédaction d’articles pour la rubrique politique et économique du quotidien « Lëtzebuerger Journal ». Un quotidien est un projet en continu. Nous travaillons à présent sur un meilleur positionnement sur Internet. 14 Grand intérêt pour le monde qui vous entoure. Bonne culture générale. Ouverture d’esprit. Tenacité. Volonté d’expliquer au mieux au lecteur et de rechercher un maximum sur un sujet. Une bonne « plume » - savoir s’exprimer clairement – sert beaucoup. Un carnet d’adresses bien fourni en contacts est essentiel. Ces contacts sont à entretenir en permanence. 8.A quelles difficultés majeures avez-vous dû faire face pour démarrer dans la vie professionnelle ? Pas beaucoup de difficultés 9.Selon vous, comment va se développer ce secteur dans les prochaines années au Luxembourg ? Le nombre de publications se trouvant en augmentation, il y a de bonnes opportunités pour rentrer dans le journalisme. Or, il faudra voir comment évolue le paysage médiatique, de plus en plus concurrentiel. Les quotidiens rechercheront de plus en plus des complémentarités avec d’autres médias. 10.Quels conseils donneriez-vous aux jeunes qui voudraient travailler dans ce domaine? Soigner sa culture générale. Ne pas hésiter à demander des informations si des choses ne sont pas claires. Et surtout : ne pas hésiter à demander des stages pour s’immerger dans la pratique. Commencer à écrire le plus tôt possible. 6. Quel a été votre parcours de formation et pourquoi avoir choisi ce(s) pays et cette/ces institution(s)? Quels commentaires voudriezvous faire au sujet de ce parcours ? Voir sub question 1 pour le parcours. J’ai choisi la France par intérêt linguistique surtout. 7.Avez-vous réalisé des stages durant vos études et que vous ont-ils apporté ? J’ai réalisé de nombreux stages dans des quotidiens et des hebdomadaires au Luxembourg et en France. Ce n’est que par la pratique au contact avec des collègues plus anciens qu’on apprend véritablement le métier de journaliste qui apporte du nouveau tous les jours. 15 > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION En presse écrite, la mise en page des journaux et magazines est confiée à des maquettistes. Sous la responsabilité d’un directeur artistique, le maquettiste joue avec les couleurs et la typographie, choisit les photos avec l’iconographe et trouve le bon équilibre entre le fond et la forme pour chaque page. Il dialogue avec le rédacteur pour élaborer une maquette créative mettant en valeur l’information. Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Maquettiste de presse Ses qualités : s’il est créatif, le maquettiste doit avant tout maîtriser les logiciels de PAO (publication assistée par ordinateur). Son travail quotidien est technique et s’inscrit dans une dynamique de groupe. Photographe de presse Métier passion, la photographie de presse s’apparente à un parcours du combattant. La concurrence est en effet très rude et les clichés des «people» sont aujourd’hui les seuls à bien se vendre dans un marché en crise. Si les professionnels de l’image qui sont rattachés à un quotidien régional peuvent être salariés, la plupart des photographes exercent leur profession de manière indépendante au prix d’une certaine précarité. Ses qualités : aux aptitudes techniques nécessairement requises s’ajoutent des qualités relationnelles pour se faire accepter par les personnes que l’on vient prendre en photo, ainsi que des capacités commerciales pour démarcher les clients et vendre ses clichés. Secrétaire de rédaction On l’appelle le SR et c’est véritablement la petite main du journal, l’indispensable fignoleur au regard affûté. Il est chargé de relire les articles, d’y apporter les corrections nécessaires au niveau typographique, de retravailler la titraille (la hiérarchie des titres) et, selon les journaux, d’y mettre sa touche en rédigeant un sous-titre, un titre. Responsable de la finition des 16 articles et de la cohérence générale, son rôle est essentiel pour la qualité de la publication. Le secrétaire de rédaction travaille avec les membres de la rédaction, sous les ordres du rédacteur en chef, en faisant également le lien avec les maquettistes (pour un choix de photo par exemple). Il ou elle peut éventuellement intervenir sur la mise en page en donnant son avis ou en demandant une modification d’emplacement. Ses qualités : Efficace, compétent, rapide, diplomate et vif, le secrétaire de rédaction doit posséder des qualités d’orthographe et de syntaxe évidentes, une bonne culture générale, ainsi qu’un sens des relations et du travail d’équipe primordiales pour assumer une position d’intermédiaire parfois inconfortable. Les métiers de la communication (Source www.onisep.fr) Attaché de presse Passionné par l’entreprise, la personnalité, le produit ou le service qu’il promeut, l’attaché de presse s’efforce de convaincre les journalistes d’en faire écho dans leur média. Une part importante du travail se fait en amont avec la constitution d’un fichier de contacts. Lors d’une actualité (lancement d’un produit, présentation du bilan annuel de l’entreprise, sortie d’un film), l’attaché de presse rédige des communiqués et dossiers de presse, relance les journalistes, envoie des échantillons et des visuels, organise une soirée ou un voyage de presse. Sa mission se poursuit au-delà de l’événement avec la collecte des articles parus et la réalisation d’un press-book. Ses qualités : une disponibilité à toute épreuve, de l’audace, de la ténacité et de la patience pour faire face aux journalistes. Chargé de la communication interne Sa fonction : Promouvoir l’image de l’entreprise La communication a pour fonction de promouvoir une entreprise ou une organisation (association, administration) en lui donnant une image cohérente. L’entreprise peut posséder un service de communication intégré, rattaché à la direction. Elle peut aussi sous-traiter une partie ou la totalité de sa communication à une agence de conseil en relations publiques ou à un « chargé de com « qui travaille en free-lance. En communication interne, le responsable a pour mission de développer une culture d’entreprise et de motiver les salariés. Pour les nouveaux venus, il élabore un livret d’accueil, organise et anime des séminaires d’intégration. À l’ensemble du personnel, il présente le projet d’entreprise défini par la direction. Il en explique les objectifs, favorise les débats sur les choix opérés. Lors d’événements particuliers (nouvelle législation sur le temps de travail, par exemple), il rédige une lettre pour accompagner les textes de loi et les propos de la direction. Enfin, il participe à l’élaboration du journal d’entreprise. La réalisation d’enquêtes, d’interviews, et la rédaction d’articles sont alors au programme. Il peut présenter par exemple un métier exercé dans l’entreprise à travers le portrait d’un salarié. En communication externe, le responsable cherche à promouvoir l’image de son entreprise auprès d’interlocuteurs extérieurs : presse, milieux financiers, fournisseurs, clients, consommateurs ou adhérents. Il étudie le public visé, ses opinions et ses comportements. Il analyse les activités et les produits de son entreprise, et évalue leur impact et leur notoriété. Campagnes publicitaires, visites, expositions, séminaires, développement d’une identité visuelle (logo) ou auditive (jingle), les moyens à sa disposition pour valoriser la société et faire en sorte qu’elle soit immédiatement reconnue sont nombreux et variés. Ses qualités : Les qualités requises sont les mêmes en communication interne et externe : il faut maîtriser les techniques de communication ! Et bien connaître le secteur d’activité de la société, ses produits ou ses services. Chaque entreprise détermine le profil du professionnel qui sera à même d’assurer sa communication. Les unes recruteront un spécialiste des relations publiques, capable d’organiser des événements (concours, exposition), d’autres proposeront à un salarié de la maison (un ingénieur par exemple) d’évoluer vers un poste de communication, via la promotion interne. 17 Aisance orale, diplomatie, sens de l’écoute et curiosité sont également nécessaires pour exercer ce métier. S’y ajoute la capacité à concevoir un projet de communication cohérent. Enfin, la maîtrise des outils informatiques et celle de l’anglais complètent le portrait du chargé de com idéal. Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Chargé des relations publiques Le « dircom » est responsable au plus haut niveau de la communication de l’entreprise Rattaché à la direction, il élabore la politique de la communication visant à faire connaître la stratégie de l’entreprise à tous ses publics : clients, fournisseurs, salariés, actionnaires. Parfois il sollicite l’intervention d’une agence en conseil en communication. Aujourd’hui ce pro de la communication externe appelé aussi responsable des relations extérieures, a pour mission de concevoir, de proposer et de mettre en œuvre les moyens d’établir et de maintenir les relations de confiance avec l’ensemble des publics de l’entreprise : les consommateurs ou les clients, les fournisseurs, les administrations, les actionnaires, les banques. Le chargé des relations publiques travaille généralement dans un service de communication d’une entreprise. Mais il peut également exercer au sein d’une agence de communication spécialisée dans les relations publiques. Chef d’orchestre, il supervise et coordonne le travail de ses collaborateurs (chargé de la communication externe, journaliste d’entreprise, webmestre). Il assure la réalisation et la diffusion des publications internes. Il participe aussi à la communication de recrutement avec le directeur des ressources humaines. Garant de l’image de l’entreprise, il anime les relations extérieures auprès des relais d’opinion (journalistes, acteurs politiques, syndicats) et du public (conférences de presse, salons). Enfin il gère la communication financière (rapport annuel, relations avec les actionnaires). Ses qualités : il doit posséder de réelles qualités de communicant : aisance rédactionnel et maîtrise de plusieurs langues étrangères, esprit de synthèse, excellentes compétences relationnelles, débrouillardise. Ses qualités : il fait preuve à la fois de conviction et de diplomatie pour établir les relations de confiance avec les dirigeants. Il connaît parfaitement son entreprise, ses métiers et son secteur d’activité. Jouant un rôle transversal, il a d’évidentes qualités relationnelles et connaît tous les outils de la communication La maîtrise de l’anglais et des compétences managériales sont indispensables. Consultant en agence Pour ses actions de communication, un entreprise fait appel à une agence de conseil. En confiance avec les dirigeants de l’entreprise, le consultant propose après un audit une note de recommandations qui consigne les objectifs de communication, les publics visés, et le choix de techniques et /ou des supports appropriés. Si l’entreprise la valide, le consultant se charge alors de lancer le plan de communication. Ses qualités : outre une solide culture de l’entreprise, il doit disposer de sérieuses facultés d’adaptation et de capacités de synthèse. Doté d’une excellente aptitude relationnelle, il sait faire preuve de diplomatie et de persuasion face aux dirigeants de l’entreprise. 18 Directeur de la communication Les métiers de la publicité (Source www.onisep.fr) Chef de publicité en agence Également appelé responsable commercial, il joue le rôle délicat d’intermédiaire entre l’annonceur et les créatifs de l’agence. C’est lui qui recueille les besoins de l’annonceur, élabore et propose une stratégie de campagne, négocie les budgets. Il prépare aussi le travail des créatifs en réunissant le maximum d’informations sur la marque, son histoire, ses axes de communication habituels, etc. Enfin, il présente les propositions des créatifs au client et justifie les choix qui ont été faits. Ses qualités : bon gestionnaire, il est également créatif et possède un excellent sens relationnel (animation d’une équipe). Il doit savoir percevoir les tendances à venir. Journaliste d’entreprise Il participe à l’élaboration des publications périodiques de l’entreprise (lettres d’information, bulletins, journaux, etc.) destinées aux salariés, aux clients, aux actionnaires… Comme n’importe quel journaliste, il enquête, fait des interviews, rédige des articles, etc. Seulement, il doit toujours mettre en avant le discours officiel de l’entreprise et ne possède qu’une marge de manœuvre limitée quant au choix des sujets et des interlocuteurs. Ses qualités : pertinent et diplomate, avec des qualités rédactionnelles, il adhère aux valeurs de son entreprise. 19 Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Témoignage Le travail est assez varié : d’une part il est très créatif, d’autre part il demande beaucoup de bon sens et de précision pour être à même de réaliser la partie logistique. Nom : Netty Thines Employeur : Mediation SA Administration/Service : Management Fonction: Administrateur Délégué Âge : 44 3. Quel est le déclic qui vous a donné envie d’exercer ce métier ? 1. Pourriez-vous nous décrire, en quelques mots, votre parcours professionnel ? J’ai débuté ma carrière professionnelle chez Luxair en tant que concepteur rédacteur pour me retrouver 2 années plus tard dans la communication événementielle. J’avais la chance de pouvoir vivre les premiers pas de la communication événementielle et de participer à l’évolution du métier. En 2001, je suis devenue actionnaire chez Mediation SA. Mediation s’est orientée vers la communication personnalisée : par téléphone, par courrier, live via des événements. 2. En quoi consiste votre travail, vos missions ? Décrivez, en quelques lignes, le projet sur lequel vous travaillez actuellement. On ne travaille jamais sur un seul projet. La particularité du métier est de jongler avec plusieurs dossiers en parallèle. Nous travaillons en permanence avec des délais assez fixes et nous ne pouvons nous permettre de les dépasser. Le travail consiste dans le développement de solutions de communication en fonction des objectifs et briefings du client, de la recherches d’idées, de la rédaction d’offres et ensuite de la réalisation des projets et de la gestion des budgets si le client nous confirme le projet. 20 J’aime bien faire un métier qui est en évolution permanente. Jamais un jour n’est comme un autre. Pour pouvoir trouver des solutions de communication, il est avantageux de bien connaître le pays, les publics cibles, d’être informé sur les sujets d’actualité, de s’intéresser à plein de choses différentes. 4. Le travail que vous faites aujourd’hui correspond-il à ce que vous aviez imaginé en débutant vos études ? Pas tout à fait. Je voulais devenir journaliste. 5. Quelles sont les qualités requises pour l’exercer ? Curiosité, culture générale, bon sens, facilités rédactionnelles, créativité. 6. Quel a été votre parcours de formation et pourquoi avoir choisi ce(s) pays et cette/ces institution(s)? Quels commentaires voudriezvous faire au sujet de ce parcours ? Après des études communication et de journalisme à l’ULB, j’ai fait une spécialisation en marketing et gestion commerciale à l’Institut Saint Louis à Bruxelles. Je continue à me former en permanence en suivant des séminaires, en lisant des magazines professionnels, en allant à des salons. Si c’était à refaire, je suivrais le même parcours. Par contre, je ferais encore davantage de formations parallèles. 7.Avez-vous réalisé des stages durant vos études et que vous ont-ils apporté ? Depuis l’âge de 14 ans j’ai toujours passé mes vacances à faire des jobs d’étudiant. J’ai eu la chance de pouvoir faire plein de petits jobs qui m’ont permis de bien connaître le terrain. Du gardiennage au service, aux travaux administratifs, pour faire plus tard des stages dans des journaux, à la télévision ou bien dans des agences de publicité. Le fait de faire des stages ou de travailler durant les vacances permet de toucher à plein de professions intéressantes, de former le caractère, de rencontrer des gens intéressants. 8.A quelles difficultés majeures, avez-vous dû faire face pour démarrer dans la vie professionnelle ? Je ne m’en souviens pas. Les difficultés enrichissent l’existence et chassent l’ennui. 9.Selon vous, comment va se développer ce secteur dans les prochaines années au Luxembourg ? La communication reste un métier plein d’avenir et en mutation permanente. L’Internet et les nouvelles technologies vont influencer encore davantage les métiers de la communication. Ensuite, il y a le développement durable, la communication verte qui prendront en ampleur. Les professionnels doivent certainement revoir leur façon de travailler, leurs spécialisations actuelles et trouver des niches. 10Quels conseils donneriez-vous aux jeunes qui voudraient travailler dans ce domaine ? Soyez curieux ; touchez à tout; saisissez toute occasion de faire des expériences professionnelles et n’arrêtez jamais de vous former. Nom : Arnaud Ghilain Employeur : Cropmark Sàrl Fonction : Sales & Marketing Manager Âge : 30 1. Pourriez-vous nous décrire, en quelques mots, votre parcours professionnel ? J’ai débuté ma carrière dans une grande agence du pays, en tant qu’assistant. Pendant une année, j’ai pu découvrir toutes les facettes du métier de la communication/publicité (graphisme/stratégies marketing/events/PR). Le fait d’avoir été assistant m’a permis de réellement découvrir le monde de la communication sans être mis sous pression par rapport à des résultats. C’était une année vraiment riche en enseignements. Par la suite, j’ai travaillé dans différentes agences, certaines spécialisées en design pur, d’autres en communication financière, d’autres généralistes ; cela m’a permis d’une part de maîtriser le métier, et d’autre part d’évoluer vers des postes à responsabilités. 2. En quoi consiste votre travail, vos missions ? Décrivez, en quelques lignes, le projet sur lequel vous travaillez actuellement. En tant que responsable commercial de l’agence, je suis en charge de la gestion des clients ainsi que de la prospection. La gestion d’un portefeuille clients, et de leurs projets, comprend deux volets ; d’une part, un volet conseil et stratégie qui consiste à définir avec le client ses besoins, ses buts et les moyens à mettre en œuvre pour établir un plan de communication efficace ; et d’autre part un volet exécution qui comprend le suivi de tous les intervenants au projet (graphistes, concepteurs, imprimeurs, médias,) afin de respecter les délais, les budgets et aboutir aux résultats fixés avec le client. 21 Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION 3. Le travail que vous faites aujourd’hui correspond-il à ce que vous aviez imaginé en débutant vos études ? 8.Selon vous, comment va se développer ce secteur dans les prochaines années au Luxembourg ? Oui, c’est un milieu très ouvert et très dynamique D’un point de vue développement, nous sommes toujours liés aux évolutions technologiques qui ouvrent de nouveaux canaux de communication (web contributif, téléphones mobiles, affichage urbain interactif). Ces nouveaux médias font de plus en plus d’ombre aux médias « print » classiques. Nous devons donc être constamment informés de ces évolutions et devons apprendre à les maîtriser. D’un point de vue financier, le secteur de la communication est toujours un des premiers touchés lors de crises financières. En effet, les budgets publicité sont considérés comme secondaires. Dès lors, quand une entreprise doit faire des économies, c’est bien souvent les budgets communication qui sont amputés. Difficile de faire des pronostics sur l’avenir. 4. Quelles sont les qualités requises pour l’exercer ? Ouverture d’esprit, créativité et culture générale pour le volet de la conception. Rigueur, autonomie et excellente connaissance des acteurs de la communication au Luxembourg pour le volet exécution. 5. Quel a été votre parcours de formation et pourquoi avoir choisi ce(s) pays et cette/ces institution(s)? Quels commentaires voudriezvous faire au sujet de ce parcours ? Une première candidature universitaire en communication. J’ai arrêté l’université après une année car c’était vraiment trop théorique, j’ai eu l’opportunité de rentrer en agence directement après, sans quoi j’aurais probablement continué une formation en école supérieure (enseignement plus pratique) 6.Avez-vous réalisé des stages durant vos études et que vous ont-ils apporté ? Non 7.A quelles difficultés majeures avez-vous dû faire face pour démarrer dans la vie professionnelle ? Pas de grandes difficultés. L’immersion dans le monde professionnel nécessite juste d’être assez volontaire, flexible et réactif pour faire face aux exigences du métier. 9. Quels conseils donneriez-vous aux jeunes qui voudraient travailler dans ce domaine? Soyez ouverts, curieux et… « aware » comme disait l’autre. Directeur artistique Directeur de développement Partenaire direct du concepteur rédacteur, le «DA» réfléchit à la façon dont il faut mettre en scène le produit pour attirer l’attention du consommateur. Chargé de l’aspect visuel de la campagne, il détermine la nature de l’image (photographie, dessin, etc.) et sa composition, propose des noms de photographes ou d’illustrateurs, choisit les typographies des textes, etc. Une fois le projet accepté par le client, il supervise sa fabrication en veillant à ce que le rendu définitif soit conforme à ce qui avait été défini. Il participe, avec la direction, à l’élaboration de la stratégie commerciale ; il prospecte, répond aux appels d’offres, prend les briefs, gère la compétition, motive les équipes en interne et fait les recommandations nécessaires. A ce stade, son agence est généralement en compétition avec plusieurs autres. Il s’agit donc de vendre la campagne au client en faisant l’offre la plus convaincante. Lorsque le client a signé, c’est gagné, il peut recommencer à prospecter pour l’agence. Ses qualités : parfaite maîtrise de toutes les techniques de la conception graphique (PAO – publication assistée par ordinateur, DAO – dessin assisté par ordinateur), imagination, créativité et capacité à convaincre. Ses qualités : qualités rédactionnelles et relationnelles. Pour faire l’offre la plus adaptée en tirant le meilleur parti des études sur la concurrence, les marchés, les produits, le directeur de développement doit posséder des qualités de réflexion, d’analyse et de synthèse ; enfin n’oublions pas que ce professionnel est d’abord et avant tout un « chasseur » qui doit savoir négocier et convaincre. Directeur de clientèle Le directeur de clientèle est chargé de plusieurs budgets d’annonceurs (entreprises clientes). Quand le chef de publicité est au « charbon », sur la campagne, au jour le jour, son rôle à lui est davantage stratégique. Interlocuteur privilégié de l’annonceur dans l’agence, il le conseille sur la stratégie de communication à adopter. Après le « brief client », le directeur de clientèle commence par travailler sur les études médias et marketing du produit que lui fournit le client et/ou le service d’études de son agence. Il se charge d’exposer au client les recommandations stratégiques. C’est lui qui l’orientera vers un support plutôt qu’un autre ou qui proposera d’autres outils que la publicité (présentation sur le lieu de vente, mailing, relation presse, création d’un événement autour d’un produit ou d’un service) Concepteur – rédacteur Le concepteur rédacteur manie les concepts et triture la langue pour trouver le slogan ou la formule choc le ou la mieux adapté(e) au produit à promouvoir. Il forme avec le directeur artistique le « team créatif », travaillant ensemble pour que le texte et le visuel (image, film, etc.) concordent parfaitement. Ses qualités : imagination, capacité à appréhender les mouvements de mode, esprit de synthèse, goût du travail en équipe. Ses qualités : fonction extrêmement stressante, car la perte d’un gros client peut signifier la perte de son emploi. 22 23 Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Média-planneur Maquettiste Avant de lancer une campagne, il est indispensable de définir le «plan média» en choisissant les supports de diffusion, les horaires, la fréquence et la durée des passages, etc. C’est au médiaplanneur de remplir cette mission de sélection qui suppose une très bonne connaissance des médias, notamment les nouveaux supports (Internet, téléphonie mobile), et des produits à promouvoir pour que le message publicitaire rencontre le public ciblé. Ce que les créatifs veulent, il le réalise. Une fois tous les éléments de l’annonce définis par le concepteur rédacteur et le directeur artistique, le maquettiste passe à l’action sur son ordinateur. Sa mission : assembler de manière percutante le texte et l’image, tout en restant fidèle au projet initial. Son principal outil de travail : les logiciels de mise en page et de création d’images. Ses qualités : bon gestionnaire (c’est à lui d’obtenir les meilleurs tarifs auprès des régies de pub), le média-planneur doit également avoir un excellent esprit de synthèse. Infographiste L’infographiste doit imaginer et réaliser la meilleure représentation visuelle d’une idée, et parfois même trouver cette idée. Sa baguette magique, c’est l’informatique, grâce à laquelle il exprime son sens artistique et sa créativité. L’ordinateur lui permet d’assembler des textes et des images, de retoucher des photos, de jouer avec les incrustations. Selon le support (papier, multimédia, audiovisuel), le travail diffère. Ses qualités : L’infographiste doit pouvoir évaluer le temps et les coûts nécessaires à la fabrication de son produit, posséder des bases en droit de la propriété littéraire et artistique, et être doté des qualités pédagogiques nécessaires pour élaborer des sites, des CD-Roms ou des schémas clairs et lisibles. Par ailleurs, une ouverture d’esprit et une bonne culture générale vont de pair avec une réelle capacité à se renouveler et à suivre de près les évolutions technologiques, constantes en ce domaine. Enfin, des aptitudes à la communication facilitent le dialogue avec les clients. Un atout essentiel dans un milieu où l’intermittence règne en maître. Ses qualités : sens de l’esthétique et bonnes connaissances en dessin. On attend également du maquettiste qu’il se montre organisé, créatif et qu’il sache travailler dans l’urgence. LES FORMATIONS ETUDES AU LUXEMBOURG Aucune formation spécifique dans ce domaine n’est offerte au Luxembourg. Eventuellement, le « Bachelor en Cultures Européennes» peut déboucher sur des professions dans le domaine du journalisme, des médias, de l’édition ou de la culture. Diplôme délivré : BCE Langue et littérature françaises BCE Germanistik BCE Philosophie BCE Histoire BCE English Durée de la formation : 3 ans (6 semestres) Mobilité : 5e semestre obligatoire dans une université partenaire à l’étranger Conditions d’admission: diplôme de fin d’études secondaires et secondaires techniques ou équivalent Inscription : 1er juillet – mi-septembre Lieu : Université du Luxembourg Faculté des Lettres, des Sciences humaines, des Arts et des Sciences de l’Éducation (FLSHASE) Campus Walferdange Informations complémentaires : www.uni.lu www.seve.lu Autre possibilité dans le domaine de la publicité Diplôme délivré : BTS opérateur prépresse Durée de la formation : 2 ans Conditions d’admission : diplôme de fin d’études secondaires et secondaires techniques ou diplôme de technicien Contenu de cette formation : formation en alternance, alternance entre un enseignement pratique en salle de classe et une formation pratique en entreprise. Au cours de la première année de formation, deux trimestres sont consacrés à une formation théorique et un trimestre consiste en une formation en entreprise; au cours de la deuxième année, la pondération théorie/pratique est inversée. L’étudiant qui désire suivre cette formation doit passer un contrat de formation pratique avec une entreprise habilitée à assurer la formation pratique. Lieu : Lycée technique des Arts et Métiers Luxembourg - Limpertsberg Informations complémentaires : ltam.lu 24 25 > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Le domaine de l’information et de la communication concerne plusieurs formations : • l’information et la communication • la communication multilingue • (les arts du spectacle → fait l’objet d’un autre dossier Cedies sur les Métiers de l’Art : Musique, Danse, Théâtre) • les sciences et technologies de l’information et de la communication Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ETUDES EN BELGIQUE INFORMATION ET COMMUNICATION Université Catholique de Louvain 1) Enseignement universitaire Tableau récapitulatif des formations possibles dans le domaine de l’Information et de la Communication Master en communication multilingue Université Catholique de Louvain (UCL) Master en sciences et technologies de l’information et de la communication Diplôme délivré : 3 ans Conditions d’admissions : diplôme de fin d’études secondaires reconnu équivalent suivant la procédure belge d’homologation. Demande d’équivalence à faire avant le 15 juillet. http://www.equivalences.cfwb.be Université de Liège (ULg) Université Catholique de Louvain (UCL) Université Libre de Bruxelles (ULB) Facultés Universitaires Catholiques de (FUCaM) Sélection : Mons Université Catholique de Louvain (UCL) Université Libre de Bruxelles (ULB) Université Catholique de Louvain (UCL) Université Libre de Bruxelles (ULB) ❸ Formation de 3e cycle Doctorat Information et Communication Durée des études : Université de Liège (ULg) Université Catholique de Louvain (UCL) Université Libre de Bruxelles (ULB) Facultés univ. N.D. de la Paix (FUNDP) Facultés univ. St. L. à Bruxelles (FUSL) Facultés Universitaires Catholiques de Mons (FUCaM) ❷ Formations de 2e cycle Master en information et communication Intitulé de la formation : Baccalauréat ❶ Formation de 1e cycle Baccalauréat en information et communication Exemple de Programme : Université de Liège (ULg) Université Catholique de Louvain (UCL) Université Libre de Bruxelles (ULB) aucune Inscriptions : possibilité de s’inscrire jusqu’à fin septembre Liste des institutions : ULg www.ulg.ac.be UCL www.uclouvain.be ULB www.ulb.ac.be FUNDP www.fundp.ac.be FUSL www.fusl.ac.be Programme de base 1e année Formation interdisciplinaire en sciences humaines •Economie politique •Philosophie •Psychologie et psychologie sociale •Sociologie et anthropologie des mondes contemporains •Sciences politiques Information et communication •Sémiotique générale •Information et Communication •Anthropologie de la communication Informatique et méthodes en information et communication •Statistiques et éléments de probabilité •Séminaire de travail universitaire en information et communication •Informatique, communication et multimédia Formation en langues •English course Programme de base 2e année Formation interdisciplinaire en sciences humaines •Histoire moderne et contemporaine Sciences religieuses •Questions de sciences religieuses : lectures bibliques •Questions de sciences religieuses : christianisme et questions de sens •Questions de sciences religieuses : questions d’éthique ❹ Années préparatoires Certains bacheliers ne peuvent entamer directement Trois universités organisent une année préparatoire un master en Information et Communication. Ils au Master en Information et Communication : ULg, UCL et ULB doivent d’abord effecteur une année préparatoire 26 27 Information et Communication •Information et Communication : approche sociologique et éthique •Méthodes de recherche en communication : approches qualitatives •Littérature et société •Structures socio-économiques des médias •Technologies multimédia Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Droit •Fondements du droit public et privé Formation en langues •Anglais Deuxième langue étrangère (Allemand, Espagnol ou Néerlandais) L’étudiant choisit soit une mineure dans la Faculté des Sciences Economiques, sociales et politiques, soit dans une faculté des sciences humaines Intitulé de la formation : L’UCL organise les masters suivants : Sélection : Information et Communication • Master en information et communication 1 an •Master en information et communication, finalité 2 ans approfondie •Master en information et communication, finalité 2 ans médias, culture et éducation •Master en information et communication, finalité 2 ans école de journalisme de Louvain •Master en information et communication, finalité relations publiques et communication d’organisa2 ans tion voir avec la faculté respective L’ULB organise les masters suivants : Différentes finalités des Masters : •Master en information et communication 1 an •Master en information et communication, finalité 2 ans approfondie •Master en information et communication, finalité 2 ans communication des entreprises •Master en information et communication, finalité 2 ans journalisme L’UCL organise le Master suivant : Diplôme délivré : Master Durée des études : 1 ou 2 ans Conditions d’admissions : Bachelier en Information et Communication Sélection : voir avec la faculté respective Inscriptions : Programme de base 3e année •Information et Communication •Séminaire d’écriture communicationnelle •Narratologie •Méthodes de recherche en communication : approches quantitatives •Presse, journalisme et société •Communication et organisation •Arts et civilisation, culture et éducation possibilité de s’inscrire jusqu’à fin septembre Liste des institutions : Ulg www.ulg.ac.be UCL www.uclouvain.be ULB www.ulb.ac.be Différentes finalités des Masters : L’ULg organise les masters suivants : • Master en information et communication 1 an •Master en information et communication finalité 2 ans approfondie •Master en information et communication finalité 2 ans pesse écrite et audiovisuelle •Master en information et communication finalité 2 ans production et médiation culturelle COMMUNICATION MULTILINGUE Inscriptions : possibilité de s’inscrire jusqu’à fin septembre Liste des institutions : UCL www.uclouvain.be ULB www.ulb.ac.be •Master en communication multilingue, finalité Langue des Affaires L’ULB organise les masters suivants : •Master en communication multilingue : 2 ans finalité relations internationales •Master en communication multilingue : finalité ressources humaines 2 ans •Master en communication multilingue : finalité langue étrangère 2 ans Intitulé de la formation : Communication multilingue Diplôme délivré : Master Durée des études : 2 ans Conditions d’admissions : Bachelier en information et communication 28 29 > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Intitulé de la formation : Sciences et technologies de l’information et de la communication Diplôme délivré : Master Durée des études : 1 ou 2 ans Conditions d’admissions : Bachelier en information et communication Sélection : voir avec la faculté respective Inscriptions : possibilité de s’inscrire jusqu’à fin septembre Liste des institutions : Ulg www.ulg.ac.be UCL www.uclouvain.be ULB www.ulb.ac.be 2)ENSEIGENEMENT EN HAUTES ECOLES Type court Intitulé de la formation : Communication Diplôme délivré : Bachelier en Communication Durée des études : 3 ans Conditions d’admissions : diplôme de fin d’études secondaires reconnu équivalent suivant la procédure belge d’homologation. Demande d’équivalence à faire avant le 15 juillet. http://www.equivalences.cfwb.be Sélection : voir avec la faculté respective Inscriptions : possibilité de s’inscrire jusqu’à fin septembre Liste des institutions : - Haute Ecole « Groupe ICHEC – ISC Saint Louis – ISFSC » Institut supérieur de formation sociale et de communication - ISFSC www.isfsc.be - Haute Ecole Louvain en Hainaut – HELHa : Catégorie sociale www.helha.be 30 - Haute Ecole provinciale de Hainaut – Condorcet :Catégories pédagogique et sociale www. condorcet.be - Haute Ecole de la province de Liège : Catégorie sociale http://haute-ecole.provincedeliege.be Exemple de Programme : Haute Ecole de la Province de Liège 1e année •Critique historique et événementielle •Economie de la presse et des médias •Economie générale •Encyclopédie de la communication •Histoire du cinéma •Histoire sociale et politique contemporaine •Informatique et traitement de textes •Introduction au droit •Langage esthétique des arts graphiques •Langages et pratiques des médias •Littérature contemporaine •Philosophie •Psychologie •Publicité, promotion, propagande •Recherche documentaire en com. •Sociologie •Stages, séminaires •Statistique •Sémiologie et linguistique •Techniques d’expression orale y compris phonétique articulatoire •Techniques d’expression écrite y compris rapport et reportage •Techniques de communication dans les groupes et org. •2ème langue : Néelandais, Anglais (1 au choix) 2e année •Anthropologie culturelle •Arts contemporains •Com. Scientifique, technique, industrielle •Communication en entreprise •Droit pénal et criminologie •Elaboration de projets en com. •Etudes d’opinion et analyse de résultats •Gestion des secteurs de la communication •Informatique et traitement de textes •Initiation au langage cinématographique •Institution histoire parlementaire belge depuis 1945 •Introduction à l’information •Laboratoire audio-visuel •Langages et pratiques des médias •Organisation d’évènements •Psychologie sociale •Recherche documentaire en com. •Revues de Presse •Sociologie de la communication •Stages, séminaires •Techniques d’expression orale y compris phonétique articulatoire •Techniques d’expression écrite y compris rapport et reportage •Techn. com. iconique •Théorie de la communication •2ème langue : Anglais, Néelandais (1 au choix) 3e année •Analyse de textes médiatiques •Droit de la communication et des médias •Déontologie de la communication •Gestion financière •Histoire des relations internatioanles depuis 1945 •Méthodes éducation active et animation •Sciences politiques •Sociologie de la culture •Stages, séminaires •Techniques d’expression orale y compris phonétique articulatoire •Techniques d’expression écrite y compris rapport et reportage •2ème langue : Anglais, Néelandais (1 au choix) •Orientation: Produits de communication (1 au choix) 1. Information et médias : 2. Gestion et promotion : 3. Communication scientifique, technique et industrielle 4. Arts de la communication 31 > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Exemple de Programme : ETUDES EN FRANCE Master en communication appliquée spécialisée- Relations publiques Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Type long Intitulé de la formation : Communication appliquée : presse et information Diplômes délivrés : Master en presse et information spécialisées (PI) Master en communication appliquée spécialisée – relations publiques Master en communication appliquée spécialisée – publicité et communication commerciale Master communication appliquée spécialisée animation socioculturelle et éducation permanente Durée des études : 2 ans (ou éventuellement en 1 an avec une formation moins spécialisée) Conditions d’admissions : Bachelier en communication Sélection : test d’évaluation (test de base en anglais, audition d’un teste suivi d’un résumé écrit) Inscriptions : possibilité de s’inscrire jusqu’à fin septembre Institution : Haute Ecole Galilée (L) IHECS www.ihecs.be Formation commune Formation de base •Philosophie •Théorie de l’opinion publique •Méthodologie de la commmunication appliquée Activités d’intégration professionnelle •Stages, séminaires, ateliers, Communication et publicité Formations courtes Orientation relation publiques Fondements des relations publiques •Théorie des relations publiques •Négociation •Stratégie des communications RP •Research and Evaluation in Public Relations •Public Relations Tools and Case Studies Diplôme délivré : Les domaines d’application des relations publiques •Communication interne •Communication marketing •Communication publique et politique •Communication événementielle •Relations presse Lieu de formation : L’environnement des relations publiques •Organisation de l’entreprise Média fixe •Réalisations graphiques BTS (Brevet de technicien supérieur) Programme - type •Culture générale et Communication •Psychosociologie de la communication •Expression visuelle et production •Langue vivante étrangère •Droit •Economie générale •Economie d’entreprise •Etudes et recherches appliquées à la communication •Stratégie de communication des entreprises •Actions appliquées •Aide à la vie professionnelle •Stage de 12 semaines Durée de la Formation : Autres BTS : Bac + 2 ans •BTS communication visuelle option multimédia forme des graphistes multimédia Lycées publics ou privés Conditions d’admission : Bac classique, technique ou équivalent Admission sur dossier avec souvent un entretien ou une lettre de motivation (Sélection sévère) •BTS expression visuelle, option espaces de communication forme des concepteurs d’espaces de communication commerciale, publicitaire ou culturelle Liste des institutions : www.onisep.fr Inscription : Média linéaire •Scénarisation •Réalisation TV-vidéo ou ultimédia linéaire via le site www.admission-postbac.org Média interactif •Stratégies multimédias •Réalisations de multimédia interactif BTS Communication des entreprises Diplôme-clé : Documents RP •Conception et réalisation des documents RP Projet méditique (au choix : média fixe, linéaire ou interactif) Options 32 33 Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Diplôme délivré : Programme - type : DUT (Diplôme Universitaire de Technologie) Culture générale •Sciences humaines •Institutions politiques •Systèmes économiques •Droit de la presse •Langues Durée de la Formation : Bac + 2 ans Lieu de formation : Institut Universitaire de technologie (IUT) rattaché à une université Conditions d’admission : Bac classique, technique ou équivalent Dossier à retirer dès le mois de février Inscription : via le site www.admission-postbac.org Sélection : Sévère sélection (entretien) Diplôme - clé : DUT Information et Communication Techniques professionnelles •Fabrication de produits •Informatique •Traitement de texte et PAO Approche du milieu professionnel •La presse d’entreprise •La communication locale •L’audiovisuel •Les médias Stage de 12 semaines Autres DUT : •DUT information – communication option communication des organisations (CO) •DUT services et réseaux de communication Liste des institutions : www.onisep.fr Formations longues Les formations universitaires Licence puis Master « information et communication », tel est le parcours classique à la fac. La formation est essentiellement généraliste et théorique. Mais les établissements introduisent dans leur cursus des options liées aux pratiques professionnelles dans des domaines précis. Intitulé de la Formation : information et communication Diplômes délivrés : Licence /Master Exemple de programme (Université de Paris XIII) 1er Semestre •Histoire des moyens d’information •Informatique et société •Sociologie de la communication •Introduction à la psychosociologie de la communication •Introduction à la sémiologie et histoire des images •Analyse des discours sur la communication •Psychologie des apprentissages (nouvelles technologies) •Principes et techniques de communication écrite •Projet personnel et professionnel •Initiation Bureautique et Internet •Anglais Durée des études : BAC + 3, BAC + 5 Conditions d’admission : Bac classique, technique ou équivalent Sélection : pour le Master 1 relativement simple pour le Master 2, sélective, sur dossier puis entretien Inscription : www.admission-postbac.org 2e Semestre •Informatique et société •Sociologie des organisations •Psychosociologie de la communication •Sémiologie et histoire des images •Méthodologie des sciences de la communication •Culture de l’écrit •Analyse des moyens d’information •Psychologie des apprentissages (nouvelles technologies) •Principes et techniques de communication écrite •Initiation Bureautique et Internet •Anglais Mentions des licences : Cultures et médias Marketing communication Sciences de la communication Sciences de l’information et communication Sciences et communication Médiation culturelle et communication … 34 35 Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Mentions des masters professionnels : Sélection : Information et journalisme économiques (Paris 1) Journalisme éducatif et culturel (Paris 3) Sciences de l’information et métiers de la culture (Université Haute Alsace) … Bon niveau de français Les Ecoles spécialisées Le secteur de la communication comprend une kyrielle d’écoles spécialisées proposant des cursus en 3, 4 ou 5 ans accessibles directement après le bac ou avec un diplôme de niveau bac + 2. Ces écoles ont le grand avantage de laisser une large part aux stages et dans l’ensemble font un grand effort d’internationalisation en offrant la possibilité d’effecteur une partie de la scolarité dans un autre pays européen ou aux Etats-Unis. LE CELSA : Une école de communication à la fac Le CELSA, dit aussi Ecole des hautes études en sciences de l’information et de la communication reste une référence universitaire en matière de formation à la communication. Rattaché à l’université Paris 4 Sorbonne, le CELSA est installé à Neuilly-sur-Seine. Diplômes délivrés : Licence, Master professionnel, Master recherche Durée des études : Bac + 3 / 5 ans Conditions d’admission : La formation est accessible en 3e année (après un Bac+2) sur concours d’entrée. Inscription : en début d’année www.celsa.fr Programme du CELSA Licence Marketing Publicité et Communication Théories de l’information et de la communication Théorisation des processus de communication •Approches théoriques de la communication au 20e siècle •Questions épistémologiques •Travaux personnels Approches socio-historiques des systèmes médiatiques •Histoire des dispositifs d’information et de communication •Panorama du système médiatique français •Sociologie des médias •Travaux personnels Sciences humaines, économiques et sociales de communication Linguistiques et sémiologie •Les sciences du langage aujourd’hui •Eléments de méthode pour l’analyser Ethnologie, sociologie et marché •Introduction à l’ethnologie du contemporain •Histoire de la sociologie •Aires culturelles, diversité des cultures •L’homme et l’entreprise : histoire du syndicalisme et des relations sociales Economie, entreprise et marché •Economie contemporaine •Micro et macro économie, principes d’analyse •Les outils statistiques •L’entreprise : organisations et stratégies AUP (American University of Paris) Diplôme délivré : Bachelor of Arts in international communication Dimensions politiques et stratégiques de la communication Les champs professionnels de l’information et de la communication •La gestion des ressources humaines et la communication interne •Les organisations et la communication institutionnelle Partie optionnelle : Marketing, publicité et communication •Bases du marketing •Histoire de la publicité et des publicitaires •Histoire des tendances Rapport de stage •Stage d’application •Travaux personnels Information, communication et langages Ateliers •Expression écrite •Expression orale •Audiovisuel, informatique, multimédia Travail d’ouverture internationale et associative •Introduction à la recherche comparatiste et méthodologie, rapport de recherche France/ Etranger. Possibilité d’un séjour d’initiative personnelle à l’étranger. Langues vivantes •LV1 : Anglais •LV2 : Allemand ou espagnol •Travaux personnels Durée des études : 4 ans Conditions d’admission : Bac Inscription : voir site Sélection : TOEFL pour les non anglophones Site : www.aup.edu EFAP (Ecole française des attachés de presse et des professionnels de la communication) Diplôme délivré : « Responsable de communication » délivré par l’EFAP est certifié au niveau II. Durée : 2, 3 ou 4 ans (voir conditions d’admission) 36 37 > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION EFAP 1e année sur concours pour 4 années après le Bac Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Conditions d’admission : EFAP 2e année sur concours pour les étudiants ayant validé leur 1ère année de DEUG (de BTS ou DUT) pour 3 années d’étude Inscription : Concours d’entrée dès le mois décembre avant la rentrée (voir site) Nombreuses implantations : ESTACOM (Ecole Supérieure des techniques appliquées de la communication) à Bourges Diplôme délivré : Conditions d’admission : Bac + concours Sélection : résultats au concours, motivation BTS avec possibilité d’une 3e année en plus Inscription : Durée des études : contacter l’école dès le mois de janvier avant la rentrée 2 (BTS) ou 3 ans Conditions d’admission : Bordeaux, Lille, Lisbonne, Lyon, New York, Paris et Tokyo Bac +2 Site : www.efap.com Sélection : dossier, tests et entretien Inscription : voir site Site : www.estacom.fr IICP (Institut International de Communication) Diplômes délivrés: Bachelor en communication / relations publiques Master en communication Site : www.iicp.fr ISCOM (Institut Supérieur de Communication) Titre obtenu : responsable de communication Durée des études : 4 ans Sélection : culture générale et maîtrise de la langue, analyse publicitaire et créativité, anglais, entretien individuel de motivation, examen du dossier scolaire Inscription : voir site Nombreuses implantations : Durée des études : 3-5 ans 38 Paris, Lille, Rouen, Strasbourg, Lyon, Montpellier et Toulouse 39 Site : Conditions d’admission : Journalisme Formations longues www.iscom.fr Bac, dossier + entretien Les formations universitaires dès le mois de janvier précédant la rentrée Pour devenir journaliste, aucun diplôme particulier n’est exigé. La majorité des formations au journalisme exigent un haut niveau d’études : bac + 3, voire bac + 5. Proposées à l’université ou en école spécialisée, elles sont accessibles sur concours et très sélectifs. Site : Formations courtes Inscription : Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ISCPA (Institut des Médias de Paris et Lyon) Filières : www.istc.fr Communication d’entreprise Communication et stratégie médias Durée des études : 3-5 ans Sup de Pub (La Grande Ecole de Communication du Groupe INSEEC) Bac, dossier et concours Inscription : voir site (se présenter au concours le plus tôt possible) Frais de scolarité par an : 5550 à 6600 € € Site : www.iscpa-paris.com ISTC (Institut des stratégies et techniques de communication) diplôme de l’institut des stratégies et techniques de communication Durée des études : 5 ans 40 Information-communication option Journalisme Licence /Master Diplômes délivrés : Durée de la Formation : management des entreprises de communication Bac + 2 ans Durée des études : Lieu de formation : 1 dans les IUT Conditions d’admission : Conditions d’admission : Bac + 4 Sur dossier, (notes, lettre de motivation, expériences) et épreuves, avec un bac ou bac +1 maximum voir site Site : Diplômes délivrés : Diplômes délivré : Filière: Inscription : www.supdepub.com Journalisme Intitulé de la Formation : DUT Conditions d’admission : Intitulé de la Formation : Durée des études : BAC + 3, BAC + 5 Conditions d’admission : Bac classique ou technique Sélection : pour le Master 1 relativement simple pour le Master 2, sélective, sur dossier puis entretien Inscription : www.admission-postbac.org Inscription : Liste des institutions : www.admission-postbac.org www.onisep.fr Liste des institutions : www.onisep.fr Attention : ces écoles ne sont pas toutes officiellement reconnues au Luxembourg ; renseignez-vous avant de vous décider ! Lieux de la formation : IUT de Lannion IUT de Nice Côte d’Azur IUT de Tours 41 > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Les Ecoles de journalisme Le CFJ (Centre de Formation de Journalisme), Paris Diplôme délivré : Diplôme du centre de formation de journalistes de Paris Durée des études : Durée des études : Site : 2 ans www.ipjparis.org Conditions d’admission : Bac + 2 Inscription : Conditions d’admission : sur concours avec un bac + 2 ou Bac + 3 Inscription : retirer dossier de candidature au plus tard fin avril Site : www.cfpj.com L’ESJ (Ecole supérieure de Journalisme), Lille Diplôme délivré : Diplôme de l’école supérieure de journalisme Diplôme délivré : Diplôme délivré : master professionnel humanités mention management interculturel communication spécialité journalisme diplôme de l’École de Journalisme de Toulouse www.esj-lille.fr Durée des études: 2 ans L’IPJ (Institut pratique de Journalisme), Paris Diplôme délivré : Diplôme de l’institut pratique de journalisme Durée des études : 2 ans Conditions d’admission : sur concours pour les titulaires d’une licence ou d’un Bac + 3, Sélection rigoureuse Sélection : bonne culture générale, esprit de curiosité, motivation solide Inscription : début mai en sciences de l’information et de la communication) rattaché à l’Université de Paris 4-Sorbonne L’EJT (Ecole de Journalisme), Toulouse début mars, épreuves mois de juin Site : Le CELSA (Ecole des hautes études 3 ans Durée des études : 2 ans Conditions d’admission : Conditions d’admission : Bac + 3 sur concours sur concours avec un bac + 2 ou expérience journalistique Inscription : Sélection rigoureuse Inscription : sur le site pour le concours Site : www.ejt.fr Préinscription à partir du 1er février jusqu’à mi-mars Site : www.celsa.fr Le CUEJ (Centre Universitaire d’enseignement du journalisme), Strasbourg Diplôme délivré : Master professionnel sciences politiques et sociales mention journalisme Durée des études : 2 ans 42 43 > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Conditions d’admission : Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION licence ou (Bac + 3) + concours d’entrée. Inscription : Retirer dossier d’inscription à partir du 1er février Site : www.cuej.u-strasbg.fr Et pourquoi ne pas choisir une Ecole de Commerce Pour les postes de haut niveau de communication, les diplômés des écoles de commerce ont la cote. L’idée ? Une formation généraliste avec de solides bases en marketing, management, gestion, culture économique mais aussi de nombreux stages. La plupart délivrent un diplôme à BAC + 5, quelquesunes à BAC + 4 ESSCA Angers : L’EJCM (Ecole de journalisme et de communication), Marseille www.essca.asso.fr/ ESCP-EAP : Inscription : en ligne, souvent début février Lieux de formation : Aix-en-Provence www.iep-aix.fr Bordeaux www.sciencespo-bordeaux.fr Grenoble www.iep-grenoble.fr Lille www.iep.univ-lille2.fr Lyon www.iep.univ-lyon2.fr Paris www.sciences-po.fr Rennes www.rennes.iep.fr Strasbourg www.iep.u-strasbg.fr Toulouse www.sciencespo-toulouse.fr Paris www.escp-eap.eu/campus/paris/ Diplôme délivré : Master professionnel droit, économie, gestion mention sciences de l’information et de la communication spécialité «Journalisme» Durée de la formation : 2 ans Conditions d’admission : ESC Rouen : www.groupe-esc-rouen.fr Ou un Institut d’Etudes politiques (IEP) Les IEP, c’est une culture générale avec une spécialisation professionnelle progressive. Un cursus sur 5 ans avec différentes portes d’entrée possible. Licence + Concours d’entrée Site : Diplôme délivré : www.ejcm.univmed.fr Master Durée des études : 5 ans avec une année à l’étranger Conditions d’admission : Bac, Bac + 1 ou Bac + 2 44 45 > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ETUDES EN Suisse Université de Neuchâtel www.unine.ch Hautes écoles universitaires Master Journalisme Intitulé de la formation : Universität Basel www.unibas.ch Journalisme/Sciences de la communication et des médias/ Kommunikationswissenschaften Diplômes délivrés : Bachelor ou Master Durée des études : 3 ou 5 ans Conditions d’admission : Bac, sauf section A (langues vivantes) ! Inscriptions : 30 avril pour le semestre d’hiver 30 novembre pour le semestre d’été Liste des institutions : Université de Fribourg /Freiburg www.unifr.ch Bachelor Medien – und Kommunikationswissenschaft (D) Journalisme et Médias (F) Master Kommunikationswissenschaft und Medienforschung (D) Université de Genève www.unige.ch Master Sciences de la communication et des médias Bachelor Medienwissenschaft Master Medienwissenschaft Sprache und Kommunikation Universität Zürich www.unizh.ch Bachelor Publizistik und Kommunikationswissenschaften Master Publizistik und Kommunikationswissenschaften Inscriptions : Università della Svizzera italiana 30 avril pour le semestre d’hiver 30 novembre pour le semestre d’été Bachelor Scienze della communicazione Master Scienze della comnmunicazione Liste de l’institution: Zürcher Fachhochschule: www.zhaw.ch Programme : Bachelor en sciences sociales Studium in Deutschand Branches de sciences sociales proposées par la faculté des Sciences économiques et sociales : •Economie politique •Science politique •Medien und Kommunikationswissenschaften (seulement en allemand) Branches de sciences sociales proposées par la faculté des lettres : •Anthropologie sociale •Science des religions (option sciences sociales) •Travail social et politiques sociales (Sociologie des problèmes sociaux, Politiques sociales, Recherche sociale appliquée •Histoire contemporain •Psychologie Branches de sciences économiques : •Gestion d’entreprise •Informatique de gestion Hautes Ecoles spécialisées Intitulé de la formation : Kommunikation mit Vertiefung Organisationskommunikation Journalismus/ Diplôme délivré: Bachelor Durée des études: 3 ans Conditions d’admission: 46 Bac, sauf section A (langues vivantes) ! Publizistik, Jounalistik und Kommunikationswissenschaften Kurzcharakteristik des Studienbereichs Journalistische und publizistische Arbeit umfasst die gesamte Verarbeitung von Nachrichten und Informationen und deren Verbreitung durch Medien wie Zeitungen, Zeitschriften, Fernsehen und Hörfunk sowie Film, Nachrichtenbüros, Presse- und Informationsabteilungen von Behörden, Parteien, Verbänden und Unternehmen. Für diesen weit gefassten Tätigkeitsbereich gibt es keine vorgeschriebene und einheitliche Berufsausbildung. Voraussetzungen sind neben der Beherrschung der deutschen Sprache in Wort und Schrift Interesse an vielfältigen Kontakten, Gründlichkeit und Genauigkeit sowie die Fähigkeit, komplexe Sachverhalte und Zusammenhänge allgemein verständlich wieder zu geben. Wichtig sind auch Kenntnisse der elektronischen Medienund Datentechnik. Der Zugang zu journalistischen und publizistischen Berufen ist von mehreren Seiten her offen. Möglich ist u.a. ein Volontariat von 1 bis 2 Jahren Dauer ohne ein vorheriges Hochschulstudium (inzwischen relativ selten), der Besuch einer Journalistenschule oder der häufigste Weg - ein Fachstudium mit anschließendem Volontariat. Empfehlungen für einzelne Fächer gibt es dabei nicht, da je nach Berufsziel und Tätigkeit verschiedene Fächergruppen in Frage kommen. Im Einzelfall kann auch ein Aufbaustudium Journalistik nach einem abgeschlossenen Fachstudium sinnvoll sein. An einigen Hochschulen gibt es eigenständige journalistische Studiengänge mit verschiedenen Bezei47 chnungen, die theoretische Disziplinen und berufsbezogene (praktische) journalistische Kenntnisse in einem einzigen Studiengang verbinden. Die Zulassung ist von einem Auswahlverfahren abhängig. Im Einzelnen handelt es sich um Journalistik (Hauptfach-, Nebenfach-, Schwerpunktstudiengänge), um Publizistik und um Kommunikationsund Medienwissenschaft. Letztere untersucht den Kommunikationsprozess in all seinen Funktionen und Wirkungen, ebenso Aufbau und Funktionsweise von Massenmedien, deren Wirkung auf die Öffentlichkeit oder die Arbeitsweise und das Selbstverständnis von Journalisten und Journalistinnen. Die Grenzen zwischen diesen Studiengängen sind fließend: Journalistik ist eher praxisorientiert, Publizistik und Kommunikationswissenschaft sind stärker wissenschaftlich ausgerichtet. Einige Hochschulen bieten neuerdings den Studiengang Technische Redaktion an. Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Einschreibebedingungnen : 15. Juli für das Wintersemester 15. Januar für das Sommersemester Antrag auf Zulassung direkt an die Universitäten oder Fachhochschulen richten Liste der Universitäten, Kunst-/Musikschulen und Fachhochschulen Schwerpunkt: Kommunikationswissenschaften Programm : Grundstudium: Sozial- und kommunikationswissenschaftliche Grundlagen, dazu journalistische und publizistische Arbeitstechniken sowie Medienkunde. Je nach Studiengang sehr verschiedene fachwissenschaftliche Anteile: Literaturwissenschaft, Politologie, Wirtschaftswissenschaften, Geschichtswissenschaft, Kunstgeschichte. Im Laufe des Studiums kommen Praxisseminare und mehrmonatige Medienpraktika in Zusammenarbeit mit Journalistenschulen oder Medienunternehmen hinzu. Studienort Hochschule Studiengang/-fach Berlin FU (staatlich) Publizistik- und Kommunikationswissenschaft (Bachelor of Arts) Bremen JUB (privat) Global Visual Communication (Master of Arts) Dortmund ISM (privat) Communications & Marketing (Bachelor of Arts) Dortmund FH (staatlich) Design Medien Kommunikation (Bachelor of Arts) Essen FOM (privat) Marketing & Communications (Master of Arts) Halle U (staatlich) Medien- und Kommunikationswissenschaften (Bachelor (2-Fach)) Hamburg U (staatlich) Journalistik und Kommunikationswissenschaft (Master of Arts) Ilmenau TU (staatlich) Medien- und Kommunikationswissenschaft / Media and Communication Science (Master of Arts) Iserlohn BiTS (privat) Journalism & Business Communication (Bachelor of Arts) Diplom, Magister, Bachelor of Arts Jena U (staatlich) Öffentliche Kommunikation (Master of Arts) Praktische Tätigkeit: Köln DSHS (staatlich) Sport, Medien- und Kommunikationsforschung (Master of Arts) Zwischen 6 Wochen und 6 Monaten. Münster U (staatlich) Strategische Kommunikation (Master of Arts) Zulassungsbedingungen : Saarbrücken U (staatlich) Language and Communications Technology (Master of Science) Abitur oder gleichwertiges Abschlussdiplom Stuttgart U (staatlich) Empirische Kommunikationswissenschaft (Master of Science) Studium an Universitäten, Kunst-/Musikhochschulen und Fachhochschulen Mindeststudiendauer : Hauptstudium: Schwerpunktbildung und Vertiefung der theoretischen Kenntnisse und praktischen Erfahrungen. 8 – 9 Semester Studienabschlüsse: Zulassungsbeschränkungen: keine 48 49 > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Schwerpunkt Journalismus Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Studienort Hochschule Studiengang/-fach Studienort Hochschule Studiengang/-fach Hannover FH (staatlich) Fotojournalismus und Dokumentarfotografie (Bachelor of Arts) Hannover FH (staatlich) Fernsehjournalismus (Master of Arts) Hannover FH (staatlich) Journalistik (Bachelor of Arts) Hildesheim U (staatlich) Kreatives Schreiben und Kulturjournalismus (Bachelor of Aachen RWTH (staatlich) Technik-Kommunikation (Bachelor of Science) Aachen RWTH (staatlich) Technik-Kommunikation (Master of Science) Aalen FH (staatlich) Technik-Kommunikation (Bachelor of Engineering) Ansbach FH (staatlich) Ressortjournalismus (Bachelor of Arts) Bad Homburg FH (privat) International Business Communication (Bachelor of Arts) Berlin FU (staatlich) Communication and Journalism (Master of Arts) Berlin DEKRA HS (privat) Journalismus (Bachelor of Arts) Berlin HMKW (privat) Journalismus und Unternehmens- kommunikation (Bachelor of Arts) Bielefeld FHM (privat) Medienkommunikation & Journalismus (Bachelor of Arts) Bremen FH (staatlich) Chemnitz Arts) Iserlohn BiTS (privat) Journalism & Business Communication (Bachelor of Arts) Karlsruhe HfM (staatlich) Musikjournalismus für Rundfunk und Multimedia (Bachelor of Arts) Karlsruhe HfM (staatlich) Musikjournalismus für Rundfunk und Multimedia (Master of Arts) Fachjournalistik (Bachelor of Arts) Köln FH (staatlich) Online-Redakteur (Bachelor of Arts) TU (staatlich) Informatik für Journalisten (Master of Science) Leipzig AKAD (privat) International Business Communication (Bachelor of Arts) Chemnitz TU (staatlich) Technikkommunikation (Bachelor of Arts) Leipzig U (staatlich) Journalistik (Master of Arts) Darmstadt FH (staatlich) Online-Journalismus (Bachelor of Arts) Magdeburg FH (staatlich) Sozial- und Gesundheitsjournalismus (Master of Arts) Darmstadt FH (staatlich) Wissenschaftsjournalismus (Bachelor of Arts) Magdeburg FH (staatlich) Journalistik / Medienmanagement (Bachelor of Arts) Dortmund TU (staatlich) Journalistik (Bachelor of Arts) Mainz U (staatlich) Journalismus (Master of Arts) Dortmund TU (staatlich) Musikjournalismus (Bachelor of Arts) München U (staatlich) Journalismus (Master of Arts) Dortmund TU (staatlich) Wissenschaftsjournalismus (Bachelor of Arts) München MHMK (privat) Journalistik (Bachelor of Arts) Dortmund TU (staatlich) Wissenschaftsjournalismus (Master of Arts) München MHMK (privat) Journalistik (Bachelor of Arts) Eichstätt U (kirchlich) Journalistik (Bachelor of Arts) München HfMT (staatlich) Musikjournalismus (Master of Arts) Eichstätt U (kirchlich) Management und Innovation in Journalismus und Medien (Master of Arts) Neubiberg UBw (staatlich) Wirtschaft und Journalismus (Bachelor of Arts) Freiburg U (staatlich) Deutsch-französische Journalistik (Master of Arts) Nürnberg FH (staatlich) Technikjournalismus (Bachelor of Arts) Gelsenkirchen FH (staatlich) Journalismus und Public Relations (Bachelor of Arts) Pinneberg AKAD (privat) International Business Communication (Bachelor of Arts) Gießen U (staatlich) Fachjournalistik Geschichte (Bachelor of Arts) Sankt Augustin FH (staatlich) Technikjournalismus (Bachelor of Science) Hamburg EBC (privat) International Business Communication (Bachelor of Arts) Stuttgart AKAD (privat) International Business Communication (Bachelor of Arts) Hamburg U (staatlich) Journalistik und Kommunikationswissenschaft (Master of Arts) Weilheim GSA (privat) Journalistik (Magister) Wilhelmshaven Jade HS (staatlich) Medienwirtschaft und Journalismus (Bachelor of Arts) Würzburg FH (staatlich) Fachjournalismus und Unternehmens- kommunikation (Master of Arts) 50 51 > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Schwerpunkt Publizistik STUDIUM IN ÖSTERREICH Studienort Hochschule Studiengang/-fach Berlin FU (staatlich) Publizistik- und Kommunikationswissenschaft (Bachelor of Arts Hannover FH (staatlich) Fernsehjournalismus (Master of Arts) Hildesheim U (staatlich) Kreatives Schreiben und Kulturjournalismus (Bachelor of Arts) Mainz U (staatlich) Audiovisuelles Publizieren (Bachelor of Arts) Mainz U (staatlich) Publizistik (Bachelor of Arts) München HFF (staatlich) Dokumentarfilm und Fernsehpublizistik (Diplom) Freie Journalistenschulen Es gibt mittlerweile eine Vielzahl von Journalistenschulen in Deutschland: Achtung: diese Schulen sind nicht alle offiziell in Luxemburg anerkannt. Informieren Sie sich vorab ! •Journalistenschule Ruhr Essen WAZ Gruppe •Kölner Journalistenschule für Politik und Wirtschaft Das Bakkalaureatsstudium Publizistik- und Kommunikationswissenschaft dient der wissenschaftlichen Berufsvorbildung. Es werden insbesondere jene Fähigkeiten und Fertigkeiten vermittelt, die für Kommunikationsberufe in Praxisfeldern wie Journalismus (Presse, Hörfunk, Fernsehen, Multimedia), Öffentlichkeitsarbeit, Werbung, Markt- und Meinungsforschung sowie der Medien- und Kommunikationsforschung erforderlich sind. Nach der Studieneingangsphase und einführenden Lehrveranstaltungen zu medien- und kommunikationstheoretischen sowie inter- und transdisziplinären Grundlagen ist eine Spezialisierung auf die verschiedenen Praxisfelder möglich. Dies kann sowohl im Rahmen der Wahlfächer als auch der Freien Wahlfächer, für die ergänzende und vertiefende Wahlfachkombinationen angeboten werden, erfolgen. Das Magisterstudium Publizistik- und Kommunikationswissenschaft dient der Vertiefung und Ergänzung der wissenschaftlichen Berufsvorbildung auf der Grundlage des Bakkalaureatsstudiums. Insbesondere werden jene Fähigkeiten entwickelt, die zur selbstständigen sowie inhaltlich und methodisch vertretbaren Bearbeitung wissenschaftlicher Fragestellungen im Rahmen der Magisterarbeit erforderlich sind. Weiters soll die Befähigung zu leitenden Tätigkeiten in Kommunikationsberufen erworben werden. Studium an Universitäten Studienbereich : Publizistik – und Kommunikationswissenschaft Studienabschlüsse: Bachelor, Master Studiendauer : Bachelor: 6 Semester Master: + 4 zusätzliche Semester Zulassungsbedingungen : Abitur oder gleichwertiges Diplom Zulassungsbeschränkungen: siehe Internetseite der jeweiligen Universität Einschreibebedienungen : 1. Juli bis 31. August Studienanstalten : Universität Wien www.univie.ac.at (B/M) Universität Salzburg www.sbg.ac.at (B/M) Universität Klagenfurt www.uni-klu.ac.at (B/M) •Axel-Springer-Akademie •Berliner Journalisten-Schule •Burda Journalistenschule •Deutsche Journalistenschule (DJS) •ems Electronic Media School in Potsdam-Babelsberg •Evangelische Journalistenschule Berlin (EJS) •Georg von Holtzbrinck-Schule für Wirtschaftsjournalisten •Hamburg Media School (HMS) •Henri-Nannen-Schule •Institut zur Förderung publizistischen Nachwuchses (ifp) •Journalistenakademie Dr. Hooffacker •Journalisten-Zentrum Haus Busch 52 53 > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Universität Wien Bakkalaureat (hier sind nur Pflichtfächer erwähnt) Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Programm: Studieneingangsphase (1. Studienjahr) •Einführung in da kommunikationswissenschaftliche Denken •Medien- und Kommunikationsgeschichte •Einführung in das kommunikationswissenschaftliche Arbeiten •Einführung in die kommunikationswissenschaftliche Forschung •Kommunikationswissenschaftliches ForschungsProseminar •Medienkunde Medien- und kommunikationstheoretische Grundlagen (2. Studienjahr) •Medien- und Kommunikationstheorie •Medien- und kommunikationspolitik •Medienökonomie •Bakkalaureats-Seminar Inter- und transdisziplinäre Grundlagen (3. Studienjahr) •Medienpsychologie •Medienpädagogik •Kommunikationssoziologie •Bakkalaureats-Seminar Normative und konzeptionelle Grundlagen (2./3. Studienjahr) •Kommunikationsrecht •Kommunikationsethik •Rezeptions- und Wirkungsforschung •Qualitäts- und Evaluationsforschung Magister (hier sind nur Pflichtfächer erwähnt) Studieneingangsphase (1. Studienjahr) •Einführung in das kommunikationswissenschaftliche Denken •Medien- und Kommunikationsgeschichte •Einführung in das kommunikationswissenschaftliche Arbeiten 54 •Einführung in die kommunikationswissenschaftliche Forschung •Kommunikationswissenschaftliches ForschungsProseminar •Medienkunde Medien- und kommunikationstheoretische Grundlagen (2. Studienjahr) •Medien- und Kommunikationstheorie •Medien- und Kommunikationspolitik •Medienökonomie •Bakkalaureats-Seminar Inter- und transdisziplinäre Grundlagen (3. Studienjahr) •Medienpsychologie •Medienpädagogik •Kommunikationssoziologie •Bakkalaureats-Seminar Normative und konzeptionelle Grundlagen (2. / 3. Studienjahr) •Kommunikationsrecht •Kommunikationsethik •Rezeptions- und Wirkungsforschung •Qualitäts- und Evaluationsforschung Studium an Fachhochschulen Studienbereich : Journalismus und Public Relations Journalismus und Medienmanagement Studienabschluss : Bachelor / Master Studiendauer : 8 Semester Zulassungsbedingungen : Abitur oder gleichwertiges Diplom Zulassungsbeschränkungen : schriftlicher Reihungstest begrenzte Studienplätze, Einschreibebedingungen : Bewerbung bis Mitte Mai Studienanstalt : Fachhochschule Joanneum GmbH www.fh-joanneum.at Fachochschulel Wien www.fh-wien.ac.at Programm : 1.Semester •Das Wesen des Journalismus •General English •Grundlagen angewandter Kommunikation •Hard- und Software •Mediengeschichte und -Entwicklung •Medienrezeption •Projektarbeit •Sprachkunst und Literatur •Theorie und Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens •Theorie und Praxis der Kommunikation •Theorie und Praxis der Kommunikation •Theorie und Praxis der Kommunikation •Zweite Fremdsprache 2.Semester •General English •Hard- und Software •Mediengeschichte und -Entwicklung •Medienrezeption •Projektarbeit •Sprachkunst und Literatur •Theorie und Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens •Theorie und Praxis der Kommunikation •Zeitgeschichte •Zweite Fremdsprache 3.Semester •Cultural Studies •Einführung in die Betriebswirtschaftslehre und Unternehmungskommunikation •General English Gesellschaft und Politik der europäischen Regionen •Marktwirtschaft •Multimedia •Multimedia Produktion Projektarbeit •Public Relations •Technlogie- und Medientheorie •Zweite Fremdsprache 55 4.Semester •Cultural Studies •General English •Gesellschaft und Politik der europäischen Regionen •Kurzpraktikum •Multimedia Art •Multimedia Produktion •Praktikumsbegleitendes Seminar (Kurzpraktikum) •Projektabwicklung •Public Relations •Technlogie- und Medientheorie •Theorie der PR •Zeite Fremdsprache Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION 5.Semester •Lehrveranstaltung •Archivtechniken •Betriebswirtschaftslehre •Individuum & Medienzivilisation •Medienkritik und -Analyse •Medienmanagment •Medienrecht •Multimedia Publishing •Professional English •Projektarbeit •Werbewirtschaft •Zweite Fremdsprache 6.Semester •Lehrveranstaltung •Medienethik •Medienmanagment •Medienperspektiven •Medienrecht •Multimedia Publishing •Professional English •Projektarbeit •Rechnungswesen •Werbewirtschaft •Zweite Fremdsprache 7.Semester •Lehrveranstaltung •Praktikumsbegleitendes Seminar Eine weitere Fachhochschule Studienbereich : Journalismus und Medienmanagement Kommunikationswirtschaft Journalismus Kommunikationsmanagement STUDYING IN THE UK for a single honours degree or a joint honours degree (with at least one additional subject). The different areas The course structure may vary from one university to another. This also applies to the contents of courses. Communication •Advertising •Communications •Information studies •Public Relations The range of specialization is very large. Entry requirements: Diploma of final secondary education or equivalent (for undergraduate studies); Bachelor’s degree or equivalent or postgraduate studies 6 Semester, + 4 zusätzliche Semester Journalism •Broadcast Journalism •International Journalism •Media Journalism •Sport Journalism •Photo Journalism Zulassungsbedingungen : Diplomas awarded: Planning your application: Abitur oder gleichwertiges Diplom Bachelor of Arts (B.A.), Master of Arts (M.A) Zulassungsbeschränkungen : Length of studies: UCAS is the organisation that manages applications to full-time undergraduate courses in the UK. All the UK universities and many colleges use it. begrenzte Studienplätze, 33 pro Jahr undergraduate studies leading to a Bachelor’s Einschreibebedingungen : degree: Bewerbung bis Anfang Juni möglich 3-4 years Studienanstalt : postgraduate studies leading to a Master’s degree: 1st September: applications 1-2 additional years of study after the Bachelor’s degree 15th January: closing date for applications to all universities and colleges but not for any applications outside the EU Studienabschlüsse : Bachelor, Master, Studiendauer : Fachhochschule Wien www.fh-wien.ac.at Most universities require good scholastic or academic achievements for entry to either of the undergraduate or post-graduate degrees. Visit the site web: www.ucas.ac.uk When to apply: opening date for receiving Organization of studies: British universities are completely autonomous institutions which decide themselves about the organization of the studies they offer. Therefore it is extremely difficult to indicate a general pattern of organization which would apply to all the universities. However, students may study 8.Semester •Lehrveranstaltung •Diplomandenseminar 56 57 List of Institutions: Advertising & Marketing Journalism, Media and Communication •Advertising: Central Lancashire U., Southampton Institute, Gloucestershire U. •Advertising with Brand management: Metropolitan U. •Advertising and Marketing: Lancaster U. •Adertising and Marketing communications: Bouremouth U., Central Lancashire U., Huddersfield U., Luton U. •Marketing: Abertay Dundee U., Anglia Poly. U., Aston U., Bournemouth U., Bradford U., Bristol UWE, Buckingham Chilterns U. College, Wales Inst. Cardiff, Central England U., Central Lancashire U., De Montfort U., Derby U., Glamorgan U., Glasgow Caledonian U., Greenwich U., Hertforshire U., Huddersfield U., Hull U., Lancaster., Lincoln U., Liverpool U., London Metropolitan U., London South Bank U., Luton U., middlese U., Newcastle U., Plymouth U., Portmouth U., Queen Margaret U. College, Sheffield Hallam U., Staffordshire U., Stirling U., Teeside U., Thames Vally U. •Broadcast Journalism: Leeds U., Nottingham Trent U., Staffordshire U. •Broadcasting Studies: Leeds U. •Communication: Bournemouth U., Cardiff U., Metropolitan U., Napier U. •Communication and Audio Visual production studies: London Guildhall U. •Communication and Cultural Studies: Trinity All Saints College •Communication and Mass Media: Glasgow Caledonian U. •Communication and Media Studies: Brunel U., Loughborough U. •Communication Studies: Anglia Poly. U., Central Lancashire U., East London U., Queen Margaret University College London, Sheffield Hallam U. •Communication, Culture and Media Coventry U. •Communications and Society: Leicester U. •Corporate Communication: Queen Margaret University College, Robert Gordon U. •Information and Media Studies: Brighton U. • International Journalism: Liverpool John Moores U. •Journalism: Central Lancashire U., Glasgow Caledonian U., Kingston U., Lincoln U., Liverpool John Moores U., London College of Communication, Luton U., Middlesex U., Napier U., Staffordshire U., Surrey U. •Journalism and Economics: City U. •Journalism ans Psychology: City U. •Journalism Studies: Sheffield U., Sunderland U. •Journalism, Film and Broadcasting: Cardiff U. •Media: Huddersfield U. •Media and Communication: Glamorgan U., Greenwich U., Central England U. •Media and Communication Studies: Wales, Aberystwyth, Wolverhampton U. •Media Studies: De Montford U., Derby U., East London U., London Metropolitan U., Portsmouth U., Sheffield Halla, U., Sussex U., Teeside U. • Media Studies (Broadcast Journalism): Westminster U. •Media Studies (Print Journalism): Westminster U. Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION > > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION 58 Bibliographie Belgique : •«Le Guide des Etudes universitaires 2011», CEDIEP •«Le Guide des Hautes Ecoles 2010-2011», CEDIEP France : •″Parcours construire son avenir : les métiers du journalisme, de la communication, de la documentation″, Onisep, février 2010 •″Parcours construire son avenir : Les métiers du marketing, de la vente et de la pub, Onisep, septembre 2008 Deutschland : •Studien - & Berufswahl 2011-2012 Bundesagentur für Arbeit •Die Zeit - Studienführer 2011/12 Österreich •Studium und Beruf : Hochschulen Universitäten 2011 33. Auflage Royaume – Uni •Media and Performing Arts, For entry to university and college in 2011 Progression Series, UCAS Autre publication Further information: www.ucas.ac.uk Suisse •Dossier- Carrières : Les Métiers de l’Information et de la Communication, Cedies, 2011 •Guide des études en Suisse Vue d’ensemble de l’offre d’études Universités, EPF, Hautes écoles spécialisées et Hautes écoles pédagogiques 14E édition 59 Journalisme, Communication, Publicité LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Sites intéressants •en relation avec la métier/secteur/travail www.mediacom.public.lu ALJ : Association luxembourgeoise des Journalistes Deutschland www.berufswahl.de www.studienwahl.de Ôsterreich www.studienwahl.at www.wegweiser.ac.at UJL : Union des journalistes Luxembourg •en relation avec les pays d’étude Royaume-Uni www.ucas.ac.uk Luxembourg www.uni.lu Belgique www.cediep.be France : www.letudiant.fr www.onisep.fr www.jetudie.com Suisse : www.crus.ch www.orientation.ch www.switch.ch Edition 2011/2012 05 04 03 02 Cedies www.cedies.lu 209, route d’Esch L-1471 Luxembourg Dans la présente publication le masculin est utilisé dans un souci de lisibilité sans volonté de discrimination. 60