docDevoir commun 6ème n°1 2010/2011
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Devoir commun 6ème n°1 2010/2011
DEVOIR COMMUN DE 6EME N°1 NOM : Prénom Classe : Tous les exercices sont à faire sur cette feuille EXERCICE 1 :1 point Ecrire en lettres les nombres suivants : 5 203 : ………………………………………………………..………………………………………………….. 3 680 080 : ………………………………………………………………………………………………………. EXERCICE 2 :2 points Dans le nombre 5 890,213 : Le chiffre des dizaines est …………… Le chiffres des centièmes est ………….. Le chiffre des millièmes est …………….. Le nombre de dizaines est ………………. EXERCICE 3 :2,5 points 1) Donner l’abscisse des points A, B, C et D : 2) Quel est le plus petit nombre que l’on peut mettre sur cette portion de droite graduée ? EXERCICE 4 :0,5 point Classer dans l’ordre croissant : 12,25 7,41 5,3 5 12,4 EXERCICE 5 :3 points Compléter le tableau Nombre Arrondi à l’unité Troncature à l’unité Valeur approchée à l’unité par excès 45,45 57,874 103,5 EXERCICE 6 :2 points La voiture de Morgan a un réservoir pouvant contenir 68 litres d’essence. Il y a 20 jours, Morgan avait fait le plein. Aujourd’hui, il fait le plein en prenant 52,4 litres d’essence à la pompe. Quelle quantité d’essence restait-il dans le réservoir juste avant qu’il n’arrive à la pompe ? Vous répondrez et laisserez vos calculs sur cette feuille. EXERCICE 7 :2 points Posez et calculez : 128,7 + 124,23 EXERCICE 8 :1,5 points 458,14 - 47,6 Sur cette figure : a) Tracer en bleu (EB) b) Tracer en rouge [EC] c) Tracer en vert [DB) EXERCICE 9 :5,5 points 1) a) Tracer la droite (d2) perpendiculaire à (d1) passant par A. Codez la figure. b) Tracer la droite (d3) parallèle à (d1) passant par B. c) Tracer la droite (d4) parallèle à (d1) passant par C. 2) b) Démontrez que (d 3)//(d4) 2) a) Démontrez que (d2) ⊥ (d3) ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………
![[a,b], on utilise l`instruction polarplot([rho(t),theta(t),t=a..b])](http://s1.doczz.fr/store/data/005589776_1-38cf878c9d50e8d9fb15c89741039f19-70x70.png "[a,b], on utilise l`instruction polarplot([rho(t),theta(t),t=a..b])")
