Projet fédérateur et structurant 2015 – 2016

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Projet fédérateur et structurant 2015 – 2016
Projet fédérateur et structurant
2015 – 2016
Etablissement : LYCEE LA TRINITE
Ville : BEZIERS
RNE : 0340871M
Nom du référent culture : MARIE-HELENE EMBOULAS
Nombre d’élèves dans l’établissement : 560
Nombre de professeurs dans l’établissement :50
Nom du projet fédérateur : DES ELEVES ET DES MOTS : D’HIER A DEMAIN
Lien entre le projet fédérateur et le volet culturel du projet d’établissement
Rappel des axes du volet artistique et culturel du projet d’établissement
Accès au théâtre, aux expositions
Expression écrite et orale en langue française, en espagnol et en anglais (sections euro)
Rencontre avec des spécialistes
Participation à des concours
Développement durable
Patrimoine
Problème rencontré par le lycée : Nous n’avons pas pu jusqu’à aujourd’hui accéder à OUDIGE. Le projet
d’établissement et le volet culturel sont consultables sur le site du lycée : http:// www.lyceetrinitebeziers.fr/
Description précise du Projet Fédérateur et structurant en expliquant les actions éducatives envisagées (déclinaison en
termes de parcours EAC de l’élève)
Poursuite du projet ‘’des élèves et des mots’’ 2014-2015 en étendant le projet aux mots (et maux) d’hier à demain
autour d’un travail pluridisciplinaire plus étoffé. Les actions s’adresseront à tous les niveaux, soit à des classes soit à
des groupes dans la classe ou inter- classes.
Les actions, menées à l’échelle locale régionale européenne et internationale concerneront les Droits de
l’Homme, le Patrimoine, Histoire et Mémoire, le développement durable
- L’écriture et le livre
- Le photojournalisme Visa pour l’image
- Le parc des loups en Lozère
- Les écrivains et la guerre d ‘Espagne
- De la SDN à l’’ONU
- La COP 21
Les élèves auront accès au spectacle vivant et aux formes d’expression artistique à la rencontre avec auteurs et
comédiens compagnie Là-bas théâtre)
- 4 à 6 spectacles dans l’année théâtre de Béziers, Sortie-Ouest
- Rencontre avec auteurs : Pierre Astrié, chapiteaux du livre, P.L.M.
- Atelier théâtre Denise Barreiros, Là-bas théâtre
- Calligraphie : village du livre
- Ecriture de nouvelles
- Arts plastiques : option au lycée, plasticienne Claire Giordano
- expression corporelle en E.P.S.
La matinée festive de fin d’année mettra en valeur, par des moyens d’expression diversifiés, l’ensemble des
productions.
Le contrat d’objectifs signé par l’établissement avec le Rectorat/ DSDEN
comprend-il un axe artistique et culturel ?
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NON ( établissement privé sous
contrat)
Type de projets :
Cycles et
Niveaux
(mettre les actions)
Cycle V
2nde
Détermination
Cycle V
2nde
Détermination
Cycle V
Les mots de la
COP21
Fréquenter :
Publics concernés
(nombre d’élève et de professeurs)
(structures artistiques,
partenariat)
Arts du
spectacle vivant
35
3
CDI, médiathèque
Arts appliqués
Design
54
3
Entreprise
Association Ferus
Parc du loup en
Lozère
Montolieu, village du
livre
Médiathèque André
Malraux
Pratiquer :
(enseignements, HTS…)
EPS DNL anglais
S.VT. Histoire
PFEG
SES
Arts plastiques
Expression corporelle
Langue anglaise
Histoire du sport depuis
l’antiquité sous forme de
scénettes
Le fonctionnement d’une
entreprise pour changer les
pratiques
Création d’un gobelet
écologique pour la fête du lycée
La place du loup d’hier à demain
Nouvelles
Exposition
L’évolution de la place de ‘’la
plume’’
Affiches calligraphiées et
typographiées
Les mots de
l’environnement
Patrimoine
35
4
2nde
L’écriture et le
livre
d’aujourd’hui
Littérature
Écriture
18
3
2nde
L’Odyssée, un
exil, un voyage
Littérature
Écriture
18
2
Dispositif Auteurs au
lycée
Français, CDI
Atelier d’écriture avec Pierre
Astrié
Les migrations d’hier à demain
Textes
2nde
L’Ecole en 2050
Littérature
Écriture
35
2
Concours interne au
lycée
Français, CDI,
Écriture
L’élève et le lycée demain
Nouvelles
2nde
Prix
méditerranée
des Lycéens
Littérature
Écriture
18
2
Région Languedoc
Roussillon
2nde
Prix BD « Bulles
d’Oc »
Littérature
Écriture
18
2
Librairie
Cinéma
Cycle V
Détermination
Cycle V
Détermination
Cycle V
Détermination
Cycle V
Détermination
Cycle V
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Français Anglais H-Géo SVT
S’approprier :
(Evaluation, connaissances acquises,
Restitutions)
2nde
Détermination
Détermination
Les exquis mots
du sport et du
corps
Domaines
artistiques :
Ateliers
Visite archives
Français, CDI
Échange, débat autour de la
sélection
Français, CDI
Échange, débat autour de la
sélection
Comparaison BD/film
Rencontre avec des auteurs
Compte-rendu
Education à l’image
Rencontre avec un scénariste
Production B.D.
Cycle V
Détermination
2nde
Les mots de
l’environnement
1ère
Les mots de la
lutte contre les
violences faites
aux femmes
1ère
VI
Terminal
1ère
Tale
VI
Terminal
VI
Terminal
Les mots des
écrivains et de
la guerre
d’Espagne
Les mots des
Chapiteaux du
Livre
Les mots du
monde : de la
SDN à l’ONU
Arts plastiques
Arts visuels
35
25
3
Expositions art
contemporain
Land art
2
Le Zonta club
Béziers
Mémoire
28
3
Musée de l’Exil
Lycée de Jerez
Littérature
Écriture
70
2
Sortie Ouest
Photographie
50
3
OIT
HCR
Palais des Nations
Musée de la Croix
Rouge
Hist-géo, S.V.T. Arts
plastiques
Espagnol, documentation
Conférence
Espagnol, français, histoire
Séjour d’étude
Atelier
numérique
Histoire-géo, S.E.S.
Rencontre avec les
spécialistes de la gouvernance
mondiale et des
objectifs du millénaire
Plasticienne
Tale
Visa pour
l’image
Photographie
75
6
Visa pour l’image
Histoire-Géo, S.E.S.
Atelier et reportage –photo
dans le lycée et le quartier
Tale
Le souffle d’Etty
Spectacle
vivant : théâtre
150
9
Compagnie le Puits
Spectacle
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Développement durable, ONU
Vers une agriculture
intelligente .Construire une
planète géante sur le thème
étudié
La législation
Affiches pour journée
internationale pour l’élimination
de la violence à l’égard des
femmes 25/11
Langue espagnole,
expo photos légendées
Rencontre avec des auteurs
articles
Organisation de débats,
Performance artistique en
peinture à la fête de fin
d’année
Éducation à l’image
Exposition des productions
photos légendées
Les vecteurs de la mémoire
Histoire, Mémoires et histoire de
la mémoire
Etude de la mise en scène
Inter- classes
Inter- classes
Inter- classes
2nde,
1e, Tale
Plaidoiries des
Droits de
l’homme
2nde,
1e, Tale
Les mots des
lycéens
Écriture
2nde,
1e, Tale
Le journal du
lycée, le Trinité
mag
Écriture
Écriture
15
Rencontres hebdomadaires de
septembre à décembre avec
la documentaliste et avec le
professeur d’Histoire –géo
écriture plaidoiries
2
Mémorial de Caen
3
Compagnie Là-bas
théâtre
15 séances
3
CLEMI
CDI, référents culture
Rencontre avec un journaliste
Participation à la sélection
régionale
Forme théâtrale relatant le
souvenir le plus marquant des
élèves
Ecriture, scénettes
Les métiers de journalisme,
prise de responsabilité
Produire 3 numéros
Nota : inscrire dans le tableau les actions pédagogiques dans les différents niveaux. Elles permettent ainsi de lire le parcours artistique et culturel défini par le projet fédérateur de votre
établissement.
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Budget prévisionnel et informatif de l’ensemble des actions du projet fédérateur :
Dépenses
Frais de fonctionnement
Recettes
Conseil départemental
/Conseil régional
DRAC
DRAAF
500
Frais de séjour et/ou de
déplacement
Rémunération des intervenants
extérieurs
CANOPE
DMPA
1800
Autres
FSE
CAVL
Fonds propres de l’établissement
Total
Autre (préciser)
Total
2300
Noms des professeurs impliqués et matières enseignées :
ALGUDO anglais
BRU français référent culture
CALLET espagnol
CHABRAN S.E.S.
DAUZON E.P.S. DNL anglais
EMBOULAS histoire-géo référent culture
HUC histoire-géo
JOUVENEL documentaliste
LAMBLIOTTE arts plastiques
LARIO management
NOCK S.V.T.
PERROUD S.E.S.
REX histoire géo
SERANE SVT
SIMONNET français
VALETTE anglais
VASSEUR arts plastiques
VLIEGEN S.E.S.
ZORZI français
Tous les professeurs principaux soit 16 enseignants
Nombre d’HSE nécessaires pour l’année 2015-2016 : 200
Etablissement :80 sur enveloppe HSE annuelle
DAAC :
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2300
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