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Transcription

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PAUL KLEE
LE CHAT ET L’OISEAU
PROGRAMME 2016 - ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES- CYCLE 2 - Arts Plastiques
Attendus de fin de cycle :
•
Proposer des réponses inventives dans un projet individuel
SEANCE 2 temps : 1 heure
COMPETENCE DU SOCLE
Domaine 2 : des méthodes et des outils pour apprendre
Domaine 5 : représentation du monde et de l’activité humaine
COMPETENCE TRAVAILLEE :
Mettre en œuvre un projet artistique
Déroulement :
Rappel de la séance 1 :
-Présentation de la reproduction au TBI, ou sur un écran d’ordinateur, ou avec une
reproduction imprimée qui sera affichée dans le « musée de la classe ».
Consigne 1 : Voici l’œuvre le chat et l’oiseau de Paul Klee sur laquelle nous avons déjà
travaillé. A notre tour, à l’aide de gouache, et de morceaux d’éponges trempés dans la
peinture, nous allons faire notre chat et notre oiseau… Vous pouvez observer comment Paul
Klle a procédé. Mais à vous maintenant d’expérimenter la technique de la peinture à
l’éponge, sachant que vous pouvez choisir vos propres couleurs.
Remettre aux enfants assiettes de carton avec peintures de couleurs diverses, et petits
morceaux d’éponges tenus avec une pince à linge. Mélanges autorisés, passage d’une
assiette de peinture à l’autre libre…